SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Downloaden Sie, um offline zu lesen
I costi dell'ignoranza informatica  di 17 Pierfranco Ravotto -  [email_address]
Pergamena – libro - computer http://www.youtube.com/watch?v=9ZTsuvWi9QM  di 17
Il costo dell’ignoranza informatica ,[object Object],[object Object], di 17
Il costo dell’ignoranza informatica  di 17
[object Object],[object Object],Obiettivi: ,[object Object],Il costo dell’ignoranza informatica  di 17
Le cause del tempo perso ( in base alle percezioni dell’utente)  di 17
Le cause del tempo perso ( in base alle percezioni dell’utente)  di 17
Il costo nella P A ,[object Object],[object Object],35% 65% 171 minuti alla settimana = 7,13% 7,13% di 36.000 € = 2.565 €  di 17
Costo annuale In tutto il sistema economico per utente in totale Nella sanità Nel settore bancario Nella Pubblica Amministrazione Centrale €  2.564 €  2.842 €  1.124 €  1.439 €  791 mln. €  17,6 mld. €  862 mln. €  350 mln.  di 17
I nativi digitali  di 17 Un bel videogioco Una chat con  Messenger Una canzone  da eMule Un filmino  su YouTube Controllo in Moodle se ho compiti per domani Ah, c’è il prof  su Skype: gli chiedo …
 di 17 *  Fonte: Confindustria Servizi Innovativi / DIT - Rapporto Occupazione ICT 2006 La piramide ICT
e-Citizen ed ECDL ,[object Object], di 17 La Patente Europea del Computer: certifica la capacità di usare il personal computer per le applicazioni d'ufficio
Il sistema EUCIP ,[object Object], di 17
Scuola e certificazioni   di 17 1. Passaggio dalla logica del “programma” alla logica delle “competenze” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Scuola e certificazioni (2)   di 17 2. Aumento dell'offerta formativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La domanda di informatici in Italia  di 17 Fonte: ricerca UE, presentata da Empirica-IDC il 3 dicembre 2009 Bruxelles
 di 17 www.aicanet.it Grazie per l’attenzione [email_address]

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Surveillance
SurveillanceSurveillance
Surveillanceguimera
 
Corso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativo
Corso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativoCorso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativo
Corso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativoPierfranco Ravotto
 
Corso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google Doc
Corso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google DocCorso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google Doc
Corso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google DocPierfranco Ravotto
 
How To ThingLink Education Features
How To ThingLink Education FeaturesHow To ThingLink Education Features
How To ThingLink Education FeaturesThingLink
 
Islam
IslamIslam
Islamneple
 
Formazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di Chiari
Formazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di ChiariFormazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di Chiari
Formazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di ChiariPierfranco Ravotto
 
Le 130 applicazioni di Religione 2.0
Le 130 applicazioni di Religione 2.0Le 130 applicazioni di Religione 2.0
Le 130 applicazioni di Religione 2.0paoluc
 
Chi vuol essere Milionario - Domande sulla Religione
Chi vuol essere Milionario - Domande sulla ReligioneChi vuol essere Milionario - Domande sulla Religione
Chi vuol essere Milionario - Domande sulla Religionepaoluc
 
160 Applicazioni per la Didattica della Religione
160 Applicazioni per la Didattica della Religione160 Applicazioni per la Didattica della Religione
160 Applicazioni per la Didattica della Religionepaoluc
 

Andere mochten auch (14)

Surveillance
SurveillanceSurveillance
Surveillance
 
Corso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativo
Corso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativoCorso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativo
Corso AD Crema - Incontro2: eLeader, team building e lavoro collaborativo
 
Corso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google Doc
Corso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google DocCorso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google Doc
Corso segreterie Crema - Incontro 2: Google Drive e Google Doc
 
How To ThingLink Education Features
How To ThingLink Education FeaturesHow To ThingLink Education Features
How To ThingLink Education Features
 
