SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 77
ΓΥΜΝΑΣΙΟ- Λ.Τ ΠΕΥΚΟΧΩΡΙΟΥ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ
ΤΜΗΜΑ Α΄3
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016
Επιβλέπουσα καθηγήτρια :Κωνσταντάκη Ελευθερία (ΠΕ 09)
ΕΦΗΒΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
 Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το συγκεκριμένο
θέμα, διότι η τεχνολογία είναι πλέον ένα
απαραίτητο εργαλείο στα χέρια των εφήβων.
 Συγκεκριμένα, επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τα
κινητά τηλέφωνα, τους Ηλεκτρονικούς
Υπολογιστές και τις παιχνιδομηχανές.
 Η μέθοδος η οποία χρησιμοποιήθηκε ήταν η
ομαδοσυνεργατική
ΤΑΜΠΟΥΡΛΟΣ ΝΙΚΟΣ
ΤΣΙΡΚΟΥΔΗΣ ΣΩΤΗΡΗΣ
ΠΑΡΘΕΝΗΣ ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΙΝΗΤΩΝ,ΠΑΙΧΝΙΔΟΜΗΧΑΝΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝ
Η περιπέτεια της κινητής τηλεφωνίας ξεκίνησε αμέσως μετά
τον Β' παγκόσμιο πόλεμο με τις πρώτες προσπάθειες
Σουηδών , Φιλανδών και Αμερικανών να δημιουργήσουν μια
συσκευή που δεν εξαρτάται από καλωδιακή σύνδεση με
δίκτυο παροχής τηλεφωνίας, ούτε από κάποια τοπική
ασύρματη συσκευή εκπομπής ραδιοφωνικού σήματος
χαμηλής συχνότητας. Όμως ως ληξιαρχική πράξη γέννησής
της θεωρείται η 3η Απριλίου 1973 με την κατασκευή και
έναρξη της χρήσης του κινητού τηλεφώνου από το κοινό.
ΓΙΑ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ !!!
 Η πρώτη στάση στο μεγάλο αυτό ταξίδι των
κινητών τηλεφώνων είναι τη δεκαετία του ’60 με
το εκκεντρικό τηλέφωνο παπούτσι
 Η δεύτερη στάση είναι στα τέλη της δεκαετίας
του 60’ με τη συσκευή επικοινωνίας του Star
Trek
 H τρίτη στάση είναι το 1973 όπου ο Martin
Cooper εφευρίσκει το πρώτο κινητό τηλέφωνο!
 H τέταρτη στάση είναι 10 χρόνια μετά το '83
όπου το Motorola Dynatac 8000x κάνει το
ντεμπούτο του
 ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΟΛΛΑ ΧΡΟΝΙΑ ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΑ
ΣΗΜΕΡΙΝΑ SMARTPHONES
ΣΗΜΕΡΙΝΑ ΚΙΝΗΤΑ
ΟΙ ΔΗΜΟΦΙΛΕΣΤΕΡΕΣ ΕΤΑΙΡΙΕΣ ΣΕ ΠΩΛΗΣΕΙΣ
APPLE
SAMSUNG
LG
SONY
NOKIA
LENOVO
HUAWEI
ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΗΜΕΡΙΝΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ
 Είναι SmartPhones με
Λειτουργικό Σύστημα Android
 Διαθέτουν τετραπύρηνους
επεξεργαστές
 Διαθέτουν οθόνη αφής
 Διαθέτουν λειτουργία
αδύρματηςς φόρτησης
 Διαθέτουν WiFi
 Ζυγίζουν λιγότερο από 200
γραμμάρια και
 Διαθέτουν κάμερα με οθόνη
υψηλής ανάλυσης
 Έχουν εσωτερική Μνήμη RAM
χιλιάδων MB
 Έχουν εσωτερική Μνήμη
Αποθήκευσης εκατοντάδων GB
ΧΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ
 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
 ΑΠΟΣΤΟΛΗ SMS
 ΑΠΟΣΤΟΛΗ MMS
 ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 ΛΗΨΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ & ΒΙΝΤΕΟ
 ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ
 ΠΟΛΥΜΕΣΑ(ΜΟΥΣΙΚΗ,ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ
Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής είναι μια μηχανή
κατασκευασμένη κυρίως από
ψηφιακά ηλεκτρονικά κυκλώματα και
δευτερευόντως από ηλεκτρικά και μηχανικά
συστήματα, και έχει ως σκοπό να
επεξεργάζεται πληροφορίες. Ο ηλεκτρονικός
υπολογιστής είναι ένα αυτοματοποιημένο,
ηλεκτρονικό, ψηφιακό, επαναπρογραμματιζόμενο
σύστημα γενικής χρήσης, το οποίο μπορεί να
επεξεργάζεται δεδομένα βάσει ενός συνόλου
προκαθορισμένων οδηγιών, των εντολών που
συνολικά ονομάζονται πρόγραμμα.
ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
Ο υπολογιστής χρησιμεύει στον
άνθρωπο σε πολλά πράγματα , όπως:
 αναζήτηση πληροφοριών
 εμπορικές συναλλαγές
 ηλεκτρονική παρακολούθηση
 επικοινωνία μεταξύ ανθρώπων
 διασκέδαση
 αποθήκευση αρχείων
 μάθηση – εκπαίδευση
ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
 Η ιστορία των υπολογιστών ξεκινάει με τον άβακα το 400
π.Χ. που ήταν η πρώτη αριθμομηχανή.
 Μέχρι τη δεκαετία του 1930 δημιουργούνται σύνθετες
υπολογιστικές μηχανές, όπως είναι οι μηχανές του Πασκάλ,
του Λάϊμπνιτς και του Μπάμπατζ, που θεωρείται ο πατέρας
των υπολογιστών.
 Το 1944 ο Άικεν κατασκευάζει τον πρώτο ψηφιακό
υπολογιστή, ενώ το 1946 ο Μόκλι και ο Έκερτ
κατασκευάζουν τον ENIAC, που είναι ο πρώτος υπολογιστής
γενικής χρήσης με ηλεκτρονικές λυχνίες.
 Το 1950 τα τρανζίστορ αντικαθιστούν τις λυχνίες και τέλος
δημιουργούνται ολοκληρωμένα κυκλώματα (microchips),
επιτρέποντας τη δημιουργία των πρώτων οικιακών
υπολογιστών.
 Το 1951 η αμερικανική εταιρεία IBM λάνσαρε τον πρώτο
υπολογιστή γενικής χρήσης τον IBM701.
ΣΤΑΘΕΡΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ
O επιτραπέζιος υπολογιστής ή υπολογιστής
γραφείου (Desktop Computer/Office
Computer) είναι είδος προσωπικού υπολογιστή για
χρήση στο γραφείο ή το σπίτι.
Χαρακτηρίζεται επιτραπέζιος γιατί, συνήθως, η
οθόνη αλλά και η κύρια μονάδα του (κουτί ή
πύργος) τοποθετούνται επάνω σε γραφείο.
Σε αντιδιαστολή με τον φορητό υπολογιστή δεν
διαθέτει φορητότητα, δεν μπορεί δηλαδή εύκολα
να μεταφερθεί εκτός του συγκεκριμένου τόπου
εγκατάστασής του.
ΦΟΡΗΤΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ (ΛΑΠΤΟΠ)
Ηλεκτρονικός υπολογιστής μικρού μεγέθους
και βάρους που μεταφέρεται εύκολα
και διαθέτει ενεργειακή αυτονομία.
Ενσωματώνει πολλές και καινοτόμες τεχνολογίες με
προσιτό πλέον κόστος.
Στα θετικά του σημεία μπορούμε να συμπεριλάβουμε και
τη μικρότερη κατανάλωση ρεύματος (τουλάχιστον 50%
μικρότερη απ´ότι ένας επιτραπέζιος).
Στα αρνητικά σημεία περιλαμβάνονται: το ελαφρώς
μεγαλύτερο κόστος αγοράς, οι λιγότερες και ακριβότερες
επιλογές αναβάθμισης σε σχέση με τα επιτραπέζια
συστήματα και η ευαισθησία που παρουσιάζουν λόγω
της υψηλής συρρίκνωσης των ηλεκτρονικών τους
κυκλωμάτων.
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΤΑΜΠΛΕΤΑ
Ο υπολογιστής ταμπλέτα ή
Tablet είναι ένας φορητός
υπολογιστής ή προσωπικός
ψηφιακός βοηθός και είναι σε
μέγεθος μεγαλύτερο από ένα
κινητό τηλέφωνο,
ενσωματωμένο σε μια επίπεδη
οθόνη αφής και κυρίως
λειτουργεί αγγίζοντας την
οθόνη αντί να χρησιμοποιεί ένα
φυσικό πληκτρολόγιο.
Χρησιμοποιεί συχνά την οθόνη
σαν εικονικό πληκτρολόγιο, μια
παθητική γραφίδα η μια
ψηφιακή πένα.
Το τυποποιημένο έντυπο αυτό,
που ονομάζεται πλάκα δεν
διαθέτει ενσωματωμένο
πληκτρολόγιο, αλλά έχει την
δυνατότητα να συνδεθεί με ένα
ασύρματο σύνδεσμο ή μια θύρα
USB
ΚΟΝΣΟΛΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ
 Η παιχνιδομηχανή είναι ένας υπολογιστής
διαδραστικής ψυχαγωγίας ή ένα τροποποιημένο
υπολογιστικό σύστημα το οποίο παράγει ένα σήμα
οθόνης βίντεο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί με
μια τηλεόραση.
 Ps4,ps vita,nintendo,xbox onexbox 360,wiiu,3ds
είναι οι δημοφιλέστερς κονσόλες παιχνιδιών
ΤΑ ΑΡΝΗΤΙΚΑ
 Η υπερβολική έκθεση σε βίαια
βιντεοπαιχνίδια μπορεί να έχει αρνητικές
επιπτώσεις στην κοινωνική
συμπεριφορά του παιδιού.
 Τα βιντεοπαιχνίδια μπορούν να
προκαλέσουν εθισμό στα παιδιά που είναι
πιθανό να οδηγήσει σε προβλήματα υγείας
και καταναλωτικής συμπεριφοράς, καθώς
και κακή επίδοση στο σχολείο.
 Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια μαζί με την
τηλεόραση αποτελούν το δεύτερο
παράγοντα πρόκλησης παχυσαρκίας.
ΕΙΔΗ ΒΙΝΤΕΟΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ
 Δράσης
 Περιπέτειας
 Τρόμου
 Στρατηγικής
 Εξομοίωσης
 Δράσης ρόλων
 Αθλητισμού
 Τυχερά παιχνίδια , κ.α
ΤΣΙΜΙΝΓΚΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
ΠΡΟΦΙΡΗ ΠΕΤΡΟΣ
ΣΑΜΑΡΑΣ ΝΙΚΟΛΑΣ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ - ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ -
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
 Κινητό τηλέφωνο
 Skype
 Sms
 Mms
 Facebook
 Twitter
 Viber
 Messenger
 Instagram
 Snapchat
 Chatrooms
ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ
Το κινητό τηλέφωνο είναι ένας τρόπος
επικοινωνίας που έχει την ιδιότητα να στέλνει sms ,
mms ,να συνδέεται στο διαδίκτυο( facebook, twitter,
viber , skype κτλ) και να επικοινωνεί με άλλα
κινητά τηλέφωνα.
skype
προσφέρει κλήσεις με ήχο και εικόνα σε
οποιοδήποτε μέρος του κόσμου, σε οποιοδήποτε
δίκτυο τηλεφωνίας (σταθερής και κινητής) με
χαμηλές χρεώσεις.
facebook
 Οι χρήστες επικοινωνούν μέσω μηνυμάτων
με τις επαφές τους και ειδοποιούνται όταν
ανανεώνονται οι προσωπικές πληροφορίες
τους.
Απαριθμεί πάνω από ένα εκατομμύριο
χρήστες
Δημιουργός του είναι ο Mark Zuckerberg
Αποστολή ή παράδοση σύντομου
γραπτού μηνύματος στην οθόνη
του κινητού τηλεφώνου.
Τα τελευταία χρόνια πολλές εταιρείες
παροχής κινητής τηλεφωνίας δίνουν
τη δυνατότητα στους χρήστες να
αποστείλουν SMS και μέσω
ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Είναι η υπηρεσία ανταλλαγής μηνυμάτων των δικτύων
κινητής τηλεφωνίας «νέας γενιάς» που επιτρέπουν
