SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
‫הוראות‬ ‫תרגום‬‫אמיגורומי‬ ‫בובת‬-‫לדלת‬ ‫מעצור‬ ‫קוף‬
‫קיצורים‬:
‫ח‬ / ‫עמוד‬ ‫חצי‬ = ‫ח"ע‬‫עמודים‬ ‫צאי‬
‫קסם‬ ‫טבעת‬ = .‫ט.ק‬
‫צמצום‬ = '‫צמ‬
‫הכפלה‬ = '‫הכ‬
‫המתרגמת‬ ‫הערות‬:
‫הסורגת‬ ‫לשיקול‬ .‫לרגליים‬ ‫ברזל‬ ‫חוט‬ ‫השחלת‬ ‫כוללות‬ ‫המקוריות‬ ‫ההוראות‬–‫יש‬‫במידה‬ ‫הסיכונים‬ ‫את‬ ‫בחשבון‬ ‫לקחת‬
.‫ילדים‬ ‫לידי‬ ‫מגיעה‬ ‫הסופית‬ ‫והבובה‬
‫ב‬‫המקוריות‬ ‫הוראות‬‫הא‬.‫נסרגים‬ ‫ישונים‬,‫זאת‬ ‫במקום‬‫להשתמש‬ ‫ניתן‬.‫בטיחותיות‬ ‫בעיניים‬
‫היטב‬ ‫למלא‬ ‫יש‬ ‫חלק‬ ‫כל‬‫באקרילן‬‫סיום‬ ‫לקראת‬.‫הסגירה‬ ‫ולפני‬‫ממלאים‬ ‫לא‬ ‫ועיניים‬ ‫אוזניים‬.
‫בהתאם‬ ‫לשינוי‬ ‫ניתן‬ ‫הזרועות‬ ‫אורך‬‫לאורך‬:‫הדלת‬ ‫את‬ ‫להקיף‬ ‫כדי‬ ‫זקוקים‬ ‫אתם‬ ‫לו‬‫לסרוג‬ ‫כתוב‬ ‫המקוריות‬ ‫בהוראות‬
06.‫לשינוי‬ ‫ניתן‬ ‫זה‬ ‫אך‬ ,‫שורות‬
‫הבובה‬ ‫חלקי‬ ‫כל‬‫הרגליים‬ ‫כפות‬ .‫סגירה‬ ‫ללא‬ ‫רציפה‬ ‫בספירלה‬ ‫נסרגים‬‫והרגליים‬
‫נסרגות‬.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ולא‬ )‫(אליפסה‬ ‫עיניים‬ ‫שרשרת‬ ‫סביב‬ ‫אך‬ ‫בספירלה‬ ‫הן‬ ‫גם‬
‫לפנות‬ ‫מוזמנות‬‫הבהרה‬ ‫או‬ ‫שאלה‬ ‫בכל‬:‫טלי‬650-9944044
talis.crochet@gmail.com
www.talis-crochet.co.il
www.facebook.com/talis.crochet
!‫בהצלחה‬
‫ראש‬:)‫כהה‬ ‫(בחום‬
0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬
1.0( '‫הכ‬10)
0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11)
9.(‫ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
9.(‫ח"ע‬X9( ‫סוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96)
5.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90)
0.‫(ח"ע‬X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90)
7.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,91)
1.‫(ח"ע‬X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,59)
4.‫(ח"ע‬X1( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,06)
16-01‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
00‫(ח"ע‬ .X1( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,59)
09‫(ח"ע‬ .X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,91)
09‫(ח"ע‬ .X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,90)
05‫(ח"ע‬ .X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,90)
00.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,96)
07‫(ח"ע‬ .X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,09)
01‫(ח"ע‬ .X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,11)
04( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,‫(ח"ע‬ .10)
96.0( '‫צמ‬0)
‫ע"י‬ ‫לסגור‬‫הח‬ ‫לחיבור‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫קדמיות‬ ‫לולאות‬ ‫ל‬ ‫עדינה‬ ‫תפירה‬.‫בסיום‬ ‫לקים‬
‫גוף‬)‫כהה‬ ‫(בחום‬ :
0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬
1.0( '‫הכ‬10)
0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11)
9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
9.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96)
5.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90)
0.‫(ח"ע‬X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90)
7.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,91)
1-15‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
10.‫(ח"ע‬X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,59)
17-01‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
04‫(ח"ע‬ .X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,91)
96.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,90)
91‫(ח"ע‬ .X5'‫צמ‬ ,( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )90)
90‫(ח"ע‬ .X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,96)
