Crea(c)tieve workshop zoals gegeven voor de studenten Communicatie van Hogeschool Windesheim in Zwolle op 2 december 2011. Met een korte introductie over communicatie, een oefening voor attitude, een korte vraag over zienswijzen en twee oefeningen in idee-generatie met lukrake stimuli en vooronderstellingen.
2. Introductie
• Loes Visscher
– Opleiding: Heao-IBL, MSc in Business (Change
Management)
– Werk: Wavin sinds 2005, verschillende
functies, sinds 2010 product manager NoordWest
Europa. Daarnaast ook (creatieve) facilitator
– Privé: 34, 2 kinderen(Isis and Anton), woon samen
in Zwolle, hou van hardlopen, koken en bakken en
creativiteit (beeldhouwen en edelsmeden)
4.
Uit het Grote Creativiteitsonderzoek van het
Financieele Dagblad:
1. Creatief zijn is vernieuwend zijn
2. Creativiteit is oplossingen bedenken
3. Creatief zijn is 'out-of-the-box thinking'
4. Creativiteit is originaliteit
5. Creativiteit is anders denken
5.
6.
7. Mijn definitie:
• Ideeën genereren, door….
• Dingen anders zien
• Anders denken
13. Attitude
• Let’s play darts!
• A: nr. 1 doet een voorstel, nr. 2 wijst af
dan doet nr. 2 een voorstel, nr. 1 wijst af
• B: nr. 1 doet een voorstel, nr. 2 accepteert en
voegt een handeling toe
dan wisselen de rollen
14. Creatieve basisvaardigheden
Uitstel van
oordeel!
Alles KAN MAG en
21. Techniek 1: Willekeurige Stimulus
Q: Hoe kunnen we een vulpen verbeteren
• Stap 1: neem 1 item uit de brainbox
• Stap 2: schrijf eigenschappen op
• Step 3: gebruik eigenschappen om ideeën te
genereren
24. Techniek 2: aannames
• Q: Verzin een promotieactie voor een nieuw
boek
• Stap 1: aannames opschrijven
• Stap 2: voor elke aanname één of meerder
alternatieven verzinnen
• Stap 3: combineer alternatieven tot nieuwe
ideeën