SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
JavaStart 
Prezentacja kursu Java Podstawy
Co znajdziesz w kursie? 
• Wszystkie najważniejsze elementy Javy Standard Edition 
• Wprowadzenie do najważniejszych zmian wprowadzonych w Javie 8 
• Wprowadzenie do tworzenia graficznego interfejsu użytkownika w 
Javie FX 
Łącznie kurs składa się z 57 modułów, na które składa się 270 
aktywności – każdy moduł możesz traktować jako osobne zagadnienie.
Jak zbudowane są moduły? 
• Każda z lekcji składa się najczęściej z 5 aktywności – z wyjątkami, gdzie 
niektóre z nich po prostu nie mają większego sensu. Aktywnościami 
są: 
• Lekcja teoretyczna 
• Quiz z kilkoma pytaniami 
• Zadanie 
• Proponowane rozwiązanie zadania 
• Rozwój aplikacji krok po kroku 
• W wersji rozszerzonej dodatkowo do każdego kursu dołączony jest 
system pytań i odpowiedzi, na którym możesz zapytać o szczegóły, z 
których opanowaniem masz problem
Lekcja teoretyczna 
• W lekcji teoretycznej ograniczamy teorię do niezbędnego minimum, 
jednocześnie zachowując te rzeczy, które uznaliśmy za najważniejsze i 
najczęściej używane. 
• Staramy się wrzucać grafiki, które prezentują aktualną strukturę 
projektu oraz to co powinieneś widzieć na swoim ekranie po 
uruchomieniu aplikacji. 
• Kolejne lekcje wykorzystują tylko elementy poznane wcześniej.
Lekcja teoretyczna – widok kursu
Quiz 
• Zadaniem Quizu jest utrwalenie elementów poznanych w lekcji – są 
tutaj sprawdzane zarówno niezbędne elementy „pamięciowe”, ale 
także logiczne (czyli np. „co zobaczymy na ekranie po uruchomieniu 
poniższego kodu”. 
• W Quizach dołączonych do poszczególnych lekcji masz nieograniczoną 
liczbę podejść i możesz poprawiać swoje odpowiedzi. 
• Niektóre z zadań mają tylko jedną prawidłową odpowiedź, a inne kilka 
odpowiedni wymaganych do zaznaczenia.
Quiz – widok kursu
Zadanie 
• Zadanie jest aktywnością, która w praktyczny sposób ma utrwalić 
tylko nowo poznane elementy języka. 
• Część zadań nastawiona jest na rozwiązywanie problemów bardziej 
algorytmicznych, a część na małych wycinkach rzeczywistości, które 
mogą być problemem w realnych aplikacjach.
Zadanie – widok kursu
Rozwiązanie 
• W rozwiązaniu zadania pokazujemy przykładowe, zaproponowane 
przez nas rozwiązanie zadania. Tak naprawdę sposobów na 
rozwiązanie niektórych zadań może być bardzo wiele, dlatego jeżeli 
nie jesteś pewny, czy zrobiłeś coś poprawnie – w wersji rozszerzonej 
kursu możesz o to zapytać. 
• Każde zadanie zawiera także omówienie kodu.
Rozwiązanie – widok kursu
Aplikacja krok po kroku 
• Ponieważ chcemy Cię nauczyć programowania, a nie czytania, albo 
oglądania filmu, to postanowiliśmy w trakcie kursu rozwijać także 
większe aplikacje poprzez dodawanie do nich nowo poznawanych 
elementów. 
• W trakcie kursu Java Podstawy w ramach aplikacji krok po kroku 
stworzysz: 
• Fragment systemu zarządzania biblioteką 
• Odtwarzacz MP3 
• Odtwarzacz filmów Youtube
Aplikacja krok po kroku – widok kursu 
Początkowy wygląd rozwijanej aplikacji Aplikacja docelowa
Pytania i odpowiedzi (wersja rozszerzona) 
• W wersji rozszerzonej kursu zyskujesz dostęp do forum pytań i 
odpowiedzi – jest to szczególnie użyteczna opcja, jeśli uważasz, że 
same treści (czyli np. książka) to dla Ciebie za mało. 
• Jeżeli chcesz możesz pomagać innym odpowiadając na ich pytania – w 
końcu najlepszym sposobem na naukę i utrwalenie wiedzy jest 
przekazywanie jej innym. 
• Odpowiedź od prowadzących otrzymasz najczęściej w czasie kilku 
godzin – nie dłuższym niż 24H.
Ale co konkretnie jest w kursie? 
Pełną listę zagadnień można znaleźć na stronie: 
http://javastart.pl/static/java-podstawy/
Dlaczego ten kurs? 
• Mamy blisko 4 lata doświadczenia w prowadzeniu 
najpopularniejszego kursu programowania online w Polsce. 
• Stawiamy na praktyczną formę wiedzy. Z ankiety przeprowadzonej na 
1000 osobach uczących się programowania wynika, że najbardziej 
praktyczne formy wiedzy to: 
• Treści z praktycznymi przykładami (43%) 
• Rozwijanie aplikacji krok po kroku (38%) 
Jednocześnie tylko 15% uważa formę video za praktyczną. 
• Uczymy rzeczy przydatnych – teoretyczne szczegóły pozostawiamy w 
książkach (pokażemy Ci, po które warto sięgnąć).
Kup Teraz 
• Kurs w wersji rozszerzonej: 
http://javastart.pl/course/view.php?id=6 
• Kurs w wersji podstawowej: 
http://javastart.pl/course/view.php?id=3
Pytania? 
Jeżeli masz dodatkowe pytania, chętnie na nie odpowiemy. 
Napisz do nas na kontakt@javastart.pl 
Może będziemy w stanie Ci doradzić, 
czy nasz kurs to najlepszy wybór dla Ciebie.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Thymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarka
Thymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarkaThymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarka
Thymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarkaMaciej Ziarko
 
