SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas
https://humanidades.com/marxismo/ 1/6
INICIO / ECONOMÍA Y NEGOCIOS
Marxismo
Te explicamos en qué consiste el marxismo y sus características. Además, las críticas a esta doctrina y las suyas al
capitalismo.
¿Qué es el Marxismo?
El marxismo es una doctrina política y filosófica desarrollada a mediados del siglo XIX por Karl Marx (filósofo,
economista y periodista alemán), con la colaboración de Friedrich Engels (filósofo, sociólogo y periodista). El marxismo fue
La base del marxismo consiste en una crítica al sistema capitalista.
10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas
https://humanidades.com/marxismo/ 2/6
formalmente difundido en 1848 a través del “Manifiesto del Partido Comunista”, uno de los tratados políticos más
influyentes de la .
La base del marxismo es una crítica al sistema capitalista al que acusa de haber permitido diseñar con
resultados desastrosos e, incluso, horrorosas . Las planteadas en el manifiesto comunista abogaban por el
derrocamiento del sistema de y la abolición de la .
Marx propone que el capitalismo necesita ser reformado, por lo que plantea diversos análisis y principios comunistas
que pretenden ser una solución ante el sistema deficiente. El marxismo se enmarca dentro de la ideología socialista, y fue
denominado “socialismo científico” para diferenciarlo de otras anteriores.
Ver además:
Características del marxismo
Las características que describen la ideología marxista son:
El fin del sistema de desigualdad de clases sociales para que exista una única clase o grupo social.
La abolición de la propiedad privada en pos de la propiedad pública.
El salario de un trabajador debe ser determinado por los beneficios que es capaz de generar.
El valor de una mercancía lo determina la cantidad de trabajo que fue necesario para su producción.
La creación de una única clase social administradora, capaz de satisfacer las necesidades del pueblo.
La centralización de la economía y de los medios de producción, para lograr una estandarización de los precios desde
el .
El impuesto sobre la renta debe ser pronunciado pero graduado a la vez.
El control de la banca centralizada.
historia
economías
dictaduras ideas
clases sociales propiedad privada
corrientes socialistas
Estructuralismo
Estado
10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas
https://humanidades.com/marxismo/ 3/6
El sistema de , de transporte y de deben ser públicos.
Criticas del marxismo al capitalismo
Las crisis son una parte intrínseca de los sistemas capitalistas.
Según Marx, algunos de los problemas que logró identificar en el capitalismo y que son necesarios corregir, son:
El trabajo moderno es alienador. Marx sostenía que el moderno conducía a una alienación, es decir, a una
desconexión entre lo que la persona hace todos los días y quién es realmente. Marx consideraba que el trabajo podía
ser una de las más grandes fuentes de alegría para las . Para que eso suceda, el trabajo debe ofrecer la
comunicación educación
trabajo
personas
10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas
https://humanidades.com/marxismo/ 4/6
oportunidad de exteriorizar lo mejor de cada individuo. Por el contrario, en el capitalismo, el trabajo moderno
promuebe la especialización extrema del trabajador mediante tareas específicas realizadas en serie.
El trabajo moderno es inseguro. Para Marx, el capitalismo consideraba al como algo totalmente
prescindible, como un componente más entre el resto de las fuerzas productivas. Un componente que podía ser
desechado sin piedad en caso de que los costos aumenten y el mismo sistema no pudiese solventarlo o, porque
pudiera ser reemplazado por la . Marx plantea las ideas de no solo como una teoría económica,
sino como un modo de comprender las del individuo.
Los capitalistas se enriquecen mientras los trabajadores cobran poco. Para Marx, los capitalistas reducían los
salarios de los trabajadores tanto como fuera posible (hasta el punto de promover la explotación laboral, incluso, el
trabajo infantil) con el único fin de obtener el mayor margen de ganancia o plusvalía, lo que Marx denominó
“acumulación primitiva”. Mientras los capitalistas consideraban la ganancia monetaria como “la recompensa” por su
ingenio y talento tecnológico, para Marx eso era un robo del talento y del trabajo de los trabajadores, quienes recibían
un precio por su trabajo, para luego venderlo a otra persona a un precio mucho mayor.
El capitalismo es muy inestable. Para Marx, los sistemas capitalistas se caracterizaban por una serie de crisis, a
pesar de que los propios capitalistas las tildaban de anormales o rarezas. Marx sostuvo que las crisis eran causadas
por el hecho de producir demasiada cantidad, mucho más de lo necesario, y las denominó “crisis de abundancia”. Las
fábricas y los sistemas de producción son tan eficientes que podrían abastecer de , casas, acceso a la
educación, a la salud, etc. a todo el mundo. El sistema económico moderno era tan productivo que no necesitaba que
todas las personas trabajaran. Sin embargo, la mayoría describía de manera peyorativa la palabra “desempleo”, en
lugar de considerarla como “ ”. Marx consideraba que el ocio debería ser algo admirable, mientras se
redistribuye todo lo que la produce.
El capitalismo es malo para los capitalistas. Marx no consideraba malos a los capitalistas, sino que era muy
consciente de sus pesares y sus agonías. Detrás de los matrimonios burgueses existía una extensión de los negocios
familiares, con vínculos cargados de tensión, presión y resentimiento. La mayoría de las parejas solo se mantenían
juntas por motivos financieros. Para Marx, el sistema capitalista fuerza a los individuos a poner los intereses
económicos como la prioridad absoluta. Denominó a esta tendencia psicológica como un “fetichismo de la mercancía”
que obligaba a valorar las cosas que, en realidad, no tienen ningún valor intrínseco.
ser humano
tecnología comunismo
emociones
bienes
libertad
sociedad
10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas
https://humanidades.com/marxismo/ 5/6
© 2016-2023 Enciclopedia Humanidades. Todos los derechos
reservados.
Español
Quiénes somos
Política de Privacidad
Contacto
Criticas al marxismo
Luego de la muerte de Marx en 1883, varios teóricos y políticos continuaron desarrollaron sus ideas y derivaron en
diversas corrientes nuevas, algunas, hasta contrapuestas.
En la actualidad, ninguna nación considerada socialista o comunista, ha logrado llevar a la práctica la ideología
marxista de manera pura, debido a la corrupción y a las variantes ideológicas que fueron adoptando. Suele ocurrir que, la
autoridad nacional a cargo, hace abuso de poder en lugar de devolverlo al pueblo.
A lo largo de la historia, diversos y movimientos políticos han apelado al marxismo como base
ideológica, como el de la obsoleta y, en la actualidad, Laos, Corea del Norte, Vietnam, Cuba,
y Moldavia. Sin embargo, en la práctica se alejan de las ideas originales planteadas por Marx.
Referencias:
“Marxismo” en .
“Marxism” en .
“Teoría política – Karl Marx” (video) en .
“Manifiesto comunista: 170 años” en .
gobiernos
partido Unión Soviética
República Popular China
Economipedia
Encyclopaedia Britannica
The school of life
Infobae
10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas
https://humanidades.com/marxismo/ 6/6
Una publicación de Editorial Etecé

