test aplicados al futbol, con el desempeño de mejorar resistecia, habilidad, potencia, etc...

1. MANUEL BEDOYA
Código: 20122112880
ALEX SANS Y CESAR FRATTAROLA

2. CONCEPTO DE TEST
Son las herramientas que permiten al responsable de este proceso conocer la
evolución de los sujetos que siguen sus enseñanzas, el grado de acercamiento a los
objetivos propuesto, así como el nivel de calidad que presenta cada individuo.
 No existen test específicos para el futbol
 No miden de forma objetiva la capacidad de un
individuo como futbolista
 Permiten establecer niveles de calidad para
cada etapa de formación
 Permiten objetivar los criterios a utilizar en
proceso de selección
 Permiten objetivar el nivel de calidad global de
cada uno de los jugadores

3. CARACTERÍSTICAS DE LA BATERÍA
DE TEST T.A.F
 MAXIMA APLICACIÓN a las características especificas del
FUTBOL.
 VALORACION CUANTIFICADA de nivel GLOBAL de individuo
como FUTBOLISTA.
 VALORACION PARCIALIZADA de la capacidad TECNICA, TACTICA
y FISICA del jugador.
 VALORACION de cada una de las ACCIONES y CAPACIDADES de
los aspectos mencionados.
Las baterías T.A.F. tienen un valor de aplicación a las etapas
formativas, mientras que en las de rendimiento su valoración es
referencial

4. APLICACIÓN DE LOS TESTS
 Se realizaran siempre sobre un
terreno de juego, seco y liso,
utilizándose botas de futbol en buen
estado.
 Climatología: ausencia de viento
intenso.
 Las valoraciones de los tests deben
ser realizadas preferentemente por
un técnico titulado.
 Se aconseja tomar dos tomas por
temporada
 Se considera que por adaptación y
conocimiento progresivo de los tests
el jugador puede presentar una
progresión relativamente rápida en
las primeras tomas

5. TESTS DE LA BATERIA T.A.F.
TEST FÍSICO TEST TECNICO TEST TÁCTICO

6. PUNTUACION EN LA BATERIA T.A.F.
PUNTUACION TOTAL
 Consiste en la suma de todos los puntos conseguidos en
los diferentes tests (físicos, técnicos y tácticos).
 Toda puntuación total debe ir acompañada de las siglas
que distinguen cada categoría.
 Sirven para establecer la progresión individual de cada
jugador; comparar jugadores del mismo equipo; comparar
jugadores de la misma categoría.

7. PUNTUACION EN LA BATERIA T.A.F.
PUNTUACION RELATIVA
Consiste en dividir la puntuación total del jugador por el
factor de corrección propio de cada categoría
Categoría del
jugador
Factor de
corrección
Puntuación
máxima
Aficionado (A) 6 83,3 p
Juvenil (Jp) 7 71,4 P
Cadete (C) 8 62,5 p
Infantil (I) 9 55,5 P
Alevín (A) 10 50 P

8. PUNTUACION EN LA BATERIA T.A.F.
PUNTUACION RELATIVA
La aplicación del factor de corrección limita la puntuación
máxima que puede obtener un jugador según su
categoría.
En este caso los jugadores mencionados en el ejemplo
anterior obtendrían las siguientes puntuaciones
jugador Puntuación total Puntuación
máxima
Juan 340 – Jp 340/7= 49
Felipe 280 – I 280/9= 31
pedro 320 - A 320/10= 32

9. PROTOCOLO DE LOS TESTS
 Cada test será expuesto según el siguiente esquema:
Protocolo
Baremo
Grafico

11. TESTS FÍSICOS
1. Talla
2. Flexibilidad
3. Potencia tren inferior
4. Velocidad desplaz
5. Potencia tren superior
6. Agilidad
7. Resistencia abdominal
8. C. navette
9. Velocidad aplicada