99.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,09)
99‫(ח"ע‬ .X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,11)
95( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,‫(ח"ע‬ .10)
90.0( '‫צמ‬0)
‫ע"י‬ ‫לסגור‬‫הח‬ ‫לחיבור‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫קדמיות‬ ‫לולאות‬ ‫ל‬ ‫עדינה‬ ‫תפירה‬.‫בסיום‬ ‫לקים‬
‫עיניים‬‫(להכין‬2)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :)
0.‫לט.ק‬ ‫ח"ע‬
1.0( '‫הכ‬10)
0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11)
9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
9.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96)
.‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
‫אישונים‬‫(להכין‬2:))‫(שחור‬
0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬
.‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
‫אף‬)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :
0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬
1.0( '‫הכ‬10)
0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11)
9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
9.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96)
5.‫(ח"ע‬X9‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,(90)
0.‫(ח"ע‬X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90)
7-16‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
.‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
‫אוזניים‬‫(להכין‬2‫(חום‬ :))‫כהה‬
0‫ח"ע‬‫לתוך‬.‫ט.ק‬
1.0( '‫הכ‬10)
0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11)
9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
9-1‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
.‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
‫זרועות‬‫(להכין‬2)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :)
0‫ח"ע‬‫לתוך‬.‫ט.ק‬
1.0( '‫הכ‬10)
0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11)
9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
9-1‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
‫כהה‬ ‫חום‬ ‫בצבע‬ ‫לחוט‬ ‫להחליף‬
4-56‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
.‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
‫רגליים‬ ‫כפות‬‫(להכין‬2)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :)
11‫שרשרת‬ ‫עיני‬
1.4,‫ח"ע‬9‫ח"ע‬,‫האחרונה‬ ‫בעין‬4‫ח"ע‬
0-0‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
‫שורה‬ ‫את‬ ‫לסמן‬6
7-14‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
‫את‬ ‫ולתפור‬ ‫הרגל‬ ‫כף‬ ‫את‬ ‫לשטח‬‫שורות‬ ‫בין‬ ‫יחד‬ ‫השכבות‬ ‫שתי‬6‫ל‬-7.
.‫הרגל‬ ‫כף‬ ‫את‬ ‫ולמלא‬ ‫האצבעות‬ ‫את‬ ‫לרקום‬
06.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,11)
01( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,‫(ח"ע‬ .10)
00.0( '‫צמ‬0)
‫ע"י‬ ‫לסגור‬‫ק‬ ‫לולאות‬ ‫ל‬ ‫עדינה‬ ‫תפירה‬.‫דמיות‬
‫ר‬‫(להכין‬ ‫גליים‬2)‫כהה‬ ‫(חום‬ :)
09.‫בספירלה‬ ‫לסרוג‬ ‫להמשיך‬ .‫טבעת‬ ‫ליצירת‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסגר‬ .‫שרשרת‬ ‫עיני‬
1-05‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
.‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
‫לחבר‬‫לאלה‬ ‫אלה‬ ‫הגוף‬ ‫חלקי‬ ‫את‬.‫והפה‬ ‫האף‬ ‫את‬ ‫ולתפור‬
‫הד‬ ‫ידיות‬ ‫על‬ ‫הבובה‬ ‫את‬ ‫לתלות‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫שצריך‬ ‫שרשרת‬ ‫עיני‬ ‫כמה‬ ‫לעשות‬‫לת‬
‫את‬ ‫ולקשור‬‫הידיים‬ ‫של‬ ‫הפנימי‬ ‫לצד‬ ‫הקצוות‬.
‫הדלת‬ ‫את‬ ‫שיחבקו‬ ‫כך‬ ‫ולקפלם‬ ‫לרגליים‬ ‫ברזל‬ ‫חוט‬ ‫להכניס‬ ‫ניתן‬.
‫ההו‬ **:‫מכאן‬ ‫נלקחו‬ ‫המקוריות‬ ‫ראות‬http://www.speckerna.de/pics/Muster/door_monkey.pdf**

