SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
DESENVOLVIMENTO  DE SITES  PARA USO PEDAGÓGICO CONCEITOS Luciana Viter (UFRJ) Disponível em http://www.slideshare.net/lucianaviter/
INTERNET A INTERNET é a “rede das redes”: uma rede pública composta por inúmeras redes de computadores interconectadas, dando a impressão de tratar-se de uma única rede (Pallazo, 2008) que permite o acesso e transferência de dados e informações.
WEB A WEB (WWW = World Wide Web) é constituída por páginas virtuais e pelas ligações entre elas, os HIPERLINKS, oferecendo conteúdos em forma de HIPERTEXTO – texto “propriamente dito” - e HIPERMÍDIA - som e imagem.
INTERNET = WEB ? A INTERNET envolve outras formas de comunicação como e-mail, mensagens instantâneas e compartilhamento de arquivos. Assim a WEB é apenas uma parte da INTERNET, ainda que uma grande parte, mas os dois termos não são sinônimos como frequentemente são considerados.
PÁGINA E SITE No contexto da internet uma PÁGINA é um conjunto de informações compostas por HIPERTEXTO e HIPERMÍDIA que pode ser visualizada de uma única vez em um monitor, ainda que com a rolagem de barras laterais ou inferiores. Um conjunto de páginas na WEB constitui-se em um SITE.
BLOG Um BLOG (originário do termo WEBLOG) é um tipo específico de SITE, em que as informações são atualizadas de forma mais simplificada e em ordem cronológica, com certa similaridade com os diários convencionais.
BUSCA As ferramentas de busca são de fundamental importância para navegação nos bilhões de páginas da INTERNET.  Elas vasculham os códigos de programação de todas estas páginas para INDEXAR as mesmas de acordo com critérios como palavras-chaves, links que a recomendam, relevância e consistência do conteúdo.
COMBATE AO PLÁGIO A originalidade do conteúdo é um critério utilizados pela indexação dos sites de busca, mesmo assim a cópia indevida é muito comum na WEB. É preciso conhecer as políticas de Direitos Autorais na Internet e como autor valorizar suas páginas com conteúdos próprios, além de quando for o caso de reproduzir, usar conteúdo autorizado e citar a fonte.
Endereços na INTERNET O endereço IP (Internet Protocol), indica o local de um determinado computador conectado a uma rede. Para efeito de software, o IP corresponde a um número, mas para facilitar a identificação humana, utiliza-se a forma de endereços de DOMÍNIOS, como  por exemplo: http://www.google.com.br/
DOMÍNIOS Os DOMÍNIOS são registrados por tipo e por país.  Qualquer pessoa física ou jurídica pode registrar um DOMÍNIO para hospedar uma ou mais páginas na INTERNET, dentro das condições estabelecidas pelos órgãos que regulamentam o registro de DOMÍNIOS e mediante pagamento de taxas regulares.
Exemplos: DOMÍNIOS por TIPO Genéricos ou Internacionais: .com, .net., .org Exclusivos Pessoas Jurídicas: .gov, .edu, .mil Exclusivos Pessoas Físicas: .nom, .blog, .flog, .vlog, .wiki Profissionais Liberais: .pro, .med, .adv, .mus
Exemplos: DOMÍNIOS por PAÍS .br – Brasil .ca – Canada .au – Austrália .ru – Rússia .de- Alemanha .uk - UnitedKingdom .sa – Arábia Saudita .tv – Tuvalu (pequeno país polinésio)
DOMÍNIOS – Registro e Pesquisa Registro de Domínios no Brasil (extensão .br): http://www.registro.br/ Registro de Domínios Internacionais (órgãos registrados no ICANN)
Links Complementares http://copyscape.com/ Ferramenta para saber se seu conteúdo está sendo plagiado. http://creativecommons.org Licenças permitindo reprodução de conteúdos sob determinadas restrições. http://jus.uol.com.br/revista/texto/2020/a-internet-e-os-direitos-autorais Artigo sobre Direitos Autorais na Internet

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (17)

