SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 20
 
Comunicar... La palabra comunicar significa "poner en  común", es decir, compartir con los demás. Cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo: emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes, etc.
La comunicación es una herramienta muy valiosa que te ofrece una infinidad de posibilidades. Te invito a comunicarte conmigo, este mensaje que va dirigido a ti; no suspendas la lectura y acepta mis desafíos. Si me abandonas, la comunicación se habrá interrumpido y perderé mi razón de existir.
La comunicación está presente en todos los seres vivos. Las abejas, informan a sus compañeras de la existencia de flores, a través de bailes y movimientos corporales que indican la distancia y dirección de la flor.  Las abejas exploradoras danzan ante las otras hasta que éstas reciben la información.
Animales superiores, como los mamíferos, tienen formas más complejas y variadas de comunicación. Si observas a tu perro, podrás darte cuenta que emite diferentes sonidos para expresar temor, rabia y dolor. Al mismo tiempo, que su cuerpo también le sirve para comunicarse: se contornea para demostrar alegría, esconde la cola entre las piernas traseras en señal de sumisión, exhibe los dientes para manifestar agresión, etc.
Comunicación y Lenguaje: un contacto humano Indudablemente, el ser humano es el que ha desarrollado las formas más elaboradas de comunicación. Desde los tiempos más primitivos, el hombre ha ideado formas de intercambiar mensajes (señales de humo, sonido de tambores, mímica, lenguaje oral). La comunicación es la clave de la evolución social.
Si miras a tu alrededor o escuchas los sonidos de tu entorno, descubrirás que el mundo en que vivimos está lleno de mensajes que permanentemente entregan información. De esta manera encontramos:  Símbolos universales, como la calavera en productos venenosos, las llamas en sustancias inflamables, la imagen de una mujer a la entrada de un baño, las señales del tránsito, los semáforos, etc.
Tecnología... El acelerado avance de la ciencia y la técnica ha permitido al hombre desarrollar medios cada vez más sofisticados para comunicarse: telefonía celular, redes satelitales o que te conectes, vía internet, con museos, bibliotecas, grandes tiendas u otros usuarios de todo el planeta.
LA COMUNICACIÓN EN INTERNET Un idioma es un sistema de comunicación.   El idioma español se extiende hoy por todo el planeta; es la segunda lengua más importante del mundo y la tercera más hablada, con 400 millones de hablantes nativos. El castellano, tal como hoy lo conocemos es fruto de un proceso de decantación de más de un milenio, a lo largo del cual las diversas lenguas de los habitantes de la Península Ibérica se fueron modificando.
¿Qué Idioma se Comunican en el Ciberespacio? El Idioma inglés domina en la Red a gran distancia del resto de las lenguas. Apenas un 1,3% de quienes navegan habitualmente por Internet son hispanohablantes. El idioma español está en clarísima desventaja frente a otras lenguas como el inglés (89 millones de cibernautas), el francés, el alemán y hasta el finlandés.
Internet es una moderna Torre de Babel: en las autopistas de la información se utilizan docenas de idiomas, desde el español al swahili o el serbocroata. Pero el que no tiene rival, sin duda, es el inglés. Nadie duda de la creciente importancia del inglés en la nueva sociedad internacional. Poco a poco, nos guste o no, el idioma de Shakespeare se está convirtiendo en la lengua indiscutida de la diplomacia, el comercio, la música o la tecnología. Y esto, lógicamente, se nota en Internet.
Pero no es sólo que el inglés sea la lengua más utilizada en la Red, y que españoles, franceses o italianos la practiquen a menudo. Es que más del 77% de los internautas la tiene como su primer idioma. Es decir, que más de tres cuartas partes de quienes tienen acceso a la Red (al correo electrónico por lo menos) son angloparlantes de nacimiento. Pero aún destaca más, si cabe, la presencia de la lengua española en Internet: apenas un millón y medio de hispanoparlantes tienen algún contacto con las autopistas de la información.
Número de navegantes por idiomas INGLES  89.000.000  FINLANDÉS  3.000.000  FRANCÉS  3.000.000  ALEMÁN  3.000.000  ESPAÑOL (América)  800.000  ESPAÑOL (España)  680.000 En la actualidad el peso de un idioma "se mide en bits".
Causas En cuanto a los motivos para que la lengua Española se encuentre en esta situación de desventaja, se pueden apuntar numerosas razones. Existen aspectos sociales, vinculados a una cultura mediterránea, donde es muy importante la comunicación personal, cara a cara, y la vida en la calle.
Pese a estas dificultades, nadie pone en duda que el fenómeno Internet ya ha comenzado a introducirse en los hispanoparlantes  con fuerza y  ahora el crecimiento es impresionante. Desde  el 02 de Octubre del 2007, la entrada de la 'ñ' y otras grafías como la 'ç' o los acentos graves y agudos en Internet, se supone virtualmente que es un gran paso" para la difusión del español en la Red.
Dominar el principal idioma de nuestro país, es crucial en la vida; ya que determina nuestras características e identidad, ya que la lengua es uno de los mayores patrimonios de nuestro país . Un claro ejemplo es la alegría que nos produce escuchar nuestro idioma cuando viajamos por un país extranjero en que se usa otra lengua... no identificamos inmediatamente, nos ofrece una indescriptible sensación de compañía, de alivio.
'La educación, la cultura, leer, escribir, todo forma parte de lo que significa asimilar la riqueza de nuestra lengua, y eso está directamente unido a nuestra formación personal. Por eso todos somos responsables del idioma‘. En este mundo globalizado donde parece que sólo existe un idioma , existiendo muchas lenguas, es importante cuidar la nuestra , ya que no solo es un ejercicio de cultura, sino también una auténtica estrategia de mercadotecnia.
El lenguaje representa lo más democrático que la civilización humana tiene.  No hay una lengua por encima de otra. El idioma es la expresión más fiel de cada pueblo. Alguna vez te has detenido a pensar ¿Cuántos idiomas tendrías que aprender para decir  “hola“. Si quisieras decir " hola"  a todos en el planeta entonces tú tendrías que aprender, de acuerdo con Ethnologue (Lenguas del mundo), aproximadamente  6.912 lenguas.
¿Se podrá  hablar en el futuro un Idioma Universal? En donde todos los seres humanos hablemos una  segunda lengua , la cual seria un idioma universal, que sirva para el entendimiento global, y no siga actuando como el  muro de Berlín.   No lo creo, ya que cada país querría prevalecer con su idioma.
Es por eso, que como conclusión, es importantísimo cuidar nuestro idioma, ya que es uno de los mayores patrimonios de nuestra identidad.  Gracias a él aprendemos a respetarnos a nosotros mismos, a nuestra historia y nuestra cultura, y sobre todo a respetar a los demás y la diferencia que ellos encarnan. Cuidar el idioma que debemos legar a las generaciones futuras es nuestra responsabilidad.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Los idiomas más hablados del mundo por Paola Tarapues
Los idiomas más hablados del mundo por Paola TarapuesLos idiomas más hablados del mundo por Paola Tarapues
Los idiomas más hablados del mundo por Paola TarapuesSantyespin
 
