2. Design dopasowany do mózgu?
• Rectangles with rounded corners are
everywhere! Just look around this room!
- Steve Jobs
www.uiandus.com/blog/2009/7/26/realizations-of-rounded-rectangles.html
3. Design dopasowany do mózgu?
• Rectangles with rounded corners are
everywhere! Just look around this room!
- Steve Jobs
• Our fovea-eye is even faster in recording a
circle. Edges involve additional neuronal
image tools. The process is therefore
slowed down - Professor Jürg Nänniwww.uiandus.com/blog/2009/7/26/realizations-of-rounded-rectangles.html
6. Z tym się rodzimy
• Symbolizm dźwiękowy (określany również mianem „fonosemantyki”),
leży w obszarze zainteresowań badań lingwistycznych.
• Jego głównym założeniem jest twierdzenie, iż proste dźwięki znaczą
same w sobie, niezależnie od przypisanych im znaczeń
uwarunkowanych kulturowo.
• Zainteresowanych odsyłam do badań Wolfgang Köhlera, Vilayanura
Ramachandrana, Edwarda Hubbarda.
7. Jaką rolę odgrywają tutaj samogłoski?
• Hipoteza badawcza:
• przypisanie nazw do figur będzie
zależne od występujących w
nazwach samogłosek („i”, „a”, „u”)
• Przebadano 60 osób
9. Sprawdźmy, co zostanie lepiej zapamiętane
• Hipotezy badawcze:
zaobserwowana w eksperymencie pierwszym
zbieżność zajdzie dla większej grupy nazw
z samogłoskami „i”, „a”, „u”
możliwe będzie rozróżnienie spółgłosek
„ostrych” od „obłych”
• Przebadano 150 osób
11. Jak wykorzystać w praktyce?
• Hipoteza badawcza:
• figury o ostrych zakończeniach
przypisywane będą częściej do
nazw sklasyfikowanych jako
„ostre”, a figury o obłych
zakończeniach do nazw
sklasyfikowanych jako „obłe”
• Przebadano 90 osób
14. Podsumowanie
• 91% osób przyporządkowało nazwy sklasyfikowane jako „ostre” do
figur „ostrych”, a nazwy „obłe” do figur „obłych”.
• Możliwe jest dobranie kształtu dopasowanego do nazwy w sposób
pozwalający na zwiększenie efektywności zapamiętania.
• Korzyść dla projektantów: optymalizacja przekazu reklamowego
związana nie ze wzrostem częstotliwości emisji, a odpowiednią
konstrukcją „wskazówek” wykorzystywanych do jego przywołania w
mózgu.
16. Chcesz zrozumieć więcej?
• https://mozyrko.files.wordpress.com/2013/10/praca-magisterska-
bartosz-mozyrko-kognitywistyka.pdf
• Pracę mgr pisałem kilka lat temu, proszę wybaczyć „trudny” język.