SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 104
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫ثغْ هللا اُشدٔبٕ اُشدٍْ‬


                          ‫ٝ اُصالح ٝ اُغالّ ػِى أششف أُشعٍِـٖ‬
‫اُذٔذ هلل ٝدذٙ ٗذٔذٙ ٝ ٗشٌشٙ ٝ ٗغزؼٍ٘ٚ ٝ ٗغزـلشٙ ٝ ٗؼٞد ثبهلل ٖٓ ششٝس أٗلغ٘ب ٝ ٖٓ‬
                                       ‫عٍئبد أػٔبُ٘ب‬
                ‫ٖٓ ٌٜذٙ هللا كال ٓضَ ُٚ ٝ ٖٓ ٌضَِ كِٖ رجذ ُٚ ٍُٝب ً ٓششذا‬
‫..ٝ أشٜذ أال إالٙ إال هللا ٝدذٙ ال ششٌي ُٚ ٝ إٔ ٓذٔذاً ػجذٙ ٝ سعُٞٚ صِى هللا ػٍِٚ ٝ عِْ‬
             ‫ٝ ػِى آُٚ ٝ صذجٚ أجٔؼٍٖ ٝ ٖٓ رجؼْٜ ثإدغبٕ إُى ٌّٞ اُذٌٖ‬
                     ‫سث٘ب ال ػِْ ُ٘ب إال ٓب ػِٔز٘ب إٗي أٗذ اُؼٍِْ اُخجٍش‬
                     ‫سث٘ب ال كْٜ ُ٘ب إال ٓب كٜٔز٘ب إٗي أٗذ اُجٞاد اٌُشٌْ‬
       ‫سثً اششح ًُ صذسي ٝ ٌغش ًُ أٓشي ٝ ادَِ ػوذح ٖٓ ُغبًٗ ٌلوٜٞا هًُٞ‬
                                          ‫أٓب ثؼذ ..‬
  ‫كإٕ أصذم اُذذٌش ًزبة هللا رؼبُى ٝ خٍش اُٜذي ٛذي عٍذٗب ٓذٔذ صِى هللا ػٍِٚ ٝ عِْ‬
                                     ‫ُ‬
    ‫ٝ شش األٓٞس ٓذذصبرٜب ٝ ًَ ٓذذصخ ثذػخ ٝ ًَ ثذػخ ضالُخ ٝ ًَ ضالُخ كً اُ٘بس‬
                  ‫كبُِْٜ أجشٗب ٝ ه٘ب ػزاثٜب ثشدٔزي ٌب أسدْ اُشادٍٖٔ ..‬



