Más allá del aula, el mundo fisico y digital donde existen también potentes procesos de aprendizaje y de producción de conocimientos. Tïscar Lara, Vicedecana EOI

1. @tiscar
Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital EOI
Más allá del aula,
Aprendizaje colaborativo en red
FOTO FLICKR CC: http://www.flickr.com/photos/robep/4559050956/in/pool-greenisbeautiful

2. personas
estructuras contenidos
la educación en el entorno digital

3. LAS PERSONAS: nuevos ROLES profesores-alumnos
http://dotsub.com/view/5552fe89-b229-4c80-a1c6-e133fc5d1149

4. LOS CONTENIDOS: recursos educativos abiertos

5. LAS ESTRUCTURAS: anywhere-anytime-longlife
Fuente de la imagen

6. Experiencias entre lo INFORMAL y lo INSTITUCIONAL
Curso de Conectivismo, Downes y Siemens

7. ¿La relevancia de la Universidad en la sociedad actual?
Artículo Don Tapscott en The Edge, 2009

8. qué aprendiste?
¿Te has parado a pensar...
en los últimos años... dónde sucedió?
cómo sucedió?
documental
Foto: http://www.zemos98.org/simposio

9. Probablemente
NO fue en un aula
Fuente: http://flickr.com/photos/jespm/88213813/
Probablemente
NO te dieron un título
por ello
Fuente: http://www.flickr.com/photos/amigurumikingdom/141749914/

10. DÓNDE: en la red
CÓMO: en gerundio, en beta, con los otros

11. LAS PERSONAS: fomentar y acoger identidades distribuidas

12. LOS CONTENIDOS: fomentar e integrar open access, CC

13. LAS ESTRUCTURAS: fomentar SL, open source, LABs

14. Del enfoque tecnológico
al enfoque comunicativo,
social y participativo

15. ¿ALFABETIZACIÓN DIGITAL?
APRENDER CON LA RED: como herramienta
y fuente de recursos
APRENDER SOBRE LA RED: como objeto de
conocimiento, cultura, prácticas, dinámicas
APRENDER EN LA RED: como medio de
comunicación, ámbito de relación, vida digital
APRENDER PARA LA RED: participación
ciudadana, colaboración, etc.

16. COMO MEDIO,
HERRAMIENTAS, RECURSOS
CON LA RED

18. COMO OBJETO DE
ESTUDIO
SOBRE LA RED

19. Huella Digital
Privacidad y cuidado del otro
Credibilidad de la información
Publicidad y marketing viral
Etc.

20. COMO ESPACIO DE
ESCRITURA, PRODUCCIÓN,
CREACIÓN
EN LA RED

21. Producir
Escribir
Construir
CR: críticos y creativos
Analizar
Leer
Deconstruir

22. Cultura de
la remezcla
http://www.bloomsburyacademic.com/remix.htm

23. Thru you: http://thru-you.com/
http://www.youtube.com/watch?v=tprMEs-zfQA

24. http://www.thetrailermash.com/
http://tiscar.com/2007/05/10/anti-trailer/

26. EVALUACIÓN abierta y social – Proyectos reales

27. COLABORACIÓN,
PARTICIPACIÓN, SOLIDARIDAD
PARA LA RED

28. Facilitar el Acceso a OER, recursos educativos abiertos
http://freelearning.bccampus.ca/

29. Artículo: Publicar un blog de forma libre y responsable

31. http://www.teachingcopyright.org/

32. Formar sobre HUELLA DIGITAL y Aprendizaje en red

33. escuela
digital
www.eoi.es
CC Flickr: http://www.flickr.com/photos/eoi/

34. Escuela digital, abierta y colaborativa
Conectivismo
Aprendizaje en red y trabajo colaborativo
Aprendizaje autónomo y formación permanente
Recursos Educativos en Abierto
Modelos híbridos: online-presencial
Tecnología digital: conectividad, accesibilidad
Módulos transversales de competencias digitales y aprendizaje autónomo
http://media.eoi.es/nw/Multimedia/eoi2020.pdf

35. Formación en
competencias digitales
(tecnología + cultura + comunicación)
Redes sociales y networking
1. personas
2. estructuras 3. contenidos
Tecnologías, espacios y Recursos Educativos en
tiempos: Abierto (OER, CC…)
Software libre Producción y Divulgación
Conectividad: mobile learning y redes de conocimiento en Red:
abiertas Repositorio Digital
Laboratorios: Media/Mind Labs Licencias Creative Commons

36. CON QUÉ y CÓMO aprender
formación en competencias digitales

37. QUÉ ENSEÑAR
nuevos programas formativos

38. QUÉ y CÓMO INVESTIGAR
producción y divulgación académica en Red
http://www.eoi.es/blogs/20abierta

39. Contenidos en Abierto: eoi.es/mediateca
VIDEO EN DIRECTO
Participación a través de
CHATS, TWITTER, FACEBOOK, etc.

40. Contenidos y Espacios en Abierto: eoi.es/savia

41. CON QUÉ y CÓMO aprender
Mobile learning + cloud computing + SL
http://www.eoi.es/blogs/mlearning

42. http://www.eoi.es/blogs/mlearning/
http://bit.ly/mlearningDAY

43. 10 ideas para terminar
1. La mejor manera de proteger algo es hacerlo público –
educación y procomún
2. Las redes se cultivan y se cuidan
3. Usar la red implica devolver valor a la red
4. Compartir es más que difundir: es abrir
5. Aprender y contar lo aprendido. Porque contar lo que se
hace cuenta. Y comunicar es aprender haciendo.
6. Aula abierta = laboratorio abierto y transparente
7. Aula expandida, medialabs, entorno social, proy. reales
8. Design thinking, hacer-pensar, prototipar
9. RE: REflexiona, REcicla, REconstruye
10. HACER + SABER + SER + ESTAR. Identidad digital

44. @tiscar
Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital EOI
GRACIAS
http://www.eoi.es
FOTO FLICKR CC: http://www.flickr.com/photos/robep/4559050956/in/pool-greenisbeautiful