12. PUNTUACIÓN DE TESTS FÍSICOS
Tets físicos …….. máximo 150 puntos
máximo mínimo
1.Talla ……………… 10 puntos 200 cm 125 cm
2.Flexibilidad ………10 puntos 60 cm -30 cm
3.P. tren inferior …..15 puntos 90 cm 10 cm
4.Velocidad desplaz..20 puntos 3,2 seg 7,6 seg
5.P. tren superior …...5 puntos 20 m 2 m
6.Aguilidad ………….20 puntos 11 seg 21 seg
7.R. abdominal ……..10 puntos 90 10
8.C.navette(vo2 máx.).40 puntos 20 p 0 p
9.V. aplicada ………..20 puntos 11,5 seg 21,5 seg

13. TALLA
 - Pies juntos
 - Tronco recto y apoyado ligeramente al tallimetro
 - Cabeza recta

14. FLEXIBILIDAD
 La flexión se realizara de forma pausada (no se
valen los rebotes)
 El jugador debe mantenerse durante 3 seg para
que sea valido el intento
 Se realizara dos intentos,
siendo el resultado final
el mejor de los dos

15. POTENCIA DEL TREN INFERIOR

16. VELOCIDAD DE DESPLAZAMIENTO

17. POTENCIA TREN SUPERIOR
 Los pies no podrán moverse durante toda la
ejecución (no se podrá tomar carrera de impulso),
debiéndose mantener el equilibrio después de
efectuado el lanzamiento, esperando la caída del
balón.

18. AGUILIDAD

19. FUERZA RESISTENCIA ABDOMINAL

20. COURSE NAVETTE
 MATERIAL NECESARIO:
 Espacio delimitado por dos
líneas paralelas situadas a 20
m de distancia y con un
margen mínimo de 1 m por el
exterior (8-10 conos)
 Cinta magnetofónica con el
registro del protocolo del test.
 Magnetófono con la suficiente
potencia para que se oiga
correctamente en todo el
espacio

21. VELOCIDAD
APLICADA
 MATERIAL NECESARIO:
 10 conos aproximadamente
(aprox. 45 cm de altura)
 Cinta métrica
 Cronometro
 1 valla (55 cm de altura)
 1 balón de futbol
 1 posta o estaca

22. TESTS TECNICOS
Son todos aquellos que nos reflejan las
condiciones técnicas en que se
encuentra el jugador en el momento de
realizar estos test, a modo de ejemplo,
pueden ser:
 De Golpeo: Con pierna izquierda,
derecha, golpeo corto, largo, lineal, con
efecto, etc.
 De Conducción: En slalom, con velocidad,
lento, etc.
 De Cabeza: Saltando, en suelo, en
plancha, con adversario pasivo, activo,
etc.
 De Regate: Pase corto, cambio de
dirección con balón, finta con el cuerpo,
etc.
 De Tiro: A puerta vacía, directo, con
potencia, colocado, con efecto, etc.

23. TESTS TECNICOS
MATERIAL NECESARIO:
 Circulo marcado en el terreno
de 1 m de diámetro
 1 balón
 1 cronometro
REALIZACION
Realizar 5 toque seguidos, sin que el balón
toque el suelo, con las siguientes
superficies; pie derecho, pie izquierdo,
cabeza, muslo derecho y muslo
izquierdo.
 VALORACION A+B
A) 25 puntos. 1 punto por cada toque
realizado con la superficie que halla
logrado 5 toque consecutivos.
5 puntos x 5 superficies = 25 puntos
B) 25 puntos. Concedidos desde el
inicio, se le restaran 0,3 puntos por
cada segundo utilizado para realizar
los 25 toques.

24. CIRCUITO DE
HABILIDAD
APLICADA
 MATERIAL NECESARIO:
 21 conos
 2 bancos
 2 círculos marcados en el
suelo
 3 balones
 Cinta métrica
 VALORACION:
 Se iniciara en el circulo con 50 puntos
 Se restara 1 punto por cada segundo
utilizado
 Se restara un punto por cada metro
que el balón se aleje del circulo o de
los conos en los golpeos
 En el tiro a porteria se descontaran 5
puntos si el balón no entra en la
porteria, 2.5 puntos si el balón bota
antes de entrar, y 1 punto si el balón
entra en la zona A (centro de la
porteria)
 Se realizaran 2 intentos. La pared y
los golpeos se dirigirán en el primer
intento hacia la derecha y en el
segundo hacia la izquierda. El
resultado final será el promedio de los
dos intentos.