                                    ‫هبٍ رؼبُى :‬
‫ٓوذٓخ‬

 ‫كً إطبس عؼٍ٘ب إُى ثِٞؽ ٛذك٘ب ٝأُزٔضَ كً إرٔبّ ٓششٝع ٓٞعٞػخ األُق ٓوُٞخ ٝدٌٔخ,‬
‫أضغ ثٍٖ ٌذٌٌْ اُجضء اُضبًٗ ٖٓ أُٞعٞػخ ٝاُزي ٌضْ ًٔب عجوذ اإلشبسح إُى رُي ٓبئزٍٖ‬
                                                                   ‫ٓوُٞخ ٝدٌٔخ.‬
‫إٕ ٓب دًِٔ٘ إُى إػذاد ٛزٙ أُٞعٞػخ ٛٞ األٍٛٔخ اُجبُـخ اُزً رزٔزغ ثٜب اُذٌٔخ ٝاألهٞاٍ‬
‫أُأصٞسح كً دٍبح األكشاد ٝاُجٔبػبد, كٌْ ٖٓ اُؼجبهشح أٝ اُؼِٔبء ًبٕ اُغجت كً رـٍٍشْٛ‬
‫دٌٔخ أٝ هٍٞ ٓأصٞس ، أٝ ثٍذ شؼش ٌذَٔ ٓؼ٘ب ً را ثؼذ ٝأكن . ًْٝ ٖٓ ٓخزشع دِٔٚ ػِى‬
  ‫اُزجشٌت ٝاالخزشاع ًِٔخ ، أٝ دٌٔخ . ٍُٝظ أُؼ٘ى إٔ ٛزٙ أٌُِخ أٝ رِي أٝ ٛزا اُوٍٞ‬
‫ٝأُضَ أٝ راى إٗٔب ٌذذس اُزـٍٍش ُِِٞٛخ األُٝى ، كِشثٔب ٌجً٘ أُشء صٔبس ٛزٙ أٌُِبد ثؼذ‬
                                                                               ‫أػٞاّ.‬
     ‫ُزُي ، ًبٕ اُشأي إٔ أجٔغ ٓب ٝهؼذ ػٍِٚ ػًٍ٘ ٖٓ دٌْ ٝأٓضبٍ ًِٝٔبد ٓأصٞسح ،‬
     ‫ػشثٍخً ٝؿٍش ػشثٍخ ، ُْ أصد ػٖ اٌُزت أُؼذح كً ٛزا اُشإٔ شٍئب ً إال أًٗ٘ ٗظشد كً‬
  ‫طبئلخ ٜٓ٘ب كٌبٗذ رز٘بٍٝ جٍٔغ اُذٌْ كً أُجبالد ًبكخ ، ٝسثٔب ًبٕ كً ثؼضٜب ٓب إٕ‬
    ‫ٗظشٗب إٍُٚ ثؼٍٖ اُ٘بهذ ُٞجذٗب أٗٚ سثٔب ٌزؼبسض ٓغ اُوٍْ اُشكٍؼخ ، كال شي إٔ اُذٌْ‬
‫ٝاألٓضبٍ دُط كٍٜب ًٔب ٌذط اُغْ كً اُذعْ ؛ كشأٌذ إٔ أجؼَ ٛزٙ أُٞعٞػخ كً األهٞاٍ‬
                                          ‫اُزً ٖٓ شأٜٗب إٔ رشكغ أُْٜ ٝرؼًِ اُ٘لٞط.‬
    ‫ُِٝززًٍش كوذ هغٔذ ٛزٙ أُٞعٞػخ إُى خٔغخ أجضاء ٌزضٖٔ ًَ جضء 220 ٓوُٞخ ٝ‬
‫دٌٔخ ، ٝعٍزْ ٗشش ًَ جضء كٞس اإلٗزٜبء ٖٓ إػذادٙ ، ُزُي أدػًْٞ إُى صٌبسح ٓٞهؼً ػِى‬
                         ‫األٗزشٗذ ُزوصً جذٌذ أُٞعٞػخ ٝرذٍَٔ األجضاء أُزٞكشح :‬
                                ‫‪www.kissas.net‬‬



                          ‫أٝ ػِى صلذزً ػِى اُلبٌغجٞى :‬
                        ‫‪www.facebook.com/9issas.3ibar‬‬
‫خاتمة‬
‫إُى ٛ٘ب ٌٕٗٞ هذ اٗزٍٜ٘ب ٖٓ اُجضء اُضبًٗ ٖٓ ٓششٝع " ٓٞعٞػخ األُق هُٞخ ٝدٌٔخ "‬
 ‫اُزي أرٔ٘ى ثبُٔ٘بعجخ إٔ رٌٕٞ كٌش رٚ هذ ساهذ ٌُْ ، ٝإٔ ٌذون أُشاد اُزي أخشط ٖٓ‬
‫أجِٚ إُى دٍض اُٞجٞد ثإٔ ٌٌٕٞ دٍُِي ُزٌٕٞ شخصب أكضَ ٝإٔ ٌشٌي اُذٍبح ٖٓ أُ٘ظٞس‬
                            ‫اُصذٍخ ٝإٔ ٌٌغجي كٖ إداسح أُٞاهق اُزً هذ رٞاجٜي.‬
‫ٝأٝد إٔ أُلذ اٗزجبٌْٛ إُى إٔ ثوٍخ أجضاء أُٞعٞػخ اُجبُؾ ػذدٛب خٔغخ أجضاء (ٓبئزٍٖ‬
 ‫ٓوُٞخ ٝدٌٔخ كً ًَ جضء) عزٌٕٞ ٓزبدخ ٌُْ ُزذٍِٜٔب كٞس االٗزٜبء ٖٓ إػذادٛب ، ُزُي‬
                        ‫أدػًْٞ إُى صٌبسح ٓٞهؼً ػِى األٗزشٗذ ُإلطالع ػِى اُجذٌذ :‬

