4. Parts of Speech أقسام الكلام عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق Ahmed writes quickly. أحمد يكتب بسرعة . هو عبارة عن كلمة تصف الفعل أو تزيد الصفة وضوحاً Adverb حال Play, played, will play هو ما يدل على حدوث شيء في وقت ما Verb فعل rich man رجل غني لاحظ أن الصفة هنا سبقت الاسم الموصوف بعكس اللغة العربية التي تكون فيها الصفة بعد الاسم الموصوف هو عبارة عن كلمة تصف الاسم وتكون قبله Adjective صفة مثال تعريف I, he, she, it, etc. …….. هو ما يدل على اسم أو يحل محله Pronoun ضمير Ahmed, book Noun اسم
5. Parts of Speech أقسام الكلام عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق Alas ! She died. يا للأسف ! لقد ماتت . هو عبارة عن أصوات أو صيحات تعبر عن التعجب Interjection حرف تعجب Ali and Ahmad visited us yesterday. علي و أحمد زارونا أمس هو كلمة تصل ما بين كلمة و كلمة أو جملة وجملة . Conjunction حرف العطف مثال تعريف Ahmed goes to school. أحمد يذهب إلى المدرسة They traveled by plane. هم سافروا ب الطائرة هو كلمة تأتي مع الاسم أو الضمير لتبين علاقته بكلمة أخرى Preposition حرف الجر
6. Parts of Speech أقسام الكلام the عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق This is an apple. هذه تفاحة . تستخدم an قبل الاسم النكرة الذي يبدأ بحرف متحرك . This is the book I bought yesterday. هذا هو الكتاب الذي اشتريته أمس . تستخدم للتعريف . مثال تعريف This is a book. هذا كتاب . تستخدم a قبل الاسم النكرة الذي يبدأ بحرف ساكن . هناك ثلاث أدوات في اللغة الإنجليزية : a, an, the Article أداة
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20. Negative Sentences with verb to HAVE as a main verb الجمل المنفية مع فعل ”يملك“ كفعل رئيسي عودة إلى القائمة الرئيسية breakfast this morning. have not did They a new watch. have not does He a car. have not do I + Complement تكملة + have + not + do/does/did Subject فاعل عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
21. Making Questions with the verb to HAVE as a main verb تكوين السؤال مع فعل ”يملك“ كفعل رئيسي عودة إلى القائمة الرئيسية No, he does not Yes, he does. a new watch? have he Does Breakfast this morning? a car? + Complement تكملة No, they did not. Yes, they did. have they Did No, I do not. Yes, I do. have you Do No + Subject + do/does/did +not Yes + Subject + do/does/did +have +Subject فاعل Do/Does/Did Negative نفي Affirmative إثبات Short Answers إجابات مختصرة “ Yes” or “No” questions أسئلة إجابتها بـ نعم و لا عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36. Uncountable Nouns الأسماء الغير المعدودة مزيداً من الأسماء الغير المعدودة عودة إلى القائمة الرئيسية رخام marble موسيقى music قماش cloth عشب grass حديد steel مطر rain مفروشات furniture خشب wood رز rice خبز bread ورق paper حليب milk جبن cheese زجاج glass أخبار news دم blood ذهب gold سكر sugar شاي tea طعام food زبد butter معرفة knowledge قهوة coffee معلومات information لحم meat ملح salt دقيق flour عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44. The Definite Article “The” أدوات التعريف ”أل“ عودة إلى القائمة الرئيسية السابق عودة إلى القائمة الرئيسية on Monday, in June in summer (sometimes in the summer). before breakfast. لا تستخدم أي أداة مع أسماء معينة مثل الأيام و الشهور . No article is used before such words such as day and month names. I am going to school. I always go to bed early. لا تستخدم أي أداة قبل أسماء معينة مثل مدرسة، منزل، سرير، عمل .... No article is used before such words as school, home, bed, work, etc. I do not like science. My favorite subject is mathematics. لا تستخدم أي أداة مع أسماء المواد الدراسية . No article is used with the names of studies of subjects. I saw a man. The man was young. نستخدم أداة التعريف أل مع الاسم الذي ذكر للمرة الثانية . Use article with the name that is repeated.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58. Making Questions تكوين الأسئلة إذا كان الهدف من السؤال إعطاء معلومة معينة فيجب أن يبدأ بإحدى أدوات السؤال التالية و التي تسمى : Wh Questions عودة إلى القائمة الرئيسية للسؤال عن مفعول به عاقل من Whom? للسؤال عن فاعل عاقل من Who? للاختيار بين شيئين أي Which? للسؤال عن شيء ما / ماذا What? للسؤال عن السبب لماذا Why? للسؤال عن الزمان متى When? للسؤال عن المكان أين Where? عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
