1. Organizadores
gráficos
lunes 1 de noviembre de 2010

2. ¿Qué son? Imagen: Taringa
lunes 1 de noviembre de 2010

3. Técnicas que
permiten crear
representaciones
visuales del
conocimiento
Imagen: Wikipedia
lunes 1 de noviembre de 2010

4. Ordenan e
interrelacionan
Información
Imagen: Wikipedia
lunes 1 de noviembre de 2010

5. ¡No son nada nuevo!
Conocemos su utilidad desde siempre
lunes 1 de noviembre de 2010

6. Tipos de
organizadores
lunes 1 de noviembre de 2010

7. Su uso
depende del
contenido
lunes 1 de noviembre de 2010

8. De comparación
 Diagrama de Venn
Tema 1 Tema 2
Diferencias
Diferencias
Similitudes
lunes 1 de noviembre de 2010

9. Jerarquía
Imagen: Wikipedia
lunes 1 de noviembre de 2010

10. De ciclo
Planificar
Organizar
Ejecutar
Evaluar
lunes 1 de noviembre de 2010

11. De proceso
Diagrama de flujo
Fuente: Wikipedia
lunes 1 de noviembre de 2010

12. Cronologías
Líneas del tiempo
Fuente: Lourdes Barroso
Herramienta : Dipity
lunes 1 de noviembre de 2010

13. Toma de decisiones
Pregunta
Opción 1
+ -
Opción 2
+ -
Opción 3
+ -
Conclusiones
lunes 1 de noviembre de 2010

14. Matrices
Rúbrica de evaluación elaborada con: RubiStar
lunes 1 de noviembre de 2010

15. Representación problema
150 Km/h 100 Km/h
A B
lunes 1 de noviembre de 2010

16. Gestión de
proyectos
Gráfico de Gantt
Imagen: Wikipedia
lunes 1 de noviembre de 2010

17. Causa - efecto
 Diagrama de Ishikawa o espina de pescado
lunes 1 de noviembre de 2010

18. Ejemplo
Construir un diagrama causa-efecto sobre:
lunes 1 de noviembre de 2010

19. Causa - efecto
Fuente: C.A. Leyvana
lunes 1 de noviembre de 2010

20. Y muchos más …
Imagen: Educación Oasis
lunes 1 de noviembre de 2010

21. Sitios para descargar fichas
En inglés
 Greece
 Oasis Educación
 Freelogy
 Holt. Interactivos
 Exploratree. Editor de fichas
Nota:
MUY FÁCILES de traducir y
reproducir.
Español
 Ayudas gráficas
lunes 1 de noviembre de 2010

22. lunes 1 de noviembre de 2010

23. Las estrellas invitadas
lunes 1 de noviembre de 2010

24. Mapas mentales
y conceptuales
lunes 1 de noviembre de 2010

25. Mapas mentales
y conceptuales
Las estrellas invitadas
lunes 1 de noviembre de 2010

26. Mapas
mentales
lunes 1 de noviembre de 2010

27. Mapas
mentales
lunes 1 de noviembre de 2010

28. Bases fisiológicas
lunes 1 de noviembre de 2010

29. Teoría de los 2 hemisferios
lunes 1 de noviembre de 2010

30. Hemisferio izquierdo
lunes 1 de noviembre de 2010

31. Hemisferio izquierdo
Lógica
Habla
Escritura
Numeración
Matemáticas
Pensamiento
secuencial
Analítico
lunes 1 de noviembre de 2010

32. Hemisferio derecho
lunes 1 de noviembre de 2010

33. Hemisferio derecho
Visual
Pensamiento no
verbal
Holístico
Sentimientos
Creatividad
Cap. artísticas
lunes 1 de noviembre de 2010

34. Aprendemos antes a interpretar
imágenes que a leer
lunes 1 de noviembre de 2010

35. El aprendizaje formal se basa en el
pensamiento racional.
lunes 1 de noviembre de 2010

36. Las imágenes ayudan al proceso
racional y la comprensión.
lunes 1 de noviembre de 2010

37. La escritura es lineal y
puede dificultar la comprensión de
algunas relaciones.
lunes 1 de noviembre de 2010

38. Pensamiento
irradiante
La estructura y el
funcionamiento
neuronal del cerebro
es radial
lunes 1 de noviembre de 2010

39. Pensamiento
irradiante
Se basa en el
establecimiento de
múltiples asociaciones
a partir de un núcleo
central
lunes 1 de noviembre de 2010

40. Según Buzan, cada bit de
información que accede al
cerebro, se puede representar
como una esfera central de la
que irradian innumerables
enlaces de información, por
medio de eslabones que
representan una asociación
determinada.
Cada una de estas
asociaciones, posee su propia e
infinita red de vínculos y
conexiones.
Pensamiento
irradiante
lunes 1 de noviembre de 2010

41. lunes 1 de noviembre de 2010

42. ¿Qué es un mapa mental?
 “El reflejo gráfico y
externo del
pensamiento
irradiante y creativo a
partir de una imagen
central”.
Fuente: Ontoria
lunes 1 de noviembre de 2010

43.  Desarrollo de la
creatividad y capacidad
comprensiva.
 Construir conocimiento
 Eficacia en el aprendizaje
lunes 1 de noviembre de 2010

44. Utilidad
 Desarrollo de la
creatividad y capacidad
comprensiva.
 Construir conocimiento
 Eficacia en el aprendizaje
lunes 1 de noviembre de 2010

45. Utilidad
 Desarrollo de la
creatividad y capacidad
comprensiva.
lunes 1 de noviembre de 2010

46. Utilidad
 Desarrollo de la
creatividad y capacidad
comprensiva.
 Construir conocimiento
lunes 1 de noviembre de 2010

47. Utilidad
 Desarrollo de la
creatividad y capacidad
comprensiva.
 Construir conocimiento
 Eficacia en el aprendizaje
lunes 1 de noviembre de 2010

48. Elementos
lunes 1 de noviembre de 2010

49. Mapas
conceptuales
lunes 1 de noviembre de 2010

50. Mapas
conceptuales
lunes 1 de noviembre de 2010

51. Esto es un mapa conceptual
Elaborado con CMapTools
lunes 1 de noviembre de 2010

52. Qué son los mapas conceptuales
lunes 1 de noviembre de 2010

53. Analogía: Mapa de carreteras
lunes 1 de noviembre de 2010

54.  Relación entre ciudades.
 Pueden ser más o menos detallados
 Para establecer una trayecto es mejor señalar sólo
los puntos principales y esenciales.
lunes 1 de noviembre de 2010

55. Analogía: conocimiento
como construcción de
estructuras
lunes 1 de noviembre de 2010

56. Analogía: conocimiento
como construcción de
estructuras
Las ideas básicas se
organizan, construyendo
estructuras a través de las
relaciones que se
establecen entre ellas.
lunes 1 de noviembre de 2010

57. Muchas gracias
Lourdes Barroso
www.lbarroso.com
lunes 1 de noviembre de 2010