Islam
IslamIslam
Islam
 
Religione arte
Religione arteReligione arte
Religione arte
 
L'ebraismo
L'ebraismoL'ebraismo
L'ebraismo
 
Fotos premiadas 1
Fotos premiadas 1Fotos premiadas 1
Fotos premiadas 1
 
BRAINSTORMING
BRAINSTORMING BRAINSTORMING
BRAINSTORMING
 
Road Signs
Road SignsRoad Signs
Road Signs
 
Formazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di Chiari
Formazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di ChiariFormazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di Chiari
Formazione neoassunti, Abba-Ballini di Brescia e Einaudi di Chiari
 
Le 130 applicazioni di Religione 2.0
Le 130 applicazioni di Religione 2.0Le 130 applicazioni di Religione 2.0
Le 130 applicazioni di Religione 2.0
 
Chi vuol essere Milionario - Domande sulla Religione
Chi vuol essere Milionario - Domande sulla ReligioneChi vuol essere Milionario - Domande sulla Religione
Chi vuol essere Milionario - Domande sulla Religione
 
160 Applicazioni per la Didattica della Religione
160 Applicazioni per la Didattica della Religione160 Applicazioni per la Didattica della Religione
160 Applicazioni per la Didattica della Religione
 

Ähnlich wie Il costo dell'ignoranza informatica

Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaLe certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaPierfranco Ravotto
 
Qualità nell'e-learning: best and worst practices in Italy
Qualità nell'e-learning: best and worst practices in ItalyQualità nell'e-learning: best and worst practices in Italy
Qualità nell'e-learning: best and worst practices in ItalyValerio Eletti
 
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiCertificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiPierfranco Ravotto
 
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...Pierfranco Ravotto
 
Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"
Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"
Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"PwC Italy
 
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobRete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobCultura Digitale
 
CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016ercolonese
 
Digcomp ferrari troia
Digcomp ferrari troiaDigcomp ferrari troia
Digcomp ferrari troiamauro_sabella
 
DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...
DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...
DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...Ministry of Public Education
 
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoSoft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoPMexpo
 
Private cloud computing in organizzazioni complesse
Private cloud computing in organizzazioni complessePrivate cloud computing in organizzazioni complesse
Private cloud computing in organizzazioni complesseLuca Garlaschelli
 
La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...
La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...
La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...Miriana Bucalossi
 
Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...
Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...
Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...Fulvio Corno
 
La buona scuola digitale
La buona scuola digitaleLa buona scuola digitale
La buona scuola digitaleGrimaldi Mario
 
Nuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4med
Nuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4medNuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4med
Nuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4medRoberto Scano
 
Trio strumento a servizio della formazione professionale
Trio strumento a servizio della formazione professionaleTrio strumento a servizio della formazione professionale
Trio strumento a servizio della formazione professionaleTiziana Romanelli
 
L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...
L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...
L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...CSI Piemonte
 

Ähnlich wie Il costo dell'ignoranza informatica (20)

Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaLe certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
 
Qualità nell'e-learning: best and worst practices in Italy
Qualità nell'e-learning: best and worst practices in ItalyQualità nell'e-learning: best and worst practices in Italy
Qualità nell'e-learning: best and worst practices in Italy
 
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiCertificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
 
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
 
Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"
Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"
Cultura d'impresa e innovazione: La digitalizzazione dei "non-millennials"
 
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobRete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
 
CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016
 
Fa 12 2012_s.donato
Fa 12 2012_s.donatoFa 12 2012_s.donato
Fa 12 2012_s.donato
 
Stefano Bianchini CV
Stefano Bianchini CVStefano Bianchini CV
Stefano Bianchini CV
 
Digcomp ferrari troia
Digcomp ferrari troiaDigcomp ferrari troia
Digcomp ferrari troia
 
DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...
DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...
DIGCOMP Le competenze digitali per la cittadinanza (Anusca Ferrari, Sandra Tr...
 
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoSoft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
 
Private cloud computing in organizzazioni complesse
Private cloud computing in organizzazioni complessePrivate cloud computing in organizzazioni complesse
Private cloud computing in organizzazioni complesse
 
La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...
La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...
La ricerca del lavoro e la competenza digitale: il progetto europeo PROGRESS ...
 
Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...
Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...
Presentazione Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica del Politecnico di ...
 