Principales idiomas del mundo
Principales idiomas del mundoPrincipales idiomas del mundo
Principales idiomas del mundoEsteisy181
 
Diapositivas 11-4
Diapositivas  11-4Diapositivas  11-4
Diapositivas 11-4garciawendy
 
El origen de la lengua española
El origen de la lengua españolaEl origen de la lengua española
El origen de la lengua españolaEdgardo Rivera
 
Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño IES V CENTENARIO
 
Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño IES V CENTENARIO
 
Diapositivas de idiomas.adri
Diapositivas de idiomas.adriDiapositivas de idiomas.adri
Diapositivas de idiomas.adriJohana Guerrero
 
idiomas del mundo
idiomas del mundoidiomas del mundo
idiomas del mundobloggers997
 
Portugués
PortuguésPortugués
Portuguésjabando
 
Lengua dadad
Lengua dadadLengua dadad
Lengua dadadbeluzarba
 
Presentacion lengua.doc
Presentacion lengua.docPresentacion lengua.doc
Presentacion lengua.doc4000859
 

Was ist angesagt? (20)

EL ESPAÑOL Y LAS LENGUAS DEL MUNDO
EL ESPAÑOL Y LAS LENGUAS DEL MUNDOEL ESPAÑOL Y LAS LENGUAS DEL MUNDO
EL ESPAÑOL Y LAS LENGUAS DEL MUNDO
 
Los idiomas más hablados del mundo por Paola Tarapues
Los idiomas más hablados del mundo por Paola TarapuesLos idiomas más hablados del mundo por Paola Tarapues
Los idiomas más hablados del mundo por Paola Tarapues
 
Principales idiomas del mundo
Principales idiomas del mundoPrincipales idiomas del mundo
Principales idiomas del mundo
 
