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a tus grandes ideas... y a las pequeñas
Análisis de
tendencias
I
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marcos y
metodologías
¿Qué es una
tendencia?
Un cambio cultural que se manifiesta
en la actualidad (prácticas, actitudes,
valores individuales y colectivos) , en un
ámbito restringido (un grupo social, una
comunidad o una tribu) y por tanto con
un impacto limitado (social, económico
o político), pero con potencial para
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(5-10-20 años)
¿Cómo se
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¿Cómo se
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métodos cuantitativos
etnografía
métodos cualitativos,
observación
participación en
comunidades y tribus
investigación-acción
Cambios tecnológicos
Cambios sociales
Cambios económicos
Cambios políticos
Un cazador
¿o un generador?
de tendencias
“The future is
already here–
it’s just
not evenly
distributed”
William Gibson,
quoted in The Economist
December 4, 2003
“…I felt that I was trying to describe an
unthinkable present and I actually feel
that science fiction’s best use today is
the exploration of contemporary reality
rather than any attempt to predict
where we are going…The best thing you
can do with science today is use it to
explore the present. Earth is the alien
planet now.” William Gibson, in an interview
on CNN, August 26, 1997
II
Algunos
ejemplos
Banca por SMS
V
Identificación
de tendencias
en equipo
Recapitulando:
una tendencia es...
Un cambio cultural que se manifiesta
en la actualidad (prácticas, actitudes,
valores individuales y colectivos) , en un
ámbito restringido (un grupo social, una
comunidad o una tribu) y por tanto con
un impacto limitado (social, económico
o político), pero con potencial para
transformar el mundo en un futuro próximo
(5-10-20 años)
... o aquello que va a ser relevante en 5
años
0. Abrid los ojos
piensa en algo que te haya
inspirado o instrigado
sal y absorbe como
una esponja
encuentra tus fuentes
de inspiración. Algunas
referencias: Wired, TED,
FastCompany, The Guardian...
¡Discute y comparte!
I. Describid
descripción breve
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impacto y alcance
a 5-10 años
trendsetters
grupos sociales,
comunidades o tribus
a quién afecta, y cómo
II. Evaluad relevancia
Tiempo
de ahora a 5 años
Geografía
de local a global
Sociedad
¿A quién afecta? Demografía
social, económica, cultural...
III. Documentad
2-3 fuentes de información
con evidencias de la relevancia
de la tendencia:
artículos, libros, vídeos,
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(proporcionar una URL de
cada uno)
¡Empezamos!
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Inventad un nombre impactante
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generadores de esta
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Animaos a completar
los dummies con sus
señas de identidad..
desde lo más trivial a lo
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Trend Lightbox - Análisis de Tendencias

  • 1. A Future lightboxO cómo aplicar tendencias emergentes a tus grandes ideas... y a las pequeñas
  • 5. Un cambio cultural que se manifiesta en la actualidad (prácticas, actitudes, valores individuales y colectivos) , en un ámbito restringido (un grupo social, una comunidad o una tribu) y por tanto con un impacto limitado (social, económico o político), pero con potencial para transformar el mundo en un futuro próximo (5-10-20 años)
  • 7. ¿Cómo se detecta? prospectiva métodos cuantitativos etnografía métodos cualitativos, observación participación en comunidades y tribus investigación-acción
  • 8. Cambios tecnológicos Cambios sociales Cambios económicos Cambios políticos
  • 9.
  • 10. Un cazador ¿o un generador? de tendencias
  • 11. “The future is already here– it’s just not evenly distributed” William Gibson, quoted in The Economist December 4, 2003
  • 12. “…I felt that I was trying to describe an unthinkable present and I actually feel that science fiction’s best use today is the exploration of contemporary reality rather than any attempt to predict where we are going…The best thing you can do with science today is use it to explore the present. Earth is the alien planet now.” William Gibson, in an interview on CNN, August 26, 1997
  • 13.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 26. Un cambio cultural que se manifiesta en la actualidad (prácticas, actitudes, valores individuales y colectivos) , en un ámbito restringido (un grupo social, una comunidad o una tribu) y por tanto con un impacto limitado (social, económico o político), pero con potencial para transformar el mundo en un futuro próximo (5-10-20 años)
  • 27. ... o aquello que va a ser relevante en 5 años
  • 28. 0. Abrid los ojos piensa en algo que te haya inspirado o instrigado sal y absorbe como una esponja encuentra tus fuentes de inspiración. Algunas referencias: Wired, TED, FastCompany, The Guardian... ¡Discute y comparte!
  • 29. I. Describid descripción breve un párrafo a una página impacto y alcance a 5-10 años trendsetters grupos sociales, comunidades o tribus a quién afecta, y cómo
  • 30. II. Evaluad relevancia Tiempo de ahora a 5 años Geografía de local a global Sociedad ¿A quién afecta? Demografía social, económica, cultural...
  • 31. III. Documentad 2-3 fuentes de información con evidencias de la relevancia de la tendencia: artículos, libros, vídeos, películas, documentales (proporcionar una URL de cada uno)
  • 33. a Future lightbox ElsúperNombre Descripción ¿Quiénessontrendsetters? ¿Porquéesrelevante...yen5años? ¿Paraquién,ydónde? Fuentes Inventad un nombre impactante y expresivo, que invite a seguir leyendo. Una afirmación positiva ¡evitad generalidades vagas! ¿De qué va esta tendencia? ¿Cómo se manifiesta? Describid en un breve párrafo que cualquier persona pueda entender. Grupo, tribu, colectivo... describid a los generadores de esta tendencia. Plasmad su origen geográfico, socioeconómico, género y estilo. Animaos a completar los dummies con sus señas de identidad.. desde lo más trivial a lo más sutil y profundo. ¡Unaimagenvalemásquemilpalabras! ¿Qué fuentes corroboran o son inspiradoras de la tendencia? Pensad en libros, artículos, conferencias, eventos, e incluid las URL. Corta y pega una imagen que identifique a esta tendencia sin tener que leer nada más. ¡Puntos extra para las combinaciones de imágenes en collage! ¿Hacia dónde va esta tendencia y cuál es su sentido transformador? Ubicadlo en el espacio y el tiempo y en la sociedad