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Neelttei hicheel math
Neelttei hicheel mathNeelttei hicheel math
Neelttei hicheel math
haliuk74
 
რიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებში
რიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებშირიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებში
რიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებში
kzurabashvili
 
волейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлд
волейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлдволейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлд
волейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлд
Bayar Enhjargal
 
хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1
хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1
хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1
Tand amjilt Husie
 
2 шулууны харилцан байршил
2 шулууны харилцан байршил2 шулууны харилцан байршил
2 шулууны харилцан байршил
Б. Ариунтуяа
 
9 r angi kb yazguur negj
9  r angi kb yazguur  negj9  r angi kb yazguur  negj
9 r angi kb yazguur negj
ndorjmaa
 
3 р анги матb3
3 р анги матb33 р анги матb3
3 р анги матb3
Kh Bilegee
 

Was ist angesagt? (20)

5 r angi onsigo
5 r angi onsigo5 r angi onsigo
5 r angi onsigo
 
Neelttei hicheel math
Neelttei hicheel mathNeelttei hicheel math
Neelttei hicheel math
 
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και ΒάσεωνΦύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
Φύλλο Εργασίας: Πειράματα στο pH Οξέων και Βάσεων
 
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεωνγ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
γ' επαλ βοηθητικό κεφάλαιο σημειώσεων και ασκήσεων
 
რიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებში
რიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებშირიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებში
რიცხვების შდგენილობა 10 ის ფარგლებში
 
1500 most common phrasal verbs with bangla meanings ex
1500 most common phrasal verbs with bangla meanings ex 1500 most common phrasal verbs with bangla meanings ex
1500 most common phrasal verbs with bangla meanings ex
 
волейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлд
волейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлдволейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлд
волейболын хичээлийн заах арга зүй, хичээлд
 
Ακολουθίες
ΑκολουθίεςΑκολουθίες
Ακολουθίες
 
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastinaPeterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
Peterson l g_matematika_robochii_zoshit_2_klas_4_chastina
 
тойрог
тойрогтойрог
тойрог
 
хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1
хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1
хүрдийг хялбар-аргаар-үржүүлэх-1
 
2 шулууны харилцан байршил
2 шулууны харилцан байршил2 шулууны харилцан байршил
2 шулууны харилцан байршил
 
Jinleltiin bodlogo
Jinleltiin bodlogoJinleltiin bodlogo
Jinleltiin bodlogo
 
Most common words you should know volume 06 academic vocabulary
Most common words you should know volume 06 academic vocabularyMost common words you should know volume 06 academic vocabulary
Most common words you should know volume 06 academic vocabulary
 
سكت إدريس من طريق الدرة للشيخ محمد مصطقى الوكيل
سكت إدريس من طريق الدرة للشيخ محمد مصطقى الوكيلسكت إدريس من طريق الدرة للشيخ محمد مصطقى الوكيل
سكت إدريس من طريق الدرة للشيخ محمد مصطقى الوكيل
 
9 r angi kb yazguur negj
9  r angi kb yazguur  negj9  r angi kb yazguur  negj
9 r angi kb yazguur negj
 
хүндийн хэмжүүр
хүндийн хэмжүүрхүндийн хэмжүүр
хүндийн хэмжүүр
 
17 επαναληπτικές ασκήσεις μιγαδικών (λυμένες)
17 επαναληπτικές ασκήσεις μιγαδικών (λυμένες)17 επαναληπτικές ασκήσεις μιγαδικών (λυμένες)
17 επαναληπτικές ασκήσεις μιγαδικών (λυμένες)
 
( 50000 words) advance english bangla dictionary
( 50000 words) advance english bangla dictionary( 50000 words) advance english bangla dictionary
( 50000 words) advance english bangla dictionary
 