Diapositivas 11-4
Diapositivas  11-4Diapositivas  11-4
Diapositivas 11-4
 
Idiomas
IdiomasIdiomas
Idiomas
 
El origen de la lengua española
El origen de la lengua españolaEl origen de la lengua española
El origen de la lengua española
 
Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño
 
Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño Presentación luis vilches y antonio montaño
Presentación luis vilches y antonio montaño
 
Trabajo de lengua 2
Trabajo de lengua 2Trabajo de lengua 2
Trabajo de lengua 2
 
Lengua
LenguaLengua
Lengua
 
Diapositivas de idiomas.adri
Diapositivas de idiomas.adriDiapositivas de idiomas.adri
Diapositivas de idiomas.adri
 
4.bilingüismo
4.bilingüismo4.bilingüismo
4.bilingüismo
 
idiomas del mundo
idiomas del mundoidiomas del mundo
idiomas del mundo
 
PresentacióN2
PresentacióN2PresentacióN2
PresentacióN2
 
Portugués
PortuguésPortugués
Portugués
 
Diapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaDiapositivas de informatica
Diapositivas de informatica
 
Lengua dadad
Lengua dadadLengua dadad
Lengua dadad
 
Lengua dadad
Lengua dadadLengua dadad
Lengua dadad
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentacion lengua.doc
Presentacion lengua.docPresentacion lengua.doc
Presentacion lengua.doc
 

Andere mochten auch

Sistema comunicativo
Sistema comunicativoSistema comunicativo
Sistema comunicativolorena-2012
 
Countries, nationalities and languages
Countries, nationalities and languagesCountries, nationalities and languages
Countries, nationalities and languagesNAPNE
 
Esquema Actancial
Esquema   ActancialEsquema   Actancial
Esquema ActancialLilyan F.
 
Mga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutayMga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutayFhoyzon Ivie
 
Countries And Nationalities
Countries And NationalitiesCountries And Nationalities
Countries And NationalitiesIrenya S
 
proceso de comunicación
proceso de comunicaciónproceso de comunicación
proceso de comunicaciónkarim obregon
 
Idyoma
IdyomaIdyoma
IdyomaSCPS
 

Andere mochten auch (16)

Republic Of Ghana
Republic Of       GhanaRepublic Of       Ghana
Republic Of Ghana
 
Life In Ghana
Life In GhanaLife In Ghana
Life In Ghana
 
Sistema comunicativo
Sistema comunicativoSistema comunicativo
Sistema comunicativo
 
Countries, nationalities and languages
Countries, nationalities and languagesCountries, nationalities and languages
Countries, nationalities and languages
 
Formação de palavras em inglês
Formação de palavras em inglêsFormação de palavras em inglês
Formação de palavras em inglês
 
COUNTRIES AND NATIONALITIES
COUNTRIES AND NATIONALITIESCOUNTRIES AND NATIONALITIES
COUNTRIES AND NATIONALITIES
 
Esquema Actancial
Esquema   ActancialEsquema   Actancial
Esquema Actancial
 
Mga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutayMga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutay
 
Idyoma
IdyomaIdyoma
Idyoma
 
Registros De Habla
Registros De HablaRegistros De Habla
Registros De Habla
 
Countries And Nationalities
Countries And NationalitiesCountries And Nationalities
Countries And Nationalities
 
Mga Uri ng Tayutay
Mga Uri ng TayutayMga Uri ng Tayutay
Mga Uri ng Tayutay
 
proceso de comunicación
proceso de comunicaciónproceso de comunicación
proceso de comunicación
 
Tipo De Modulacion, Codificacion Y Decodificacion
Tipo De Modulacion, Codificacion Y DecodificacionTipo De Modulacion, Codificacion Y Decodificacion
Tipo De Modulacion, Codificacion Y Decodificacion
 
Idyoma
IdyomaIdyoma
Idyoma
 
Origen del idioma espanol
Origen del idioma espanolOrigen del idioma espanol
Origen del idioma espanol
 

Ähnlich wie IDIOMA

La importancia de conocer el idioma inglés
La importancia de conocer el idioma inglésLa importancia de conocer el idioma inglés
La importancia de conocer el idioma ingléskeila04
 
Lo que hay que saber del español
Lo que hay que saber del españolLo que hay que saber del español
Lo que hay que saber del españolfranpiorno
 
Importancia del ingles
Importancia del inglesImportancia del ingles
Importancia del inglesyurubis
 
La globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxi
La globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxiLa globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxi
La globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxiUniversidad del Altiplano
 
Presentacion lengua.doc
Presentacion lengua.docPresentacion lengua.doc
Presentacion lengua.docalvarojcst
 
Presentacion lengua
Presentacion lenguaPresentacion lengua
Presentacion lenguaJose Rosales
 
lenguaje de Señas.pdf
lenguaje de Señas.pdflenguaje de Señas.pdf
lenguaje de Señas.pdfSegundoAmblo1
 
La muerte de las lenguas (1)
La muerte de las lenguas (1)La muerte de las lenguas (1)
La muerte de las lenguas (1)sofialvarezsanpa
 
Presentacion lengua
Presentacion lenguaPresentacion lengua
Presentacion lengua4000859
 
Descifrando el lenguaje universal
Descifrando el lenguaje universalDescifrando el lenguaje universal
Descifrando el lenguaje universalmamalo765
 
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfLa lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfRONALD RAMIREZ OLANO
 
Argumentario Aragonés
Argumentario AragonésArgumentario Aragonés
Argumentario AragonésSParicio
 

Ähnlich wie IDIOMA (20)

La importancia de conocer el idioma inglés
La importancia de conocer el idioma inglésLa importancia de conocer el idioma inglés
La importancia de conocer el idioma inglés
 
Lo que hay que saber del español
Lo que hay que saber del españolLo que hay que saber del español
Lo que hay que saber del español
 
Importancia del ingles
Importancia del inglesImportancia del ingles
Importancia del ingles
 
La globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxi
La globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxiLa globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxi
La globalización y la popularidad del aprendizaje de idiomas en el siglo xxi
 
Presentacion lengua.doc
Presentacion lengua.docPresentacion lengua.doc
Presentacion lengua.doc
 
Presentacion lengua
Presentacion lenguaPresentacion lengua
Presentacion lengua
 
lenguaje de Señas.pdf
lenguaje de Señas.pdflenguaje de Señas.pdf
lenguaje de Señas.pdf
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
La muerte de las lenguas (1)
La muerte de las lenguas (1)La muerte de las lenguas (1)
La muerte de las lenguas (1)
 
Presentacion lengua
Presentacion lenguaPresentacion lengua
Presentacion lengua
 
Por que-aprender-esperanto
Por que-aprender-esperantoPor que-aprender-esperanto
Por que-aprender-esperanto
 
Act7 ghh
Act7 ghhAct7 ghh
Act7 ghh
 
LENGUAS DE ESPAÑA
LENGUAS DE ESPAÑALENGUAS DE ESPAÑA
LENGUAS DE ESPAÑA
 
Descifrando el lenguaje universal
Descifrando el lenguaje universalDescifrando el lenguaje universal
Descifrando el lenguaje universal
 
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfLa lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
 
Lenguaje de signos ulises romero
Lenguaje de signos ulises romeroLenguaje de signos ulises romero
Lenguaje de signos ulises romero
 
EspañOl Y EconomíA
EspañOl Y EconomíAEspañOl Y EconomíA
EspañOl Y EconomíA
 
02 lenguaje
02 lenguaje02 lenguaje
02 lenguaje
 
Argumentario Aragonés
Argumentario AragonésArgumentario Aragonés
Argumentario Aragonés
 
Argumentario
ArgumentarioArgumentario
Argumentario
 

Mehr von Sara Hernandez (20)

