SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 32
Ηγεσία
Ηγεσία
•   Ηγεσία είναι η ικανότητα να μετατρέπεις την
    ανάγκη μίας ομάδας σε Στόχο.
•   Π.χ. η ανάγκη Πεινάω γίνεται "Δούλεψε για να
    επιζήσεις"
•   Ο ρόλος της είναι να κινητοποιεί σε δράση, να
    σηκώνει τους ανθρώπους από τον καναπέ.
•   Στη σημερινή εποχή είναι κρίσιμος ο ρόλος της,
    επειδή κάθε τόσο χρειάζονται αλλαγές, πέρασε
    η εποχή της εργασιακής σταθερότητας
Ηγεσία
•   Η ηγεσία δεν ταυτίζεται με το management
•   Ο manager έχει συνήθως ρόλο να φροντίζει
    ώστε το πλάνο της εταιρίας να υλοποιείται
•   Έτσι λειτουργεί από πάνω προς τα κάτω, με
    στόχο να "περάσει" αποφάσεις και σχέδια.
•   Ο ηγέτης κινείται αντίστροφα. Πρώτα
    αφουγκράζεται τις ανάγκες των υφισταμένων
    και μετά ορίζει στόχους.
•   Η ηγεσία συναντάται συνήθως σε πιο χαμηλές
    βαθμίδες διοίκησης, εκεί που ζητείται να
    κινητοποιείται ο κόσμος.
Ηγεσία
• Κάθε καλός manager αναγνωρίζει τους
    κατάλληλους ηγέτες στις ομάδες του για να
    κινητοποιείται ο κόσμος.
•   Ο ηγέτης χρειάζεται περισσότερο προσόντα
    χαρακτήρα (π.χ. να τον σέβονται) παρά
    ικανότητα προγραμματισμού και ελέγχου.
•   Τα συστήματα ελέγχου είναι περισσότερο
    θέμα του manager.
Χαρακτηριστικά Ηγεσίας
• Σε έρευνες που έγιναν για τα
  χαρακτηριστικά των ηγετών να μερικά που
  τους αποδόθηκαν
  o   Δυναμικός
  o   Έξυπνος
  o   Πρωτοπόρος
  o   Διορατικός
  o   Μορφωμένος
  o   Επικοινωνιακός
  o   Δίκαιος
  o   Τυχοδιώκτης
  o   Πειστικός
Χαρακτηριστικά Ηγεσίας
• Σε έρευνες που έγιναν για τα
  χαρακτηριστικά των ηγετών να μερικά που
  τους αποδόθηκαν
  o   Οραματιστής
  o   Αποφασιστικός
  o   Με πάθος
  o   Με αυτοπεποίθηση
  o   Ψύχραιμος
  o   Αποστασιοποιημένος
  o   Με πρωτοβουλία
  o   Σε δύσκολες στιγμές μπορεί να είναι μόνος
Τι θέλουν οι άλλοι από τον
             ηγέτη;
•   Συνέπεια
•   Αξιοπιστία
•   Χαρακτήρα
•   Επάρκεια
•   Ικανότητες
•   Να κοιτάς μπροστά
•   Να έχεις στόχους
•   Ενεργητικότητα
•   Αυταπάρνηση
•   Έμπνευση
Τι λένε οι ίδιοι οι manager?
• Να ξέρεις την ομάδα σου
• Να χεις ξεκάθαρες θέσεις
• Να είσαι σταθερός στις απόψεις σου
• Να είσαι εξωστρεφής
• Να οδηγείς με το παράδειγμα
• Να γνωρίζεις τον εαυτό σου
• Να μοιράζεις εξουσία
• Να επικοινωνείς ουσιαστικά
• Να είσαι συγκεκριμένος στις απαιτήσεις σου
Χαρακτηριστικά Ηγεσίας
•   Οι ηγέτες δεν είναι πάντα διαχρονικοί.
    Ανταποκρίνονται σε αιτήματα της εποχής
•   Οι ηγέτες ανακατεύουν την τράπουλα, οι
    managers την τακτοποιούν και πάλι
•   Οι ηγέτες πρέπει να πείθουν όχι να
    εξαναγκάζουν
•   Η ηγεσία δεν μαθαίνεται με σεμινάρια. Μόνο
    από την πείρα και τις σωστές και λάθος
    αποφάσεις
•   Ο ηγέτης γνωρίζει "το σωστό". Το θέμα είναι να
    να κάνει να το καταλάβουν και οι άλλοι.
Χαρακτηριστικά Ηγεσίας
• Η ηγεσία έρχεται μέσα από την αναγνώριση.
• Όλοι οι ηγέτες είχαν κάποτε κάποιον στη
    ζωή τους να τους πει ότι αξίζουν.
•   Η ηγεσία είναι Αυτογνωσία. Να ξέρεις τι
    πιστεύεις και τι ήρθες να κάνεις στη ζωή.
•   Ο πιο κακός ηγέτης είναι αυτός που δεν
    μπορεί να κυβερνήσει τον εαυτό του.
Μοντέλα Ηγεσίας
• Βάσει του Στυλ
  o   Αυταρχικό ή αλλιώς Δομικό
       Στηρίζεται στη θεωρία ότι οι άνθρωποι είναι εκ
         φύσεως τεμπέληδες
  o   Δημοκρατικό ή αλλιώς Υποστηρικτικό
       Στηρίζεται στη θεωρία ότι οι άνθρωποι έχουν εκ
         φύσεως διάθεση ολοκλήρωσης μέσα από τη
         δουλειά τους
Μοντέλα Ηγεσίας
• Θεωρία ADAIR
  o   Υπάρχουν τρία πεδία που ο ηγέτης πρέπει πάντα να
      ισορροπεί



          ;Έργο        Άτομο



                  Ομάδα
Μοντέλα Ηγεσίας
 • Θεωρία Grid
             Ευχάρτιστο                   Ομαδική
Ενδιαφέρον   Απόγευμα                     Διοίκηση
για τον                    Συμβιβαστική
Άνθρωπο                    Διοίκηση

             Διοίκηση σε                  Πίεση για
             Σύνταξη                      Παραγωγή