                            ‫‪www.kissas.net‬‬


                                  ‫ًٔب ٌٌٌْٔ٘ اُزٞاصَ ٓؼً ػجش ثشٌذي اإلٌُزشًٝٗ :‬
                       ‫‪zaoui.med00@gmail.com‬‬


                                                 ‫أٝ ػِى صلذزً ػِى اُلبٌغجٞى :‬
                   ‫‪www.facebook.com/9issas.3ibar‬‬

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثةMuhammed Rashed
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسب
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسبMohammed Sharaf
 
كيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرة
كيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرةكيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرة
كيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرةCodea Codeb
 
9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم
9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم
9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهمساندى الحكيم
 
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعددور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعدmohamed
 
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال Pharmacia1 .com
 
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذهالعلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذهmeemar
 
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انورIbrahimia Church Ftriends
 
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انورBible dedicated soldier  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انورIbrahimia Church Ftriends
 
MALWM2
MALWM2MALWM2
MALWM2minzs
 
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنتكتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنتAhmed Brikaa
 
إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011
إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011
إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011kuwait dive team
 
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيدما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيدOptician Man
 

Was ist angesagt? (20)

القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثة
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسب
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي    الخريطة الأنسب
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخريطة الأنسب
 
كيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرة
كيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرةكيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرة
كيف تعيش زاهدا في الأديرة الفاخرة
 
tasauf - syukur
tasauf - syukurtasauf - syukur
tasauf - syukur
 
9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم
9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم
9 نصائح للمستوردين السعوديين قبل سفرهم
 
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعددور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
دور التعلم الالكتروني في التعليم عن بعد
 
اللا
اللااللا
اللا
 
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
ارشادات قبل ما تشترى فى صن كابيتال
 
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذهالعلاقة بين المعلم بتلاميذه
العلاقة بين المعلم بتلاميذه
 
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
 
انسان النهضة
انسان النهضةانسان النهضة
انسان النهضة
 
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعيكيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
 
folder Al Eureka AR
folder Al Eureka ARfolder Al Eureka AR
folder Al Eureka AR
 
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انورBible dedicated soldier  صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
Bible dedicated soldier صور من حياة الخادم - الجندى المكرس - القس مايكل انور
 
MALWM2
MALWM2MALWM2
MALWM2
 
Arabic
ArabicArabic
Arabic
 
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنتكتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنت
 
هوشين كانري
هوشين كانريهوشين كانري
هوشين كانري
 
إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011
إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011
إنجازات فريق الغوص الكويتي لعام 2011
 
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيدما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
 

Andere mochten auch

Programmation linéniaire
Programmation linéniaire Programmation linéniaire
Programmation linéniaire Mohammed Zaoui
 
Mise en place du Firewall IPCop
Mise en place du Firewall IPCopMise en place du Firewall IPCop
Mise en place du Firewall IPCopMohammed Zaoui
 
sécurité informatique
sécurité informatiquesécurité informatique
sécurité informatiqueMohammed Zaoui
 
