3. Generelles Verfahren im Artenschutz
Schritt 1: Wissen generieren und Bestandsaufnahme
→Lebensweise und Voraussetzungen einer Art
→Kartierung
→Erstellen von Roten Listen (in Thüringen: RLT0, RLT1, RLT2, RLT3)
Schritt 2: Entscheidung, was zu schützen ist
Schritt 3: Konkrete Maßnahmen
Funde des Satansröhrlings in Thüringen
Abb: http://www.pilze-deutschland.de/, 24.01.2020
4. Schritt 2: Was soll geschützt werden?
• Distinkte Arten vs. Vielfalt des Genpools
• mögliche Zielarten:
https://www.fotocommunity.de/photos/grauspecht, https://www.fotocommunity.de/photo/rundblaettriger-sonnentau-drosera-rotu-vor-dem-harz/41329876, https://www.tour-edition.de/media/images/country/50/l_China_Chengdu_Panda-
Aufzuchtstation_is_tour_000004127207_Large_ie.jpg, http://www.pilzbestimmer.de/Detailed/10205.html
Schlüsselarten: z.B. Grauspecht, Honigbiene Schirmarten: z.B. Sonnentau, Wolf
Flaggschiffarten: z.B. Großer Panda, Eisbär Verantwortungsarten: z.B. Silberröhrling
Verschiedene Ziele können sich gegenseitig ausschließen!
5. • wichtigste Maßnahme: Lebensraumschutz (→ Extra-Vortrag)
• Unterstützung der Lebenszyklen
• Regulation von Entnahme und Handel
• Wiederansiedlung
• ex-situ-Erhaltung in zoologischen/botanischen Gärten
• Erhalt des Erbmaterials (z.B. Samen)
Schritt 3: Schutzmaßnahmen
9. Wiederansiedeln und Erhalt im Zoo
• Bsp. Schneeleopard: Zusammenarbeit von Zoo und WWF
• Bsp. Breitmaulnashorn: von 50 (Beginn 20. Jh.) auf 7500
Individuen durch koordinierte Zucht- u. Umsiedlungsprogramme
• Bsp. Steinbock: Misserfolg in Tatra (Outbreeding-Depression)
10. Probleme im Natur- und Artenschutz
• Interessenskonflikte
• innerhalb des Artenschutzes
• mit Umweltschutz- und Tierschutzanliegen
• mit Landwirtschaft
• Übergeordnetes Konzept?
• positive Entwicklung z.B. „Natura 2000“
• Unwissen (→ Entwicklung der Biologie-Lehrpläne…)
• Angst (z.B. Wolf, Bär, Luchs)
• Überalterung der Naturschützer
11. • Allgemeine Literatur:
• Lehrbücher der Ökologie
• Barbara Stammel/Bernd Cyffka: Naturschutz
• Klaus-Dieter-Hupke: Naturschutz – Ein kritischer Ansatz
• Beispiele und Gruppen in Thüringen:
• Natura 2000: https://www.natura2000-thueringen.de/
• NABU: https://thueringen.nabu.de/index.html
• BUND: https://www.bund-thueringen.de/
• Pilzgruppe Jena: http://www.pilzberatung-jena.de/
• Dinge zum Selbermachen:
• Youtube-Kanal des NABU:
https://www.youtube.com/channel/UCu4rogZzFsl9KyJDy4opROQ