                Ενδιαφέρον "να γίνει η δουλεια"
Μοντέλα Ηγεσίας
• Θεωρία Καλύτερης Προσαρμογής
  o   Ο ηγέτης επιλέγει Στυλ (αυταρχικό ή δημοκρατικό)
      ανάλογα με τις συνθήκες
  o   Παράγοντες
         Τι απαιτεί η επιχείρηση εκ της φύσεως της
          •   χειρωνατική ή πνευματική;
          •   σταθερό αντικείμενο ή αλλάζει συνεχώς (οι αλλαγές
              απαιτούν οι χαμηλόβαθμοι να μπορούν να παίρνουν
              περισσότερες αποφάσεις)
          •   σταθερή μορφή εργασίας ή κάθε φορά πρέπει να δουλεύει
              κανείς κι αλλιώς;
         Τι απαιτούν οι υφιστάμενοι (κάποιοι π.χ. αισθάνονται
          ανασφάλεια όταν τους αφήνεις πολλές ευθύνες)
         Πόσο βοηθάει η γενικότερη τάση της εταιρίας;
Μοντέλα Ηγεσίας
    • Περιστασιακό Μοντέλο (Lead Model)
Ασχολείται με το      Εκπαιδεύει            Υποστηρίζει
πώς αισθάνεσαι        Θέτει στόχους         Ακούει
(Relationship         από κοινού            Διευκολύνει
Behaviour)                                  Δίνει feedback
                      Κάθεται από
                      πάνω, ορίζει            Εκχωρεί
                      αυτός χρόνο
                      και στόχους
                   Ασχολείται με το πώς κάνεις τη δουλειά (Task
                   Behaviour)
Μοντέλα Ηγεσίας
    • Στυλ Ηγεσίας βάσει Ωριμότητας
       o   Ακολουθείται αυτό που ταιριάζει στην ωριμότητα
           στων υφισταμένων

                Συμμετοχική        Υποστηρικτική
                Διοίκηση           Διοίκηση
                (μπορούν αλλά δε   (θέλουν αλλά δεν
                θέλουν)            μπορούν)

Καμπύλη         Εκχωρητική         Καθοδηγητική
ανάπτυξης       Διοίκηση           Διοίκηση
υφισταμένων     (μπορούν και       (δε θέλουν να πάρουν
                θέλουν)            ευθύνες)
Ανάπτυξη Υφισταμένων
• Συνδυάζοντας τα τέσσετα στυλ η ηγέτης
    αναπτύσσει τους υφισταμένους του
•   Δίνει κάθε φορά τόση ευθύνη όση αντέχει ο
    υπάλληλος (και λίγο παραπάνω)
•   Στην ανάπτυξη υφισταμένων φαίνεται η
    ικανότητα του ηγέτη
•   Σήμερα η διοίκηση δε φτιάχνει έργα αλλά
    ανθρώπους (που θα διαχειριστούν τα έργα
    αλλά και θα φτιάξουν άλλους ανθρώπους)
Ηγεσία και Ψυχολογία
• Η ηγεσία μαθαίνεται από το σπίτι
  o   Πόσο στέκονται τα παιδιά στα πόδια τους;
  o   Έχουν σενάριο ζωής;
  o   Συμβαίνουν πράγματα στο σπίτι τους;
• Συνδιαλεκτική Ανάλυση
  o   4 σενάρια ζωής
         Είμαι Οκ -> Εσείς γονείς (και οι άλλοι) δεν είστε ΟΚ ->
          Αυταρχικός Ηγέτης
         Δεν είμαι ΟΚ -> Είστε ΟΚ (Δεν ηγείται)
         Δεν είμαι ΟΚ -> Δεν είστε ΟΚ (Δεν προσπαθεί, άρνηση,
          αυτοκαταστροφή)
         Είμαι ΟΚ -> Είστε ΟΚ (δημοκρατικός ηγέτης)
Ηγεσία και Ψυχολογία
• Η ηγεσία αφορά το χαρακτήρα
• Η πείρα κάνει τους ανθρώπους πιο
    ανθρώπους
•   Μετά τα 35-40 συχνά δεχόμαστε αξίες που
    αρνιόμασταν ως έφηβοι.
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Το κλίμα
  o   Δημιουργούμε δημιουργικό περιβάλλον
         δεν κρίνουμε, δεν απορρίπτουμε ιδέες
         δεν μένουμε στα κατεστημένα πράγματα
         Καταργούμε το αυτονόητο (εμείς έτσι το κάνουμε)
         Παραμερίζουμε τα εμπόδια (παραβαίνοντας ίσως και
          "οριακά" τους κανόνες)
         Ο ηγέτης αναθεωρεί τους κανόνες που φτιάχνουν οι
          Managers
         Ορίζουμε Στόχους όχι Ρόλους (η ομάδα μπορεί να
          ανακατανέμει ρόλους, αν χρειάζεται να πετύχει το Στόχο)
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Το κλίμα
  o   Δημιουργούμε δημιουργικό περιβάλλον
         Εξωστρέφεια (ενθαρρύνουμε επαφή με τον πελάτη, βγες
          έξω να δεις τι γίνεται, δες τους ανταγωνιστές))
         Όχι ιδρυματοποίηση
         Όχι τόσο στενές προσωπικές σχέσεις που μας εμποδίζουν
          να πούμε το σωστό
         Μαθαίνουμε τους ανθρώπους να ακούνε (βλέποντας εμάς
          να ακούμε)
         Παίρνουμε ρίσκα και διαχειριζόμαστε με χαμόγελο τις
          κρίσεις που προκαλούμε
         Στηρίζουμε τους υφισταμένους στις δικές τους μάχες
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Το όραμα
  o   Πού πάω; Τι θέλω προσωπικά;
  o   Τι θέλουν οι υφιστάμενοι μου;
  o   Μπορώ να τα συνδυάσω;
  o   Μπορώ σε 5' να διατυπώσω το όραμα μου;
  o   Τι θέλω να αποδείξω;
  o   Είμαι έτοιμος να ξεκολλήσω από το τι έγινε στο παρελθόν;
  o   Εκφράζει το όραμα μου και τους άλλους;
  o   Μπορώ να το διατυπώσω με δυναμικές λέξεις ή σύμβολα;
  o   Μπορώ να εμπνεύσω σιγουρά για την επιτυχία;
  o   Μπορεί η καθημερινότητα να έχει ενδιαφέρον;
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Ενίσχυση της ομάδας
  o   Δουλεύουμε όλοι μαζί
  o   Ανταγωνιζόμαστε τον εαυτό μας, όχι τους άλλλους
  o   Δεν δυσκολεύουμε την ομάδα (βγαίνουμε από τα
      πόδια τους)
  o   Δεν προκαλούμε ανταγωνισμό
  o   Δίνουμε την πληροφορία σε όλους
  o   Εμπνέουμε εμπιστοσύνη πρώτα εμείς
  o   Είμαστε ορατοί και διαθέσιμοι σε όλους
  o   Περιγράφουμε πράγματα που δε μας αρέσουν, δεν
      κρίνουμε ανθρώπους
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Ενίσχυση της ομάδας
  o   Επιτρέπουμε να συμμετέχουν στις αποφάσεις
  o   Προβάλλουμε τη δουλειά της ομάδας (η Νικολέττα
      έχει να μας δείξει...)
  o   Δείχνουμε ενδιαφέρον (έλα, ρε Γιώργο, πώς το
      έκανες αυτό;)
  o   Εκπαιδεύουμε συνεχώς
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Ενίσχυση της ομάδας