26. NO PERDER LA
POSESION DEL
BALON
MATERIAL NECESARIO:
1 balón
4 conos
1 cronometro
Marcaje de líneas

27. VALORACION
 el juego tendrá una
duración máximo de 50
segundos.
se concederá un punto
por cada segundo de
posesión real del balón del
jugador 1 hasta un máximo
de 50 puntos.
Se realizaran 3 intentos
por cada jugador (con un
defensa diferente cada ves)
obteniéndose la puntuación
final el promedio de los 3
intentos.

28. TESTS TÁCTICOS
 Tests defensivos.
 Agresividad defensiva.
 Precipitación en la entrada.
 Orientación defensiva.
 Marcaje individual.
 Tests del poseedor del balón.
 pasar o progresar .
 Progresión hacia el espacio libre.
 Tests ofensivos
 Amplitud en la relación al balón
 Desmarque
 Mantener la posesión del balón.
 Progresión rápida del balón .

29. TESTS TACTICOS
 Confección de los
grupos de trabajos .
 Dividir el equipo en dos
grupos ( A y B ) de igual
nivel ( el mismo numero
de jugadores de nivel
alto, medio y bajo en
cada uno).

30. PARTICIPACIÓN DE LOS JUGADORES
 El grupo A inicia el test , siendo el B el que efectúa
la colaboración o la oposición.
 los jugadores del grupo A realizaran el test uno
tras otro en un orden establecido . Al finalizar , lo
realizaran los jugadores del grupo B con la
colaboración del grupo A .
 Al finalizar la 1 ronda se debe repetir 2 veces mas ,
hasta obtener 3 valoraciones de cada jugador.

31. VALORACIÓN DE LOS TEST
 Cada jugador realizara 3 veces el test con distinta
colaboración . Siendo su puntuación final el
promedio de los 3 intentos.
 Cada intento se valorara de la siguiente forma:
 Acción irregular ( 3 puntos )
 Acción buena (6 puntos )
 Acción muy buena ( 9 puntos )
 Mínimo o puntos ( muy deficiente )
 Máximo 10 puntos ( excelente)

32. 1
5
m
15
m
2 m 2 m
17 m
1,5 m 10 m
1,5 m

33. VALORACION
* El defensa , para intentar recuperar el balón debe manifestar :
* Una movilidad constante .
*Gran agresividad .
*Su intención de evitar el gol hasta el ultimo momento.

34. Valoración:
*El defensor debe :
*Evitar quedar desbordado .
*Evitar dejar espacios que permitan al atacante golpear
hacia la portería .
*Entrar al balón en el momento justo para recuperarlo.

35. Valoración.
• El defensor , al estar en inferioridad numérica deberá :
• Evitar definir un marcaje, para no quedar desbordado.
• Permanecer entre ambos atacantes ¨ flotando ¨ para estar en
continua disposición de aprovechar un error atacante y recuperar
el balón.
• Aprovechando el fuera de lugar , evitar la progresión de los
atacante.

36. Valoración:
*El ejercicio tendrá una duración máxima de 40 segundos .
*Cada segundo que el defensor mantenga al poseedor en la zona 2 ,se
le anotaran 0,2 puntos.
*si el defensor recupera el balón , controlándolo, se le otorgan 9
puntos.
*si el balóGn sale fuera de los limites del terreno, el atacante iniciara de
nuevo desde el lugar por donde salió el balón , sumándosele el tiempo
conseguido hasta completar los 40 segundos .

