SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Ketika Pelajar Tidak Lagi mengantuk dan
Tandang Pisang
Menjadi Projek Belajar di Kelas
Inflasi
inflasi: kemerosotan nilai uang karena banyaknya
dan cepatnya uang beredar yang menyebabkan
naiknya barang- barang.
Budidaya pisang sebagai cara untuk
menekan atau menghindari inflasi
agar harga pisang terjangkau.
Alasan pisang
dapat menekan nflasi
mengapa menjadi
prioritas budi daya
1) pisang tidak memiliki rentang waktu terbatas untuk
masa panen
2) pisang menjadi alternatif lain yang mudah
untuk dibudidayaka
3) pisang identik dengan budaya Bugis makassar
4) pisang menjadi lahan kue tradisonal, misalnya
barongko, sanngara belanda,Baronggko, atau
pisang ijo.
Dari tiga alasan di atas, budaya dan
olahan pisang pilihan menarik untuk
dibahas, alasannya ?
Prilaku masyarakat terkait pisang
yang sudah menjadi kebiasaan dan
menjadi pintu masuk budidaya pisang.
apa kaitanya?
APA
mappaci
(Hari pembersihan pasangan)
HUBUNGAN budaya DAN
PISANG
manre bola baru
(Tinggal di rumah baru)
maddoja bine
(Tanam padi)
MANRE BOLA BARU
uparaca adat bugis masuk rumah baru
Alat komunikasi kepada keluarga dan tetangga
di kampung bahwa rumah sudah selesai
dibangun.
Salah satu perlengkapan yang disiapkan yakni
loka manurung atau pisang gepok yang disimpan
di masing-masing sudut rumah).
Makna: penghuni rumah hidup
berkecukupan.
mappaci
Ritual pernikahan adat yang bertujuan membersihkan kedua mempelai
dari segala hal yang tidak baik yang dapat menjadi penghambat saat
membangun keluarga.
Perlengkapan yakni mappacing yai itu daun pisang, dengan menaruh 7
lembar daun pisang di atas bantal
Makna: kehidupan yang sambung-
menyambung sebagaimana dalam
tumbuhan pisang yang senang tiasa
tumbuh saling bergantian.
maddoja bine
Maddoca bine adalah tradisi penghormatan kepada Sangiang Serri (Dewi Padi)
berarti maddoja arti begadang, dan bine artinya benih padi. Maddoca bine berarti
persiapan penanaman awal dari benih padi yang akan dilepas kepergiannya tapi
diharapkan akan kembali menjadi benih.
Pisang menjadi salah satu perlengkapan untuk dijadikan dalam ritual.
Makna: simbol kehidupan yang terus berlanjut.
KESIMPULAN
Pisang menjadi komoditi karena
ragam manfaat yang dimiliki mulai
buah, daun, batang, hingga lain yang
dapat digunakan untuk keperluan
sehari-hari.
Inflasi yang mengancam kehidupan
masyarakat Sulawesi Selatan, dan
budidaya pisang menjadi strategi dan
pilihan untuk mengatasi inflasi
KESIMPULAN
Saya pelajar, saya memikirkan inflasi, dan
komoditi pisang dapat menekan inflasi
Saya pelajar, saya harus belajar dan pintar
Saya pelajar, saya tidak boleh tidur, tidak
boleh mengantuk, wajib belajar, dan berhasil.
“Dengarkan, saya ingin budidaya pisang
menjadi Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila.”
Kurru sumange

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Esai Pisang dan Pelajar tidak mengantuk.pdf

resensi novel
resensi novelresensi novel
resensi novelpepeks
 
B.indo non fiksi
B.indo non fiksiB.indo non fiksi
B.indo non fiksipepeks
 
BAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdf
BAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdfBAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdf
BAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdfPutriDeswita2
 
Presentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdf
Presentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdfPresentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdf
Presentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdfKristianKristian18
 
BAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdf
BAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdfBAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdf
BAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdfArumFeby
 
PPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.i
PPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.iPPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.i
PPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.iindahindriasari2
 