3 р анги матb3
3 р анги матb33 р анги матb3
3 р анги матb3
 

תרגום הוראות בובת קוף

  • 1. ‫הוראות‬ ‫תרגום‬‫אמיגורומי‬ ‫בובת‬-‫לדלת‬ ‫מעצור‬ ‫קוף‬ ‫קיצורים‬: ‫ח‬ / ‫עמוד‬ ‫חצי‬ = ‫ח"ע‬‫עמודים‬ ‫צאי‬ ‫קסם‬ ‫טבעת‬ = .‫ט.ק‬ ‫צמצום‬ = '‫צמ‬ ‫הכפלה‬ = '‫הכ‬ ‫המתרגמת‬ ‫הערות‬: ‫הסורגת‬ ‫לשיקול‬ .‫לרגליים‬ ‫ברזל‬ ‫חוט‬ ‫השחלת‬ ‫כוללות‬ ‫המקוריות‬ ‫ההוראות‬–‫יש‬‫במידה‬ ‫הסיכונים‬ ‫את‬ ‫בחשבון‬ ‫לקחת‬ .‫ילדים‬ ‫לידי‬ ‫מגיעה‬ ‫הסופית‬ ‫והבובה‬ ‫ב‬‫המקוריות‬ ‫הוראות‬‫הא‬.‫נסרגים‬ ‫ישונים‬,‫זאת‬ ‫במקום‬‫להשתמש‬ ‫ניתן‬.‫בטיחותיות‬ ‫בעיניים‬ ‫היטב‬ ‫למלא‬ ‫יש‬ ‫חלק‬ ‫כל‬‫באקרילן‬‫סיום‬ ‫לקראת‬.‫הסגירה‬ ‫ולפני‬‫ממלאים‬ ‫לא‬ ‫ועיניים‬ ‫אוזניים‬. ‫בהתאם‬ ‫לשינוי‬ ‫ניתן‬ ‫הזרועות‬ ‫אורך‬‫לאורך‬:‫הדלת‬ ‫את‬ ‫להקיף‬ ‫כדי‬ ‫זקוקים‬ ‫אתם‬ ‫לו‬‫לסרוג‬ ‫כתוב‬ ‫המקוריות‬ ‫בהוראות‬ 06.‫לשינוי‬ ‫ניתן‬ ‫זה‬ ‫אך‬ ,‫שורות‬
  • 2. ‫הבובה‬ ‫חלקי‬ ‫כל‬‫הרגליים‬ ‫כפות‬ .‫סגירה‬ ‫ללא‬ ‫רציפה‬ ‫בספירלה‬ ‫נסרגים‬‫והרגליים‬ ‫נסרגות‬.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ולא‬ )‫(אליפסה‬ ‫עיניים‬ ‫שרשרת‬ ‫סביב‬ ‫אך‬ ‫בספירלה‬ ‫הן‬ ‫גם‬ ‫לפנות‬ ‫מוזמנות‬‫הבהרה‬ ‫או‬ ‫שאלה‬ ‫בכל‬:‫טלי‬650-9944044 talis.crochet@gmail.com www.talis-crochet.co.il www.facebook.com/talis.crochet !‫בהצלחה‬ ‫ראש‬:)‫כהה‬ ‫(בחום‬ 0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬ 1.0( '‫הכ‬10) 0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11) 9.(‫ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09) 9.(‫ח"ע‬X9( ‫סוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96) 5.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90) 0.‫(ח"ע‬X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90) 7.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,91) 1.‫(ח"ע‬X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,59) 4.‫(ח"ע‬X1( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,06) 16-01‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . 00‫(ח"ע‬ .X1( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,59) 09‫(ח"ע‬ .X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,91) 09‫(ח"ע‬ .X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,90) 05‫(ח"ע‬ .X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,90) 00.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,96) 07‫(ח"ע‬ .X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,09) 01‫(ח"ע‬ .X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,11) 04( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,‫(ח"ע‬ .10) 96.0( '‫צמ‬0) ‫ע"י‬ ‫לסגור‬‫הח‬ ‫לחיבור‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫קדמיות‬ ‫לולאות‬ ‫ל‬ ‫עדינה‬ ‫תפירה‬.‫בסיום‬ ‫לקים‬ ‫גוף‬)‫כהה‬ ‫(בחום‬ : 0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬ 1.0( '‫הכ‬10) 0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11) 9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09)
  • 3. 9.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96) 5.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90) 0.‫(ח"ע‬X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90) 7.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,91) 1-15‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . 10.‫(ח"ע‬X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,59) 17-01‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . 04‫(ח"ע‬ .X7( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,91) 96.