Oficina de i niciação a internet
Oficina de i niciação a internetOficina de i niciação a internet
Oficina de i niciação a internet
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na redeNavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
 
Net maiquell
Net maiquellNet maiquell
Net maiquell
 
The wordl wide web
The wordl wide webThe wordl wide web
The wordl wide web
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Slide Internet
Slide InternetSlide Internet
Slide Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Trabalho deep web_tutorial
Trabalho deep web_tutorialTrabalho deep web_tutorial
Trabalho deep web_tutorial
 
Informatica vários conteúdos
Informatica   vários conteúdosInformatica   vários conteúdos
Informatica vários conteúdos
 
Navegar na Internet
Navegar na InternetNavegar na Internet
Navegar na Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Deep web
Deep webDeep web
Deep web
 
Internet Adaptado
Internet AdaptadoInternet Adaptado
Internet Adaptado
 
Introdução a internet
Introdução a internet Introdução a internet
Introdução a internet
 
Deep web
Deep webDeep web
Deep web
 
Conceitos de Internet
Conceitos de InternetConceitos de Internet
Conceitos de Internet
 

Ähnlich wie Desenvolvimento de sites para uso pedagógico

Conceitos históricos e evolução dos websites
Conceitos históricos e evolução dos websitesConceitos históricos e evolução dos websites
Conceitos históricos e evolução dos websitesLuciano Crecente
 
WebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptx
WebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptxWebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptx
WebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptxGabrielaMota46
 
Html - Capitulo 02
Html - Capitulo 02Html - Capitulo 02
Html - Capitulo 02Alvaro Gomes
 
Como funciona a internet - UFRPE
Como funciona a internet - UFRPEComo funciona a internet - UFRPE
Como funciona a internet - UFRPEFLAVIA987654321
 
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNET
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNETTELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNET
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNETINSTITUTO VOZ POPULAR
 
navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
navegação, pesquisa na internet e segurança na redenavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
navegação, pesquisa na internet e segurança na redeMariá Pohlmann da Silveira
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na redeNavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na redeMariá Pohlmann da Silveira
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança naNavegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança naSilmara Robles
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança naNavegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança naSilmara Robles
 
Aps informática vinícius mateus tavares da silva
Aps informática vinícius mateus tavares da silvaAps informática vinícius mateus tavares da silva
Aps informática vinícius mateus tavares da silvaVinícius Mateus
 
Conceitos relacionados à internet
Conceitos relacionados à internetConceitos relacionados à internet
Conceitos relacionados à internetwisley2017
 

Ähnlich wie Desenvolvimento de sites para uso pedagógico (20)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Trabalho de resumo de meic
Trabalho de resumo de meicTrabalho de resumo de meic
Trabalho de resumo de meic
 
Conceitos históricos e evolução dos websites
Conceitos históricos e evolução dos websitesConceitos históricos e evolução dos websites
Conceitos históricos e evolução dos websites
 
WebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptx
WebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptxWebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptx
WebDesign - Aula01 - Introdução à Internet.pptx
 
Html - Capitulo 02
Html - Capitulo 02Html - Capitulo 02
Html - Capitulo 02
 
Como funciona a internet - UFRPE
Como funciona a internet - UFRPEComo funciona a internet - UFRPE
Como funciona a internet - UFRPE
 
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNET
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNETTELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNET
TELECENTRO COMUNITÁRIO VOZ POPULAR - MÓDULO INTERNET
 
HistóRico Internet
HistóRico InternetHistóRico Internet
HistóRico Internet
 
HistóRico Internet
HistóRico InternetHistóRico Internet
HistóRico Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
A Criação da Web
A Criação da WebA Criação da Web
A Criação da Web
 
navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
navegação, pesquisa na internet e segurança na redenavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na redeNavegação, pesquisa na internet e segurança na rede
Navegação, pesquisa na internet e segurança na rede
 
Cap I 5 Internet
Cap I 5 InternetCap I 5 Internet
Cap I 5 Internet
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança naNavegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança na
 
Navegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança naNavegação, pesquisa na internet e segurança na
Navegação, pesquisa na internet e segurança na
 
O que é a internet
O que é a internetO que é a internet
O que é a internet
 
Aps informática vinícius mateus tavares da silva
Aps informática vinícius mateus tavares da silvaAps informática vinícius mateus tavares da silva
Aps informática vinícius mateus tavares da silva
 
Slide internet
Slide   internetSlide   internet
Slide internet
 
Conceitos relacionados à internet
Conceitos relacionados à internetConceitos relacionados à internet
Conceitos relacionados à internet
 

Mehr von Luciana Viter

Unit 7 - Conversation course - Time and weather
Unit 7   - Conversation course - Time and weather Unit 7   - Conversation course - Time and weather
Unit 7 - Conversation course - Time and weather Luciana Viter
 
Unit 6 - conversation course - clothes and shopping
Unit 6  - conversation course - clothes and shoppingUnit 6  - conversation course - clothes and shopping
Unit 6 - conversation course - clothes and shoppingLuciana Viter
 
Unit 5 - conversation course - objects vocabulary
Unit 5  - conversation course - objects  vocabularyUnit 5  - conversation course - objects  vocabulary
Unit 5 - conversation course - objects vocabularyLuciana Viter
 
Unit 4 - conversation course - asking for directions
Unit 4  - conversation course - asking for directionsUnit 4  - conversation course - asking for directions
Unit 4 - conversation course - asking for directionsLuciana Viter
 
Unit 3 - conversation course - where are you from - family
Unit 3  - conversation course - where are you from - familyUnit 3  - conversation course - where are you from - family
Unit 3 - conversation course - where are you from - familyLuciana Viter
 
Unit 2 - conversation course - introductions
Unit 2  - conversation course -  introductions Unit 2  - conversation course -  introductions
Unit 2 - conversation course - introductions Luciana Viter
 
Unit 1 - conversation course - greetings
Unit 1 - conversation course - greetingsUnit 1 - conversation course - greetings
Unit 1 - conversation course - greetingsLuciana Viter
 
Engagement in Digital Contexts of Language Learning
Engagement in Digital Contexts of Language LearningEngagement in Digital Contexts of Language Learning
Engagement in Digital Contexts of Language LearningLuciana Viter
 
Learning on the go - Apps for Learning English
Learning on the go - Apps for Learning EnglishLearning on the go - Apps for Learning English
Learning on the go - Apps for Learning EnglishLuciana Viter
 
Infográfico Ferramentas Moodle
Infográfico Ferramentas MoodleInfográfico Ferramentas Moodle
Infográfico Ferramentas MoodleLuciana Viter
 
A formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitaisA formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitaisLuciana Viter
 
Estratégias de leitura instrumental
Estratégias de leitura instrumentalEstratégias de leitura instrumental
Estratégias de leitura instrumentalLuciana Viter
 
The English Words You Already Know
The English Words You Already KnowThe English Words You Already Know
The English Words You Already KnowLuciana Viter
 
Where are you from non-american celebrities
Where are you from   non-american celebritiesWhere are you from   non-american celebrities
Where are you from non-american celebritiesLuciana Viter
 
Oficina de legendagem de vídeos
Oficina de legendagem de vídeosOficina de legendagem de vídeos
Oficina de legendagem de vídeosLuciana Viter
 
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJIntrodução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJLuciana Viter
 
Ferramentas digitais para tradução
Ferramentas digitais para traduçãoFerramentas digitais para tradução
Ferramentas digitais para traduçãoLuciana Viter
 
Interações on line no ensino semipresencial
Interações on line no ensino semipresencialInterações on line no ensino semipresencial
Interações on line no ensino semipresencialLuciana Viter
 
08 describing someone
08   describing someone08   describing someone
08 describing someoneLuciana Viter
 
07 talking about the family
07   talking about the family07   talking about the family
07 talking about the familyLuciana Viter
 

Mehr von Luciana Viter (20)