Primer presentacion
Primer presentacionPrimer presentacion
Primer presentacionbugs2919
 
just wen i needed u most...
just wen i needed u most...just wen i needed u most...
just wen i needed u most...roy dollente
 
Lost without your love
Lost without your loveLost without your love
Lost without your loveroy dollente
 
Friends on facebook
Friends on facebookFriends on facebook
Friends on facebookroy dollente
 
SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.
SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.
SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.Lukas Ruge
 
Acv en jovenes
Acv en jovenesAcv en jovenes
Acv en jovenesEder Ruiz
 
HFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspective
HFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspectiveHFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspective
HFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspectivemichaelganovski
 
Ambient 2013: Persuasion Mobility in Ambient Intelligence
Ambient 2013: Persuasion Mobility in Ambient IntelligenceAmbient 2013: Persuasion Mobility in Ambient Intelligence
Ambient 2013: Persuasion Mobility in Ambient IntelligenceLukas Ruge
 
Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...
Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...
Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...Vilkelis
 

Andere mochten auch (20)

Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Routage adhoc
Routage adhocRoutage adhoc
Routage adhoc
 
Programmation linéniaire
Programmation linéniaire Programmation linéniaire
Programmation linéniaire
 
Mise en place du Firewall IPCop
Mise en place du Firewall IPCopMise en place du Firewall IPCop
Mise en place du Firewall IPCop
 
Rapport sécurité
Rapport sécuritéRapport sécurité
Rapport sécurité
 
sécurité informatique
sécurité informatiquesécurité informatique
sécurité informatique
 
أقوال وحكم
أقوال وحكمأقوال وحكم
أقوال وحكم
 
Primer presentacion
Primer presentacionPrimer presentacion
Primer presentacion
 
just wen i needed u most...
just wen i needed u most...just wen i needed u most...
just wen i needed u most...
 
Dollente2
Dollente2Dollente2
Dollente2
 
Batang bata
Batang bataBatang bata
Batang bata
 
Lost without your love
Lost without your loveLost without your love
Lost without your love
 
Friends on facebook
Friends on facebookFriends on facebook
Friends on facebook
 
SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.
SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.
SoundOfTheCity - Gemeinsam Lärm messen und visualisieren.
 
Acv en jovenes
Acv en jovenesAcv en jovenes
Acv en jovenes
 
HFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspective
HFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspectiveHFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspective
HFMA Pittsburgh 7/11 Kauffman Hall perspective
 
Ambient 2013: Persuasion Mobility in Ambient Intelligence
Ambient 2013: Persuasion Mobility in Ambient IntelligenceAmbient 2013: Persuasion Mobility in Ambient Intelligence
Ambient 2013: Persuasion Mobility in Ambient Intelligence
 
Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...
Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...
Utilisation of transport capacities and opportunity to mitigate negative envi...
 
Tutorial livewire
Tutorial livewireTutorial livewire
Tutorial livewire
 
Livewire tutorial
Livewire tutorialLivewire tutorial
Livewire tutorial
 

Ähnlich wie أقوال وحكم 2

دليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوبدليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوبAssaf Alrousan
 
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحرمشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحرnajeyah
 
Padafand gheyre amel
Padafand gheyre amelPadafand gheyre amel
Padafand gheyre amelmtrading82
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالمكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
New bilogy
New bilogyNew bilogy
New bilogyaburizga
 
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالثالسلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالثIbrahimia Church Ftriends
 
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟Sidahmed Ndb
 
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواسضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواسIbrahimia Church Ftriends
 
لحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلة
لحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلةلحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلة
لحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلةفريق وعى بالمنيا
 
ضوابط الدين الحق
ضوابط الدين الحقضوابط الدين الحق
ضوابط الدين الحقAbdullah Baspren
 
المفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أينالمفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أينSidahmed Ndb
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناemhms
 
مطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفمطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفdangermind
 
الجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيق
الجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيقالجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيق
الجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيقfakih1234
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينMahmoud Barakat
 

