Presentació per aprendre què són els mapes topogràfics i com funcionen les corbes de nivell

1. Mapes topogràficsMapes topogràfics
i corbes de nivelli corbes de nivell
Prof. Joan Piña Torres 1r ESO

2. Mapa topogràfic.Mapa topogràfic.
Un mapa topogràfic
representa el relleu
d’un territori.
Si mirem el mapa de
més a prop, veurem
que està format per
moltes línies.

3. Corbes de nivellCorbes de nivell
• Aquestes línies,
imaginàries, s’anomenen
corbes de nivell. No les
trobarem dibuixades al
terra. Ens indiquen les
diferències d’altura entre
una zona i una altra.
Donen més informació
del que sembla, però les
hem de saber interpretar.

4. Per a què ens serveixen els mapesPer a què ens serveixen els mapes
topogràfics i les corbes de nivell?topogràfics i les corbes de nivell?
• Per saber a quina altura es troba un punt
(per exemple, un poble).
• Per saber quina és la millor ruta d’un punt
a l’altra.

5. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• En lloc de començar
per una muntanya,
començarem per una
cosa més simple.
Imagina que tenim un
con que fa 25
centímetres d’alçada.

6. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• A aquest con, li
dibuixem una línia
que el rodeja, a una
altura de 0
centímetres.

7. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• I després, 5
centímetres més
amunt, li dibuixem
una altra línia.

8. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• I una altra a 10
centímetres.
• Fixa’t que si
poguessim caminar
per una d’aquestes
línies, sempre
estaríem a la mateixa
altura.

9. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• Com que el con és
molt simple, cada
línia que dibuixam té
una forma circular.

10. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• I com més amunt la
dibuixam, més petita
és.

11. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• NORMA n.1: Una
corba de nivell es
troba sempre a la
mateixa altura.

12. Com es creen les corbes de nivell?Com es creen les corbes de nivell?
• Ara, cada una de les
línies que hem
dibuixat les passam a
una superfície plana.
• Haurem dibuixat les
corbes de nivell del
con.

13. • Si en lloc d’un con,
tinguessim una forma
més complexa, el
dibuix de les formes
de nivell aniria
canviant.

14. • NORMA n.2: Com més altura hi ha, més
corbes de nivell trobarem.

15. • NORMA n.3: Com
més juntes es
troben les corbes de
nivell, més
inclinació hi haurà a
la figura real.

16. Per què les carreteres dePer què les carreteres de
muntanya fan ziga-zaga?muntanya fan ziga-zaga?
(la resposta al final)(la resposta al final)

17. Com serà un mapa de corbes deCom serà un mapa de corbes de
nivell per a l’illa de Mallorca?nivell per a l’illa de Mallorca?

18. Serà més
complex que
els que hem
vist fins ara.
Recorda la
norma n.1:
com més
altura, més
corbes de
nivell.

19. Els colors no són
imprescindibles,
però ens ajudaran
a veure millor el
mapa.

20. La llegenda ens
ajudarà a entendre
els colors.

23. RecordaRecorda
• NORMA n.1: Una corba de nivell es troba
sempre a la mateixa altura.
• NORMA n.2: Com més altura hi ha, més corbes
de nivell trobarem.
• NORMA n.3: Com més juntes es troben les
corbes de nivell, més inclinació hi haurà a la
figura real.

24. 2
1
3

25. 1
Puig Major
Port de Sóller

26. 2
Inca
Badia d’Alcúdia

27. 3
Massís de Randa
Llucmajor

28. Per què les carreteres dePer què les carreteres de
muntanya fan ziga-zaga?muntanya fan ziga-zaga?
• Resposta: les carreteres i camins de muntanya van en
ziga-zaga perquè segueixen el que poden les corbes de
nivell. La distància que es recorre és major, però l’esforç
menor, perquè es puja més poc a poc.

29. Quan no s’ha de pujar, sinó atravessar unaQuan no s’ha de pujar, sinó atravessar una
muntanya, convé rodejar-la, seguint les corbes demuntanya, convé rodejar-la, seguint les corbes de
nivell. Així ni es puja, ni es baixa.nivell. Així ni es puja, ni es baixa.

30. Recapitulem:Recapitulem:
Per a què ens serveixen els mapesPer a què ens serveixen els mapes
topogràfics i les corbes de nivell?topogràfics i les corbes de nivell?
• Per saber a quina altura es troba un punt (per
exemple, un poble).
• Per saber quina és la millor ruta d’un punt a
l’altra:
– Ens convindrà més fer un rodeig d’una muntanya,
evitant les elevacions, que anar en línia recta pujant i
baixant contínuament.
– O ens convindrà pujar fent ziga-zaga, per fer menys
esforç.