στους χρήστες των δικτύων κινητής τηλεφωνίας την
ανταλλαγή μηνυμάτων με πλούσιο multimedia
περιεχόμενο, όπως εικόνες, φωτογραφίες, video, ήχους,
μουσική και φυσικά κείμενο.
Twitter
Το Twitter (Τουίτερ) είναι
ένας ιστοχώρος κοινωνικής δικτύωσης που
επιτρέπει στους χρήστες του να στέλνουν και
να διαβάζουν σύντομα μηνύματα, τα οποία
ονομάζονται τουίτς (Tweets).
Viber
Το Viber είναι μία δημοφιλής εφαρμογή για
υπολογιστές και κινητές συσκευές, η οποία
επιτρέπει στους χρήστες να ανταλλάσσουν γραπτά
μηνύματα, εικόνες, βίντεο και να
πραγματοποιούν φωνητικές και βίντεο κλήσεις μέσω
διαδικτύου.
 Το Instagram είναι μία δημοφιλής mobile social
εφαρμογή και συγχρόνως μία υπηρεσία κοινωνικής
δικτύωσης, η οποία επιτρέπει τη λήψη και το
διαμοιρασμό φωτογραφιών και βίντεο.
 Έγινε γνωστό χάρη στα φίλτρα φωτογραφιών του.
 Το Instagram ανήκει στο Facebook, με την εξαγορά να
έχει πραγματοποιηθεί τον Απρίλιο του 2012 .
 Συνολικά υπάρχουν πάνω από 200 εκατ.
εγγεγραμμένοι χρήστες , οι οποίοι έχουν ανεβάσει
πάνω από 20 δισ. φωτογραφίες, ανεβάζουν καθημερινά
πάνω από 60 εκατ. φωτογραφίες και πραγματοποιούν
καθημερινά πάνω από 1,6 δισ. likes σε φωτογραφίες
και βίντεο.
messenger
 Με το messenger μπορούμε να :
 στείλουμε μηνύματα σε φίλους όπου κι αν βρίσκονται
 στείλουμε δωρεάν μηνύματα σε φίλους με βάση το
πρόγραμμα ογκοχρέωσης που έχουμε
 επικοινωνήσουμε με τους φίλους μας στο κινητό και στο
διαδίκτυο, χωρίς ποτέ να χάνουμε τα μηνύματά μας
 μάθουμε ποιος έχει δει το μήνυμά μας και ποιος όχι
 ξεκινάμε μια ομαδική συζήτηση εύκολα
 κοινοποιήσουμε φωτογραφίες, βίντεο, αυτοκόλλητα και
άλλα
 συμπεριλάβουμε φίλους των φίλων μας σε συζητήσεις
 δούτε τις σημαντικότερες ομαδικές συζητήσεις μας από ένα
σημείο
ΤΡΟΠΟΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑΣ
Μουσική από Youtube / ραδιοφωνικούς σταθμούς
online
Ταινίες / Βίντεο από το διαδίκτυο
Διαδικτυακά παιχνίδια online ( friv κτλ )
 Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών
Διαδικτυακά κανάλια ( netwix )
Παρακολούθηση live αγώνων ( live streaming )
Παιχνίδια ( videogames , μέσω downloading σε
κινητό/ tablet)
ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ
ΜΕΣΩΝ ΓΙΑ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ
 Προτιμάμε παιχνίδια που μας προσφέρουν γνώσεις, δεξιότητες
και πρότυπα, με βάση ηθικές αρχές που διέπουν τη ζωή μας.
 Δεν αφιερώνουμε πολύ χρόνο στα ηλεκτρονικά παιχνίδια ή
θέτουμε όρια στο χρόνο ενασχόλησης.
 Κάνουμε συχνά διαλείμματα.
 Συμβουλευόμαστε το σύστημα PEGI, για την επιλογή των
κατάλληλων ηλεκτρονικών παιχνιδιών.
 Δεν κατεβάζουμε παράνομα ή χωρίς άδεια χρήσης παιχνίδια.
 Δεν δίνουμε προσωπικά στοιχεία σε ιστοσελίδες αμφιβόλου
προελεύσεως και περιεχομένου.
 Έχουμε πρόγραμμα προστασίας από κακόβουλο λογισμικό
(antivirus, antispyware, firewall).
 Έχουμε πρόγραμμα φιλτραρίσματος περιεχομένου.
ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑΣ
Κίνδυνοι:
 Εθισμός
 Αποξένωση από τον πραγματικό κόσμο
 Φυσικές παθήσεις
 Ακατάλληλα παιχνίδια
 Ηλεκτρονικός τζόγος
 Ακατάλληλο/Παράνομο περιεχόμενο
 Υποκλοπή προσωπικών δεδομένων (Phishing)
 Προσβολή από ιούς και άλλο κακόβουλο λογισμικό
Μέσα ενημέρωσης
 Στα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης: ραδιόφωνο,
τηλεόραση, Τύπος, περιοδικά έρχονται να προστεθούν
τα σύγχρονα μέσα ενημέρωσης όπως διαδικτυακές
(on line) εφημερίδες, διαδικτυακοί ραδιοφωνικοί
σταθμοί, διαδικτυακά κανάλια και on line περιοδικά.
Ο ενδιαφερόμενος λοιπόν έχει τη δυνατότητα μέσα
από το κινητό του τηλέφωνο ή τον υπολογιστή του :
 να παρακολουθήσει τηλεόραση
 να παρακολουθήσει από διαδικτυακά κανάλια όποτε και
όπου επιθυμεί το πρόγραμμα που τον ενδιαφέρει
 να ακούσει ραδιόφωνο
 να διαβάσει εφημερίδες και περιοδικά
 να ενημερωθεί από ειδησεογραφικές και ενημερωτικές
ιστοσελίδες (blogs) που μεταδίδουν και επεξεργάζονται την
είδηση αποκλειστικά σε ψηφιακή μορφή
Ένα αρνητικό από τη χρήση υπολογιστών και
κινητών τηλεφώνων είναι και η χρήση των
που έχει γίνει πια H GLOSSA TVN NEVN
Πέπα Κλάιντι
Τσάλα Κλάιντι
Πιτσάρης Κώστας
Τι είναι τα greeklish;
Greeklish ονομάζεται το τεχνητό γλωσσικό ιδίωμα
που επινοήθηκε, για να καλύψει τις ανάγκες
επικοινωνίας ανάμεσα στους έλληνες χρήστες τού
διαδικτύου . Ο όρος προέρχεται από τη σύντμηση
των όρων «greek» (ελληνικά) και «lish» [κατάληξη
της λέξης «english» (αγγλικά)].
Υπέρ
 Ευκολία
 Μόδα
 Συνήθεια
 Η επικοινωνία γίνεται γρηγορότερη
 Δεν μας ενδιαφέρουν τα ορθογραφικά λάθη
κατά
 Αποξένωση από την ελληνική γλώσσα
 Μαζική εισροή ξένης γλώσσας στην ελληνική
 Ξεχνάμε την ορθογραφία
 Φθίνουσα πορεία της γλωσσικής ικανότητας του
χρήστη
 Ακαλαίσθητη και κουραστική γραφή
ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΤΕΣΤ:
Πόσο εξοικειωμένοι είστε
με αυτή τη γραφή;
 An mporeite na diabasete ayto to keimeno
eykola,shmainei pvw ki eseiw eiste uyma tvn
greeklish!!
ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ-ΚΩΔΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΝΕΩΝ
tpt : τίποτα
mnm : μήνυμα
dld : δηλαδή
tespa : τέλος πάντων
flk : φιλάκια
pm : πες μου
klm : καλημέρα
xl : χάλια
rtms : Ρώτα τη μάνα σου
BF / GF : Boyfriend / Girlfriend (το αγόρι μου / το
κορίτσι μου)
BFF : Best friends forever: (κολλητοί)
F2F : Face to face: (πρόσωπο με πρόσωπο).
ΤΥ : Thank you, (ευχαριστώ)
BRB : «be right back» (επιστρέφω αμέσως)
ΤΒΗ : «Το be honest» (για να είμαι ειλικρινής)
ΙRL : «In real life» (στην πραγματική ζωή)
ΙΜΟ : «In my opinion» (κατά τη γνώμη μου)
Φατσούλες ή emoticons
Χαρακτηριστικά σύμβολα της ηλεκτρονικής
επικοινωνίας, τα οποία χρησιμοποιούνται σε emails,
chats, instant messages, sms, στην πληροφορική και τις
επικοινωνίες. Κάποια από αυτά μπορούμε να τα
κατεβάσουμε δωρεάν από το διαδίκτυο.
Κατερίνα Πένγκου
Ελίνα Ραμανδάνη
Λεντιάννα Ουρούτσι
Εθισμός
ΕΘΙΣΜΟΣ
Εθισμός είναι η εξάρτηση από μια συνήθεια. Προκαλείται
από:
 κάπνισμα
 ναρκωτικά
 αλκοόλ
 τζόγο
 διαδίκτυο κλπ.
ΜΟΡΦΕΣ ΕΘΙΣΜΟΥ
 Εθισμός στο διαδίκτυο.
Εθισμός στο κινητό.
Εθισμός στη τεχνολογία.
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
 Ο εθισμός στο διαδίκτυο είναι η ενασχόληση με το
ίντερνετ για άντληση αισθήματος ικανοποίησης,
που συνοδεύεται με αύξηση του χρόνου που
καταναλώνεται για την άντληση αυτού του
αισθήματος.
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΟ
 Ο εθισμός του κινητού τηλεφώνου είναι η
αναγκαστική του χρήση ιδίως από νέους , για την
ανταλλαγή μηνυμάτων , επικοινωνία κ.λ.π
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
 Ο τεχνολογικός εθισμός προσλαμβάνεται ως μια
ηπιότερη μορφή εθισμού, αλλά, κάτι τέτοιο ίσως
και να μην ισχύει. Πρόκειται για μια εξίσου
επιβλαβή και επικίνδυνη κατάσταση όπως ο
εθισμός του κινητού και του διαδικτύου.
Ο εθισμός μπορεί να οφείλεται σε:
 Βιολογικούς παράγοντες: μπορεί να υπάρχει και ένας
συνδυασμός γονιδίων που κάνουν κάποια άτομα πιο
επιρρεπή στον εθισμό
 Κοινωνικούς παράγοντες όπως :
 οικογενειακό περιβάλλον με συγκρούσεις
 μειωμένες κοινωνικές δεξιότητες που περιορισμένες
διαπροσωπικές σχέσεις
 μεγάλες δυνατότητες "εικονικής" κοινωνικοποίησης μέσα
από πλαστούς αυτοδημιούργητους χαρακτήρες
 διάθεση ανάληψης εικονικών ρόλων ώστε να καλυφθεί η
αδυναμία ανάληψης φυσικών ρόλων
ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ
 Ο έφηβος καταναλώνει υπερβολικό χρόνο ή και χρήμα
σε δραστηριότητες σχετικές με το διαδίκτυο
 αφιερώνει λιγότερο χρόνο σε κοινωνικό, οικογενειακό
αλλά και προσωπικό επίπεδο
 παρουσιάζει μειωμένη επίδοση στο σχολείο
 δεν κοιμάται όσο πρέπει
 απομονώνεται από την οικογένεια και τους φίλους του
 γίνεται επιθετικός μπορεί να κλέβει και χρήματα από
του γονείς για να παίζει
 τέλος, φτάνει σε σημείο να μην τρώει ή και το αντίθετο,
να παχαίνει πολύ.
ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ
Διατροφικές διαταραχές
Διαταραχές του ύπνου και αλλαγή των συνηθειών ύπνου
Μυοσκελετικές παθήσεις
Μειωμένη αθλητική δραστηριότητα
Ξηρά μάτια - μυωπία
Ημικρανίες
Παραμέληση προσωπικής υγιεινής
ΨΥΧΙΚΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ
 Αισθανόμαστε ευφορία όση ώρα βρισκόμαστε στον
υπολογιστή.
 Είμαστε ανίκανοι να σταματήσουμε την δραστηριότητα.
 Αποζητούμε όλο και περισσότερο χρόνο στον υπολογιστή.
 Νιώθουμε κενοί, θλιμμένοι και οξύθυμοι όταν δεν
βρισκόμαστε στον υπολογιστή.
 Λέμε ψέματα στην οικογένεια και τους φίλους μας για τις
δραστηριότητες μας.
 Αντιμετωπίζουμε προβλήματα με το σχολείο.
 Παραιτούμαστε από σημαντικές κοινωνικές, επαγγελματικές
ή δραστηριότητες αναψυχής.
 Εμφανίζουμε συμπτώματα 'στέρησης' .
ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ
Για την αντιμετώπιση του εθισμού, μπορούν να
