2. ”Rehtori on kouluorganisaatiossa se
ydinhenkilö, joka täytyy saada
ymmärtämään uusien toimintatapojen
merkitys. Jos tuntuu siltä, että kovasta
yrityksestä huolimatta asia ei edisty,
vaihda koulua!”
Esa Kukkasniemi, rehtori, Vuorenmäen koulu
Johtaja muutosagenttina
3.
4. Toimintaympäristön muutos
Ennen Nyt
Yksisuuntainen, tyypillisesti ylhäältä
alas -viestintä
Kaksisuuntainen ja monelta monelle
-viestintä
Knowledge dissemination Knowledge collaboration
Tiedon portinvartijat Avoimuus ja sisältöjen läpinäkyvyys
Toteutus hierarkia edellä Jaettu vastuu ja valtaistuminen,
”collective innovation”
Organisaatiolähtöisyys Käyttäjälähtöisyys
Omistaminen Jakaminen
Tuo ihmiset luoksesi Mene sinne missä ihmiset jo ovat
5. Sosiaalinen media
Viestintää, jossa vuorovaikutteisesti ja
käyttäjälähtöisesti käsitellään sisältöä
ja muodostetaan suhteita (Sanastokeskus)
Prosesseja, joissa yksilöt ja ryhmät
rakentavat yhteisiä merkityksiä
(Kalliala ja Toikkanen, 2009)
Sovelluksia, joiden tuella
verkostoidutaan, keskustellaan ja
ylläpidetään sosiaalisia suhteita
(Hintikka 2007, Mustonen 2009)
8. Sosiaalisen median ”paradoksit”
Sana leviää nopeasti – ja maineen voi menettää
silmänräpäyksessä – mutta verkostojen
rakentaminen vie aikaa!
Kaikki osallistuvat vs. todellisuudessa vain pieni osa
käyttäjistä luo uutta sisältöä.
Esitetään ulospäin avoimuutta ja aktiivisuutta, mutta
organisaatiokulttuuri ei välttämättä tue kumpaakaan
– ja johdon tuki puuttuu.
9.
10. Mikä on sinun organisaatiosi/työyhteisösi taktiikka?
KIELTÄMINEN TARKKAILU
ei-aktiivinen aktiivinen
AVUTTOMUUS TEKEMINEN
korkea
matala
ARVOSTUS
TOIMIJUUS
Neljä eri sometaktiikkaa
18. Johtaja mahdollistajana
Operatiivinen viestintä: suunnan näyttäminen
•Nopeus ja tavoittavuus tiedon jakamisessa
•Fasilitointi, koko työyhteisön osallistaminen
•Avointen sisältöjen hyödyntäminen
19. Johtaja verkostoitujana
Sidosryhmäsuhteet
•Tapahtumien toteutus ja ryhmät, ”meidän koulu” –
blogit ja -profiilit, yhteisöllisyyden lujittaminen
•Roolimallina toimiminen
•Kriisinhallinta: reagoidaan tarvittaessa nopeasti
ja katkaistaan huhuilta siivet
”Sisäinen viestintä muuttuu somessa usein ulkoiseksi”
23. Johtaja muutoksen tekijänä
Tukea muutokselle – tukea muutoksessa
•Tietoisuuden lisääminen – missä mennään
•Työyhteisön viestintään epävirallisempi sävy,
vaikuttavuuden lisääminen
•Vertaisryhmät ja oman verkoston tuki
vaikeissa tilanteissa, huumori stressilääkkeenä
24.
25. Johtaja oppijana
Oma ammatillinen kompetenssi
•Vertaisoppiminen
•Tukiverkostot
•Itsensä johtaminen: ajanhallinta,
riittävä offline-aika, palautuminen
26. ”Kun arki puristaa, löydän ihmisiä, jotka
auttavat hetkestä eteenpäin. Ja vielä
tärkeämpää – sosiaalinen media on "elävä
tietokirja". Voin kysyä jotain mitä en tiedä
ja saan todella nopean vastauksen. Voin
testata ajatustani ja saada pian palautetta
monelta erilaiselta ihmiseltä.”
Mikko Jordman, rehtori, Nurmijärvi
lilelibe.blogspot.fi, protokoulu.fi
27. Somejohtajan teesit
1. Vältä passiivista ”oleilua” ja aseta selkeät
tavoitteet.
2. Rakenna alussa yhteiset suuntaviivat ja
mittarit – luottamus, uskottavuus.
3. Johda omalla esimerkillä.
4. Salli riskinotto ja rohkaise kokeilemaan.
5. Seuraa aktiivisuutta ja ole itse aktiivinen!
28. Lopuksi
”Mikään ei edesauta
muutosta yhtä paljon kuin
se, että ihmiset näkevät
omien vaikuttamisen
mahdollisuuksiensa
kasvaneen.”
J.-C. Spender, 2007