         Παλιές         Νέες Δομές
         Δομές
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Υλοποίηση
  o   Ο ηγέτης δουλεύει συνεχώς. Δίνει έτσι το προσωπικό
      παράδειγμα
  o   Αν είσαι ητέτης, όλοι σε κοιτάνε. Συνεχώς!
  o   Δείξε στην πράξη τις αξίες σου
  o   Σπάσε την πορεία σε μικρά βήματα
  o   Βάλε προτεραιότητες
  o   Εξασφάλισε μικρές επιτυχίες
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Αναγνώριση
  o   Δώσε Κουράγιο
  o   Δείξει Αναγνώριση
  o   Επαίνεσε
  o   Περίμενε πολλά από τους άλλους
  o   Μην αναζητάς εξιλαστήρια θύματα για τις αποτυχίες
  o   Ανέπτυξε τους ανθρώπους
  o   "Μπράβο ρε παλικάρι, είσαι πρώτος, έκανες αυτός
      που είπες και τέλειωσες και 1 μέρα νωρίτερα. Πες
      μας τώρα και πώς το'κανες".
Τι κάνει έναν ηγέτη;
• Ανακεφαλαίωση
  o   Φτιάξε το κλίμα. Κάνε τους ανθρώπους
      δημιουργικούς
  o   Φτιάξε το όραμα και πέρασε το στους άλλους
  o   Δραστηριοποίησε τους. Ανάπτυξε τους. Φτιάξε
      ομάδα.
  o   Προγραμμάτισε σε μικρά βήματα. Δώσε το
      παράδειγμα.
  o   Δώσε αναγνώριση.
Ηγεσία και Κοινωνία
• Ο ηγέτης έχει κοινωνική ευθύνη. Ευθύνεται
  για:
  o   τη διασφάλιση της εργασίας των υφισταμένων του
  o   για την υποστήριξη των πελατών (που κι αυτοί έχουν
      εργαζομένους που πρέπει να πληρωθούν για να
      ζήσουν τις οικογένειες τους)
  o   το κοινωνικό αποτέλεσμα της εργασίας (π.χ. η
      εξυπηρέτηση του κόσμου)
  o   τη σωστή και συνετή διαχείριση των πόρων (π.χ. της
      φύσης)
Ηγεσία και Κοινωνία
• Σε μία εποχή ατομισμού ο ηγέτης
  o   διδάσκει ομαδικότητα (we're in this together)
  o   Διδάσκει τη σύνθεση απόψεων
  o   Παρέχει αίσθημα ασφάλειας και ενότητας
  o   Υπερασπίζεται αξίες και δεν αφήνει να τις
      καταπατούν
• Σε μία εποχή υποτιθέμενης δημοκρατίας
  ωστόσο
  o   ο λαός είναι είσου υπεύθυνος με τους ηγέτες, όταν
      συμμετέχει στις αποφάσεις
  o   σε αξιόλογους ανθρώπους αξίζει και αξιόλογη
      ηγεσία
Συμπεράσματα
• Σωκράτης
  o   Άρχοντας είναι αυτός που κυβερνάει τον εαυτό του
• Λάο Τσε
  o   Αν και η θέση σου είναι μπροστά, μπες στο πλάι, για
      να μην εμποδίζεις το δρόμο τους
• Λαϊκή παροιμία
  o   Καλοχαιρέτα τους πεζούς όταν καβαλικέψεις
  o   για να σε χαιρετούν κι αυτοί όταν θα ξεπεζέψεις
Βιβλιογραφία
• Ηγεσία σε καιρούς αλλαγών (Leading
    Change), Kotter, Εκδόσεις Κριτική
•   Οι 21 απαράβατοι νόμοι της ηγεσίας
•   Kouzes, The Leadership Challenge
•   Αποτελεσματική Διοίκηση, Γιώργος
    Κατσαλής, Κλειδάριθμος
•   Σημειώσεις μεταπτυχιακού προγράμματος
    διοίκησης επιχειρήσεων ΕΕΔΕ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία  ασκήσειςΜετοχή: θεωρία  ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία ασκήσειςGeorgia Dimitropoulou
 
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑgvlachos
 
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)John Tzortzakis
 
Vassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&Perspectives
Vassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&PerspectivesVassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&Perspectives
Vassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&PerspectivesVassiliky K. Chatzileri
 
συνδετικες – διαρθρωτικες λεξεις και εκφρασεις για τη συνδεση προτασε...
συνδετικες  –  διαρθρωτικες  λεξεις  και  εκφρασεις  για  τη συνδεση  προτασε...συνδετικες  –  διαρθρωτικες  λεξεις  και  εκφρασεις  για  τη συνδεση  προτασε...
συνδετικες – διαρθρωτικες λεξεις και εκφρασεις για τη συνδεση προτασε...Eleni Kots
 
Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptx
Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptxΕνδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptx
Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptxssusera26eca
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)santziak
 
Οι λειτουργίες της Διοίκησης
Οι λειτουργίες της ΔιοίκησηςΟι λειτουργίες της Διοίκησης
Οι λειτουργίες της ΔιοίκησηςSpiros Kioulanis
 
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣEleni Kots
 
Διδακτικές προτάσεις Οικιακής Οικονομίας
Διδακτικές προτάσεις Οικιακής ΟικονομίαςΔιδακτικές προτάσεις Οικιακής Οικονομίας
Διδακτικές προτάσεις Οικιακής ΟικονομίαςEva Krokidi
 
Εισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδα
Εισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδαΕισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδα
Εισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδαpantazi
 
λειτουργιες της οργανωσης και διοικησης
λειτουργιες της οργανωσης και διοικησηςλειτουργιες της οργανωσης και διοικησης
λειτουργιες της οργανωσης και διοικησηςgeorbal
 
ειδικό μέρος ενότητα 1 γραμματισμοι
ειδικό μέρος  ενότητα 1 γραμματισμοιειδικό μέρος  ενότητα 1 γραμματισμοι
ειδικό μέρος ενότητα 1 γραμματισμοιkarvelasg
 
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίαςΙσοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίαςchavalesnick
 
ρόλος διευθυντή σχολικής μονάδας
ρόλος διευθυντή σχολικής μονάδαςρόλος διευθυντή σχολικής μονάδας
ρόλος διευθυντή σχολικής μονάδαςiodinou
 
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣKonstantia Tsapra
 
Εργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdf
Εργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdfΕργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdf
Εργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdfMariaAdamidou1
 
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενοEνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενοGeorgia Dimitropoulou
 

Was ist angesagt? (20)

Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία  ασκήσειςΜετοχή: θεωρία  ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
 
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ ΕΚΠΚΟΣ - ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
 
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
Αξιολόγηση με πίνακες διαβαθμισμένων κριτηρίων (rubrics)
 
Vassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&Perspectives
Vassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&PerspectivesVassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&Perspectives
Vassiliky_Hajyllery_The_Co-Teaching_Method_In_Nursery_School_Issues&Perspectives
 
συνδετικες – διαρθρωτικες λεξεις και εκφρασεις για τη συνδεση προτασε...
συνδετικες  –  διαρθρωτικες  λεξεις  και  εκφρασεις  για  τη συνδεση  προτασε...συνδετικες  –  διαρθρωτικες  λεξεις  και  εκφρασεις  για  τη συνδεση  προτασε...
συνδετικες – διαρθρωτικες λεξεις και εκφρασεις για τη συνδεση προτασε...
 
Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptx
Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptxΕνδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptx
Ενδοσχολικός συντονιστής και Μέντορας.pptx
 
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
Επιστολή προς τη διευθύντρια (Β)
 
Οι λειτουργίες της Διοίκησης
Οι λειτουργίες της ΔιοίκησηςΟι λειτουργίες της Διοίκησης
Οι λειτουργίες της Διοίκησης
 
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ -ΠΡΟΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ
 
Διδακτικές προτάσεις Οικιακής Οικονομίας
Διδακτικές προτάσεις Οικιακής ΟικονομίαςΔιδακτικές προτάσεις Οικιακής Οικονομίας
Διδακτικές προτάσεις Οικιακής Οικονομίας
 
Εισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδα
Εισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδαΕισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδα
Εισαγωγή καινοτομιών στη σχολική μονάδα
 
πειθώ και είδη επίκλησης
πειθώ και είδη επίκλησηςπειθώ και είδη επίκλησης
πειθώ και είδη επίκλησης
 
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΗ προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Η προσωπική αντωνυμία, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
λειτουργιες της οργανωσης και διοικησης
λειτουργιες της οργανωσης και διοικησηςλειτουργιες της οργανωσης και διοικησης
λειτουργιες της οργανωσης και διοικησης
 
ειδικό μέρος ενότητα 1 γραμματισμοι
ειδικό μέρος  ενότητα 1 γραμματισμοιειδικό μέρος  ενότητα 1 γραμματισμοι
ειδικό μέρος ενότητα 1 γραμματισμοι
 
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίαςΙσοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
Ισοτιμία χειρωνακτικής και πνευματικής εργασίας
 
ρόλος διευθυντή σχολικής μονάδας
ρόλος διευθυντή σχολικής μονάδαςρόλος διευθυντή σχολικής μονάδας
ρόλος διευθυντή σχολικής μονάδας
 
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΔΕΥΤΕΡΕΥΟΥΣΕΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ -ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Εργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdf
Εργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdfΕργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdf
Εργασιακό στρες εκπαιδευτικών.pdf
 
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενοEνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
Eνότητα 7, φύλλο εργασίας, μετάφραση, παράλληλο κείμενο
 

Ähnlich wie Ηγεσία

Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Pelagia Baitasi
 
Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Pelagia Baitasi
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoNaoum Liotas
 
Module 17 - Crisis leadership_gr.pptx
Module 17 - Crisis leadership_gr.pptxModule 17 - Crisis leadership_gr.pptx
Module 17 - Crisis leadership_gr.pptxcaniceconsulting
 
Στρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptx
Στρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptxΣτρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptx
Στρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptxssuser9421c7
 
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι ΚαριέραςΓραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι ΚαριέραςIrini Andrioti, PMP, GCDF
 
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cyBiz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cyKATHLEENBULTEEL
 
H DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADASH DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADASedu4u
 
Αυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptx
Αυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptxΑυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptx
Αυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptxΕΠΑΛ ΚΑΛΥΜΝΟΥ
 
Μάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωή
Μάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωήΜάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωή
Μάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωήEmmanuel (Manolis) Kalogerakis
 
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptxΒασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptxNellyBelki
 
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsCreating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsNiki Anandi Koulouri
 
Stratigic Goal to increase your self-Confidence
Stratigic Goal to increase your self-ConfidenceStratigic Goal to increase your self-Confidence
Stratigic Goal to increase your self-ConfidenceIrini Andrioti, PMP, GCDF
 

Ähnlich wie Ηγεσία (20)

Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01
 
Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01Random 121120120437-phpapp01
Random 121120120437-phpapp01
 
Ηγεσία
ΗγεσίαΗγεσία
Ηγεσία
 
Leadership and coaching
Leadership and coachingLeadership and coaching
Leadership and coaching
 
επιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKoεπιμόρφωση ανKo
επιμόρφωση ανKo
 
Module 17 - Crisis leadership_gr.pptx
Module 17 - Crisis leadership_gr.pptxModule 17 - Crisis leadership_gr.pptx
Module 17 - Crisis leadership_gr.pptx
 
Lead gr
Lead grLead gr
Lead gr
 
Team work!
Team work!Team work!
Team work!
 
Στρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptx
Στρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptxΣτρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptx
Στρατηγική Διοίκηση-Ηγεσία.pptx
 
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι ΚαριέραςΓραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
Γραφείο Διασύνδεσης ΕΚΠΑ - Αυτογνωσία & Στόχοι Καριέρας
 
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cyBiz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
Biz miz o1 m8_u8.1_r2_cy
 
H DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADASH DYNAMIKH THS OMADAS
H DYNAMIKH THS OMADAS
 
Αυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptx
Αυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptxΑυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptx
Αυτογνωσία και Επαγγελματικός Προσανατολισμός.pptx
 
Μάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωή
Μάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωήΜάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωή
Μάθετε για τα οφέλη του coaching στην εργασία και στην προσωπική ζωή
 
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptxΒασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Χρόνου.pptx
 
Ηγεσία βασισμένη στα δυνατά σημεία.pptx
Ηγεσία  βασισμένη στα δυνατά σημεία.pptxΗγεσία  βασισμένη στα δυνατά σημεία.pptx
Ηγεσία βασισμένη στα δυνατά σημεία.pptx
 
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding resultsCreating a life of meaning, purpose and outstanding results
Creating a life of meaning, purpose and outstanding results
 
Stratigic Goal to increase your self-Confidence
Stratigic Goal to increase your self-ConfidenceStratigic Goal to increase your self-Confidence
Stratigic Goal to increase your self-Confidence
 
Ηγεσία Leadership
Ηγεσία  LeadershipΗγεσία  Leadership
Ηγεσία Leadership
 
Modern and classic forms of leadership
Modern and classic forms of leadershipModern and classic forms of leadership
Modern and classic forms of leadership
 

Mehr von Vassilis Papadolias

Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές
Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές
Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές Vassilis Papadolias
 
στιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκης
στιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκηςστιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκης
στιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκηςVassilis Papadolias
 
Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)
Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)
Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)Vassilis Papadolias
 
Δεοντολογία στην Αστρολογία
Δεοντολογία στην ΑστρολογίαΔεοντολογία στην Αστρολογία
Δεοντολογία στην ΑστρολογίαVassilis Papadolias
 
Aστρολογία Πρόβλεψη ή Κατανόηση
Aστρολογία Πρόβλεψη ή ΚατανόησηAστρολογία Πρόβλεψη ή Κατανόηση
Aστρολογία Πρόβλεψη ή ΚατανόησηVassilis Papadolias
 
Η Ελλάδα μέσα από το χάρτη της Μεταπολίτευσης
Η Ελλάδα μέσα από το χάρτη της ΜεταπολίτευσηςΗ Ελλάδα μέσα από το χάρτη της Μεταπολίτευσης
Η Ελλάδα μέσα από το χάρτη της ΜεταπολίτευσηςVassilis Papadolias
 
Eclipses in a personal horoscope
Eclipses in a personal horoscopeEclipses in a personal horoscope
Eclipses in a personal horoscopeVassilis Papadolias
 
Eκλείψεις και Aτομικός Xάρτης
Eκλείψεις και Aτομικός XάρτηςEκλείψεις και Aτομικός Xάρτης
Eκλείψεις και Aτομικός XάρτηςVassilis Papadolias
 
Δίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης Πετρίτσης
Δίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης ΠετρίτσηςΔίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης Πετρίτσης
Δίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης ΠετρίτσηςVassilis Papadolias
 
δίας στον καρκίνο
δίας στον καρκίνοδίας στον καρκίνο
δίας στον καρκίνοVassilis Papadolias
 
Στιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκης
Στιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκηςΣτιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκης
Στιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκηςVassilis Papadolias
 
Τεχνικες Παρουσιασης
Τεχνικες ΠαρουσιασηςΤεχνικες Παρουσιασης
Τεχνικες ΠαρουσιασηςVassilis Papadolias
 
Αξιολόγηση Eπενδύσεων
Αξιολόγηση EπενδύσεωνΑξιολόγηση Eπενδύσεων
Αξιολόγηση EπενδύσεωνVassilis Papadolias
 
Στρατηγική Επιχειρήσεων
Στρατηγική ΕπιχειρήσεωνΣτρατηγική Επιχειρήσεων
Στρατηγική ΕπιχειρήσεωνVassilis Papadolias
 

Mehr von Vassilis Papadolias (20)

Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές
Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές
Il Piccolo - Εναλλακτικό Βιβλιοπωλείο - Βιβλία και Προσφορές
 
στιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκης
στιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκηςστιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκης
στιγμές και πρόσωπα από την ιστορία της θεσσαλονίκης
 
Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)
Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)
Επικίνδυνες Συναστρίες (για την πολιτική και την ιστορία του τόπου)
 
Δεοντολογία στην Αστρολογία
Δεοντολογία στην ΑστρολογίαΔεοντολογία στην Αστρολογία
Δεοντολογία στην Αστρολογία
 
Aστρολογία Πρόβλεψη ή Κατανόηση
Aστρολογία Πρόβλεψη ή ΚατανόησηAστρολογία Πρόβλεψη ή Κατανόηση
Aστρολογία Πρόβλεψη ή Κατανόηση
 