37. Valoración:
El atacante deberá :
*Conducir rápidamente hacia la portería frontal, para marcar gol
antes de que el defensor lo obstruya.
*pasar el balón a su compañero antes de recibir la presión del
defensor.
Pasar el balón en el momento preciso.

38. Valoración :
El poseedor deberá .
+Pasar el balón a su compañero si el defensor logra alcanzarlo . De
forma que pueda aprovechar el espacio creado por la conducción hacia
el extremo del poseedor .
*Si conduce hacia el :
*Cono B2 ,9 puntos
*Centro de la portea P1 , 6 puntos
*Defensor ( o cono A2 ) 3 puntos
*Casos excepcionales , 0 ,o 10 puntos .

39. Valoración
El compañero del poseedor deberá :
*Apoyar al poseedor manifestando la máxima amplitud , para recibir
el balón de su compañero con la máxima ventaja par poder marcar
en la portería B ( en caso de que se produzca el pase ).
*Se puntuara al compañero del poseedor según el lugar donde
reciba el balón .
*altura de la portería B , 9 puntos .*altura de la mitad de la portería
P1, 6 puntos . Altura de la portería A . 3 puntos .

40. 2
1
Valoración :
El juego tendrá una duración máxima de 50 segundos .
Cada balón que el numero 2 controle y devuelva a el numero 1 sin
perder el control, significaran 2 puntos ( máximo 10 puntos )

41. Valoración :
*El juego tendrá una duración máxima de 50 segundos .
*Cada jugador atacante se anotara 0,2 puntos por cada segundo que el balón
se mantenga en el campo ( máximo 10 puntos )
*Se anotaran los puntos a los 3 jugadores atacantes que participan en el test ,
valorándose sus tres primeras participaciones , siendo el resultado final el
promedio de las tres .

42. Valoración :
El ejercicio tendrá una duración máxima de 10 segundos .
• Se puntuara a los 2 atacantes .si antes de marcar el gol los atacantes
han realizado :
• Un solo pase . 9 puntos
• 2 o 3 pases , 6 puntos
• Mas de 3 pases , 3 puntos .
• Si no logran gol durante los 10 segundos , 0 puntos .

43. Valoración :
Cada una e las acciones valorables realizadas por el portero será
puntuada con el siguiente forma :
0 puntos …… acción incorrecta .
6 puntos …….acción irregular .
12 puntos …….acción buena
18 puntos ……acción muy buena .
20 puntos ……acción excelente .
La puntuación final será el promedio de las acciones puntuadas en cada
test .

44. TESTS TÁCTICOS ( JUEGOS DE FUTBOL)
 En este apartado se analizaran 5 distintos aspectos
:
 Inteligencia .
 Voluntad.
 Genialidad .
 Juegos ofensivos y defensivos .
 Competición .

45. Valoración :
*Se trata de valorar la capacidad de razonar y escoger la acción
mas adecuada para superar al contrario , aprovechando la
superioridad numérica en ataque o reduciendo las desventajas que
supone la inferioridad en defensa .
* Serán valorados los 6 jugadores ( los 4 en ataque y los 2 en
defensa , además del portero )

46. Valoración :
*Se trata de valorar la capacidad de lucha mantenida de
una forma continuada ; incluso en situaciones claramente
desfavorables.
*Se valorara a todos los jugadores participantes en el Tests
( incluidos los porteros .

47. Valoración :
*Se trata de valorar la capacidad de improvisación
para superar una situación adversa , a partir de la
manifestación de acciones creativas .
*Se avalúa al atacante

48. Valoración :
Se trata de realizar una valoración global del nivel de juego mostrado por cada
jugador en situaciones de juego real .
*se valoraran las acciones :
*de habilidad . * técnica * táctica defensivas
• Táctica ofensivas * físicas * de agresividad.
• De atención *de disciplina

49. Valoración :
Si bien la valoración será global , se tomara referencia en los
siguientes aspectos * juego individual……efectividad en el 1 : 1
• Juego colectivo……..juegos ofensivo . Juego defensivo.
• Velocidad de ejecución en las acciones técnicas .