Mengenal lingkungan sekitar 3
Mengenal lingkungan sekitar 3Mengenal lingkungan sekitar 3
Mengenal lingkungan sekitar 3asih yuliana
 
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3 - nurhadi
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3  - nurhadiMengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3  - nurhadi
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3 - nurhadiprimagraphology consulting
 
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...MaxciYusminto
 
Bab 3 Bhinneka - Subbab A.pptx
Bab 3 Bhinneka - Subbab A.pptxBab 3 Bhinneka - Subbab A.pptx
Bab 3 Bhinneka - Subbab A.pptxRamadhanRamadhan65
 
Lmu pengetahuan sosial 2
Lmu pengetahuan sosial 2Lmu pengetahuan sosial 2
Lmu pengetahuan sosial 2siti nur alifah
 
MODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN
MODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARANMODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN
MODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARANDewiAsihSetiawati
 
Contoh karangan BM t5.docx
Contoh karangan BM t5.docxContoh karangan BM t5.docx
Contoh karangan BM t5.docxcepuah
 
BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdf
BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdfBHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdf
BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdfJajiHendraMiharja
 
Rita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmk
Rita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmkRita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmk
Rita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmkMei-mei Zubaidah
 
Kehidupan ina ina di universitas tadulako
Kehidupan ina ina di universitas tadulakoKehidupan ina ina di universitas tadulako
Kehidupan ina ina di universitas tadulakoAhmad SHut
 

Ähnlich wie Esai Pisang dan Pelajar tidak mengantuk.pdf (20)

resensi novel
resensi novelresensi novel
resensi novel
 
B.indo non fiksi
B.indo non fiksiB.indo non fiksi
B.indo non fiksi
 
BAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdf
BAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdfBAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdf
BAHAN AJAR KELAS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI.pdf
 
Karangan Bahasa Melayu
Karangan Bahasa MelayuKarangan Bahasa Melayu
Karangan Bahasa Melayu
 
Presentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdf
Presentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdfPresentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdf
Presentasi Konteks Sosio kultural Kab Landak-CGP-KRISTIAN-SMAN1-NGABANG.pdf
 
BAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdf
BAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdfBAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdf
BAHAN AJAR TEMA 1 SUBTEMA 1.pdf
 
PPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.i
PPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.iPPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.i
PPT PKBAM.pptx INDAH INDRIA SARI, S.Pd.i
 
Mengenal lingkungan sekitar 3
Mengenal lingkungan sekitar 3Mengenal lingkungan sekitar 3
Mengenal lingkungan sekitar 3
 
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3 - nurhadi
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3  - nurhadiMengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3  - nurhadi
Mengenal lingkungan sekitar, ips untuk kelas 3 - nurhadi
 
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
Pertemuan ke 6 (5. Fungsi Kearifan Lokal 6.Contoh Kearifan Lokal 7. Tantangan...
 
Bab 3 Bhinneka - Subbab A.pptx
Bab 3 Bhinneka - Subbab A.pptxBab 3 Bhinneka - Subbab A.pptx
Bab 3 Bhinneka - Subbab A.pptx
 
Paragraf persuasif atau persuasi
Paragraf persuasif atau persuasiParagraf persuasif atau persuasi
Paragraf persuasif atau persuasi
 
Lmu pengetahuan sosial 2
Lmu pengetahuan sosial 2Lmu pengetahuan sosial 2
Lmu pengetahuan sosial 2
 
Ips kelas 2 sd - inoki wasis jatmiko
Ips kelas 2 sd  - inoki wasis jatmikoIps kelas 2 sd  - inoki wasis jatmiko
Ips kelas 2 sd - inoki wasis jatmiko
 
MODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN
MODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARANMODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN
MODUL BDR KELAS 4 TEMA 3. TUGAS MEDIA PEMBELAJARAN
 
Contoh karangan BM t5.docx
Contoh karangan BM t5.docxContoh karangan BM t5.docx
Contoh karangan BM t5.docx
 
BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdf
BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdfBHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdf
BHINEKA TUNGGAL IKA KELAS X 2023 (1).pdf
 
Rita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmk
Rita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmkRita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmk
Rita dwipurnama universitasmuhammadiyahpontianak_pkmk
 
Kehidupan ina ina di universitas tadulako
Kehidupan ina ina di universitas tadulakoKehidupan ina ina di universitas tadulako
Kehidupan ina ina di universitas tadulako
 
bugi$.pptx
bugi$.pptxbugi$.pptx
bugi$.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 

Kürzlich hochgeladen (20)

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 

Esai Pisang dan Pelajar tidak mengantuk.pdf

  • 1. Ketika Pelajar Tidak Lagi mengantuk dan Tandang Pisang Menjadi Projek Belajar di Kelas
  • 2. Inflasi inflasi: kemerosotan nilai uang karena banyaknya dan cepatnya uang beredar yang menyebabkan naiknya barang- barang. Budidaya pisang sebagai cara untuk menekan atau menghindari inflasi agar harga pisang terjangkau.
  • 3. Alasan pisang dapat menekan nflasi mengapa menjadi prioritas budi daya 1) pisang tidak memiliki rentang waktu terbatas untuk masa panen 2) pisang menjadi alternatif lain yang mudah untuk dibudidayaka 3) pisang identik dengan budaya Bugis makassar 4) pisang menjadi lahan kue tradisonal, misalnya barongko, sanngara belanda,Baronggko, atau pisang ijo.
  • 4. Dari tiga alasan di atas, budaya dan olahan pisang pilihan menarik untuk dibahas, alasannya ? Prilaku masyarakat terkait pisang yang sudah menjadi kebiasaan dan menjadi pintu masuk budidaya pisang. apa kaitanya? APA
  • 5. mappaci (Hari pembersihan pasangan) HUBUNGAN budaya DAN PISANG manre bola baru (Tinggal di rumah baru) maddoja bine (Tanam padi)
  • 6. MANRE BOLA BARU uparaca adat bugis masuk rumah baru Alat komunikasi kepada keluarga dan tetangga di kampung bahwa rumah sudah selesai dibangun. Salah satu perlengkapan yang disiapkan yakni loka manurung atau pisang gepok yang disimpan di masing-masing sudut rumah). Makna: penghuni rumah hidup berkecukupan.
  • 7. mappaci Ritual pernikahan adat yang bertujuan membersihkan kedua mempelai dari segala hal yang tidak baik yang dapat menjadi penghambat saat membangun keluarga. Perlengkapan yakni mappacing yai itu daun pisang, dengan menaruh 7 lembar daun pisang di atas bantal Makna: kehidupan yang sambung- menyambung sebagaimana dalam tumbuhan pisang yang senang tiasa tumbuh saling bergantian.
  • 8. maddoja bine Maddoca bine adalah tradisi penghormatan kepada Sangiang Serri (Dewi Padi) berarti maddoja arti begadang, dan bine artinya benih padi. Maddoca bine berarti persiapan penanaman awal dari benih padi yang akan dilepas kepergiannya tapi diharapkan akan kembali menjadi benih. Pisang menjadi salah satu perlengkapan untuk dijadikan dalam ritual. Makna: simbol kehidupan yang terus berlanjut.
  • 9. KESIMPULAN Pisang menjadi komoditi karena ragam manfaat yang dimiliki mulai buah, daun, batang, hingga lain yang dapat digunakan untuk keperluan sehari-hari. Inflasi yang mengancam kehidupan masyarakat Sulawesi Selatan, dan budidaya pisang menjadi strategi dan pilihan untuk mengatasi inflasi
  • 10. KESIMPULAN Saya pelajar, saya memikirkan inflasi, dan komoditi pisang dapat menekan inflasi Saya pelajar, saya harus belajar dan pintar Saya pelajar, saya tidak boleh tidur, tidak boleh mengantuk, wajib belajar, dan berhasil. “Dengarkan, saya ingin budidaya pisang menjadi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.”