Este archivo, resume el trabajo realizado con alumnos de cuarto de secundaria en uno de los colegios donde trabajo. La intención fue promover una actitud crítica respecto a las armas biológicas.

1. ”ArmAs
BiológiCAs”
........promoviendo la
difusión cultural
juvenil
Trabajo realizado en el área
de Ciencia, Tecnología y
Ambiente con alumnos de Cuarto
de Secundaria
Prof. Raquel Escudero Llerena

2. “Vida que
aniquila
vida”

3. OBJETIVOS
Descubrir cuál es el conocimiento básico que
tienen adolescentes, jóvenes y adultos, así como
ancianos sobre armas biológicas.
Difundir temas de interés actual, como el de
armas biológicas, entre compañeros de algunos
centros de estudio, amigos y familiares, por ser
éstas, de peligro inminente para toda la humanidad.
Contribuir a desarrollar actitudes críticas
referidas a la producción y uso de armas biológicas

4. Problema de investigación
La poca difusión de temas de interés actual de
índole científico en eventos culturales en nuestra
sociedad a la que puedan tener acceso
estudiantes como nosotros o cualquier persona
interesada.
La carencia de trabajos de investigación
realizados por expertos: analistas,
encuestadoras, institutos de cultura, entre otros
estamentos que tiendan a motivar el interés en la
población por conocer más al respecto.

5. ¿Por qué armas biológicas?
• Por el peligro que presupone el uso de
seres vivos patógenos existentes en la
naturaleza, o producidos en laboratorio
para eliminar al mismo hombre, sin
considerar los daños que puede ocasionar
la aplicación irracional de estos
microorganismos como armas de guerra,
no sólo al objetivo a eliminarse sino a la
humanidad entera.

6. PRIMERA ETAPA
OPERATIVA
Diseño y Aplicación
de Encuesta

7. 1 ¿Sabe Ud. qué son armas Biológicas?
83
11
NO
36
36
220
53
SI
100
67
0 50 100 150 200 250
SI NO
220 83
Ancianos 53 11
Jovenes y Adultos 100 36
Adolescentes 67 36

8. 2 ¿Sabe Ud si hay diferencia entre arma química y arma biológica?
129
23
No es lo m ism o
59
47
174
41
Es lo m ism o
77
56
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200
Es lo mismo No es lo mismo
174 129
Ancianos 41 23
Jovenes y Adultos 77 59
Adolescentes 56 47

9. 3 ¿Cuál es el fin de las armas biológicas?
34
7
Otros
21
6
160
17
Matar
85
58
63
24
Hegem onía
17
22
46
16
La Paz
13
17
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
La Paz Hegemonía Matar Otros
46 63 160 34
Ancianos 16 24 17 7
Jovenes y Adultos 13 17 85 21
Adolescentes 17 22 58 6

10. 4 ¿Tiene conocimiento de quién produce éstas armas biológicas?
41
21
Otros
15
5
167
21
Gobiernos
81
65
25
5
Militares
10
10
70
17
Científicos
30
23
0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
Científicos Militares Gobiernos Otros
70 25 167 41
Ancianos 17 5 21 21
Jovenes y Adultos 30 10 81 15
Adolescentes 23 10 65 5

11. 5 ¿Quiénes se benefician con la producción de éstas armas biológicas?
24
5
Otros
14
5
144
5
Nadie
75
64
46
18
Científicos
17
11
89
36
Gobiernos
30
23
0 20 40 60 80 100 120 140 160
Gobiernos Científicos Nadie Otros
89 46 144 24
Ancianos 36 18 5 5
Jovenes y Adultos 30 17 75 14
Adolescentes 23 11 64 5

12. 6 ¿Es útil fabricar y utilizar armas biológicas?
246
49
NO
114
83
57
15
SI
22
20
0 50 100 150 200 250 300
SI NO
57 246
Ancianos 15 49
Jovenes y Adultos 22 114
Adolescentes 20 83

13. 7 El efecto de éstas armas biológicas es:
201
52
I ni ma gi na bl e
81
68
69
9
M e di a no
36
24
33
3
P e que ño
19
11
0 50 100 150 200 250
Pequeño Mediano Inimaginable
33 69 201
Ancianos 3 9 52
Jovenes y Adult os 19 36 81
Adolescent es 11 24 68

14. SEGUNDA PARTE:
Difusión del Tema

15. ¿Qué es un arma biológica?
GUERRA BIOLOGÍA
Enfrentamiento GUERRA BIOLÓGICA Ciencia que
entre fuerzas estudia seres
contrarias en pos vivos.
de un objetivo
Uso de enfermedades
como armas
Microorganismos o
agentes bioactivos
Dañar o aniquilar Contaminar fuentes
Dañar o aniquilar
fuerzas militares de agua o
poblaciones civiles.
del enemigo. alimentación