Η Ελλάδα μέσα από το χάρτη της Μεταπολίτευσης
Η Ελλάδα μέσα από το χάρτη της ΜεταπολίτευσηςΗ Ελλάδα μέσα από το χάρτη της Μεταπολίτευσης
Η Ελλάδα μέσα από το χάρτη της Μεταπολίτευσης
 
Eclipses in a personal horoscope
Eclipses in a personal horoscopeEclipses in a personal horoscope
Eclipses in a personal horoscope
 
Eκλείψεις και Aτομικός Xάρτης
Eκλείψεις και Aτομικός XάρτηςEκλείψεις και Aτομικός Xάρτης
Eκλείψεις και Aτομικός Xάρτης
 
Δίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης Πετρίτσης
Δίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης ΠετρίτσηςΔίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης Πετρίτσης
Δίας στον Καρκίνο - Βαγγέλης Πετρίτσης
 
δίας στον καρκίνο
δίας στον καρκίνοδίας στον καρκίνο
δίας στον καρκίνο
 
Golden expo
Golden expoGolden expo
Golden expo
 
Στιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκης
Στιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκηςΣτιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκης
Στιγμές και πρόσωπα από την αστρολογική ιστορία της θεσσαλονίκης
 
Τεχνικες Παρουσιασης
Τεχνικες ΠαρουσιασηςΤεχνικες Παρουσιασης
Τεχνικες Παρουσιασης
 
Αξιολόγηση Eπενδύσεων
Αξιολόγηση EπενδύσεωνΑξιολόγηση Eπενδύσεων
Αξιολόγηση Eπενδύσεων
 
Στρατηγική Επιχειρήσεων
Στρατηγική ΕπιχειρήσεωνΣτρατηγική Επιχειρήσεων
Στρατηγική Επιχειρήσεων
 
Marketing plan
Marketing planMarketing plan
Marketing plan
 
Team building
Team buildingTeam building
Team building
 
Metropolis
MetropolisMetropolis
Metropolis
 
Philosophical Counceling
Philosophical CouncelingPhilosophical Counceling
Philosophical Counceling
 
Electional Astrology
Electional AstrologyElectional Astrology
Electional Astrology
 