59. Making Questions تكوين الأسئلة Wh Questions (Cont.) عودة إلى القائمة الرئيسية للسؤال عن المسافة كم بعد How far? للسؤال عن العمر كم عمر How old? للسؤال عن الطول كم طول How long? للسؤال عن الكمية كم كمية How much? للسؤال عن العدد كم عدد How many? للسؤال عن الحالة كيف How? للسؤال عن الملكية لمن Whose? عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
60. Steps for Making a Question خطوات تكوين السؤال 1) اختر أداة السؤال المناسبة للجزء المراد السؤال عنه، مثل : When, Where, Why………..etc 2) ضع الفعل المساعد ( إن وجد ) قبل الفاعل أي بعد أداة السؤال مباشرة . 3) إذا لم يكن بالجملة فعل مساعد استخدم : * مع الفعل المضارع بدون نستخدم * مع الفعل المضارع الذي به نستخدم * مع الفعل الماضي نستخدم 4) ضع الفاعل بعد الفعل المساعد سواء الموجود بالجملة أصلاً أوالتي استخدمناها من عندنا مع ملاحظة إعادة الفعل إلى أصله أي تصريفه الأول . 5) احذف الجزء المراد السؤال عنه لأنه جواب السؤال . helping verb s do s does did عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
61. Steps for Making a Question خطوات تكوين السؤال أمثلــــــــــــــــــــــة : They are going to eat meat. What are they going to eat? * لاحظ أننا قدمنا على لأنها هي الفعل المساعد ثم حذفنا كلمة لأنها الجواب على السؤال . They played tennis at school. Where did they play tennis? * لاحظ أننا استخدمنا لعدم وجود فعل مساعد و لأن الفعل في الماضي . و لاحظ أيضاً حذف من الفعل لإعادته ألى أصله . و لاحظ أننا حذفنا لأنها الجواب على السؤال . they are meat did ed at school عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
62.
63. استعمالات How عودة إلى القائمة الرئيسية التالي عودة إلى القائمة الرئيسية How much للسؤال عن الكمية You paid five pounds for this coat. How much did you pay for this coat? How old للسؤال عن العمر I am twenty years old. How old are you? How many للسؤال عن العدد Thirty boys are in this class. How many boys are in this class? How للسؤال عن الحالة أو الكيفية He was very pleased when he met his friend. How was he when he met his friend?
64. استعمالات How عودة إلى القائمة الرئيسية السابق عودة إلى القائمة الرئيسية How tall للسؤال عن أطوال الأشخاص Sami is one meter and a half tall. How tall is Sami? How high للسؤال عن الإرتفاعات This fence is four meters high. How high is this fence? How long للسؤال عن الأطوال This rope is two meters long. How long is this rope? How far للسؤال عن المسافات It is 450 KM from Dammam to Riyadh. How far is it from Dammam to Riyadh?
65. بعض / أي some / any تستخدم و أخواتها في الجمل الخبرية و ليست المنفية أو السؤال . وتستخدم و أخواتها مع السؤال و النفي . مع السؤال : مع النفي : some عودة إلى القائمة الرئيسية 1) We have some books. 2) Somebody was there. 3) He is somewhere . any 1) Do you have any books? 2) Is anybody at home? 3) Is he anywhere ? 1) We do not have any books. 2) I did not see anybody . 3) He is not anywhere . عودة إلى القائمة الرئيسية
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77. الأزمنة TENSES بعض الأفعال لا يمكن أن تقع في الاستمرار سواء المضارع المستمر أو الماضي المستمر وهذه الأفعال تعبر عن الشعور والأذى والإحساس ومن هذه الأفعال : 4 . Present Continuous Tense المضارع المستمر عودة إلى القائمة الرئيسية يفهم understand يثق trust يصدق believe fit يناسب يعتبر consider يخشى fear يظهر appear يبدو seem يعتقد think يسمع hear يأمل hope يشعر feel يكره dislike يكره hate يتمنى wish يفضل prefer يريد want يحب love يحب like عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95. صيغة الأمر Imperatives أمثلــــــــــــــــــــــة إعطاء تعليمات Give Instructions إثبات (Affirmative) Mix the flour and the sugar. إثبات (Affirmative) Take two tablets every four hours. صيغة الدعوى Make Invitations إثبات (Affirmative) Come in; make yourselves at home. Please start; do not wait (Negative) f نفي or me. إخبار شخص ما سيفعله Tell someone what to do open your book. إثبات (Affirmative) Do not forget to post the letter. نفي (Negative) عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق
96. صيغة الأمر Imperatives عودة إلى القائمة الرئيسية السابق أمثلــــــــــــــــــــــة إعطاء تحذيرات Give Warnings Keep out! Danger. (Affirmative) إثبات تكوين إشارات و ملاحظات Make Signs & Notices Push. (Affirmative) إثبات Insert 2 X 50 SR. (Affirmative) إثبات Keep off the grass. . (Affirmative) إثبات تكوين الطلب Make Requests Please open the door (Affirmative) عودة إلى القائمة الرئيسية
97.