βοηθήσουν οι γονείς, το σχολείο και οι φίλοι έτσι
ώστε να δημιουργηθεί ένα υποστηρικτικό πλαίσιο
στον εξαρτημένο έφηβο, αλλά και οι ομάδες
απεξάρτησης και συμβουλευτικής
Γραμμή Βοήθειας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ 80011 80015 σε
συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας της Β’
Παιδιατρικής Κλινικής Πανεπιστημίου Αθηνών,
Νοσοκομείο Παίδων “Π. & Α. ΚΥΡΙΑΚΟΥ”
Έλσα Ντουρμπάκου
Αρμέλα Τοπάλλι
Αθανασία Παππά
Ως « Ηλεκτρονικό Έγκλημα» θεωρούνται οι
αξιόποινες εγκληματικές πράξεις που τελούνται με
τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών και
συστημάτων επεξεργασίας δεδομένων και
τιμωρούνται με συγκεκριμένες ποινές από την
ελληνική νομοθεσία. Το ηλεκτρονικό έγκλημα
διακρίνεται σε πολλά είδη. Τα σημαντικότερα είδη
ηλεκτρονικού εγκλήματος είναι η διακίνηση
πορνογραφικού υλικού, οι πιστωτικές κάρτες και η
διακίνηση ναρκωτικών.
 Αρχικά, το ηλεκτρονικό έγκλημα είναι γρήγορο και
πολλές φορές δεν το αντιλαμβάνεται ούτε το ίδιο το
θύμα.
 Επίσης, είναι εύκολο στη διάπραξή του για όσους το
γνωρίζουν, ενώ τα ίχνη που αφήνει είναι ψηφιακά.
 Για την τέλεσή του απαιτούνται άριστες και
εξειδικευμένες γνώσεις.
 Η αστυνομική διερεύνησή του είναι πολύ δύσκολη
και απαιτεί άριστη εκπαίδευση και εξειδικευμένες
γνώσεις.
Παιδική πορνογραφία σημαίνει οποιαδήποτε
αντιπροσώπευση, µε οποιαδήποτε μέσα, ενός παιδιού
που συμμετέχει σε πραγματικές ή προσομοιωμένες,
ρητές σεξουαλικές δραστηριότητες ή οποιαδήποτε
αντιπροσώπευση των σεξουαλικών µελών ενός
παιδιού για πρώτιστα σεξουαλικούς σκοπού.
 Αν γνωρίζουμε κάποιον που ασχολείται με την παιδική
πορνογραφία, τον καταγγέλλουμε στην ιστοσελίδα
www.cyberethics.info, στο τηλέφωνο 22674747 (Γραμμή
Καταγγελιών HotLine) ή/και στην αστυνομία.
 Αποφεύγουμε διαδικτυακές συζητήσεις με αγνώστους και δεν
συναντούμε ποτέ κάποιο «φίλο» που, γνωρίσαμε διαδικτυακά.
 Αν κάποια διαδικτυακή συζήτηση μάς κάνει να νιώσουμε
άβολα την σταματάμε αμέσως και αναφέρουμε το γεγονός σε
κάποιο ενήλικα.
 Δεν στέλνουμε φωτογραφίες που είναι δυνατό να μας
εκθέσουν μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.
 Δεν ανεβάζουμε σε ιστοσελίδες κοινωνικού δικτύου π.χ. στο
Facebook ή Hi5 φωτογραφίες μας, οι οποίες είναι προκλητικές
 Επτά στα δέκα παιδιά στην Ελλάδα δε γνωρίζουν την
έννοια της ιδιωτικότητας στο διαδίκτυο, δημοσιεύοντας
προσωπικά τους δεδομένα
 Τα μισά παιδιά δε ζητάνε τη βοήθεια του γονέα ή του
δασκάλου τους όταν έρχονται αντιμέτωπα με κάποιο
πρόβλημα
 Παρά τις προσπάθειες πρόληψης, κάθε χρόνο
παρατηρείται αύξηση των καταγγελιών για παιδική
πορνογραφία
 Πηγή:saferinternet.gr
Οι πιστωτικές κάρτες είναι ευρείας αποδοχής από το
καταναλωτικό κοινό καθώς η χρήση τους είναι
εύκολη, ασφαλής και εγγυάται γρήγορες συναλλαγές.
Παρά το γεγονός ότι θεωρούνται ένα ασφαλές μέσο
πληρωμών, υπάρχουν περιπτώσεις απάτης των
κατόχων των πιστωτικών καρτών. Ιδιαίτερα στις
ηλεκτρονικές συναλλαγές όπου ο κάτοχος της κάρτας
δεν είναι παρών, οι απάτες είναι ευκολότερες καθώς
ο έμπορος δεν μπορεί να ελέγξει την υπογραφή του
κατόχου.
Τα ναρκωτικά στο διαδίκτυο δεν μεταφέρονται μόνο
σε μορφή χαπιών, ενέσεων ή εισπνοών ,αλλά
κυκλοφορούν σε ψηφιακά αρχεία, που οι χρήστες
κατεβάζουν εύκολα από το διαδίκτυο.Η ‘δόση’ είναι
βασισμένη σε ηχητικά κύματα, τα οποία έχουν
ενσωματωθεί με ειδική επεξεργασία σε κοινά
μουσικά αρχεία mp3 και πωλούνται ως αρχεία drg.
Όπως, εξηγούν οι ειδικοί, πρόκειται για
συγκεκριμένα κύματα συχνότητας 3 εώς 30 Hertz (τα
λεγόμενα υποηχητικά κύματα) που επηρεάζουν τη
λειτουργία του εγκεφάλου προκαλώντας διάφορες
αντιδράσεις.
Ελληνική αστυνομία: Η αντιμετώπιση του ηλεκτρονικού
εγκλήματος αποτελεί ζήτηµα ύψιστης σηµασίας για τις
αστυνομικές αρχές, όπως άλλωστε και τα κοινά διαπραχθέντα
εγκλήματα. Συγκεκριμένα, όσο αφορά τα ηλεκτρονικά
εγκλήματα, το ενδιαφέρον της αστυνομίας εστιάζεται
περισσότερο στις ασταμάτητες αλλαγές που προκύπτουν
στους κόλπους της τεχνολογίας και έτσι καθιστούν το
ηλεκτρονικό έγκληµα ένα σχετικά δύσκολα ανιχνεύσιµο
έγκληµα, τόσο στο εξωτερικό όσο και στον Ελλαδικό χώρο.
Έτσι, αυτό που φαίνεται να κάνει αποτελεσματικότερο το
έργο των διωκτικών αρχών είναι η συνεχής εκπαίδευση και
επιμόρφωση του προσωπικού της αστυνομικής αρχής σε
θέµατα κυρίως τεχνικής φύσεως σχετικά µε τη διερεύνηση και
τη δίωξη του ηλεκτρονικού εγκλήματος.
Antivirus είναι ένα λογισμικό - ένα πρόγραμμα το
οποίο μας βοηθάει να εντοπίσουμε ιούς, spywares,
adwares, trojans και άλλα τέτοια κακόβουλα
λογισμικά που μπορεί να έχει κολλήσει ο
υπολογιστής μας. Το antivirus είναι η άμυνα ενάντια
σε τέτοια κακόβουλα λογισμικά που μπορεί να
δημιουργούνε προβλήματα στον υπολογιστή μας, να
μας αποκλέπτουν προσωπικά δεδομένα ή να μας
εμφανίζουν ενοχλητικές διαφημίσεις. Είναι ένα
πρόγραμμα το οποίο εγκαθιστάμε στον υπολογιστή
μας και μπορούμε άμεσα να "σκανάρουμε" όλους
μας τους σκληρούς δίσκους για εντοπισμό και
εξάλειψη τέτοιων κακόβουλων προγραμμάτων.
Πρόκειται για software ή hardware (μπορεί να είναι
ένα από τα δύο) το οποίο εποπτεύει την κίνηση στο
δίκτυό μας (για παράδειγμα τη σύνδεσή μας με το
internet).
Οποιοδήποτε δεδομένα έρχονται στον υπολογιστή
μας από άλλο δίκτυο ή το internet, το firewall το
αναλύει και αν κρίνει ότι είναι κάτι "κακό", τότε το
μπλοκάρει και δεν το αφήνει να «μπει» στον
υπολογιστή μας. Σε ένα τέτοιο τείχος προστασίας,
μπορούμε να θέσουμε κι εμείς κάποια κριτήρια ώστε
να το κάνουμε να μπλοκάρει κι άλλα πράγματα τα
οποία δεν θέλουμε ο υπολογιστής μας να λαμβάνει.
 Για ασφαλή πλοήγηση το διαδίκτυο
www.saferinternet.gr
e-mail αντιμετώπισης ηλεκτρονικού εγκλήματος
και προστασίας από το έγκλημα:
Publicsecurity.div@hellenicpolice.gr
Τα αποτελέσματα της έρευνας μας φαίνονται παρακάτω!!
90%
10%
ΝΑΙ
ΌΧΙ
συχνά
40%
σπάνια
50%
ποτέ
10%ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ
ΑΓΟΡΑΖΕΤΕ ΠΡΟΪΟΝΤΑ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ;
20%
25%
55%
ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΠΕΡΝΑΤΕ ΤΗ ΜΕΡΑ ΣΑΣ ΣΤΟΝ
Η/Υ /ΚΙΝΗΤΟ/TABLET;
1
3
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ
ΑΠΌ 3
20%
25%
55%
ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΠΕΡΝΑΤΕ ΤΗ
ΜΕΡΑ ΣΑΣ ΣΤΟΝ Η/Υ
/ΚΙΝΗΤΟ/TABLET;
1 3 ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΑΠΌ 3
7%
69%
24%
ΠΟΙΟΣ Ο ΛΟΓΟΣ ΠΟΥ
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΤΕ ΤΟΝ Η/Υ;
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
95%
5%
ΕΧΕΤΕ ΚΙΝΗΤΟ;
ΝΑΙ
ΌΧΙ
52%
22%
8%
18%
ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ ΠΡΟΤΙΜΑΤΕ ΝΑ
ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΤΕ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ
ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ
ΦΙΛΟΥΣ/ΦΙΛΕΣ ΣΑΣ;
ΣΠΑΝΙΑ
ΠΕΡΙΣΤΑΣΙΑΚΑ
ΣΥΧΝΑ
ΠΑΝΤΑ
0%
7%
35%
3%
55%
ΠΟΙΕΣ ΩΡΕΣ ΣΥΝΗΘΩΣ
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΤΕ ΤΟ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ;
ΠΡΩΙ
ΜΕΣΗΜΕΡΙ
ΒΡΑΔΥ
ΜΕΣΑΝΥΧΤΑ
ΟΛΕΣ ΤΙΣ
ΩΡΕΣ
32%
13%10%
20%
25%
ΠΟΙΑ ΕΙΔΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ
ΠΑΙΖΕΤΕ;
ΒΙΑΣ
ΑΓΩΝΕΣ
ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΤΙΠΟΤΑ
ΆΛΛΟ
90%
10%
ΕΧΕΤΕ FACEBOOK;
ΝΑΙ
ΌΧΙ
39%
61%
ΑΠΟΔΕΧΕΣΤΕ ΑΙΤΗΜΑΤΑ
ΦΙΛΙΑΣ ΑΠΟ ΑΓΝΩΣΤΟΥΣ;
ΝΑΙ ΌΧΙ
ΝΑΙ
35%
ΌΧΙ
65%
ΕΚΘΕΤΕΤΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΑΣ
ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ;
15%
85%
ΕΧΕΤΕ ΑΙΣΘΑΝΘΕΙ ΠΟΤΕ ΑΠΕΙΛΗ ΑΠΌ ΤΟ
ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ;
ΝΑΙ ΌΧΙ
32%
23%
25%
20%
ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΕΤΕ ΌΤΙ
ΜΕΝΕΤΕ ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΟΣ/Η
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΑΠΌ ΟΣΟ ΥΠΟΛΟΓΙΖΑΤΕ;
ΣΠΑΝΙΑ
ΠΕΡΙΣΤΑΣΙΑΚΑ
ΣΥΧΝΑ
ΠΑΝΤΑ
57%
28%
15%
ΠΩΣ ΘΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΑΤΕ ΤΗΝ ΖΩΗ
ΣΑΣ ΧΩΡΙΣ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ;
ΒΑΡΕΤΗ
ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΗ
ΚΑΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΑ
30%
57%
13%
ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ Η ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ ΣΑΣ
ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ
ΠΟΥ ΠΡΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΟΣΟ ΒΡΙΣΚΕΣΤΕ
ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ;
ΠΟΛΎ
ΚΑΘΟΛΟΥ
ΛΙΓΟ
 https://el.wikipedia.org/
 http://netaddiction.site90.net/
 http://www.astynomia.gr/
 http://ti-einai.gr/worm/
 https://el.wikipedia.org/wiki/Phishing
 http://ti-einai.gr/firewall/
 http://ti-einai.gr/antivirus/
 http://addictioninternet3gelptol.weebly.com/uploads/1/0/9/6/109
64141/ti_einai_to_kakoboulo_logismiko.pdf
 http://www.saferinternet.gr