Unit 7 - Conversation course - Time and weather
Unit 7   - Conversation course - Time and weather Unit 7   - Conversation course - Time and weather
Unit 7 - Conversation course - Time and weather
 
Unit 6 - conversation course - clothes and shopping
Unit 6  - conversation course - clothes and shoppingUnit 6  - conversation course - clothes and shopping
Unit 6 - conversation course - clothes and shopping
 
Unit 5 - conversation course - objects vocabulary
Unit 5  - conversation course - objects  vocabularyUnit 5  - conversation course - objects  vocabulary
Unit 5 - conversation course - objects vocabulary
 
Unit 4 - conversation course - asking for directions
Unit 4  - conversation course - asking for directionsUnit 4  - conversation course - asking for directions
Unit 4 - conversation course - asking for directions
 
Unit 3 - conversation course - where are you from - family
Unit 3  - conversation course - where are you from - familyUnit 3  - conversation course - where are you from - family
Unit 3 - conversation course - where are you from - family
 
Unit 2 - conversation course - introductions
Unit 2  - conversation course -  introductions Unit 2  - conversation course -  introductions
Unit 2 - conversation course - introductions
 
Unit 1 - conversation course - greetings
Unit 1 - conversation course - greetingsUnit 1 - conversation course - greetings
Unit 1 - conversation course - greetings
 
Engagement in Digital Contexts of Language Learning
Engagement in Digital Contexts of Language LearningEngagement in Digital Contexts of Language Learning
Engagement in Digital Contexts of Language Learning
 
Learning on the go - Apps for Learning English
Learning on the go - Apps for Learning EnglishLearning on the go - Apps for Learning English
Learning on the go - Apps for Learning English
 
Infográfico Ferramentas Moodle
Infográfico Ferramentas MoodleInfográfico Ferramentas Moodle
Infográfico Ferramentas Moodle
 
A formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitaisA formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitais
 
Estratégias de leitura instrumental
Estratégias de leitura instrumentalEstratégias de leitura instrumental
Estratégias de leitura instrumental
 
The English Words You Already Know
The English Words You Already KnowThe English Words You Already Know
The English Words You Already Know
 
Where are you from non-american celebrities
Where are you from   non-american celebritiesWhere are you from   non-american celebrities
Where are you from non-american celebrities
 
Oficina de legendagem de vídeos
Oficina de legendagem de vídeosOficina de legendagem de vídeos
Oficina de legendagem de vídeos
 
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJIntrodução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
 
Ferramentas digitais para tradução
Ferramentas digitais para traduçãoFerramentas digitais para tradução
Ferramentas digitais para tradução
 
Interações on line no ensino semipresencial
Interações on line no ensino semipresencialInterações on line no ensino semipresencial
Interações on line no ensino semipresencial
 
08 describing someone
08   describing someone08   describing someone
08 describing someone
 
07 talking about the family
07   talking about the family07   talking about the family
07 talking about the family
 

Kürzlich hochgeladen

Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfangelicass1
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdfCarlosRodrigues832670
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbyasminlarissa371
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosAntnyoAllysson
 
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.HildegardeAngel
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAlexandreFrana33
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfEyshilaKelly1
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfSlides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfpaulafernandes540558
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdfMapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
Mapas Mentais - Português - Principais Tópicos.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppttreinamento brigada incendio 2024 no.ppt
treinamento brigada incendio 2024 no.ppt
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
Geometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdfGeometria  5to Educacion Primaria EDU  Ccesa007.pdf
Geometria 5to Educacion Primaria EDU Ccesa007.pdf
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
 
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
LIVRO A BELA BORBOLETA. Ziraldo e Zélio.
 