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Marxismo_ qué es, información, características, críticas.pdf

Historia 6 del pensamientoi politico y social
Historia 6 del pensamientoi politico y socialHistoria 6 del pensamientoi politico y social
Historia 6 del pensamientoi politico y socialFrank Nuñez
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempolalala9898
 
grupo N°5 Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo
grupo N°5  Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo grupo N°5  Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo
grupo N°5 Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo Fabian Villarreal
 
Economía linea del tiempo
Economía linea del tiempoEconomía linea del tiempo
Economía linea del tiemponoemi de león
 
Aportes de calos marx
Aportes de calos marxAportes de calos marx
Aportes de calos marxPaito Sarauz
 
Fdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxx
Fdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxxFdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxx
Fdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxxKenyaZailyMirandaCat
 
Escuela clasica y marxista3
Escuela clasica y marxista3Escuela clasica y marxista3
Escuela clasica y marxista3Andrea Rodriguez
 
Teorías económicas 26 de agosto de 2013
Teorías económicas 26 de agosto de 2013Teorías económicas 26 de agosto de 2013
Teorías económicas 26 de agosto de 2013Rafael Verde)
 
Marx y wever alumnos sociologia lV
Marx y wever   alumnos sociologia lV Marx y wever   alumnos sociologia lV
Marx y wever alumnos sociologia lV Fabian Villarreal
 
Materialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxx
Materialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxxMaterialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxx
Materialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxxGodofredo Lozano
 
Linea de-el-tiempo gustavo alcala
Linea de-el-tiempo gustavo alcalaLinea de-el-tiempo gustavo alcala
Linea de-el-tiempo gustavo alcalaTavo Hernandez
 

Ähnlich wie Marxismo_ qué es, información, características, críticas.pdf (20)

Historia 6 del pensamientoi politico y social
Historia 6 del pensamientoi politico y socialHistoria 6 del pensamientoi politico y social
Historia 6 del pensamientoi politico y social
 
Marx
Marx Marx
Marx
 
Linea del tiempo
Linea del tiempoLinea del tiempo
Linea del tiempo
 
Economia linea de el tiempo
Economia linea de el tiempoEconomia linea de el tiempo
Economia linea de el tiempo
 