16. Datos históricos importantes
• Antigüedad:
SIGLO XIV
DOMINACIÓN ROMANA
-Lanzamiento de catapultas con
-Envenenamiento de fuentes de agua cadáveres infectados con peste.
potable.
-Introducción de vasijas con humores
de enfermos de cólera, peste o lepra
GUERRA FRANCO-INDIA
-Franceses contra ingleses por obtener territorios americanos.
-Ingleses obsequiaron cobijas usadas por enfermos de viruela

17. Datos históricos importantes
Primera Guerra Mundial:
- Uso inicial de
armas químicas.
- Alemania: Uso de
anthrax contra el
ganado caballar y
vacuna de fuerzas
aliadas.

18. Datos históricos importantes
Segunda Guerra Mundial:
• Uso de anthrax como prueba en la Isla de
Gruinard por ejércitos británicos.

19. Datos históricos importantes
Campaña contra Corea y
Manchuria:
• Uso de Bombas con
peste y tifus.
• Uso de inyectables
con soluciones de
toxinas por parte de
Japón.

20. Datos históricos importantes
Entre los años 50 y 60:
• Instalación de
laboratorios para
investigar armas
biológicas. Ejm:
Fuerte Detrick
en el estado de
Maryland (USA)

21. Datos históricos importantes
1972:
• Acuerdo
internacional sobre
armas biológicas.
• Objetivo: Prohibir el
desarrollo,
fabricación y
almacenamiento de
armas biológicas con
fines bélicos.
• Estados firmantes:
130

22. La era de la ingienería
genética:
• 1973 marca el inicio de la ingienería genética:
• Punto de partida: Manipulación de genes ajenos al material
hereditario de bacterias.
• Fin: Adaptar genes a necesidades militares
• Presupuesto: Incremento en inversiones para la producción de
armas biológicas.
• Ventaja: Militarmente se producen armas biológicas en cortos
meses
• Desventaja: Necesidad de elaboración de vacunas, aunque éstas se
producen en años.

23. PRINCIPALES ARMAS
BIOLÓGICAS
-Unicelulares
- Procariotas
BACTERIAS -Pertenecen al reino
mónera
-Medio de vida: tierra,
aire, agua
ARMAS
BIOLÓGICAS -Difíciles de clasificar
-Partículas de ADN y
ARN.
VIRUS -Vive y se reproduce
en bacterias, células
vegetales o animales.

24. PRINCIPALES MICROORGANISMOS CON LOS QUE SE
EXPERIMENTA MILITARMENTE
TIPO DE MICROBIO ENFERMEDAD CONTAGIO MORTALIDAD
Virus. Encefalitis venezolana. Bajo. Baja.
Virus. Encefalitis equina oriental. Bajo. Alta (60%).
Virus. Enfermedad de Margburg. Alto. Alta.
Virus. Fiebre amarilla. Bajo. Alta (40%).
Virus. Fiebre Chikungunya. Bajo. Muy baja.
Virus. Fiebre Dengue. Bajo. Muy baja.
Virus. Fiebre del Rift. Pobre. Alta.
Virus. Gripe. Muy alto. Baja.
Virus. Viruela. Muy alto. Alta.
Virus Ebola alto Alta
Bacterias. antrax Bajo. Casi siempre mortal.
Bacterias. brucelosis Cero. Intermedia (25%).
Bacterias. Cólera. Alto. Alta (85%).
Bacterias. Enfermedad del legionario. Cero. Alta.
Bacterias. Muermo. Cero. Casi siempre mortal.
Bacterias. Peste pulmonar. Alto. Casi siempre mortal.
Bacterias. Tifus. Alto. Baja (10%).
Bacterias. Tularemia. Bajo. Intermedia.

25. Algunas enfermedades
TULAREMIA
- BACTERIA: Francinella tularensis
- USO MILITAR: bombas
- APARICIÓN DE LA ENFERMEDAD: 3 a 10
días posteriores a la exposición.
- SÍNTOMAS:"cuadro gripal" y causar
posteriormente neumonía o la llamada
tularemia "tifoidea". Si contamos con la
posibilidad de tomar una radiografía de tórax,
se ven infiltrados pulmonares y derrame
pleural.
- MORTALIDAD: 35 %. Prevención: Vacuna

26. Algunas enfermedades
PESTE
- BACTERIA:Yersinia pestis
- APARICIÓN DE LA ENFERMEDAD: dos a cuatro
días posteriores al contacto.
- SÍNTOMAS: Bronconeumonía con fiebre alta,
escalofríos, tos y hemoptisis. Si no es tratada
progresa rápidamente a neumonía, insuficiencia
respiratoria y muerte.
- PREVENCIÓN: Vacuna aplicada en tres inyecciones,
una inicial, una tres meses después y la tercera cinco
o seis meses después de la segunda, con dosis de
refuerzo cada seis meses.