Ηγεσία

  • 2. Ηγεσία • Ηγεσία είναι η ικανότητα να μετατρέπεις την ανάγκη μίας ομάδας σε Στόχο. • Π.χ. η ανάγκη Πεινάω γίνεται "Δούλεψε για να επιζήσεις" • Ο ρόλος της είναι να κινητοποιεί σε δράση, να σηκώνει τους ανθρώπους από τον καναπέ. • Στη σημερινή εποχή είναι κρίσιμος ο ρόλος της, επειδή κάθε τόσο χρειάζονται αλλαγές, πέρασε η εποχή της εργασιακής σταθερότητας
  • 3. Ηγεσία • Η ηγεσία δεν ταυτίζεται με το management • Ο manager έχει συνήθως ρόλο να φροντίζει ώστε το πλάνο της εταιρίας να υλοποιείται • Έτσι λειτουργεί από πάνω προς τα κάτω, με στόχο να "περάσει" αποφάσεις και σχέδια. • Ο ηγέτης κινείται αντίστροφα. Πρώτα αφουγκράζεται τις ανάγκες των υφισταμένων και μετά ορίζει στόχους. • Η ηγεσία συναντάται συνήθως σε πιο χαμηλές βαθμίδες διοίκησης, εκεί που ζητείται να κινητοποιείται ο κόσμος.
  • 4. Ηγεσία • Κάθε καλός manager αναγνωρίζει τους κατάλληλους ηγέτες στις ομάδες του για να κινητοποιείται ο κόσμος. • Ο ηγέτης χρειάζεται περισσότερο προσόντα χαρακτήρα (π.χ. να τον σέβονται) παρά ικανότητα προγραμματισμού και ελέγχου. • Τα συστήματα ελέγχου είναι περισσότερο θέμα του manager.
  • 5. Χαρακτηριστικά Ηγεσίας • Σε έρευνες που έγιναν για τα χαρακτηριστικά των ηγετών να μερικά που τους αποδόθηκαν o Δυναμικός o Έξυπνος o Πρωτοπόρος o Διορατικός o Μορφωμένος o Επικοινωνιακός o Δίκαιος o Τυχοδιώκτης o Πειστικός
  • 6. Χαρακτηριστικά Ηγεσίας • Σε έρευνες που έγιναν για τα χαρακτηριστικά των ηγετών να μερικά που τους αποδόθηκαν o Οραματιστής o Αποφασιστικός o Με πάθος o Με αυτοπεποίθηση o Ψύχραιμος o Αποστασιοποιημένος o Με πρωτοβουλία o Σε δύσκολες στιγμές μπορεί να είναι μόνος
  • 7. Τι θέλουν οι άλλοι από τον ηγέτη; • Συνέπεια • Αξιοπιστία • Χαρακτήρα • Επάρκεια • Ικανότητες • Να κοιτάς μπροστά • Να έχεις στόχους • Ενεργητικότητα • Αυταπάρνηση • Έμπνευση
  • 8. Τι λένε οι ίδιοι οι manager? • Να ξέρεις την ομάδα σου • Να χεις ξεκάθαρες θέσεις • Να είσαι σταθερός στις απόψεις σου • Να είσαι εξωστρεφής • Να οδηγείς με το παράδειγμα • Να γνωρίζεις τον εαυτό σου • Να μοιράζεις εξουσία • Να επικοινωνείς ουσιαστικά • Να είσαι συγκεκριμένος στις απαιτήσεις σου
  • 9. Χαρακτηριστικά Ηγεσίας • Οι ηγέτες δεν είναι πάντα διαχρονικοί. Ανταποκρίνονται σε αιτήματα της εποχής • Οι ηγέτες ανακατεύουν την τράπουλα, οι managers την τακτοποιούν και πάλι • Οι ηγέτες πρέπει να πείθουν όχι να εξαναγκάζουν • Η ηγεσία δεν μαθαίνεται με σεμινάρια. Μόνο από την πείρα και τις σωστές και λάθος αποφάσεις • Ο ηγέτης γνωρίζει "το σωστό". Το θέμα είναι να να κάνει να το καταλάβουν και οι άλλοι.
  • 10. Χαρακτηριστικά Ηγεσίας • Η ηγεσία έρχεται μέσα από την αναγνώριση. • Όλοι οι ηγέτες είχαν κάποτε κάποιον στη ζωή τους να τους πει ότι αξίζουν. • Η ηγεσία είναι Αυτογνωσία. Να ξέρεις τι πιστεύεις και τι ήρθες να κάνεις στη ζωή. • Ο πιο κακός ηγέτης είναι αυτός που δεν μπορεί να κυβερνήσει τον εαυτό του.
  • 11. Μοντέλα Ηγεσίας • Βάσει του Στυλ o Αυταρχικό ή αλλιώς Δομικό  Στηρίζεται στη θεωρία ότι οι άνθρωποι είναι εκ φύσεως τεμπέληδες o Δημοκρατικό ή αλλιώς Υποστηρικτικό  Στηρίζεται στη θεωρία ότι οι άνθρωποι έχουν εκ φύσεως διάθεση ολοκλήρωσης μέσα από τη δουλειά τους
  • 12. Μοντέλα Ηγεσίας • Θεωρία ADAIR o Υπάρχουν τρία πεδία που ο ηγέτης πρέπει πάντα να ισορροπεί ;Έργο Άτομο Ομάδα
  • 13. Μοντέλα Ηγεσίας • Θεωρία Grid Ευχάρτιστο Ομαδική Ενδιαφέρον Απόγευμα Διοίκηση για τον Συμβιβαστική Άνθρωπο Διοίκηση Διοίκηση σε Πίεση για Σύνταξη Παραγωγή Ενδιαφέρον "να γίνει η δουλεια"
  • 14. Μοντέλα Ηγεσίας • Θεωρία Καλύτερης Προσαρμογής o Ο ηγέτης επιλέγει Στυλ (αυταρχικό ή δημοκρατικό) ανάλογα με τις συνθήκες o Παράγοντες  Τι απαιτεί η επιχείρηση εκ της φύσεως της • χειρωνατική ή πνευματική; • σταθερό αντικείμενο ή αλλάζει συνεχώς (οι αλλαγές απαιτούν οι χαμηλόβαθμοι να μπορούν να παίρνουν περισσότερες αποφάσεις) • σταθερή μορφή εργασίας ή κάθε φορά πρέπει να δουλεύει κανείς κι αλλιώς;  Τι απαιτούν οι υφιστάμενοι (κάποιοι π.χ. αισθάνονται ανασφάλεια όταν τους αφήνεις πολλές ευθύνες)  Πόσο βοηθάει η γενικότερη τάση της εταιρίας;
  • 15. Μοντέλα Ηγεσίας • Περιστασιακό Μοντέλο (Lead Model) Ασχολείται με το Εκπαιδεύει Υποστηρίζει πώς αισθάνεσαι Θέτει στόχους Ακούει (Relationship από κοινού Διευκολύνει Behaviour) Δίνει feedback Κάθεται από πάνω, ορίζει Εκχωρεί αυτός χρόνο και στόχους Ασχολείται με το πώς κάνεις τη δουλειά (Task Behaviour)
  • 16. Μοντέλα Ηγεσίας • Στυλ Ηγεσίας βάσει Ωριμότητας o Ακολουθείται αυτό που ταιριάζει στην ωριμότητα στων υφισταμένων Συμμετοχική Υποστηρικτική Διοίκηση Διοίκηση (μπορούν αλλά δε (θέλουν αλλά δεν θέλουν) μπορούν) Καμπύλη Εκχωρητική Καθοδηγητική ανάπτυξης Διοίκηση Διοίκηση υφισταμένων (μπορούν και (δε θέλουν να πάρουν θέλουν) ευθύνες)
  • 17. Ανάπτυξη Υφισταμένων • Συνδυάζοντας τα τέσσετα στυλ η ηγέτης αναπτύσσει τους υφισταμένους του • Δίνει κάθε φορά τόση ευθύνη όση αντέχει ο υπάλληλος (και λίγο παραπάνω) • Στην ανάπτυξη υφισταμένων φαίνεται η ικανότητα του ηγέτη • Σήμερα η διοίκηση δε φτιάχνει έργα αλλά ανθρώπους (που θα διαχειριστούν τα έργα αλλά και θα φτιάξουν άλλους ανθρώπους)