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3

Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13
Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13
Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-131ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
 
Kef2 τεχνολογία β
Kef2 τεχνολογία βKef2 τεχνολογία β
Kef2 τεχνολογία βdourvas
 
Διαδίκτυο
ΔιαδίκτυοΔιαδίκτυο
Διαδίκτυο2epal
 
Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01eleni210606
 
Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01eleni210606
 
Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)
Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)
Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)yuboto
 
Presentation1ola
Presentation1olaPresentation1ola
Presentation1olakaradespina
 
Presentation1ola
Presentation1olaPresentation1ola
Presentation1olakaradespina
 
Νέοι και διαδίκτυο
Νέοι και διαδίκτυοΝέοι και διαδίκτυο
Νέοι και διαδίκτυοLitsa Kyriazopoulou
 
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2cΤεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2cNikos Michailidis
 
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"Elpida Stefanidi
 
Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)Krystallenia
 
Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)Katerina Mrk
 
15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωήSylvia Gourgouli
 
Creating a Smart Greenhouse with Internet of Things
Creating a Smart Greenhouse with Internet of ThingsCreating a Smart Greenhouse with Internet of Things
Creating a Smart Greenhouse with Internet of ThingsKiriakos Papachristou
 
Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)
Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)
Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)10odskaterinis1
 

Ähnlich wie ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3 (20)

Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13
Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13
Κοιτάζοντας Πιο Λεπτομερώς, ερευνητική εργασία 2012-13
 
skype - oovoo - msn, Πολιά Μπάιλα Παπαστυλιανού
skype - oovoo - msn, Πολιά Μπάιλα Παπαστυλιανούskype - oovoo - msn, Πολιά Μπάιλα Παπαστυλιανού
skype - oovoo - msn, Πολιά Μπάιλα Παπαστυλιανού
 
Kef2 τεχνολογία β
Kef2 τεχνολογία βKef2 τεχνολογία β
Kef2 τεχνολογία β
 
Διαδίκτυο
ΔιαδίκτυοΔιαδίκτυο
Διαδίκτυο
 
Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01
 
Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01Kef2 111110110114-phpapp01
Kef2 111110110114-phpapp01
 
Safety
SafetySafety
Safety
 
Δυνατότητες και Κίνδυνοι του Διαδικτίου
Δυνατότητες και Κίνδυνοι του ΔιαδικτίουΔυνατότητες και Κίνδυνοι του Διαδικτίου
Δυνατότητες και Κίνδυνοι του Διαδικτίου
 
Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)
Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)
Yuboto SMS/MMS Marketing & Corporate profile (gr)
 
Presentation1ola
Presentation1olaPresentation1ola
Presentation1ola
 
Presentation1ola
Presentation1olaPresentation1ola
Presentation1ola
 
Νέοι και διαδίκτυο
Νέοι και διαδίκτυοΝέοι και διαδίκτυο
Νέοι και διαδίκτυο
 
Ο υπολογιστης
Ο υπολογιστηςΟ υπολογιστης
Ο υπολογιστης
 
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2cΤεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
Τεχνολογία Επικοινωνιών-Κεφάλαιο2c
 
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ-THESIS "CREATION OF ANDROID APPLICATION USING ECLIPSE IDE"
 
Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασία ΤΠΕ( Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
 
Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
Εργασια ΤΠΕ (Κοινωνικές και ψυχολογικές επιπτώσεις της χρήσης του Διαδικτύου)
 
15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
15 χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή
 
Creating a Smart Greenhouse with Internet of Things
Creating a Smart Greenhouse with Internet of ThingsCreating a Smart Greenhouse with Internet of Things
Creating a Smart Greenhouse with Internet of Things
 
Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)
Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)
Διαδίκτυο και γονείς (αυτο)
 

Kürzlich hochgeladen

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Kürzlich hochgeladen (10)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΑΛ3