E-Commerce Technology
E-Commerce TechnologyE-Commerce Technology
E-Commerce TechnologyDivante
 
Programowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NET
Programowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NETProgramowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NET
Programowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NETMikołaj Olszewski
 
Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)
Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)
Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)Bartlomiej Zass
 
Zasady technicznej organizacji projektów programistycznych
Zasady technicznej organizacji projektów programistycznychZasady technicznej organizacji projektów programistycznych
Zasady technicznej organizacji projektów programistycznychsztywny
 
Java. Efektywne programowanie. Wydanie II
Java. Efektywne programowanie. Wydanie IIJava. Efektywne programowanie. Wydanie II
Java. Efektywne programowanie. Wydanie IIWydawnictwo Helion
 
Bartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for Dummies
Bartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for DummiesBartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for Dummies
Bartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for DummiesBusiness Link Krakow
 
100 największych firm transportowych w Polsce
100 największych firm transportowych w Polsce100 największych firm transportowych w Polsce
100 największych firm transportowych w PolsceGrupa PTWP S.A.
 
Szkolenie - sztuka prezentacji
Szkolenie - sztuka prezentacjiSzkolenie - sztuka prezentacji
Szkolenie - sztuka prezentacjiIT School
 
Alternatywne podejście do baz danych - MongoDb
Alternatywne podejście do baz danych - MongoDbAlternatywne podejście do baz danych - MongoDb
Alternatywne podejście do baz danych - MongoDbWojciech Soczyński
 
Building RESTful API
Building RESTful APIBuilding RESTful API
Building RESTful APIAnna Pietras
 
Testy wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba Gajda
Testy wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba GajdaTesty wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba Gajda
Testy wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba GajdaBartłomiej Cymanowski
 
Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.
Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.
Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.Radoslaw Smilgin
 
Getting ready for a Capture The Flag Hacking Competition
Getting ready for a Capture The Flag Hacking CompetitionGetting ready for a Capture The Flag Hacking Competition
Getting ready for a Capture The Flag Hacking CompetitionJoe McCray
 
Pwning Your Phone with Adhearsion and Asterisk
Pwning Your Phone with Adhearsion and AsteriskPwning Your Phone with Adhearsion and Asterisk
Pwning Your Phone with Adhearsion and Asteriskjicksta
 

Andere mochten auch (19)

Thymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarka
Thymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarkaThymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarka
Thymeleaf - szablony, które bez przetworzenia zrozumie twoja przeglądarka
 
