2. PARA A ATIVIDADE FORAM APRESENTADOS DADOS
DE SAÚDE, MAIS ESPECIFICAMENTE SOBRE O USO DA
TELEMEDICINA NO PAÍS, NO PERÍODO DE 2016 A
2022, ORIUNDO DA FONTE DATA.CETIC (CENTRO
REGIONAL DE ESTUDOS PARA DESENVOLVIMENTO DA
SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO).
tipos de
dados
FONTE: CGI/NIC.BR, CENTRO REGIONAL DE ESTUDOS PARA
DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (CETIC.BR),
PESQUISA SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO NOS ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE BRASILEIROS -
TIC SAÚDE.
3. O CENTRO REGIONAL DE ESTUDOS PARA O DESENVOLVIMENTO
DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (CETIC.BR) TEM A MISSÃO DE
MONITORAR A ADOÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO (TIC) NO BRASIL. CRIADO EM 2005, O CETIC.BR
É UM DEPARTAMENTO DO NÚCLEO DE INFORMAÇÃO E
COORDENAÇÃO DO PONTO BR (NIC.BR), LIGADO AO COMITÊ
GESTOR DA INTERNET DO BRASIL (CGI.BR).
onde
acessar
HTTPS://DATA.CETIC.BR/EXPLORE/?PESQUISA_ID=10
4. A PLANILHA CONTÉM DADOS DO PERÍODO DE 2016 A
2022, E FILTRA POR ESTABELECIMENTOS DE SAÚDE QUE
PARTICIPAM DE ALGUMA REDE DE TELESSAÚDE EM CADA
REGIÃO DO PAÍS E ESTABELECIMENTOS QUE UTILIZAM OS
SERVIÇOS DE TELESSAÚDE.
- PROGRAMA TELESSAÚDE BRASIL REDES;
- REDE UNIVERSITÁRIA DE TELEMEDICINA (RUTE) DA REDE
NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA (RNP);
- ESTABELECIMENTOS QUE UTILIZAM OS SERVIÇOS DE
TELESSAÚDE.
análise
dos dados
5. - O CRESCIMENTO DA REDE
TELESSAÚDE EM CADA REGIÃO
DO PAÍS.
- E O NÚMERO DE
TELECONSULTAS,
TELEDIAGNÓSTICOS,
TELECONSULTORIA E SOBRE O
ENSINO DE SAÚDE A
DISTÂNCIA.
possibilidades
de
cruzamento
COM A DIVERSIDADE DOS
DADOS DISPONÍVEIS, AS
POSSIBILIDADES DE
CRUZAMENTO DOS
DADOS PERMITEM
ANALISAR:
6. PROGRAMA TELESSAÚDE BRASIL REDES
FONTE: CENTRO REGIONAL DE ESTUDOS PARA DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
7. FONTE: CENTRO REGIONAL DE ESTUDOS PARA DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
SERVIÇOS DE TELESSAÚDE DISPONÍVEIS
8. PARA O JORNALISTA QUE ACESSA E UTILIZA DADOS DA
PLATAFORMA CGI/NIC.BR E CETIC.BR, É NECESSÁRIO PROTEGER A
PRIVACIDADE DOS DADOS, EVITANDO A REVELAÇÃO DE DADOS
PESSOAIS SEM CONSENTIMENTO.
PARA EVITAR INTERPRETAÇÕES IMPRECISAS OU
SENSACIONALISTAS É ESSENCIAL TER CLAREZA SOBRE AS FONTES
E PROCESSOS DE COLETA DE DADOS, PRINCIPALMENTE EM
RELAÇÃO ÀS FORMAS PELAS QUAIS PODEM AFETAR AS POLÍTICAS
PÚBLICAS E A OPINIÃO PÚBLICA SOBRE PROBLEMAS DE SAÚDE.
dilemas
éticos
9. COM A REGULAMENTAÇÃO DA TELEMEDICINA NO BRASIL EM MARÇO DE
2020, EM RESPOSTA À PANDEMIA DE COVID-19, HOUVE UM AUMENTO DE
APROXIMADAMENTE 40% NOS SERVIÇOS DE TELECONSULTORIAS,
CONFORME APONTA O CENTRO REGIONAL DE ESTUDOS PARA
DESENVOLVIMENTO DA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO (CETIC). NO ENTANTO,
REGISTROU-SE UMA QUEDA DE 25% NOS PROGRAMAS DE ENSINO A
DISTÂNCIA EM SAÚDE.
O DECRETO 2227/18, AUTORIZADO PELO CONSELHO FEDERAL DE MEDICINA
(CFM), PERMITIU QUE OS PACIENTES ACESSASSEM CUIDADOS MÉDICOS DE
SUAS CASAS, DESTACANDO UMA LACUNA SIGNIFICATIVA NA PREPARAÇÃO
DOS MÉDICOS: A ALFABETIZAÇÃO DIGITAL.
ESSE CENÁRIO REVELA A NECESSIDADE URGENTE DE TREINAMENTO EM
TECNOLOGIAS E CONFORMIDADE COM A LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE
DADOS (LGPD), REFLETINDO OS DESAFIOS ÉTICOS, MORAIS E TÉCNICOS
IMPOSTOS PELA TELEMEDICINA AO SETOR DE SAÚDE.
lead
10. 1. A QUE ATRIBUI A QUEDA NOS PROGRAMAS DE ENSINO A DISTÂNCIA
EM SAÚDE APESAR DO AUMENTO DA TELEMEDICINA?
2. DE QUE FORMA A ALFABETIZAÇÃO DIGITAL TEM SIDO ABORDADA
NAS INSTITUIÇÕES DE SAÚDE PARA PREPARAR OS PROFISSIONAIS?
3. COMO OS HOSPITAIS E CLÍNICAS ESTÃO GARANTINDO A
CONFORMIDADE COM A LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS (LGPD)
EM TELEMEDICINA?
4. EXISTEM INICIATIVAS PARA GARANTIR QUE PACIENTES COM
LIMITADO ACESSO À TECNOLOGIA POSSAM BENEFICIAR-SE DA
TELEMEDICINA?
5. QUAIS PROGRAMAS OU INICIATIVAS DE TREINAMENTO ESTÃO
SENDO OFERECIDOS PARA OS MÉDICOS SOBRE O USO EFICAZ DA
TELEMEDICINA?
possíveis
perguntas