98. الأفعال المساعده Modals عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق You should stop smoking. Advice or opinion النصيحة أو الرأي He will visit us tomorrow. The simple future tense. صيغة المستقبل البسيط will I will travel when I like. We will do as you wish. Determination or promise التصميم أو الوعد You should obey your teachers. الواجب Duty should You shall be punished if you come late. تهديد Threat He does not want to obey me: but he shall . تصميم Determination You shall take a reward. وعد Promise shall Example مثال Expresses: تعبر عن : Modals الأفعال المساعده
99. الأفعال المساعده Modals عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق You must listen to your teachers. Necessity الضرورة must Faisal could not come to our dinner party. He had to stay home to study. The past form of must : past necessity الضرورة في الماضي had to Fahad could drive his car a year ago. Ali is not in class today. He could be sick. Do not leave now. It could rain now. Past, present or future possibility الإمكانية في الماضي / المضارع / المستقبل could I shall be able to help you. Ability in the future المقدرة على المستقبل shall be able, will be able He can do it carefully. He is able to solve the problem. Ability المقدرة can, am/is/are able to I hoped that I might succeed. I thought that the weather might change Possibility الإمكانية might Example مثال Expresses: تعبر عن : Modals الأفعال المساعده
100. الأفعال المساعده Modals عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق You ought to have studied. (You did not. That was a mistake) Actions that were advisable in the past أحداث كان من المستحسن عملها في الماضي ought to have + past participle You ought to help the poor. Advice النصيحة ought to + infinitive Example مثال Expresses: تعبر عن : Modals الأفعال المساعده
101. الأفعال المساعده Modals عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق Might I succeed? I might not succeed. I might succeed. May I sleep? I may not sleep. I may sleep. No, he will not . Yes, he will. Will he leave? He will not leave. He will leave. No, they should not . Yes, they should. Should they eat now? They should not eat now. They should eat now. No, he would not . Yes, he would. Would he leave? He would not succeed. He would succeed. Question إثبات Affirmative Short Answers إجابات مختصرة Negative نفي Negative Affirmative إثبات
102. الأفعال المساعده Modals عودة إلى القائمة الرئيسية السابق عودة إلى القائمة الرئيسية No, I must not. Yes, I must . Must you go now? You must not go now. You must go now. No, I ought not . Yes, I ought to . Ought you to help them? You ought not to help them. You ought to help them. No, he could not. Yes, he could . Could he talk? He could not talk. He could talk. No, you can not. Yes, you can . Can I do it? I cannot do it. I can do it. No, he could not. Yes, you could . Could we have a test tomorrow? We could not have a test tomorrow. We could have a test tomorrow. Question إثبات Affirmative Short Answers إجابات مختصرة Negative نفي Negative Affirmative إثبات
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134. Use of Prepositions استخدام حروف الجر عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق The tea is on the table. بمعنى فوق To mean above I will travel on the National Day. أيام خاصة Special days My birthday is on June 10. Afternoon, evening, التاريخ date On Friday morning Day + morning, night الأيام + الفترة On Monday الأيام Days on مثال Example الاستخدام Use Prepositions حروف الجر
135. Use of Prepositions استخدام حروف الجر عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق I go home in the evening السماء The evening He is in the masjid. في الداخل To mean inside I go to work in the morning. الصباح The morning The test is in May. شهر Month I was born in 1968. سنة Year The trees grow in spring. فصل Season in مثال Example الاستخدام Use Prepositions حروف الجر
136. Use of Prepositions استخدام حروف الجر عودة إلى القائمة الرئيسية عودة إلى القائمة الرئيسية التالي السابق We sleep at night. الليل Night We pray at noon everyday. الظهر Noon He is at the grocer’s. للمكان To mean place We will travel at the weekend. نهاية الأسبوع weekend The I will talk to my father at lunch. أوقات الوجبات Meal times I will meat you at the school festival. الأعياد و الاحتفالات Festival I will come back at 2 o’clock. الوقت Time at مثال Example الاستخدام Use Prepositions حروف الجر
137. Use of Prepositions استخدام حروف الجر حروف الجر الدالة على المكان Prepositions of Place عودة إلى القائمة الرئيس