Ähnlich wie أقوال وحكم 2 (20)

دليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوبدليل أصحاب مكتوب
دليل أصحاب مكتوب
 
منحنى التغيير
منحنى التغييرمنحنى التغيير
منحنى التغيير
 
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحرمشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
مشروع الرحلة المعرفيه لدرس التصحر
 
Padafand gheyre amel
Padafand gheyre amelPadafand gheyre amel
Padafand gheyre amel
 
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstoneالمكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
المكتبات الرقمية الشخصية تحربة بناء باستخدام نظام Greenstone
 
Rehab city
Rehab cityRehab city
Rehab city
 
Islamqa Ug 9607
Islamqa Ug 9607Islamqa Ug 9607
Islamqa Ug 9607
 
New bilogy
New bilogyNew bilogy
New bilogy
 
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالثالسلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
 
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
المحفوظ اعلي بيبا الرمزية المعلقة بين التأبين العاطفي والتأبين السياسي الوطني؟
 
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 12 - تشرين الثاني 2014 - جمعية الإرشاد وال...
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 12 - تشرين الثاني 2014 - جمعية الإرشاد وال...النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 12 - تشرين الثاني 2014 - جمعية الإرشاد وال...
النشرة الإلكترونية الشهرية - العدد 12 - تشرين الثاني 2014 - جمعية الإرشاد وال...
 
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواسضوء الحقيقه   بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
ضوء الحقيقه بالحقيقه قام - تلميذى عمواس
 
لحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلة
لحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلةلحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلة
لحظة الاقلاع وتساؤلات المرحلة
 
ضوابط الدين الحق
ضوابط الدين الحقضوابط الدين الحق
ضوابط الدين الحق
 
المفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أينالمفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أين
 
قالوا عن اسرار الجمال
قالوا عن اسرار الجمالقالوا عن اسرار الجمال
قالوا عن اسرار الجمال
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
 
مطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصفمطوية وحدة الصف
مطوية وحدة الصف
 
الجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيق
الجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيقالجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيق
الجامعة الافتراضية بين النظرية والتطبيق
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
 

Kürzlich hochgeladen

الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...MaymonSalim
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...MaymonSalim
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...belalabdelmoniem1
 

Kürzlich hochgeladen (7)

الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة أن من لم يؤمن بمحمد رسول الله فهو كافر مشرك و...
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
الكامل في إثبات أن حديث اذهبوا فأنتم الطلقاء حديث آحاد مختلف فيه بين ضعيف ومت...
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
(بلال عبد المنعم شفيق-الفرقة الثالثة - شعبة عام لغة عربية - كلية التربية بقنا...
 