  • 1. ΓΥΜΝΑΣΙΟ- Λ.Τ ΠΕΥΚΟΧΩΡΙΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α΄ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ Α΄3 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016 Επιβλέπουσα καθηγήτρια :Κωνσταντάκη Ελευθερία (ΠΕ 09) ΕΦΗΒΟΙ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
  • 2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ  Αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το συγκεκριμένο θέμα, διότι η τεχνολογία είναι πλέον ένα απαραίτητο εργαλείο στα χέρια των εφήβων.  Συγκεκριμένα, επιλέξαμε να ασχοληθούμε με τα κινητά τηλέφωνα, τους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και τις παιχνιδομηχανές.  Η μέθοδος η οποία χρησιμοποιήθηκε ήταν η ομαδοσυνεργατική
  • 3. ΤΑΜΠΟΥΡΛΟΣ ΝΙΚΟΣ ΤΣΙΡΚΟΥΔΗΣ ΣΩΤΗΡΗΣ ΠΑΡΘΕΝΗΣ ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΙΝΗΤΩΝ,ΠΑΙΧΝΙΔΟΜΗΧΑΝΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ
  • 4. Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ ΤΗΛΕΦΩΝΩΝ Η περιπέτεια της κινητής τηλεφωνίας ξεκίνησε αμέσως μετά τον Β' παγκόσμιο πόλεμο με τις πρώτες προσπάθειες Σουηδών , Φιλανδών και Αμερικανών να δημιουργήσουν μια συσκευή που δεν εξαρτάται από καλωδιακή σύνδεση με δίκτυο παροχής τηλεφωνίας, ούτε από κάποια τοπική ασύρματη συσκευή εκπομπής ραδιοφωνικού σήματος χαμηλής συχνότητας. Όμως ως ληξιαρχική πράξη γέννησής της θεωρείται η 3η Απριλίου 1973 με την κατασκευή και έναρξη της χρήσης του κινητού τηλεφώνου από το κοινό.
  • 6.  Η πρώτη στάση στο μεγάλο αυτό ταξίδι των κινητών τηλεφώνων είναι τη δεκαετία του ’60 με το εκκεντρικό τηλέφωνο παπούτσι  Η δεύτερη στάση είναι στα τέλη της δεκαετίας του 60’ με τη συσκευή επικοινωνίας του Star Trek  H τρίτη στάση είναι το 1973 όπου ο Martin Cooper εφευρίσκει το πρώτο κινητό τηλέφωνο!  H τέταρτη στάση είναι 10 χρόνια μετά το '83 όπου το Motorola Dynatac 8000x κάνει το ντεμπούτο του  ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΟΛΛΑ ΧΡΟΝΙΑ ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΑ ΣΗΜΕΡΙΝΑ SMARTPHONES
  • 7. ΣΗΜΕΡΙΝΑ ΚΙΝΗΤΑ ΟΙ ΔΗΜΟΦΙΛΕΣΤΕΡΕΣ ΕΤΑΙΡΙΕΣ ΣΕ ΠΩΛΗΣΕΙΣ APPLE SAMSUNG LG SONY NOKIA LENOVO HUAWEI
  • 8. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΣΗΜΕΡΙΝΩΝ ΚΙΝΗΤΩΝ  Είναι SmartPhones με Λειτουργικό Σύστημα Android  Διαθέτουν τετραπύρηνους επεξεργαστές  Διαθέτουν οθόνη αφής  Διαθέτουν λειτουργία αδύρματηςς φόρτησης  Διαθέτουν WiFi  Ζυγίζουν λιγότερο από 200 γραμμάρια και  Διαθέτουν κάμερα με οθόνη υψηλής ανάλυσης  Έχουν εσωτερική Μνήμη RAM χιλιάδων MB  Έχουν εσωτερική Μνήμη Αποθήκευσης εκατοντάδων GB
  • 9. ΧΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΙΝΟΥ ΚΙΝΗΤΟΥ  ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ  ΑΠΟΣΤΟΛΗ SMS  ΑΠΟΣΤΟΛΗ MMS  ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ  ΛΗΨΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ & ΒΙΝΤΕΟ  ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ  ΠΟΛΥΜΕΣΑ(ΜΟΥΣΙΚΗ,ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)
  • 10. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής είναι μια μηχανή κατασκευασμένη κυρίως από ψηφιακά ηλεκτρονικά κυκλώματα και δευτερευόντως από ηλεκτρικά και μηχανικά συστήματα, και έχει ως σκοπό να επεξεργάζεται πληροφορίες. Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής είναι ένα αυτοματοποιημένο, ηλεκτρονικό, ψηφιακό, επαναπρογραμματιζόμενο σύστημα γενικής χρήσης, το οποίο μπορεί να επεξεργάζεται δεδομένα βάσει ενός συνόλου προκαθορισμένων οδηγιών, των εντολών που συνολικά ονομάζονται πρόγραμμα.
  • 11. ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ Ο υπολογιστής χρησιμεύει στον άνθρωπο σε πολλά πράγματα , όπως:  αναζήτηση πληροφοριών  εμπορικές συναλλαγές  ηλεκτρονική παρακολούθηση  επικοινωνία μεταξύ ανθρώπων  διασκέδαση  αποθήκευση αρχείων  μάθηση – εκπαίδευση
  • 12. ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ  Η ιστορία των υπολογιστών ξεκινάει με τον άβακα το 400 π.Χ. που ήταν η πρώτη αριθμομηχανή.  Μέχρι τη δεκαετία του 1930 δημιουργούνται σύνθετες υπολογιστικές μηχανές, όπως είναι οι μηχανές του Πασκάλ, του Λάϊμπνιτς και του Μπάμπατζ, που θεωρείται ο πατέρας των υπολογιστών.  Το 1944 ο Άικεν κατασκευάζει τον πρώτο ψηφιακό υπολογιστή, ενώ το 1946 ο Μόκλι και ο Έκερτ κατασκευάζουν τον ENIAC, που είναι ο πρώτος υπολογιστής γενικής χρήσης με ηλεκτρονικές λυχνίες.  Το 1950 τα τρανζίστορ αντικαθιστούν τις λυχνίες και τέλος δημιουργούνται ολοκληρωμένα κυκλώματα (microchips), επιτρέποντας τη δημιουργία των πρώτων οικιακών υπολογιστών.  Το 1951 η αμερικανική εταιρεία IBM λάνσαρε τον πρώτο υπολογιστή γενικής χρήσης τον IBM701.
  • 13. ΣΤΑΘΕΡΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ O επιτραπέζιος υπολογιστής ή υπολογιστής γραφείου (Desktop Computer/Office Computer) είναι είδος προσωπικού υπολογιστή για χρήση στο γραφείο ή το σπίτι. Χαρακτηρίζεται επιτραπέζιος γιατί, συνήθως, η οθόνη αλλά και η κύρια μονάδα του (κουτί ή πύργος) τοποθετούνται επάνω σε γραφείο. Σε αντιδιαστολή με τον φορητό υπολογιστή δεν διαθέτει φορητότητα, δεν μπορεί δηλαδή εύκολα να μεταφερθεί εκτός του συγκεκριμένου τόπου εγκατάστασής του.
  • 14. ΦΟΡΗΤΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ (ΛΑΠΤΟΠ) Ηλεκτρονικός υπολογιστής μικρού μεγέθους και βάρους που μεταφέρεται εύκολα και διαθέτει ενεργειακή αυτονομία. Ενσωματώνει πολλές και καινοτόμες τεχνολογίες με προσιτό πλέον κόστος. Στα θετικά του σημεία μπορούμε να συμπεριλάβουμε και τη μικρότερη κατανάλωση ρεύματος (τουλάχιστον 50% μικρότερη απ´ότι ένας επιτραπέζιος). Στα αρνητικά σημεία περιλαμβάνονται: το ελαφρώς μεγαλύτερο κόστος αγοράς, οι λιγότερες και ακριβότερες επιλογές αναβάθμισης σε σχέση με τα επιτραπέζια συστήματα και η ευαισθησία που παρουσιάζουν λόγω της υψηλής συρρίκνωσης των ηλεκτρονικών τους κυκλωμάτων.
  • 15. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΤΑΜΠΛΕΤΑ Ο υπολογιστής ταμπλέτα ή Tablet είναι ένας φορητός υπολογιστής ή προσωπικός ψηφιακός βοηθός και είναι σε μέγεθος μεγαλύτερο από ένα κινητό τηλέφωνο, ενσωματωμένο σε μια επίπεδη οθόνη αφής και κυρίως λειτουργεί αγγίζοντας την οθόνη αντί να χρησιμοποιεί ένα φυσικό πληκτρολόγιο. Χρησιμοποιεί συχνά την οθόνη σαν εικονικό πληκτρολόγιο, μια παθητική γραφίδα η μια ψηφιακή πένα. Το τυποποιημένο έντυπο αυτό, που ονομάζεται πλάκα δεν διαθέτει ενσωματωμένο πληκτρολόγιο, αλλά έχει την δυνατότητα να συνδεθεί με ένα ασύρματο σύνδεσμο ή μια θύρα USB
  • 16. ΚΟΝΣΟΛΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ  Η παιχνιδομηχανή είναι ένας υπολογιστής διαδραστικής ψυχαγωγίας ή ένα τροποποιημένο υπολογιστικό σύστημα το οποίο παράγει ένα σήμα οθόνης βίντεο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί με μια τηλεόραση.  Ps4,ps vita,nintendo,xbox onexbox 360,wiiu,3ds είναι οι δημοφιλέστερς κονσόλες παιχνιδιών
  • 17. ΤΑ ΑΡΝΗΤΙΚΑ  Η υπερβολική έκθεση σε βίαια βιντεοπαιχνίδια μπορεί να έχει αρνητικές επιπτώσεις στην κοινωνική συμπεριφορά του παιδιού.  Τα βιντεοπαιχνίδια μπορούν να προκαλέσουν εθισμό στα παιδιά που είναι πιθανό να οδηγήσει σε προβλήματα υγείας και καταναλωτικής συμπεριφοράς, καθώς και κακή επίδοση στο σχολείο.  Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια μαζί με την τηλεόραση αποτελούν το δεύτερο παράγοντα πρόκλησης παχυσαρκίας.
  • 18. ΕΙΔΗ ΒΙΝΤΕΟΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ  Δράσης  Περιπέτειας  Τρόμου  Στρατηγικής  Εξομοίωσης  Δράσης ρόλων  Αθλητισμού  Τυχερά παιχνίδια , κ.α
  • 19. ΤΣΙΜΙΝΓΚΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΡΟΦΙΡΗ ΠΕΤΡΟΣ ΣΑΜΑΡΑΣ ΝΙΚΟΛΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ - ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ
  • 20. ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ  Κινητό τηλέφωνο  Skype  Sms  Mms  Facebook  Twitter  Viber  Messenger  Instagram  Snapchat  Chatrooms
  • 21. ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ Το κινητό τηλέφωνο είναι ένας τρόπος επικοινωνίας που έχει την ιδιότητα να στέλνει sms , mms ,να συνδέεται στο διαδίκτυο( facebook, twitter, viber , skype κτλ) και να επικοινωνεί με άλλα κινητά τηλέφωνα.
  • 22. skype προσφέρει κλήσεις με ήχο και εικόνα σε οποιοδήποτε μέρος του κόσμου, σε οποιοδήποτε δίκτυο τηλεφωνίας (σταθερής και κινητής) με χαμηλές χρεώσεις.
  • 23. facebook  Οι χρήστες επικοινωνούν μέσω μηνυμάτων με τις επαφές τους και ειδοποιούνται όταν ανανεώνονται οι προσωπικές πληροφορίες τους. Απαριθμεί πάνω από ένα εκατομμύριο χρήστες Δημιουργός του είναι ο Mark Zuckerberg
  • 24. Αποστολή ή παράδοση σύντομου γραπτού μηνύματος στην οθόνη του κινητού τηλεφώνου. Τα τελευταία χρόνια πολλές εταιρείες παροχής κινητής τηλεφωνίας δίνουν τη δυνατότητα στους χρήστες να αποστείλουν SMS και μέσω ηλεκτρονικού υπολογιστή.