Quequeque
QuequequeQuequeque
Quequeque
 
Tony curtis
Tony curtisTony curtis
Tony curtis
 
Lahoradelplaneta
LahoradelplanetaLahoradelplaneta
Lahoradelplaneta
 
NAVIDAD
NAVIDADNAVIDAD
NAVIDAD
 
SAN MARTIN DE PORRES
SAN MARTIN DE PORRESSAN MARTIN DE PORRES
SAN MARTIN DE PORRES
 
MUSICA CRIOLLA
MUSICA CRIOLLAMUSICA CRIOLLA
MUSICA CRIOLLA
 
SEÑOR DE LOS MILAGROS
SEÑOR DE LOS MILAGROSSEÑOR DE LOS MILAGROS
SEÑOR DE LOS MILAGROS
 
HOTEL DE HIELO
HOTEL DE HIELOHOTEL DE HIELO
HOTEL DE HIELO
 
Burj Dubai
Burj DubaiBurj Dubai
Burj Dubai
 
BOSQUE DE PIEDRAS
BOSQUE DE PIEDRASBOSQUE DE PIEDRAS
BOSQUE DE PIEDRAS
 
PAUL NEWMAN
PAUL NEWMANPAUL NEWMAN
PAUL NEWMAN
 
CICLO DE LAS ESTACIONES
CICLO DE LAS ESTACIONESCICLO DE LAS ESTACIONES
CICLO DE LAS ESTACIONES
 
TIPOS DE VIRUS
TIPOS DE VIRUSTIPOS DE VIRUS
TIPOS DE VIRUS
 
CRUCIFIXION DE CRISTO EN METAL
CRUCIFIXION DE CRISTO EN METALCRUCIFIXION DE CRISTO EN METAL
CRUCIFIXION DE CRISTO EN METAL
 
El Gran Colisionador De Hadrones LHC (jananet)
El Gran Colisionador De Hadrones LHC (jananet)El Gran Colisionador De Hadrones LHC (jananet)
El Gran Colisionador De Hadrones LHC (jananet)
 
CAÑON DEL COLCA
CAÑON DEL COLCACAÑON DEL COLCA
CAÑON DEL COLCA
 
PUENTE DE BROOKLYN
PUENTE DE BROOKLYNPUENTE DE BROOKLYN
PUENTE DE BROOKLYN
 
EL PROBLEMA
EL PROBLEMAEL PROBLEMA
EL PROBLEMA
 
Dinner Sky
Dinner SkyDinner Sky
Dinner Sky
 
ESCULTURA DE ARENA
ESCULTURA DE ARENAESCULTURA DE ARENA
ESCULTURA DE ARENA
 

Kürzlich hochgeladen

c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 

Kürzlich hochgeladen (20)