Linea de-el-tiempo
Linea de-el-tiempoLinea de-el-tiempo
Linea de-el-tiempo
 
Linea de el tiempo
Linea de el tiempoLinea de el tiempo
Linea de el tiempo
 
Karl marx y max weber
Karl marx y max weberKarl marx y max weber
Karl marx y max weber
 
grupo N°5 Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo
grupo N°5  Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo grupo N°5  Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo
grupo N°5 Karl marx y max weber alumnos del 4 ciclo
 
Karl marx y max weber 1
Karl marx y max weber 1Karl marx y max weber 1
Karl marx y max weber 1
 
Karl marx y max weber
Karl marx y max weberKarl marx y max weber
Karl marx y max weber
 
Economía linea del tiempo
Economía linea del tiempoEconomía linea del tiempo
Economía linea del tiempo
 
Aportes de calos marx
Aportes de calos marxAportes de calos marx
Aportes de calos marx
 
Fdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxx
Fdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxxFdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxx
Fdocuments.ec materialismo historico-parte1-4xxxxxxxxxxxxxxxx
 
El pensamiento de Marx
El pensamiento de MarxEl pensamiento de Marx
El pensamiento de Marx
 
HUMANISMO MARXISTA.pptx
HUMANISMO MARXISTA.pptxHUMANISMO MARXISTA.pptx
HUMANISMO MARXISTA.pptx
 
Escuela clasica y marxista3
Escuela clasica y marxista3Escuela clasica y marxista3
Escuela clasica y marxista3
 
Teorías económicas 26 de agosto de 2013
Teorías económicas 26 de agosto de 2013Teorías económicas 26 de agosto de 2013
Teorías económicas 26 de agosto de 2013
 
Marx y wever alumnos sociologia lV
Marx y wever   alumnos sociologia lV Marx y wever   alumnos sociologia lV
Marx y wever alumnos sociologia lV
 
Materialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxx
Materialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxxMaterialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxx
Materialismo historico parte1 (4)xxxxxxxxxxxxxxxx
 
Linea de-el-tiempo gustavo alcala
Linea de-el-tiempo gustavo alcalaLinea de-el-tiempo gustavo alcala
Linea de-el-tiempo gustavo alcala
 

Kürzlich hochgeladen

cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...helmer del pozo cruz
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 

Kürzlich hochgeladen (20)

cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 

Marxismo_ qué es, información, características, críticas.pdf

  • 1. 10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas https://humanidades.com/marxismo/ 1/6 INICIO / ECONOMÍA Y NEGOCIOS Marxismo Te explicamos en qué consiste el marxismo y sus características. Además, las críticas a esta doctrina y las suyas al capitalismo. ¿Qué es el Marxismo? El marxismo es una doctrina política y filosófica desarrollada a mediados del siglo XIX por Karl Marx (filósofo, economista y periodista alemán), con la colaboración de Friedrich Engels (filósofo, sociólogo y periodista). El marxismo fue La base del marxismo consiste en una crítica al sistema capitalista.
  • 2. 10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas https://humanidades.com/marxismo/ 2/6 formalmente difundido en 1848 a través del “Manifiesto del Partido Comunista”, uno de los tratados políticos más influyentes de la . La base del marxismo es una crítica al sistema capitalista al que acusa de haber permitido diseñar con resultados desastrosos e, incluso, horrorosas . Las planteadas en el manifiesto comunista abogaban por el derrocamiento del sistema de y la abolición de la . Marx propone que el capitalismo necesita ser reformado, por lo que plantea diversos análisis y principios comunistas que pretenden ser una solución ante el sistema deficiente. El marxismo se enmarca dentro de la ideología socialista, y fue denominado “socialismo científico” para diferenciarlo de otras anteriores. Ver además: Características del marxismo Las características que describen la ideología marxista son: El fin del sistema de desigualdad de clases sociales para que exista una única clase o grupo social. La abolición de la propiedad privada en pos de la propiedad pública. El salario de un trabajador debe ser determinado por los beneficios que es capaz de generar. El valor de una mercancía lo determina la cantidad de trabajo que fue necesario para su producción. La creación de una única clase social administradora, capaz de satisfacer las necesidades del pueblo. La centralización de la economía y de los medios de producción, para lograr una estandarización de los precios desde el . El impuesto sobre la renta debe ser pronunciado pero graduado a la vez. El control de la banca centralizada. historia economías dictaduras ideas clases sociales propiedad privada corrientes socialistas Estructuralismo Estado
  • 3. 10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas https://humanidades.com/marxismo/ 3/6 El sistema de , de transporte y de deben ser públicos. Criticas del marxismo al capitalismo Las crisis son una parte intrínseca de los sistemas capitalistas. Según Marx, algunos de los problemas que logró identificar en el capitalismo y que son necesarios corregir, son: El trabajo moderno es alienador. Marx sostenía que el moderno conducía a una alienación, es decir, a una desconexión entre lo que la persona hace todos los días y quién es realmente. Marx consideraba que el trabajo podía ser una de las más grandes fuentes de alegría para las . Para que eso suceda, el trabajo debe ofrecer la comunicación educación trabajo personas
  • 4. 10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas https://humanidades.com/marxismo/ 4/6 oportunidad de exteriorizar lo mejor de cada individuo. Por el contrario, en el capitalismo, el trabajo moderno promuebe la especialización extrema del trabajador mediante tareas específicas realizadas en serie. El trabajo moderno es inseguro. Para Marx, el capitalismo consideraba al como algo totalmente prescindible, como un componente más entre el resto de las fuerzas productivas. Un componente que podía ser desechado sin piedad en caso de que los costos aumenten y el mismo sistema no pudiese solventarlo o, porque pudiera ser reemplazado por la . Marx plantea las ideas de no solo como una teoría económica, sino como un modo de comprender las del individuo. Los capitalistas se enriquecen mientras los trabajadores cobran poco. Para Marx, los capitalistas reducían los salarios de los trabajadores tanto como fuera posible (hasta el punto de promover la explotación laboral, incluso, el trabajo infantil) con el único fin de obtener el mayor margen de ganancia o plusvalía, lo que Marx denominó “acumulación primitiva”. Mientras los capitalistas consideraban la ganancia monetaria como “la recompensa” por su ingenio y talento tecnológico, para Marx eso era un robo del talento y del trabajo de los trabajadores, quienes recibían un precio por su trabajo, para luego venderlo a otra persona a un precio mucho mayor. El capitalismo es muy inestable. Para Marx, los sistemas capitalistas se caracterizaban por una serie de crisis, a pesar de que los propios capitalistas las tildaban de anormales o rarezas. Marx sostuvo que las crisis eran causadas por el hecho de producir demasiada cantidad, mucho más de lo necesario, y las denominó “crisis de abundancia”. Las fábricas y los sistemas de producción son tan eficientes que podrían abastecer de , casas, acceso a la educación, a la salud, etc. a todo el mundo. El sistema económico moderno era tan productivo que no necesitaba que todas las personas trabajaran. Sin embargo, la mayoría describía de manera peyorativa la palabra “desempleo”, en lugar de considerarla como “ ”. Marx consideraba que el ocio debería ser algo admirable, mientras se redistribuye todo lo que la produce. El capitalismo es malo para los capitalistas. Marx no consideraba malos a los capitalistas, sino que era muy consciente de sus pesares y sus agonías. Detrás de los matrimonios burgueses existía una extensión de los negocios familiares, con vínculos cargados de tensión, presión y resentimiento. La mayoría de las parejas solo se mantenían juntas por motivos financieros. Para Marx, el sistema capitalista fuerza a los individuos a poner los intereses económicos como la prioridad absoluta. Denominó a esta tendencia psicológica como un “fetichismo de la mercancía” que obligaba a valorar las cosas que, en realidad, no tienen ningún valor intrínseco. ser humano tecnología comunismo emociones bienes libertad sociedad
  • 5. 10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas https://humanidades.com/marxismo/ 5/6 © 2016-2023 Enciclopedia Humanidades. Todos los derechos reservados. Español Quiénes somos Política de Privacidad Contacto Criticas al marxismo Luego de la muerte de Marx en 1883, varios teóricos y políticos continuaron desarrollaron sus ideas y derivaron en diversas corrientes nuevas, algunas, hasta contrapuestas. En la actualidad, ninguna nación considerada socialista o comunista, ha logrado llevar a la práctica la ideología marxista de manera pura, debido a la corrupción y a las variantes ideológicas que fueron adoptando. Suele ocurrir que, la autoridad nacional a cargo, hace abuso de poder en lugar de devolverlo al pueblo. A lo largo de la historia, diversos y movimientos políticos han apelado al marxismo como base ideológica, como el de la obsoleta y, en la actualidad, Laos, Corea del Norte, Vietnam, Cuba, y Moldavia. Sin embargo, en la práctica se alejan de las ideas originales planteadas por Marx. Referencias: “Marxismo” en . “Marxism” en . “Teoría política – Karl Marx” (video) en . “Manifiesto comunista: 170 años” en . gobiernos partido Unión Soviética República Popular China Economipedia Encyclopaedia Britannica The school of life Infobae
  • 6. 10/8/23, 20:12 Marxismo: qué es, información, características, críticas https://humanidades.com/marxismo/ 6/6 Una publicación de Editorial Etecé