  • 25. Είναι η υπηρεσία ανταλλαγής μηνυμάτων των δικτύων κινητής τηλεφωνίας «νέας γενιάς» που επιτρέπουν στους χρήστες των δικτύων κινητής τηλεφωνίας την ανταλλαγή μηνυμάτων με πλούσιο multimedia περιεχόμενο, όπως εικόνες, φωτογραφίες, video, ήχους, μουσική και φυσικά κείμενο.
  • 26. Twitter Το Twitter (Τουίτερ) είναι ένας ιστοχώρος κοινωνικής δικτύωσης που επιτρέπει στους χρήστες του να στέλνουν και να διαβάζουν σύντομα μηνύματα, τα οποία ονομάζονται τουίτς (Tweets).
  • 27. Viber Το Viber είναι μία δημοφιλής εφαρμογή για υπολογιστές και κινητές συσκευές, η οποία επιτρέπει στους χρήστες να ανταλλάσσουν γραπτά μηνύματα, εικόνες, βίντεο και να πραγματοποιούν φωνητικές και βίντεο κλήσεις μέσω διαδικτύου.
  • 28.  Το Instagram είναι μία δημοφιλής mobile social εφαρμογή και συγχρόνως μία υπηρεσία κοινωνικής δικτύωσης, η οποία επιτρέπει τη λήψη και το διαμοιρασμό φωτογραφιών και βίντεο.  Έγινε γνωστό χάρη στα φίλτρα φωτογραφιών του.  Το Instagram ανήκει στο Facebook, με την εξαγορά να έχει πραγματοποιηθεί τον Απρίλιο του 2012 .  Συνολικά υπάρχουν πάνω από 200 εκατ. εγγεγραμμένοι χρήστες , οι οποίοι έχουν ανεβάσει πάνω από 20 δισ. φωτογραφίες, ανεβάζουν καθημερινά πάνω από 60 εκατ. φωτογραφίες και πραγματοποιούν καθημερινά πάνω από 1,6 δισ. likes σε φωτογραφίες και βίντεο.
  • 29. messenger  Με το messenger μπορούμε να :  στείλουμε μηνύματα σε φίλους όπου κι αν βρίσκονται  στείλουμε δωρεάν μηνύματα σε φίλους με βάση το πρόγραμμα ογκοχρέωσης που έχουμε  επικοινωνήσουμε με τους φίλους μας στο κινητό και στο διαδίκτυο, χωρίς ποτέ να χάνουμε τα μηνύματά μας  μάθουμε ποιος έχει δει το μήνυμά μας και ποιος όχι  ξεκινάμε μια ομαδική συζήτηση εύκολα  κοινοποιήσουμε φωτογραφίες, βίντεο, αυτοκόλλητα και άλλα  συμπεριλάβουμε φίλους των φίλων μας σε συζητήσεις  δούτε τις σημαντικότερες ομαδικές συζητήσεις μας από ένα σημείο
  • 30. ΤΡΟΠΟΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑΣ Μουσική από Youtube / ραδιοφωνικούς σταθμούς online Ταινίες / Βίντεο από το διαδίκτυο Διαδικτυακά παιχνίδια online ( friv κτλ )  Παρακολούθηση τηλεοπτικών εκπομπών Διαδικτυακά κανάλια ( netwix ) Παρακολούθηση live αγώνων ( live streaming ) Παιχνίδια ( videogames , μέσω downloading σε κινητό/ tablet)
  • 31. ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΓΙΑ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ  Προτιμάμε παιχνίδια που μας προσφέρουν γνώσεις, δεξιότητες και πρότυπα, με βάση ηθικές αρχές που διέπουν τη ζωή μας.  Δεν αφιερώνουμε πολύ χρόνο στα ηλεκτρονικά παιχνίδια ή θέτουμε όρια στο χρόνο ενασχόλησης.  Κάνουμε συχνά διαλείμματα.  Συμβουλευόμαστε το σύστημα PEGI, για την επιλογή των κατάλληλων ηλεκτρονικών παιχνιδιών.  Δεν κατεβάζουμε παράνομα ή χωρίς άδεια χρήσης παιχνίδια.  Δεν δίνουμε προσωπικά στοιχεία σε ιστοσελίδες αμφιβόλου προελεύσεως και περιεχομένου.  Έχουμε πρόγραμμα προστασίας από κακόβουλο λογισμικό (antivirus, antispyware, firewall).  Έχουμε πρόγραμμα φιλτραρίσματος περιεχομένου.
  • 32. ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑΣ Κίνδυνοι:  Εθισμός  Αποξένωση από τον πραγματικό κόσμο  Φυσικές παθήσεις  Ακατάλληλα παιχνίδια  Ηλεκτρονικός τζόγος  Ακατάλληλο/Παράνομο περιεχόμενο  Υποκλοπή προσωπικών δεδομένων (Phishing)  Προσβολή από ιούς και άλλο κακόβουλο λογισμικό
  • 33. Μέσα ενημέρωσης  Στα παραδοσιακά μέσα ενημέρωσης: ραδιόφωνο, τηλεόραση, Τύπος, περιοδικά έρχονται να προστεθούν τα σύγχρονα μέσα ενημέρωσης όπως διαδικτυακές (on line) εφημερίδες, διαδικτυακοί ραδιοφωνικοί σταθμοί, διαδικτυακά κανάλια και on line περιοδικά.
  • 34. Ο ενδιαφερόμενος λοιπόν έχει τη δυνατότητα μέσα από το κινητό του τηλέφωνο ή τον υπολογιστή του :  να παρακολουθήσει τηλεόραση  να παρακολουθήσει από διαδικτυακά κανάλια όποτε και όπου επιθυμεί το πρόγραμμα που τον ενδιαφέρει  να ακούσει ραδιόφωνο  να διαβάσει εφημερίδες και περιοδικά  να ενημερωθεί από ειδησεογραφικές και ενημερωτικές ιστοσελίδες (blogs) που μεταδίδουν και επεξεργάζονται την είδηση αποκλειστικά σε ψηφιακή μορφή
  • 35. Ένα αρνητικό από τη χρήση υπολογιστών και κινητών τηλεφώνων είναι και η χρήση των που έχει γίνει πια H GLOSSA TVN NEVN Πέπα Κλάιντι Τσάλα Κλάιντι Πιτσάρης Κώστας
  • 36. Τι είναι τα greeklish; Greeklish ονομάζεται το τεχνητό γλωσσικό ιδίωμα που επινοήθηκε, για να καλύψει τις ανάγκες επικοινωνίας ανάμεσα στους έλληνες χρήστες τού διαδικτύου . Ο όρος προέρχεται από τη σύντμηση των όρων «greek» (ελληνικά) και «lish» [κατάληξη της λέξης «english» (αγγλικά)].
  • 37. Υπέρ  Ευκολία  Μόδα  Συνήθεια  Η επικοινωνία γίνεται γρηγορότερη  Δεν μας ενδιαφέρουν τα ορθογραφικά λάθη
  • 38. κατά  Αποξένωση από την ελληνική γλώσσα  Μαζική εισροή ξένης γλώσσας στην ελληνική  Ξεχνάμε την ορθογραφία  Φθίνουσα πορεία της γλωσσικής ικανότητας του χρήστη  Ακαλαίσθητη και κουραστική γραφή
  • 39. ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΤΕΣΤ: Πόσο εξοικειωμένοι είστε με αυτή τη γραφή;  An mporeite na diabasete ayto to keimeno eykola,shmainei pvw ki eseiw eiste uyma tvn greeklish!!
  • 40. ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ-ΚΩΔΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΝΕΩΝ tpt : τίποτα mnm : μήνυμα dld : δηλαδή tespa : τέλος πάντων flk : φιλάκια pm : πες μου klm : καλημέρα xl : χάλια rtms : Ρώτα τη μάνα σου
  • 41. BF / GF : Boyfriend / Girlfriend (το αγόρι μου / το κορίτσι μου) BFF : Best friends forever: (κολλητοί) F2F : Face to face: (πρόσωπο με πρόσωπο). ΤΥ : Thank you, (ευχαριστώ) BRB : «be right back» (επιστρέφω αμέσως) ΤΒΗ : «Το be honest» (για να είμαι ειλικρινής) ΙRL : «In real life» (στην πραγματική ζωή) ΙΜΟ : «In my opinion» (κατά τη γνώμη μου)
  • 42. Φατσούλες ή emoticons Χαρακτηριστικά σύμβολα της ηλεκτρονικής επικοινωνίας, τα οποία χρησιμοποιούνται σε emails, chats, instant messages, sms, στην πληροφορική και τις επικοινωνίες. Κάποια από αυτά μπορούμε να τα κατεβάσουμε δωρεάν από το διαδίκτυο.
  • 44. ΕΘΙΣΜΟΣ Εθισμός είναι η εξάρτηση από μια συνήθεια. Προκαλείται από:  κάπνισμα  ναρκωτικά  αλκοόλ  τζόγο  διαδίκτυο κλπ.
  • 45. ΜΟΡΦΕΣ ΕΘΙΣΜΟΥ  Εθισμός στο διαδίκτυο. Εθισμός στο κινητό. Εθισμός στη τεχνολογία.
  • 46. ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ  Ο εθισμός στο διαδίκτυο είναι η ενασχόληση με το ίντερνετ για άντληση αισθήματος ικανοποίησης, που συνοδεύεται με αύξηση του χρόνου που καταναλώνεται για την άντληση αυτού του αισθήματος.
  • 47. ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΟ  Ο εθισμός του κινητού τηλεφώνου είναι η αναγκαστική του χρήση ιδίως από νέους , για την ανταλλαγή μηνυμάτων , επικοινωνία κ.λ.π
  • 48. ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ  Ο τεχνολογικός εθισμός προσλαμβάνεται ως μια ηπιότερη μορφή εθισμού, αλλά, κάτι τέτοιο ίσως και να μην ισχύει. Πρόκειται για μια εξίσου επιβλαβή και επικίνδυνη κατάσταση όπως ο εθισμός του κινητού και του διαδικτύου.
  • 49. Ο εθισμός μπορεί να οφείλεται σε:  Βιολογικούς παράγοντες: μπορεί να υπάρχει και ένας συνδυασμός γονιδίων που κάνουν κάποια άτομα πιο επιρρεπή στον εθισμό  Κοινωνικούς παράγοντες όπως :  οικογενειακό περιβάλλον με συγκρούσεις  μειωμένες κοινωνικές δεξιότητες που περιορισμένες διαπροσωπικές σχέσεις  μεγάλες δυνατότητες "εικονικής" κοινωνικοποίησης μέσα από πλαστούς αυτοδημιούργητους χαρακτήρες  διάθεση ανάληψης εικονικών ρόλων ώστε να καλυφθεί η αδυναμία ανάληψης φυσικών ρόλων
  • 50. ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ  Ο έφηβος καταναλώνει υπερβολικό χρόνο ή και χρήμα σε δραστηριότητες σχετικές με το διαδίκτυο  αφιερώνει λιγότερο χρόνο σε κοινωνικό, οικογενειακό αλλά και προσωπικό επίπεδο  παρουσιάζει μειωμένη επίδοση στο σχολείο  δεν κοιμάται όσο πρέπει  απομονώνεται από την οικογένεια και τους φίλους του  γίνεται επιθετικός μπορεί να κλέβει και χρήματα από του γονείς για να παίζει  τέλος, φτάνει σε σημείο να μην τρώει ή και το αντίθετο, να παχαίνει πολύ.
  • 51. ΣΩΜΑΤΙΚΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ Διατροφικές διαταραχές Διαταραχές του ύπνου και αλλαγή των συνηθειών ύπνου Μυοσκελετικές παθήσεις Μειωμένη αθλητική δραστηριότητα Ξηρά μάτια - μυωπία Ημικρανίες Παραμέληση προσωπικής υγιεινής
  • 52. ΨΥΧΙΚΑ ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ  Αισθανόμαστε ευφορία όση ώρα βρισκόμαστε στον υπολογιστή.  Είμαστε ανίκανοι να σταματήσουμε την δραστηριότητα.  Αποζητούμε όλο και περισσότερο χρόνο στον υπολογιστή.  Νιώθουμε κενοί, θλιμμένοι και οξύθυμοι όταν δεν βρισκόμαστε στον υπολογιστή.  Λέμε ψέματα στην οικογένεια και τους φίλους μας για τις δραστηριότητες μας.  Αντιμετωπίζουμε προβλήματα με το σχολείο.  Παραιτούμαστε από σημαντικές κοινωνικές, επαγγελματικές ή δραστηριότητες αναψυχής.  Εμφανίζουμε συμπτώματα 'στέρησης' .