E-Commerce Technology
E-Commerce TechnologyE-Commerce Technology
E-Commerce Technology
 
AirBnB Pitch Deck
AirBnB Pitch Deck AirBnB Pitch Deck
AirBnB Pitch Deck
 
Programowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NET
Programowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NETProgramowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NET
Programowanie Komponentowe: #5 Wprowadzenie do środowiska .NET
 
Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)
Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)
Programowanie aplikacji dla Windows 8 (WinRT)
 
Zasady technicznej organizacji projektów programistycznych
Zasady technicznej organizacji projektów programistycznychZasady technicznej organizacji projektów programistycznych
Zasady technicznej organizacji projektów programistycznych
 
Java. Efektywne programowanie. Wydanie II
Java. Efektywne programowanie. Wydanie IIJava. Efektywne programowanie. Wydanie II
Java. Efektywne programowanie. Wydanie II
 
Nessun dorma
Nessun dormaNessun dorma
Nessun dorma
 
Jessica Fagley Resume
Jessica Fagley ResumeJessica Fagley Resume
Jessica Fagley Resume
 
Bartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for Dummies
Bartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for DummiesBartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for Dummies
Bartosz Zaczyński (Grand Parade Poland) - WebSocket for Dummies
 
100 największych firm transportowych w Polsce
100 największych firm transportowych w Polsce100 największych firm transportowych w Polsce
100 największych firm transportowych w Polsce
 
Szkolenie - sztuka prezentacji
Szkolenie - sztuka prezentacjiSzkolenie - sztuka prezentacji
Szkolenie - sztuka prezentacji
 
Alternatywne podejście do baz danych - MongoDb
Alternatywne podejście do baz danych - MongoDbAlternatywne podejście do baz danych - MongoDb
Alternatywne podejście do baz danych - MongoDb
 
Wzorce projektowe w automatyzacji testów aplikacji webowych
Wzorce projektowe w automatyzacji testów aplikacji webowychWzorce projektowe w automatyzacji testów aplikacji webowych
Wzorce projektowe w automatyzacji testów aplikacji webowych
 
Building RESTful API
Building RESTful APIBuilding RESTful API
Building RESTful API
 
Testy wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba Gajda
Testy wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba GajdaTesty wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba Gajda
Testy wydajnościowe - najlepsze praktyki - Kuba Gajda
 
Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.
Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.
Narzędzie zarządzania testowaniem. Badanie TestRail.
 
Getting ready for a Capture The Flag Hacking Competition
Getting ready for a Capture The Flag Hacking CompetitionGetting ready for a Capture The Flag Hacking Competition
Getting ready for a Capture The Flag Hacking Competition
 
Pwning Your Phone with Adhearsion and Asterisk
Pwning Your Phone with Adhearsion and AsteriskPwning Your Phone with Adhearsion and Asterisk
Pwning Your Phone with Adhearsion and Asterisk
 

Ähnlich wie JavaStart - kurs Java Podstawy

Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)
Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)
Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)Łukasz Morawski
 
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów 45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów Lukas Pobocha
 
Platforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.pl
Platforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.plPlatforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.pl
Platforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.plRadoslaw Smilgin
 
Jak przygotować zadania do testów użyteczności?
Jak przygotować zadania do testów użyteczności?Jak przygotować zadania do testów użyteczności?
Jak przygotować zadania do testów użyteczności?Project: People
 
Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymi
Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymiWykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymi
Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymiPaulina Roter
 
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w InternecieFormy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w InterneciePrzemyslaw Stencel
 
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? PodręcznikJak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? PodręcznikPiotr Peszko
 
Workshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, Poland
Workshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, PolandWorkshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, Poland
Workshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, PolandPUMEC
 
PHP meetup#4 Godek
PHP meetup#4 GodekPHP meetup#4 Godek
PHP meetup#4 GodekMaciek Godek
 
Szybkie czytanie-praktyczne-cwiczenia
Szybkie czytanie-praktyczne-cwiczeniaSzybkie czytanie-praktyczne-cwiczenia
Szybkie czytanie-praktyczne-cwiczeniaPrzemysław Wolny
 
Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?
Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?
Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?The Software House
 
