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Benemérita Escuela Normal
“Manuel Ávila Camacho”
Conocimiento de la entidad: Contextos
e indicadores educativos
Descripción del contexto del Jardín de niños
“Victor Manuel García Ortega”
Licenciatura en Educación Preescolar
Zaira Lorena Jacobo Macías
Marzo 2014
Descripción contextual general
El Jardín de Niños ´´Víctor Manuel García Ortega´´ está ubicado en la colonia 2da
sección Tierra y Libertad, calle Sierra #6 en la ciudad de Guadalupe, Zacatecas.
Este plantel tiene como clave del centro de trabajo: 32DJN675J, pertenece a la
zona escolar 64, sector número dos federal.
Es un jardín de organización completa y fue fundado hace 14 años
aproximadamente, cuenta con un personal total de 13 integrantes, de quienes se
distinguen 5 docentes de grupo, directora, maestro de educación física, maestro
de música, maestra de inglés, personal de USAER (uno fijo y dos más; quienes
son trabajadora social, psicóloga y lenguaje) y un intendente; mismos que se
encargan de atender poco más de 100 niños distribuidos en 5 grupos: 1 de 1°, dos
de 2° y dos de 3°, para ello se apoyan en los 11 espacios con los que cuentan,
incluyendo aulas de clases, baños, área de juegos, entre otros.
Este jardín cuenta los servicios básicos de agua potable (toma clandestina),
drenaje y la luz eléctrica para proporcionar una mejor atención, el jardín es muy
amplio, con suficientes áreas verdes y espacios propicios para construcciones
futuras. Las condiciones físicas del jardín son buenas, únicamente habría que
resaltar que debido a que su estructura está a desnivel, las probabilidades de
accidentes aumentan, otro factor más es la hierba debería ser podada y prestar
atención a los hormigueros que están dentro del jardín y algunos perros que se
pasan gran pate del día dentro de este. El entorno social, económico y cultural
donde se ubica el Jardín es bajo puesto que se puede apreciar en características
particulares que rodean el jardín, así como en rasgos propios de los niños; una
característica particular del contexto es que la mayoría de los padres de familia
son pepenadores y albañiles, el nivel de escolaridad es mínimo y no se cuenta con
la cultura de planificación familiar. La institución colinda con la iglesia Del Refugio,
domicilios particulares y terrenos baldíos, cabe agregar que en la parte lateral se
encuentra situado un arroyo de aguas residuales lo que genera mal olor en cierta
temporada del año además de constituir un factor de riesgo.
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Esos son factores generales que afectan de manera casi unánime a todo el
alumnado del jardín de niños, sin embargo, dentro del grupo en el que estoy
realizando mis prácticas que es 3° “A”, se puede observar que un número
considerable de alumnos tienen problemas dentales, en su mayoría caries,
causadas por su alimentación y hábitos de higiene bucal no prácticados.
En ciertas temporadas del año, el índice de asistencia reduce considerablemente
debido a que algunas casas de los niños son de lámina y cartón, esto causa
enfermedades respiratorias y de temporada que en ocasiones se extiende su
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jardín.
Una problemática que está presente en mi grupo desde hace unos meses, es la
violencia entre los mismos alumnos, aún no sabemos con certeza el por qué, pero
probablemente es por la influencia que los medios de comunicación,
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Descripción contextual Jardín de Niños

  • 1. Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Conocimiento de la entidad: Contextos e indicadores educativos Descripción del contexto del Jardín de niños “Victor Manuel García Ortega” Licenciatura en Educación Preescolar Zaira Lorena Jacobo Macías Marzo 2014
  • 2. Descripción contextual general El Jardín de Niños ´´Víctor Manuel García Ortega´´ está ubicado en la colonia 2da sección Tierra y Libertad, calle Sierra #6 en la ciudad de Guadalupe, Zacatecas. Este plantel tiene como clave del centro de trabajo: 32DJN675J, pertenece a la zona escolar 64, sector número dos federal. Es un jardín de organización completa y fue fundado hace 14 años aproximadamente, cuenta con un personal total de 13 integrantes, de quienes se distinguen 5 docentes de grupo, directora, maestro de educación física, maestro de música, maestra de inglés, personal de USAER (uno fijo y dos más; quienes son trabajadora social, psicóloga y lenguaje) y un intendente; mismos que se encargan de atender poco más de 100 niños distribuidos en 5 grupos: 1 de 1°, dos de 2° y dos de 3°, para ello se apoyan en los 11 espacios con los que cuentan, incluyendo aulas de clases, baños, área de juegos, entre otros. Este jardín cuenta los servicios básicos de agua potable (toma clandestina), drenaje y la luz eléctrica para proporcionar una mejor atención, el jardín es muy amplio, con suficientes áreas verdes y espacios propicios para construcciones futuras. Las condiciones físicas del jardín son buenas, únicamente habría que resaltar que debido a que su estructura está a desnivel, las probabilidades de accidentes aumentan, otro factor más es la hierba debería ser podada y prestar atención a los hormigueros que están dentro del jardín y algunos perros que se pasan gran pate del día dentro de este. El entorno social, económico y cultural donde se ubica el Jardín es bajo puesto que se puede apreciar en características particulares que rodean el jardín, así como en rasgos propios de los niños; una característica particular del contexto es que la mayoría de los padres de familia son pepenadores y albañiles, el nivel de escolaridad es mínimo y no se cuenta con la cultura de planificación familiar. La institución colinda con la iglesia Del Refugio, domicilios particulares y terrenos baldíos, cabe agregar que en la parte lateral se encuentra situado un arroyo de aguas residuales lo que genera mal olor en cierta temporada del año además de constituir un factor de riesgo.
  • 3. Más específico.... Esos son factores generales que afectan de manera casi unánime a todo el alumnado del jardín de niños, sin embargo, dentro del grupo en el que estoy realizando mis prácticas que es 3° “A”, se puede observar que un número considerable de alumnos tienen problemas dentales, en su mayoría caries, causadas por su alimentación y hábitos de higiene bucal no prácticados. En ciertas temporadas del año, el índice de asistencia reduce considerablemente debido a que algunas casas de los niños son de lámina y cartón, esto causa enfermedades respiratorias y de temporada que en ocasiones se extiende su duración por no extremar cuidados y provoca la propagación dentro del mismo jardín. Una problemática que está presente en mi grupo desde hace unos meses, es la violencia entre los mismos alumnos, aún no sabemos con certeza el por qué, pero probablemente es por la influencia que los medios de comunicación, principalmente la televisión, tiene sobre ellos ya que pasan la mayor parte de la tarde viendo caricaturas. Considero que esas son las principales problemáticas que afectan negativamente a mis alumnos, pero la mayoría se están trabajando en conjunto con el personal docente del jardín y padres de familia para erradicarlas o disminuir su impacto.