  • 53. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ Για την αντιμετώπιση του εθισμού, μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς, το σχολείο και οι φίλοι έτσι ώστε να δημιουργηθεί ένα υποστηρικτικό πλαίσιο στον εξαρτημένο έφηβο, αλλά και οι ομάδες απεξάρτησης και συμβουλευτικής Γραμμή Βοήθειας ΥποΣΤΗΡΙΖΩ 80011 80015 σε συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής Πανεπιστημίου Αθηνών, Νοσοκομείο Παίδων “Π. & Α. ΚΥΡΙΑΚΟΥ”
  • 55. Ως « Ηλεκτρονικό Έγκλημα» θεωρούνται οι αξιόποινες εγκληματικές πράξεις που τελούνται με τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών και συστημάτων επεξεργασίας δεδομένων και τιμωρούνται με συγκεκριμένες ποινές από την ελληνική νομοθεσία. Το ηλεκτρονικό έγκλημα διακρίνεται σε πολλά είδη. Τα σημαντικότερα είδη ηλεκτρονικού εγκλήματος είναι η διακίνηση πορνογραφικού υλικού, οι πιστωτικές κάρτες και η διακίνηση ναρκωτικών.
  • 56.  Αρχικά, το ηλεκτρονικό έγκλημα είναι γρήγορο και πολλές φορές δεν το αντιλαμβάνεται ούτε το ίδιο το θύμα.  Επίσης, είναι εύκολο στη διάπραξή του για όσους το γνωρίζουν, ενώ τα ίχνη που αφήνει είναι ψηφιακά.  Για την τέλεσή του απαιτούνται άριστες και εξειδικευμένες γνώσεις.  Η αστυνομική διερεύνησή του είναι πολύ δύσκολη και απαιτεί άριστη εκπαίδευση και εξειδικευμένες γνώσεις.
  • 57. Παιδική πορνογραφία σημαίνει οποιαδήποτε αντιπροσώπευση, µε οποιαδήποτε μέσα, ενός παιδιού που συμμετέχει σε πραγματικές ή προσομοιωμένες, ρητές σεξουαλικές δραστηριότητες ή οποιαδήποτε αντιπροσώπευση των σεξουαλικών µελών ενός παιδιού για πρώτιστα σεξουαλικούς σκοπού.
  • 58.  Αν γνωρίζουμε κάποιον που ασχολείται με την παιδική πορνογραφία, τον καταγγέλλουμε στην ιστοσελίδα www.cyberethics.info, στο τηλέφωνο 22674747 (Γραμμή Καταγγελιών HotLine) ή/και στην αστυνομία.  Αποφεύγουμε διαδικτυακές συζητήσεις με αγνώστους και δεν συναντούμε ποτέ κάποιο «φίλο» που, γνωρίσαμε διαδικτυακά.  Αν κάποια διαδικτυακή συζήτηση μάς κάνει να νιώσουμε άβολα την σταματάμε αμέσως και αναφέρουμε το γεγονός σε κάποιο ενήλικα.  Δεν στέλνουμε φωτογραφίες που είναι δυνατό να μας εκθέσουν μέσω του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου.  Δεν ανεβάζουμε σε ιστοσελίδες κοινωνικού δικτύου π.χ. στο Facebook ή Hi5 φωτογραφίες μας, οι οποίες είναι προκλητικές
  • 59.  Επτά στα δέκα παιδιά στην Ελλάδα δε γνωρίζουν την έννοια της ιδιωτικότητας στο διαδίκτυο, δημοσιεύοντας προσωπικά τους δεδομένα  Τα μισά παιδιά δε ζητάνε τη βοήθεια του γονέα ή του δασκάλου τους όταν έρχονται αντιμέτωπα με κάποιο πρόβλημα  Παρά τις προσπάθειες πρόληψης, κάθε χρόνο παρατηρείται αύξηση των καταγγελιών για παιδική πορνογραφία  Πηγή:saferinternet.gr
  • 60. Οι πιστωτικές κάρτες είναι ευρείας αποδοχής από το καταναλωτικό κοινό καθώς η χρήση τους είναι εύκολη, ασφαλής και εγγυάται γρήγορες συναλλαγές. Παρά το γεγονός ότι θεωρούνται ένα ασφαλές μέσο πληρωμών, υπάρχουν περιπτώσεις απάτης των κατόχων των πιστωτικών καρτών. Ιδιαίτερα στις ηλεκτρονικές συναλλαγές όπου ο κάτοχος της κάρτας δεν είναι παρών, οι απάτες είναι ευκολότερες καθώς ο έμπορος δεν μπορεί να ελέγξει την υπογραφή του κατόχου.
  • 61. Τα ναρκωτικά στο διαδίκτυο δεν μεταφέρονται μόνο σε μορφή χαπιών, ενέσεων ή εισπνοών ,αλλά κυκλοφορούν σε ψηφιακά αρχεία, που οι χρήστες κατεβάζουν εύκολα από το διαδίκτυο.Η ‘δόση’ είναι βασισμένη σε ηχητικά κύματα, τα οποία έχουν ενσωματωθεί με ειδική επεξεργασία σε κοινά μουσικά αρχεία mp3 και πωλούνται ως αρχεία drg. Όπως, εξηγούν οι ειδικοί, πρόκειται για συγκεκριμένα κύματα συχνότητας 3 εώς 30 Hertz (τα λεγόμενα υποηχητικά κύματα) που επηρεάζουν τη λειτουργία του εγκεφάλου προκαλώντας διάφορες αντιδράσεις.
  • 62.
  • 63. Ελληνική αστυνομία: Η αντιμετώπιση του ηλεκτρονικού εγκλήματος αποτελεί ζήτηµα ύψιστης σηµασίας για τις αστυνομικές αρχές, όπως άλλωστε και τα κοινά διαπραχθέντα εγκλήματα. Συγκεκριμένα, όσο αφορά τα ηλεκτρονικά εγκλήματα, το ενδιαφέρον της αστυνομίας εστιάζεται περισσότερο στις ασταμάτητες αλλαγές που προκύπτουν στους κόλπους της τεχνολογίας και έτσι καθιστούν το ηλεκτρονικό έγκληµα ένα σχετικά δύσκολα ανιχνεύσιµο έγκληµα, τόσο στο εξωτερικό όσο και στον Ελλαδικό χώρο. Έτσι, αυτό που φαίνεται να κάνει αποτελεσματικότερο το έργο των διωκτικών αρχών είναι η συνεχής εκπαίδευση και επιμόρφωση του προσωπικού της αστυνομικής αρχής σε θέµατα κυρίως τεχνικής φύσεως σχετικά µε τη διερεύνηση και τη δίωξη του ηλεκτρονικού εγκλήματος.
  • 64. Antivirus είναι ένα λογισμικό - ένα πρόγραμμα το οποίο μας βοηθάει να εντοπίσουμε ιούς, spywares, adwares, trojans και άλλα τέτοια κακόβουλα λογισμικά που μπορεί να έχει κολλήσει ο υπολογιστής μας. Το antivirus είναι η άμυνα ενάντια σε τέτοια κακόβουλα λογισμικά που μπορεί να δημιουργούνε προβλήματα στον υπολογιστή μας, να μας αποκλέπτουν προσωπικά δεδομένα ή να μας εμφανίζουν ενοχλητικές διαφημίσεις. Είναι ένα πρόγραμμα το οποίο εγκαθιστάμε στον υπολογιστή μας και μπορούμε άμεσα να "σκανάρουμε" όλους μας τους σκληρούς δίσκους για εντοπισμό και εξάλειψη τέτοιων κακόβουλων προγραμμάτων.
  • 65. Πρόκειται για software ή hardware (μπορεί να είναι ένα από τα δύο) το οποίο εποπτεύει την κίνηση στο δίκτυό μας (για παράδειγμα τη σύνδεσή μας με το internet). Οποιοδήποτε δεδομένα έρχονται στον υπολογιστή μας από άλλο δίκτυο ή το internet, το firewall το αναλύει και αν κρίνει ότι είναι κάτι "κακό", τότε το μπλοκάρει και δεν το αφήνει να «μπει» στον υπολογιστή μας. Σε ένα τέτοιο τείχος προστασίας, μπορούμε να θέσουμε κι εμείς κάποια κριτήρια ώστε να το κάνουμε να μπλοκάρει κι άλλα πράγματα τα οποία δεν θέλουμε ο υπολογιστής μας να λαμβάνει.
  • 66.  Για ασφαλή πλοήγηση το διαδίκτυο www.saferinternet.gr e-mail αντιμετώπισης ηλεκτρονικού εγκλήματος και προστασίας από το έγκλημα: Publicsecurity.div@hellenicpolice.gr
  • 67. Τα αποτελέσματα της έρευνας μας φαίνονται παρακάτω!!
  • 69. 20% 25% 55% ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΠΕΡΝΑΤΕ ΤΗ ΜΕΡΑ ΣΑΣ ΣΤΟΝ Η/Υ /ΚΙΝΗΤΟ/TABLET; 1 3 ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΑΠΌ 3
  • 70. 20% 25% 55% ΠΟΣΕΣ ΩΡΕΣ ΠΕΡΝΑΤΕ ΤΗ ΜΕΡΑ ΣΑΣ ΣΤΟΝ Η/Υ /ΚΙΝΗΤΟ/TABLET; 1 3 ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΑΠΌ 3 7% 69% 24% ΠΟΙΟΣ Ο ΛΟΓΟΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΤΕ ΤΟΝ Η/Υ; ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • 71. 95% 5% ΕΧΕΤΕ ΚΙΝΗΤΟ; ΝΑΙ ΌΧΙ 52% 22% 8% 18% ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ ΠΡΟΤΙΜΑΤΕ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΤΕ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΠΌ ΤΟ ΝΑ ΜΟΙΡΑΣΤΕΙΤΕ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ/ΦΙΛΕΣ ΣΑΣ; ΣΠΑΝΙΑ ΠΕΡΙΣΤΑΣΙΑΚΑ ΣΥΧΝΑ ΠΑΝΤΑ
  • 72. 0% 7% 35% 3% 55% ΠΟΙΕΣ ΩΡΕΣ ΣΥΝΗΘΩΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΤΕ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ; ΠΡΩΙ ΜΕΣΗΜΕΡΙ ΒΡΑΔΥ ΜΕΣΑΝΥΧΤΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΩΡΕΣ 32% 13%10% 20% 25% ΠΟΙΑ ΕΙΔΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΠΑΙΖΕΤΕ; ΒΙΑΣ ΑΓΩΝΕΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΤΙΠΟΤΑ ΆΛΛΟ
  • 74. ΝΑΙ 35% ΌΧΙ 65% ΕΚΘΕΤΕΤΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΑΣ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ; 15% 85% ΕΧΕΤΕ ΑΙΣΘΑΝΘΕΙ ΠΟΤΕ ΑΠΕΙΛΗ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ; ΝΑΙ ΌΧΙ
  • 75. 32% 23% 25% 20% ΠΟΣΟ ΣΥΧΝΑ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΕΤΕ ΌΤΙ ΜΕΝΕΤΕ ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΟΣ/Η ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΑΠΌ ΟΣΟ ΥΠΟΛΟΓΙΖΑΤΕ; ΣΠΑΝΙΑ ΠΕΡΙΣΤΑΣΙΑΚΑ ΣΥΧΝΑ ΠΑΝΤΑ 57% 28% 15% ΠΩΣ ΘΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΑΤΕ ΤΗΝ ΖΩΗ ΣΑΣ ΧΩΡΙΣ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ; ΒΑΡΕΤΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΗ ΚΑΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΑ
  • 76. 30% 57% 13% ΕΠΗΡΕΑΖΕΤΑΙ Η ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΗ ΣΑΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΑΛΛΟΝΤΑΙ ΟΣΟ ΒΡΙΣΚΕΣΤΕ ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ; ΠΟΛΎ ΚΑΘΟΛΟΥ ΛΙΓΟ
  • 77.  https://el.wikipedia.org/  http://netaddiction.site90.net/  http://www.astynomia.gr/  http://ti-einai.gr/worm/  https://el.wikipedia.org/wiki/Phishing  http://ti-einai.gr/firewall/  http://ti-einai.gr/antivirus/  http://addictioninternet3gelptol.weebly.com/uploads/1/0/9/6/109 64141/ti_einai_to_kakoboulo_logismiko.pdf  http://www.saferinternet.gr