c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 

IDIOMA

  • 1.  
  • 2. Comunicar... La palabra comunicar significa "poner en común", es decir, compartir con los demás. Cuando nos comunicamos compartimos información de todo tipo: emociones, ideas, conceptos, advertencias, necesidades, órdenes, etc.
  • 3. La comunicación es una herramienta muy valiosa que te ofrece una infinidad de posibilidades. Te invito a comunicarte conmigo, este mensaje que va dirigido a ti; no suspendas la lectura y acepta mis desafíos. Si me abandonas, la comunicación se habrá interrumpido y perderé mi razón de existir.
  • 4. La comunicación está presente en todos los seres vivos. Las abejas, informan a sus compañeras de la existencia de flores, a través de bailes y movimientos corporales que indican la distancia y dirección de la flor. Las abejas exploradoras danzan ante las otras hasta que éstas reciben la información.
  • 5. Animales superiores, como los mamíferos, tienen formas más complejas y variadas de comunicación. Si observas a tu perro, podrás darte cuenta que emite diferentes sonidos para expresar temor, rabia y dolor. Al mismo tiempo, que su cuerpo también le sirve para comunicarse: se contornea para demostrar alegría, esconde la cola entre las piernas traseras en señal de sumisión, exhibe los dientes para manifestar agresión, etc.
  • 6. Comunicación y Lenguaje: un contacto humano Indudablemente, el ser humano es el que ha desarrollado las formas más elaboradas de comunicación. Desde los tiempos más primitivos, el hombre ha ideado formas de intercambiar mensajes (señales de humo, sonido de tambores, mímica, lenguaje oral). La comunicación es la clave de la evolución social.
  • 7. Si miras a tu alrededor o escuchas los sonidos de tu entorno, descubrirás que el mundo en que vivimos está lleno de mensajes que permanentemente entregan información. De esta manera encontramos: Símbolos universales, como la calavera en productos venenosos, las llamas en sustancias inflamables, la imagen de una mujer a la entrada de un baño, las señales del tránsito, los semáforos, etc.
  • 8. Tecnología... El acelerado avance de la ciencia y la técnica ha permitido al hombre desarrollar medios cada vez más sofisticados para comunicarse: telefonía celular, redes satelitales o que te conectes, vía internet, con museos, bibliotecas, grandes tiendas u otros usuarios de todo el planeta.
  • 9. LA COMUNICACIÓN EN INTERNET Un idioma es un sistema de comunicación. El idioma español se extiende hoy por todo el planeta; es la segunda lengua más importante del mundo y la tercera más hablada, con 400 millones de hablantes nativos. El castellano, tal como hoy lo conocemos es fruto de un proceso de decantación de más de un milenio, a lo largo del cual las diversas lenguas de los habitantes de la Península Ibérica se fueron modificando.
  • 10. ¿Qué Idioma se Comunican en el Ciberespacio? El Idioma inglés domina en la Red a gran distancia del resto de las lenguas. Apenas un 1,3% de quienes navegan habitualmente por Internet son hispanohablantes. El idioma español está en clarísima desventaja frente a otras lenguas como el inglés (89 millones de cibernautas), el francés, el alemán y hasta el finlandés.
  • 11. Internet es una moderna Torre de Babel: en las autopistas de la información se utilizan docenas de idiomas, desde el español al swahili o el serbocroata. Pero el que no tiene rival, sin duda, es el inglés. Nadie duda de la creciente importancia del inglés en la nueva sociedad internacional. Poco a poco, nos guste o no, el idioma de Shakespeare se está convirtiendo en la lengua indiscutida de la diplomacia, el comercio, la música o la tecnología. Y esto, lógicamente, se nota en Internet.
  • 12. Pero no es sólo que el inglés sea la lengua más utilizada en la Red, y que españoles, franceses o italianos la practiquen a menudo. Es que más del 77% de los internautas la tiene como su primer idioma. Es decir, que más de tres cuartas partes de quienes tienen acceso a la Red (al correo electrónico por lo menos) son angloparlantes de nacimiento. Pero aún destaca más, si cabe, la presencia de la lengua española en Internet: apenas un millón y medio de hispanoparlantes tienen algún contacto con las autopistas de la información.
  • 13. Número de navegantes por idiomas INGLES 89.000.000 FINLANDÉS 3.000.000 FRANCÉS 3.000.000 ALEMÁN 3.000.000 ESPAÑOL (América) 800.000 ESPAÑOL (España) 680.000 En la actualidad el peso de un idioma "se mide en bits".
  • 14. Causas En cuanto a los motivos para que la lengua Española se encuentre en esta situación de desventaja, se pueden apuntar numerosas razones. Existen aspectos sociales, vinculados a una cultura mediterránea, donde es muy importante la comunicación personal, cara a cara, y la vida en la calle.
  • 15. Pese a estas dificultades, nadie pone en duda que el fenómeno Internet ya ha comenzado a introducirse en los hispanoparlantes con fuerza y ahora el crecimiento es impresionante. Desde el 02 de Octubre del 2007, la entrada de la 'ñ' y otras grafías como la 'ç' o los acentos graves y agudos en Internet, se supone virtualmente que es un gran paso" para la difusión del español en la Red.
  • 16. Dominar el principal idioma de nuestro país, es crucial en la vida; ya que determina nuestras características e identidad, ya que la lengua es uno de los mayores patrimonios de nuestro país . Un claro ejemplo es la alegría que nos produce escuchar nuestro idioma cuando viajamos por un país extranjero en que se usa otra lengua... no identificamos inmediatamente, nos ofrece una indescriptible sensación de compañía, de alivio.
  • 17. 'La educación, la cultura, leer, escribir, todo forma parte de lo que significa asimilar la riqueza de nuestra lengua, y eso está directamente unido a nuestra formación personal. Por eso todos somos responsables del idioma‘. En este mundo globalizado donde parece que sólo existe un idioma , existiendo muchas lenguas, es importante cuidar la nuestra , ya que no solo es un ejercicio de cultura, sino también una auténtica estrategia de mercadotecnia.
  • 18. El lenguaje representa lo más democrático que la civilización humana tiene. No hay una lengua por encima de otra. El idioma es la expresión más fiel de cada pueblo. Alguna vez te has detenido a pensar ¿Cuántos idiomas tendrías que aprender para decir “hola“. Si quisieras decir " hola" a todos en el planeta entonces tú tendrías que aprender, de acuerdo con Ethnologue (Lenguas del mundo), aproximadamente 6.912 lenguas.
  • 19. ¿Se podrá hablar en el futuro un Idioma Universal? En donde todos los seres humanos hablemos una segunda lengua , la cual seria un idioma universal, que sirva para el entendimiento global, y no siga actuando como el muro de Berlín. No lo creo, ya que cada país querría prevalecer con su idioma.
  • 20. Es por eso, que como conclusión, es importantísimo cuidar nuestro idioma, ya que es uno de los mayores patrimonios de nuestra identidad. Gracias a él aprendemos a respetarnos a nosotros mismos, a nuestra historia y nuestra cultura, y sobre todo a respetar a los demás y la diferencia que ellos encarnan. Cuidar el idioma que debemos legar a las generaciones futuras es nuestra responsabilidad.