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,90) 91‫(ח"ע‬ .X5'‫צמ‬ ,( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )90) 90‫(ח"ע‬ .X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,96) 99.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,09) 99‫(ח"ע‬ .X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,11) 95( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,‫(ח"ע‬ .10) 90.0( '‫צמ‬0) ‫ע"י‬ ‫לסגור‬‫הח‬ ‫לחיבור‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫קדמיות‬ ‫לולאות‬ ‫ל‬ ‫עדינה‬ ‫תפירה‬.‫בסיום‬ ‫לקים‬ ‫עיניים‬‫(להכין‬2)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :) 0.‫לט.ק‬ ‫ח"ע‬ 1.0( '‫הכ‬10) 0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11) 9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09) 9.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96) .‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬ ‫אישונים‬‫(להכין‬2:))‫(שחור‬ 0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬ .‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬ ‫אף‬)‫בהיר‬ ‫(חום‬ : 0.‫ט.ק‬ ‫לתוך‬ ‫ח"ע‬ 1.0( '‫הכ‬10) 0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11) 9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09) 9.‫(ח"ע‬X9( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,96) 5.‫(ח"ע‬X9‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,(90) 0.‫(ח"ע‬X5( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,90) 7-16‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ .
  • 4. .‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬ ‫אוזניים‬‫(להכין‬2‫(חום‬ :))‫כהה‬ 0‫ח"ע‬‫לתוך‬.‫ט.ק‬ 1.0( '‫הכ‬10) 0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11) 9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09) 9-1‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . .‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬ ‫זרועות‬‫(להכין‬2)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :) 0‫ח"ע‬‫לתוך‬.‫ט.ק‬ 1.0( '‫הכ‬10) 0.( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,‫(ח"ע‬11) 9.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫הכ‬ ,09) 9-1‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . ‫כהה‬ ‫חום‬ ‫בצבע‬ ‫לחוט‬ ‫להחליף‬ 4-56‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . .‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬ ‫רגליים‬ ‫כפות‬‫(להכין‬2)‫בהיר‬ ‫(חום‬ :) 11‫שרשרת‬ ‫עיני‬ 1.4,‫ח"ע‬9‫ח"ע‬,‫האחרונה‬ ‫בעין‬4‫ח"ע‬ 0-0‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . ‫שורה‬ ‫את‬ ‫לסמן‬6 7-14‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . ‫את‬ ‫ולתפור‬ ‫הרגל‬ ‫כף‬ ‫את‬ ‫לשטח‬‫שורות‬ ‫בין‬ ‫יחד‬ ‫השכבות‬ ‫שתי‬6‫ל‬-7. .‫הרגל‬ ‫כף‬ ‫את‬ ‫ולמלא‬ ‫האצבעות‬ ‫את‬ ‫לרקום‬ 06.‫(ח"ע‬X0( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,11) 01( ‫הסוף‬ ‫עד‬ )'‫צמ‬ ,‫(ח"ע‬ .10) 00.0( '‫צמ‬0) ‫ע"י‬ ‫לסגור‬‫ק‬ ‫לולאות‬ ‫ל‬ ‫עדינה‬ ‫תפירה‬.‫דמיות‬ ‫ר‬‫(להכין‬ ‫גליים‬2)‫כהה‬ ‫(חום‬ :) 09.‫בספירלה‬ ‫לסרוג‬ ‫להמשיך‬ .‫טבעת‬ ‫ליצירת‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסגר‬ .‫שרשרת‬ ‫עיני‬ 1-05‫עין‬ ‫בכל‬ ‫ח"ע‬ . .‫בסיום‬ ‫לתפירה‬ ‫ארוך‬ ‫חוט‬ ‫ולהשאיר‬ ‫שטוחה‬ ‫בעין‬ ‫לסיים‬
  • 5. ‫לחבר‬‫לאלה‬ ‫אלה‬ ‫הגוף‬ ‫חלקי‬ ‫את‬.‫והפה‬ ‫האף‬ ‫את‬ ‫ולתפור‬ ‫הד‬ ‫ידיות‬ ‫על‬ ‫הבובה‬ ‫את‬ ‫לתלות‬ ‫מנת‬ ‫על‬ ‫שצריך‬ ‫שרשרת‬ ‫עיני‬ ‫כמה‬ ‫לעשות‬‫לת‬ ‫את‬ ‫ולקשור‬‫הידיים‬ ‫של‬ ‫הפנימי‬ ‫לצד‬ ‫הקצוות‬. ‫הדלת‬ ‫את‬ ‫שיחבקו‬ ‫כך‬ ‫ולקפלם‬ ‫לרגליים‬ ‫ברזל‬ ‫חוט‬ ‫להכניס‬ ‫ניתן‬. ‫ההו‬ **:‫מכאן‬ ‫נלקחו‬ ‫המקוריות‬ ‫ראות‬http://www.speckerna.de/pics/Muster/door_monkey.pdf**