La buona scuola digitale
La buona scuola digitaleLa buona scuola digitale
La buona scuola digitale
 
Nuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4med
Nuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4medNuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4med
Nuovi skill professionali: il knowledge Manager #hack4med
 
Piano Nazionale Scuola Digitale
Piano Nazionale Scuola DigitalePiano Nazionale Scuola Digitale
Piano Nazionale Scuola Digitale
 
Trio strumento a servizio della formazione professionale
Trio strumento a servizio della formazione professionaleTrio strumento a servizio della formazione professionale
Trio strumento a servizio della formazione professionale
 
L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...
L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...
L’Osservatorio Competenze Digitali: i principali risultati e le indicazioni d...
 

Mehr von Pierfranco Ravotto

Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Pierfranco Ravotto
 
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksLa didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksPierfranco Ravotto
 
La scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksLa scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksPierfranco Ravotto
 
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTDigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTPierfranco Ravotto
 
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaLaboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaPierfranco Ravotto
 
ECDL for renewing 21st century education
ECDL  for renewing 21st century educationECDL  for renewing 21st century education
ECDL for renewing 21st century educationPierfranco Ravotto
 
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali  e loro impatto sulla didatticaNuove risorse digitali  e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didatticaPierfranco Ravotto
 
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)Pierfranco Ravotto
 
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
2017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro42017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro4Pierfranco Ravotto
 
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Coding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativaCoding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativa
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativaPierfranco Ravotto
 
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàL'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàPierfranco Ravotto
 
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti  per una didattica interattivaAmbienti e strumenti  per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti per una didattica interattivaPierfranco Ravotto
 
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitaleIl digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitalePierfranco Ravotto
 

Mehr von Pierfranco Ravotto (20)

Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
 
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksLa didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
 
La scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksLa scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da Bricks
 
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTDigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
 
La rivista Bricks
La rivista BricksLa rivista Bricks
La rivista Bricks
 
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaLaboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
 
ECDL for renewing 21st century education
ECDL  for renewing 21st century educationECDL  for renewing 21st century education
ECDL for renewing 21st century education
 
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali  e loro impatto sulla didatticaNuove risorse digitali  e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
 
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
 
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
OER e socialbookmarking
OER e socialbookmarkingOER e socialbookmarking
OER e socialbookmarking
 
2017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro42017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro4
 
Socialbookmarking
SocialbookmarkingSocialbookmarking
Socialbookmarking
 
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Coding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativaCoding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativa
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
 
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàL'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
 
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti  per una didattica interattivaAmbienti e strumenti  per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
 
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitaleIl digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
 

Il costo dell'ignoranza informatica

  • 1. I costi dell'ignoranza informatica di 17 Pierfranco Ravotto - [email_address]
  • 2. Pergamena – libro - computer http://www.youtube.com/watch?v=9ZTsuvWi9QM di 17
  • 3.
  • 4. Il costo dell’ignoranza informatica di 17
  • 5.
  • 6. Le cause del tempo perso ( in base alle percezioni dell’utente) di 17
  • 7. Le cause del tempo perso ( in base alle percezioni dell’utente) di 17
  • 8.
  • 9. Costo annuale In tutto il sistema economico per utente in totale Nella sanità Nel settore bancario Nella Pubblica Amministrazione Centrale € 2.564 € 2.842 € 1.124 € 1.439 € 791 mln. € 17,6 mld. € 862 mln. € 350 mln. di 17
  • 10. I nativi digitali di 17 Un bel videogioco Una chat con Messenger Una canzone da eMule Un filmino su YouTube Controllo in Moodle se ho compiti per domani Ah, c’è il prof su Skype: gli chiedo …
  • 11. di 17 * Fonte: Confindustria Servizi Innovativi / DIT - Rapporto Occupazione ICT 2006 La piramide ICT
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. La domanda di informatici in Italia di 17 Fonte: ricerca UE, presentata da Empirica-IDC il 3 dicembre 2009 Bruxelles
  • 17. di 17 www.aicanet.it Grazie per l’attenzione [email_address]