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptxAs Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
As Viagens Missionária do Apostolo Paulo.pptx
 
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdfGuia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
Guia completo da Previdênci a - Reforma .pdf
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdfSlides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
Slides criatividade 01042024 finalpdf Portugues.pdf
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 

Desenvolvimento de sites para uso pedagógico

  • 1. DESENVOLVIMENTO DE SITES PARA USO PEDAGÓGICO CONCEITOS Luciana Viter (UFRJ) Disponível em http://www.slideshare.net/lucianaviter/
  • 2. INTERNET A INTERNET é a “rede das redes”: uma rede pública composta por inúmeras redes de computadores interconectadas, dando a impressão de tratar-se de uma única rede (Pallazo, 2008) que permite o acesso e transferência de dados e informações.
  • 3. WEB A WEB (WWW = World Wide Web) é constituída por páginas virtuais e pelas ligações entre elas, os HIPERLINKS, oferecendo conteúdos em forma de HIPERTEXTO – texto “propriamente dito” - e HIPERMÍDIA - som e imagem.
  • 4. INTERNET = WEB ? A INTERNET envolve outras formas de comunicação como e-mail, mensagens instantâneas e compartilhamento de arquivos. Assim a WEB é apenas uma parte da INTERNET, ainda que uma grande parte, mas os dois termos não são sinônimos como frequentemente são considerados.
  • 5. PÁGINA E SITE No contexto da internet uma PÁGINA é um conjunto de informações compostas por HIPERTEXTO e HIPERMÍDIA que pode ser visualizada de uma única vez em um monitor, ainda que com a rolagem de barras laterais ou inferiores. Um conjunto de páginas na WEB constitui-se em um SITE.
  • 6. BLOG Um BLOG (originário do termo WEBLOG) é um tipo específico de SITE, em que as informações são atualizadas de forma mais simplificada e em ordem cronológica, com certa similaridade com os diários convencionais.
  • 7. BUSCA As ferramentas de busca são de fundamental importância para navegação nos bilhões de páginas da INTERNET. Elas vasculham os códigos de programação de todas estas páginas para INDEXAR as mesmas de acordo com critérios como palavras-chaves, links que a recomendam, relevância e consistência do conteúdo.
  • 8. COMBATE AO PLÁGIO A originalidade do conteúdo é um critério utilizados pela indexação dos sites de busca, mesmo assim a cópia indevida é muito comum na WEB. É preciso conhecer as políticas de Direitos Autorais na Internet e como autor valorizar suas páginas com conteúdos próprios, além de quando for o caso de reproduzir, usar conteúdo autorizado e citar a fonte.
  • 9. Endereços na INTERNET O endereço IP (Internet Protocol), indica o local de um determinado computador conectado a uma rede. Para efeito de software, o IP corresponde a um número, mas para facilitar a identificação humana, utiliza-se a forma de endereços de DOMÍNIOS, como por exemplo: http://www.google.com.br/
  • 10. DOMÍNIOS Os DOMÍNIOS são registrados por tipo e por país. Qualquer pessoa física ou jurídica pode registrar um DOMÍNIO para hospedar uma ou mais páginas na INTERNET, dentro das condições estabelecidas pelos órgãos que regulamentam o registro de DOMÍNIOS e mediante pagamento de taxas regulares.
  • 11. Exemplos: DOMÍNIOS por TIPO Genéricos ou Internacionais: .com, .net., .org Exclusivos Pessoas Jurídicas: .gov, .edu, .mil Exclusivos Pessoas Físicas: .nom, .blog, .flog, .vlog, .wiki Profissionais Liberais: .pro, .med, .adv, .mus
  • 12. Exemplos: DOMÍNIOS por PAÍS .br – Brasil .ca – Canada .au – Austrália .ru – Rússia .de- Alemanha .uk - UnitedKingdom .sa – Arábia Saudita .tv – Tuvalu (pequeno país polinésio)
  • 13. DOMÍNIOS – Registro e Pesquisa Registro de Domínios no Brasil (extensão .br): http://www.registro.br/ Registro de Domínios Internacionais (órgãos registrados no ICANN)
  • 14. Links Complementares http://copyscape.com/ Ferramenta para saber se seu conteúdo está sendo plagiado. http://creativecommons.org Licenças permitindo reprodução de conteúdos sob determinadas restrições. http://jus.uol.com.br/revista/texto/2020/a-internet-e-os-direitos-autorais Artigo sobre Direitos Autorais na Internet