27. Algunas enfermedades
VIRUS:
-APARICIÓN DE LA ENFERMEDAD: A los
12 días de un cuadro febril y erupción típica,
dos a tres días después, con máculas,
pápulas y posteriormente pústulas, en
diferentes regiones del cuerpo.
-MORTALIDAD: En pacientes no vacunados
puede ser de aproximadamente el 30 %.
- PREVENCIÓN:
La inmunización pocos días después de la
exposición podría prevenir la aparición de la
enfermedad tanto en pacientes previamente
vacunados, como en los no vacunados. No
hay disponible ninguna vacuna comercial
para esta enfermedad.

28. Algunas enfermedades
-BACTERIA: Brucella abortus
- APARICIÓN DE LA ENFERMEDAD: tiene un
período de incubación que va de algunos días a
varios meses.
-SÍNTOMAS: Cuadro febril de tipo gripal, el cual
puede durar semanas e incluso meses,
produciendo incapacidad notable en el enfermo.
-PREVENCIÓN:
No hay disponible ninguna vacuna para la
prevención de esta enfermedad en el hombre.
Hervir la leche es una medida eficaz en los casos
de contaminación del ganado, pero no hay forma
de prevenirla cuando la Brucella es vaporizada.

29. Algunas enfermedades
Nombre ANTHRAX
Científico
Bacillllus anthracis
Procedencia Centro y Sud América, Caribe,
Africa, Oriente medio, Europa
Enfermedad Animales de sangre
propia de caliente
Tipo de Ocupacional
enfermedad
Formas de Cutáneo, gastrointestinal,
presentación pulmonar
Fácil cultivo, resistente, bajo costo, viables,
Uso bélico
capacidad bélica alta

30. HORRORES DE ESTAS
ARMAS
• Virus y bacterias se hacen inmunes frente al uso
de antibióticos.
• Microorganimos se hacen resistentes frente a la
defensa natural del organismo dañando tejidos.
• Existencia de clonación de genes de venenos
biológicos para producir toxinas especializadas en
atacar centros nerviosos.
• Su efecto multiplica varias veces el poder
mortífero de armas convencionales.

31. OTROS RIESGOS DE ESTAS
ARMAS
• Dañar a los investigadores que producen estas
armas.
• Atracción elevada de políticos y militares en
armarse biológicamente porque:
- No destruyen infraestructuras.
- Aniquilan población humana (objetivo militar)
- Permite ocupación fácil de territorios por tener
vacunas (ejército agresor)
• Contaminación biológica

32. FUTURO DE LAS ARMAS
BIOLÓGICAS
• Propagación de los microorganismos fuera de los
laboratorios donde son investigados, dañando
personas inocentes.
• Peligro en el transporte.
• Posibilidad de sabotaje que pone en riesgo a toda
la humanidad.
• Proliferación de proyectos y centros dedicados a la
investigación y producción de estas armas
aprovechando el avance de la ingienería genética.

33. BIOSEGURIDAD
• Conjunto de medidas preventivas para prevenir
enfermedades producidas por micoorganismos (virus –
bacterias.
• Beneficiarios de la bioseguridad: personas que manipulan
microorganismos y personas que se encuentran en el
entorno de los centros de investigación y/o producción.
• Algunas medidas:
- Asumir reglas de protecicón en los laboratorios de
producción y/o investigación.
- Esterilización de ropas y equipos.
- Mantenimiento y desinfección periódica de ambientes.
- Construcciones adecuadas al fin y además de fácil aseo y
desinfección

34. LO QUE LA CIENCIA NO
PUEDE DAR
• Controlar el uso de armas biológicas por
parte de grupos terroristas.
• Responsabilizarse de la aplicación del
conocimiento que produce, porque ésta sólo
produce conocimientos.
• Resolver problemas sociales como el
terrorismo y/o pobreza.

35. ¡Goza la ciencia y disfruta
de la forma en que ésta
puede hacer mejor nuestra
vida, pero debemos ser
realistas y no pedir lo que
no nos puede dar!
Raquel Escudero Llerena