  • 18. Ηγεσία και Ψυχολογία • Η ηγεσία μαθαίνεται από το σπίτι o Πόσο στέκονται τα παιδιά στα πόδια τους; o Έχουν σενάριο ζωής; o Συμβαίνουν πράγματα στο σπίτι τους; • Συνδιαλεκτική Ανάλυση o 4 σενάρια ζωής  Είμαι Οκ -> Εσείς γονείς (και οι άλλοι) δεν είστε ΟΚ -> Αυταρχικός Ηγέτης  Δεν είμαι ΟΚ -> Είστε ΟΚ (Δεν ηγείται)  Δεν είμαι ΟΚ -> Δεν είστε ΟΚ (Δεν προσπαθεί, άρνηση, αυτοκαταστροφή)  Είμαι ΟΚ -> Είστε ΟΚ (δημοκρατικός ηγέτης)
  • 19. Ηγεσία και Ψυχολογία • Η ηγεσία αφορά το χαρακτήρα • Η πείρα κάνει τους ανθρώπους πιο ανθρώπους • Μετά τα 35-40 συχνά δεχόμαστε αξίες που αρνιόμασταν ως έφηβοι.
  • 20. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Το κλίμα o Δημιουργούμε δημιουργικό περιβάλλον  δεν κρίνουμε, δεν απορρίπτουμε ιδέες  δεν μένουμε στα κατεστημένα πράγματα  Καταργούμε το αυτονόητο (εμείς έτσι το κάνουμε)  Παραμερίζουμε τα εμπόδια (παραβαίνοντας ίσως και "οριακά" τους κανόνες)  Ο ηγέτης αναθεωρεί τους κανόνες που φτιάχνουν οι Managers  Ορίζουμε Στόχους όχι Ρόλους (η ομάδα μπορεί να ανακατανέμει ρόλους, αν χρειάζεται να πετύχει το Στόχο)
  • 21. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Το κλίμα o Δημιουργούμε δημιουργικό περιβάλλον  Εξωστρέφεια (ενθαρρύνουμε επαφή με τον πελάτη, βγες έξω να δεις τι γίνεται, δες τους ανταγωνιστές))  Όχι ιδρυματοποίηση  Όχι τόσο στενές προσωπικές σχέσεις που μας εμποδίζουν να πούμε το σωστό  Μαθαίνουμε τους ανθρώπους να ακούνε (βλέποντας εμάς να ακούμε)  Παίρνουμε ρίσκα και διαχειριζόμαστε με χαμόγελο τις κρίσεις που προκαλούμε  Στηρίζουμε τους υφισταμένους στις δικές τους μάχες
  • 22. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Το όραμα o Πού πάω; Τι θέλω προσωπικά; o Τι θέλουν οι υφιστάμενοι μου; o Μπορώ να τα συνδυάσω; o Μπορώ σε 5' να διατυπώσω το όραμα μου; o Τι θέλω να αποδείξω; o Είμαι έτοιμος να ξεκολλήσω από το τι έγινε στο παρελθόν; o Εκφράζει το όραμα μου και τους άλλους; o Μπορώ να το διατυπώσω με δυναμικές λέξεις ή σύμβολα; o Μπορώ να εμπνεύσω σιγουρά για την επιτυχία; o Μπορεί η καθημερινότητα να έχει ενδιαφέρον;
  • 23. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Ενίσχυση της ομάδας o Δουλεύουμε όλοι μαζί o Ανταγωνιζόμαστε τον εαυτό μας, όχι τους άλλλους o Δεν δυσκολεύουμε την ομάδα (βγαίνουμε από τα πόδια τους) o Δεν προκαλούμε ανταγωνισμό o Δίνουμε την πληροφορία σε όλους o Εμπνέουμε εμπιστοσύνη πρώτα εμείς o Είμαστε ορατοί και διαθέσιμοι σε όλους o Περιγράφουμε πράγματα που δε μας αρέσουν, δεν κρίνουμε ανθρώπους
  • 24. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Ενίσχυση της ομάδας o Επιτρέπουμε να συμμετέχουν στις αποφάσεις o Προβάλλουμε τη δουλειά της ομάδας (η Νικολέττα έχει να μας δείξει...) o Δείχνουμε ενδιαφέρον (έλα, ρε Γιώργο, πώς το έκανες αυτό;) o Εκπαιδεύουμε συνεχώς
  • 25. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Ενίσχυση της ομάδας Παλιές Νέες Δομές Δομές
  • 26. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Υλοποίηση o Ο ηγέτης δουλεύει συνεχώς. Δίνει έτσι το προσωπικό παράδειγμα o Αν είσαι ητέτης, όλοι σε κοιτάνε. Συνεχώς! o Δείξε στην πράξη τις αξίες σου o Σπάσε την πορεία σε μικρά βήματα o Βάλε προτεραιότητες o Εξασφάλισε μικρές επιτυχίες
  • 27. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Αναγνώριση o Δώσε Κουράγιο o Δείξει Αναγνώριση o Επαίνεσε o Περίμενε πολλά από τους άλλους o Μην αναζητάς εξιλαστήρια θύματα για τις αποτυχίες o Ανέπτυξε τους ανθρώπους o "Μπράβο ρε παλικάρι, είσαι πρώτος, έκανες αυτός που είπες και τέλειωσες και 1 μέρα νωρίτερα. Πες μας τώρα και πώς το'κανες".
  • 28. Τι κάνει έναν ηγέτη; • Ανακεφαλαίωση o Φτιάξε το κλίμα. Κάνε τους ανθρώπους δημιουργικούς o Φτιάξε το όραμα και πέρασε το στους άλλους o Δραστηριοποίησε τους. Ανάπτυξε τους. Φτιάξε ομάδα. o Προγραμμάτισε σε μικρά βήματα. Δώσε το παράδειγμα. o Δώσε αναγνώριση.
  • 29. Ηγεσία και Κοινωνία • Ο ηγέτης έχει κοινωνική ευθύνη. Ευθύνεται για: o τη διασφάλιση της εργασίας των υφισταμένων του o για την υποστήριξη των πελατών (που κι αυτοί έχουν εργαζομένους που πρέπει να πληρωθούν για να ζήσουν τις οικογένειες τους) o το κοινωνικό αποτέλεσμα της εργασίας (π.χ. η εξυπηρέτηση του κόσμου) o τη σωστή και συνετή διαχείριση των πόρων (π.χ. της φύσης)
  • 30. Ηγεσία και Κοινωνία • Σε μία εποχή ατομισμού ο ηγέτης o διδάσκει ομαδικότητα (we're in this together) o Διδάσκει τη σύνθεση απόψεων o Παρέχει αίσθημα ασφάλειας και ενότητας o Υπερασπίζεται αξίες και δεν αφήνει να τις καταπατούν • Σε μία εποχή υποτιθέμενης δημοκρατίας ωστόσο o ο λαός είναι είσου υπεύθυνος με τους ηγέτες, όταν συμμετέχει στις αποφάσεις o σε αξιόλογους ανθρώπους αξίζει και αξιόλογη ηγεσία
  • 31. Συμπεράσματα • Σωκράτης o Άρχοντας είναι αυτός που κυβερνάει τον εαυτό του • Λάο Τσε o Αν και η θέση σου είναι μπροστά, μπες στο πλάι, για να μην εμποδίζεις το δρόμο τους • Λαϊκή παροιμία o Καλοχαιρέτα τους πεζούς όταν καβαλικέψεις o για να σε χαιρετούν κι αυτοί όταν θα ξεπεζέψεις
  • 32. Βιβλιογραφία • Ηγεσία σε καιρούς αλλαγών (Leading Change), Kotter, Εκδόσεις Κριτική • Οι 21 απαράβατοι νόμοι της ηγεσίας • Kouzes, The Leadership Challenge • Αποτελεσματική Διοίκηση, Γιώργος Κατσαλής, Κλειδάριθμος • Σημειώσεις μεταπτυχιακού προγράμματος διοίκησης επιχειρήσεων ΕΕΔΕ