Cele dydaktyczne
Cele dydaktyczneCele dydaktyczne
Cele dydaktyczneknbb_mat
 
7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania
7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania
7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowaniaAdam Osa
 
Projekt
ProjektProjekt
ProjektJSz
 
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych 46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych Lukas Pobocha
 
Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce w realizacji zadań zawodowych
Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce  w realizacji zadań zawodowych Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce  w realizacji zadań zawodowych
Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce w realizacji zadań zawodowych Paulina Roter
 

Ähnlich wie JavaStart - kurs Java Podstawy (20)

Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)
Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)
Testing dojo po polsku (Testing dojo in Polish)
 
Prezentacja1
Prezentacja1Prezentacja1
Prezentacja1
 
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów 45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
45. Testowanie, diagnozowanie i wymiana podzespołów
 
ie.pdf
ie.pdfie.pdf
ie.pdf
 
Platforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.pl
Platforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.plPlatforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.pl
Platforma EDU - nowe narzędzi wspierające szkolenia testerzy.pl i ITtraiining.pl
 
Jak przygotować zadania do testów użyteczności?
Jak przygotować zadania do testów użyteczności?Jak przygotować zadania do testów użyteczności?
Jak przygotować zadania do testów użyteczności?
 
Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymi
Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymiWykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymi
Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymi
 
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w InternecieFormy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
Formy i metody wspierania wykładowców prowadzących zajęcia w Internecie
 
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? PodręcznikJak prowadzić webinar? Podręcznik
Jak prowadzić webinar? Podręcznik
 
Workshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, Poland
Workshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, PolandWorkshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, Poland
Workshop 4 - Platformy Zdalnego Nauczania - Jagiellonian University, Poland
 
Podręcznik webinarów
Podręcznik webinarówPodręcznik webinarów
Podręcznik webinarów
 
PHP meetup#4 Godek
PHP meetup#4 GodekPHP meetup#4 Godek
PHP meetup#4 Godek
 
Szybkie czytanie-praktyczne-cwiczenia
Szybkie czytanie-praktyczne-cwiczeniaSzybkie czytanie-praktyczne-cwiczenia
Szybkie czytanie-praktyczne-cwiczenia
 
Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?
Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?
Jak efektywnie podejść do certyfikacji w AWS?
 
Cele dydaktyczne
Cele dydaktyczneCele dydaktyczne
Cele dydaktyczne
 
Scrum - Jakub Bażela z CodeSprinters
Scrum - Jakub Bażela z CodeSprinters Scrum - Jakub Bażela z CodeSprinters
Scrum - Jakub Bażela z CodeSprinters
 
7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania
7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania
7. Wykonywanie rysunków z wykorzystaniem komputerowego wspomagania projektowania
 
Projekt
ProjektProjekt
Projekt
 
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych 46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
46. Stosowanie dyskowych programów narzędziowych
 
Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce w realizacji zadań zawodowych
Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce  w realizacji zadań zawodowych Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce  w realizacji zadań zawodowych
Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce w realizacji zadań zawodowych
 