أقوال وحكم 2

  • 1.
  • 2. ‫ثغْ هللا اُشدٔبٕ اُشدٍْ‬ ‫ٝ اُصالح ٝ اُغالّ ػِى أششف أُشعٍِـٖ‬ ‫اُذٔذ هلل ٝدذٙ ٗذٔذٙ ٝ ٗشٌشٙ ٝ ٗغزؼٍ٘ٚ ٝ ٗغزـلشٙ ٝ ٗؼٞد ثبهلل ٖٓ ششٝس أٗلغ٘ب ٝ ٖٓ‬ ‫عٍئبد أػٔبُ٘ب‬ ‫ٖٓ ٌٜذٙ هللا كال ٓضَ ُٚ ٝ ٖٓ ٌضَِ كِٖ رجذ ُٚ ٍُٝب ً ٓششذا‬ ‫..ٝ أشٜذ أال إالٙ إال هللا ٝدذٙ ال ششٌي ُٚ ٝ إٔ ٓذٔذاً ػجذٙ ٝ سعُٞٚ صِى هللا ػٍِٚ ٝ عِْ‬ ‫ٝ ػِى آُٚ ٝ صذجٚ أجٔؼٍٖ ٝ ٖٓ رجؼْٜ ثإدغبٕ إُى ٌّٞ اُذٌٖ‬ ‫سث٘ب ال ػِْ ُ٘ب إال ٓب ػِٔز٘ب إٗي أٗذ اُؼٍِْ اُخجٍش‬ ‫سث٘ب ال كْٜ ُ٘ب إال ٓب كٜٔز٘ب إٗي أٗذ اُجٞاد اٌُشٌْ‬ ‫سثً اششح ًُ صذسي ٝ ٌغش ًُ أٓشي ٝ ادَِ ػوذح ٖٓ ُغبًٗ ٌلوٜٞا هًُٞ‬ ‫أٓب ثؼذ ..‬ ‫كإٕ أصذم اُذذٌش ًزبة هللا رؼبُى ٝ خٍش اُٜذي ٛذي عٍذٗب ٓذٔذ صِى هللا ػٍِٚ ٝ عِْ‬ ‫ُ‬ ‫ٝ شش األٓٞس ٓذذصبرٜب ٝ ًَ ٓذذصخ ثذػخ ٝ ًَ ثذػخ ضالُخ ٝ ًَ ضالُخ كً اُ٘بس‬ ‫كبُِْٜ أجشٗب ٝ ه٘ب ػزاثٜب ثشدٔزي ٌب أسدْ اُشادٍٖٔ ..‬ ‫هبٍ رؼبُى :‬
  • 3. ‫ٓوذٓخ‬ ‫كً إطبس عؼٍ٘ب إُى ثِٞؽ ٛذك٘ب ٝأُزٔضَ كً إرٔبّ ٓششٝع ٓٞعٞػخ األُق ٓوُٞخ ٝدٌٔخ,‬ ‫أضغ ثٍٖ ٌذٌٌْ اُجضء اُضبًٗ ٖٓ أُٞعٞػخ ٝاُزي ٌضْ ًٔب عجوذ اإلشبسح إُى رُي ٓبئزٍٖ‬ ‫ٓوُٞخ ٝدٌٔخ.‬ ‫إٕ ٓب دًِٔ٘ إُى إػذاد ٛزٙ أُٞعٞػخ ٛٞ األٍٛٔخ اُجبُـخ اُزً رزٔزغ ثٜب اُذٌٔخ ٝاألهٞاٍ‬ ‫أُأصٞسح كً دٍبح األكشاد ٝاُجٔبػبد, كٌْ ٖٓ اُؼجبهشح أٝ اُؼِٔبء ًبٕ اُغجت كً رـٍٍشْٛ‬ ‫دٌٔخ أٝ هٍٞ ٓأصٞس ، أٝ ثٍذ شؼش ٌذَٔ ٓؼ٘ب ً را ثؼذ ٝأكن . ًْٝ ٖٓ ٓخزشع دِٔٚ ػِى‬ ‫اُزجشٌت ٝاالخزشاع ًِٔخ ، أٝ دٌٔخ . ٍُٝظ أُؼ٘ى إٔ ٛزٙ أٌُِخ أٝ رِي أٝ ٛزا اُوٍٞ‬ ‫ٝأُضَ أٝ راى إٗٔب ٌذذس اُزـٍٍش ُِِٞٛخ األُٝى ، كِشثٔب ٌجً٘ أُشء صٔبس ٛزٙ أٌُِبد ثؼذ‬ ‫أػٞاّ.‬ ‫ُزُي ، ًبٕ اُشأي إٔ أجٔغ ٓب ٝهؼذ ػٍِٚ ػًٍ٘ ٖٓ دٌْ ٝأٓضبٍ ًِٝٔبد ٓأصٞسح ،‬ ‫ػشثٍخً ٝؿٍش ػشثٍخ ، ُْ أصد ػٖ اٌُزت أُؼذح كً ٛزا اُشإٔ شٍئب ً إال أًٗ٘ ٗظشد كً‬ ‫طبئلخ ٜٓ٘ب كٌبٗذ رز٘بٍٝ جٍٔغ اُذٌْ كً أُجبالد ًبكخ ، ٝسثٔب ًبٕ كً ثؼضٜب ٓب إٕ‬ ‫ٗظشٗب إٍُٚ ثؼٍٖ اُ٘بهذ ُٞجذٗب أٗٚ سثٔب ٌزؼبسض ٓغ اُوٍْ اُشكٍؼخ ، كال شي إٔ اُذٌْ‬ ‫ٝاألٓضبٍ دُط كٍٜب ًٔب ٌذط اُغْ كً اُذعْ ؛ كشأٌذ إٔ أجؼَ ٛزٙ أُٞعٞػخ كً األهٞاٍ‬ ‫اُزً ٖٓ شأٜٗب إٔ رشكغ أُْٜ ٝرؼًِ اُ٘لٞط.‬ ‫ُِٝززًٍش كوذ هغٔذ ٛزٙ أُٞعٞػخ إُى خٔغخ أجضاء ٌزضٖٔ ًَ جضء 220 ٓوُٞخ ٝ‬ ‫دٌٔخ ، ٝعٍزْ ٗشش ًَ جضء كٞس اإلٗزٜبء ٖٓ إػذادٙ ، ُزُي أدػًْٞ إُى صٌبسح ٓٞهؼً ػِى‬ ‫األٗزشٗذ ُزوصً جذٌذ أُٞعٞػخ ٝرذٍَٔ األجضاء أُزٞكشح :‬ ‫‪www.kissas.net‬‬ ‫أٝ ػِى صلذزً ػِى اُلبٌغجٞى :‬ ‫‪www.facebook.com/9issas.3ibar‬‬
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 103.
  • 104. ‫خاتمة‬ ‫إُى ٛ٘ب ٌٕٗٞ هذ اٗزٍٜ٘ب ٖٓ اُجضء اُضبًٗ ٖٓ ٓششٝع " ٓٞعٞػخ األُق هُٞخ ٝدٌٔخ "‬ ‫اُزي أرٔ٘ى ثبُٔ٘بعجخ إٔ رٌٕٞ كٌش رٚ هذ ساهذ ٌُْ ، ٝإٔ ٌذون أُشاد اُزي أخشط ٖٓ‬ ‫أجِٚ إُى دٍض اُٞجٞد ثإٔ ٌٌٕٞ دٍُِي ُزٌٕٞ شخصب أكضَ ٝإٔ ٌشٌي اُذٍبح ٖٓ أُ٘ظٞس‬ ‫اُصذٍخ ٝإٔ ٌٌغجي كٖ إداسح أُٞاهق اُزً هذ رٞاجٜي.‬ ‫ٝأٝد إٔ أُلذ اٗزجبٌْٛ إُى إٔ ثوٍخ أجضاء أُٞعٞػخ اُجبُؾ ػذدٛب خٔغخ أجضاء (ٓبئزٍٖ‬ ‫ٓوُٞخ ٝدٌٔخ كً ًَ جضء) عزٌٕٞ ٓزبدخ ٌُْ ُزذٍِٜٔب كٞس االٗزٜبء ٖٓ إػذادٛب ، ُزُي‬ ‫أدػًْٞ إُى صٌبسح ٓٞهؼً ػِى األٗزشٗذ ُإلطالع ػِى اُجذٌذ :‬ ‫‪www.kissas.net‬‬ ‫ًٔب ٌٌٌْٔ٘ اُزٞاصَ ٓؼً ػجش ثشٌذي اإلٌُزشًٝٗ :‬ ‫‪zaoui.med00@gmail.com‬‬ ‫أٝ ػِى صلذزً ػِى اُلبٌغجٞى :‬ ‫‪www.facebook.com/9issas.3ibar‬‬