JavaStart - kurs Java Podstawy

  • 2. Co znajdziesz w kursie? • Wszystkie najważniejsze elementy Javy Standard Edition • Wprowadzenie do najważniejszych zmian wprowadzonych w Javie 8 • Wprowadzenie do tworzenia graficznego interfejsu użytkownika w Javie FX Łącznie kurs składa się z 57 modułów, na które składa się 270 aktywności – każdy moduł możesz traktować jako osobne zagadnienie.
  • 3. Jak zbudowane są moduły? • Każda z lekcji składa się najczęściej z 5 aktywności – z wyjątkami, gdzie niektóre z nich po prostu nie mają większego sensu. Aktywnościami są: • Lekcja teoretyczna • Quiz z kilkoma pytaniami • Zadanie • Proponowane rozwiązanie zadania • Rozwój aplikacji krok po kroku • W wersji rozszerzonej dodatkowo do każdego kursu dołączony jest system pytań i odpowiedzi, na którym możesz zapytać o szczegóły, z których opanowaniem masz problem
  • 4. Lekcja teoretyczna • W lekcji teoretycznej ograniczamy teorię do niezbędnego minimum, jednocześnie zachowując te rzeczy, które uznaliśmy za najważniejsze i najczęściej używane. • Staramy się wrzucać grafiki, które prezentują aktualną strukturę projektu oraz to co powinieneś widzieć na swoim ekranie po uruchomieniu aplikacji. • Kolejne lekcje wykorzystują tylko elementy poznane wcześniej.
  • 6. Quiz • Zadaniem Quizu jest utrwalenie elementów poznanych w lekcji – są tutaj sprawdzane zarówno niezbędne elementy „pamięciowe”, ale także logiczne (czyli np. „co zobaczymy na ekranie po uruchomieniu poniższego kodu”. • W Quizach dołączonych do poszczególnych lekcji masz nieograniczoną liczbę podejść i możesz poprawiać swoje odpowiedzi. • Niektóre z zadań mają tylko jedną prawidłową odpowiedź, a inne kilka odpowiedni wymaganych do zaznaczenia.
  • 8. Zadanie • Zadanie jest aktywnością, która w praktyczny sposób ma utrwalić tylko nowo poznane elementy języka. • Część zadań nastawiona jest na rozwiązywanie problemów bardziej algorytmicznych, a część na małych wycinkach rzeczywistości, które mogą być problemem w realnych aplikacjach.
  • 10. Rozwiązanie • W rozwiązaniu zadania pokazujemy przykładowe, zaproponowane przez nas rozwiązanie zadania. Tak naprawdę sposobów na rozwiązanie niektórych zadań może być bardzo wiele, dlatego jeżeli nie jesteś pewny, czy zrobiłeś coś poprawnie – w wersji rozszerzonej kursu możesz o to zapytać. • Każde zadanie zawiera także omówienie kodu.
  • 12. Aplikacja krok po kroku • Ponieważ chcemy Cię nauczyć programowania, a nie czytania, albo oglądania filmu, to postanowiliśmy w trakcie kursu rozwijać także większe aplikacje poprzez dodawanie do nich nowo poznawanych elementów. • W trakcie kursu Java Podstawy w ramach aplikacji krok po kroku stworzysz: • Fragment systemu zarządzania biblioteką • Odtwarzacz MP3 • Odtwarzacz filmów Youtube
  • 13. Aplikacja krok po kroku – widok kursu Początkowy wygląd rozwijanej aplikacji Aplikacja docelowa
  • 14. Pytania i odpowiedzi (wersja rozszerzona) • W wersji rozszerzonej kursu zyskujesz dostęp do forum pytań i odpowiedzi – jest to szczególnie użyteczna opcja, jeśli uważasz, że same treści (czyli np. książka) to dla Ciebie za mało. • Jeżeli chcesz możesz pomagać innym odpowiadając na ich pytania – w końcu najlepszym sposobem na naukę i utrwalenie wiedzy jest przekazywanie jej innym. • Odpowiedź od prowadzących otrzymasz najczęściej w czasie kilku godzin – nie dłuższym niż 24H.
  • 15. Ale co konkretnie jest w kursie? Pełną listę zagadnień można znaleźć na stronie: http://javastart.pl/static/java-podstawy/
  • 16. Dlaczego ten kurs? • Mamy blisko 4 lata doświadczenia w prowadzeniu najpopularniejszego kursu programowania online w Polsce. • Stawiamy na praktyczną formę wiedzy. Z ankiety przeprowadzonej na 1000 osobach uczących się programowania wynika, że najbardziej praktyczne formy wiedzy to: • Treści z praktycznymi przykładami (43%) • Rozwijanie aplikacji krok po kroku (38%) Jednocześnie tylko 15% uważa formę video za praktyczną. • Uczymy rzeczy przydatnych – teoretyczne szczegóły pozostawiamy w książkach (pokażemy Ci, po które warto sięgnąć).
  • 17. Kup Teraz • Kurs w wersji rozszerzonej: http://javastart.pl/course/view.php?id=6 • Kurs w wersji podstawowej: http://javastart.pl/course/view.php?id=3
  • 18. Pytania? Jeżeli masz dodatkowe pytania, chętnie na nie odpowiemy. Napisz do nas na kontakt@javastart.pl Może będziemy w stanie Ci doradzić, czy nasz kurs to najlepszy wybór dla Ciebie.