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Módulo 2,[object Object],Elaboración e seguimiento de programas e proxectos de formación.,[object Object],A FORMACIÓN PARA O EMPREGO,[object Object],REAL DECRETO 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula o subsistema de formación profesional para o empleo ,[object Object],GRUPO 1,[object Object],Aurora,[object Object],Geli,[object Object],Mª Paz,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
En una economía cada vez más global e interdependiente el capital humano se erige en un factor clave para poder competir con garantía de éxito.,[object Object],Por ello, la formación constituye un objetivo estratégico para reforzar la productividad y competitividad de las empresas en el nuevo escenario global, y para potenciar la empleabilidad de los trabajadores en un mundo en constante ,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
REAL DECRETO 395/2007, de 23 de marzo,[object Object],Concepto,[object Object],Fines,[object Object],Subsistema de formación profesional para el empleo,[object Object],Iniciativas,[object Object],Principios,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
1. Concepto de la formación profesional para el empleo,[object Object],Subsistema de formación profesional para el empleo,[object Object],integrado por el conjunto de ,[object Object],[object Object]
AccionesEmpresas,[object Object],Impulsar y extender entre ,[object Object],Trabajadores,[object Object],[object Object]
DesempleadosNecesidades,[object Object],FORMACIÓN,[object Object],Desarrollo de una,[object Object],Economía basada en el conocimiento,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
2. Fines,[object Object],Capacitación profesional,[object Object],Formación  a lo largo de la vida,[object Object],mejorando,[object Object],Desarrollo personal,[object Object],Competencias profesionales,[object Object],Proporcionar conocimientos y prácticas,[object Object],adecuadas,[object Object],Contribuir la productividad y competitividad,[object Object],de las empresas,[object Object],Especialmente quién tenga dificultad de:,[object Object],- Mantener el empleo,[object Object],- Inserción laboral,[object Object],Mejorar  la empleabilidad,[object Object],de los trabajadores,[object Object],Procesos formativos,[object Object],de competencias,[object Object],profesionales,[object Object],Promover la acreditación,[object Object],Experiencia laboral,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
3. Principios,[object Object],Transparencia, calidad, eficacia y eficiencia.,[object Object],Unidad de caja de la cuota de formación profesional.,[object Object],Libre circulación de los trabajadores en la formación.,[object Object],Colaboración y coordinación entre administraciones competentes.,[object Object],Vinculación del sistema con el Diálogo Social y la negociación colectiva sectorial.,[object Object],Participación de los Interlocutores Sociales.,[object Object],Vinculación de la formación profesional para el empleo con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.,[object Object],Ejercicio del derecho a la formación profesional para el empleo, su  carácter gratuito e igualdad en acceso de trabajadores y empresas a la formación y ayudas a la misma.,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
 4. Iniciativas de Formación,[object Object],Acciones formativas de las empresas,[object Object],Formación de demanda,[object Object],financiadas ,[object Object],con fondos públicos,[object Object],abarca,[object Object],Permisos individuales,[object Object],Formación de oferta,[object Object],Planes de formación,[object Object],trabajadores ocupados,[object Object],comprende,[object Object],Acciones formativas,[object Object],trabajadores desempleados,[object Object],Formación en alternancia con el empleo,[object Object],Acciones formativas,[object Object],de los contratos para la formación,[object Object],integra,[object Object],Programas públicos,[object Object],de empleo-formación,[object Object],compatibilizar formación con la práctica profesional,[object Object],Acciones de apoyo y acompañamiento a la formación,[object Object],La eficacia del subsistema de formación profesional para el empleo,[object Object],mejoran,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]
5. Información adicional en RedTrabaj@,[object Object],Enlace Red trabaja, pestaña de Trabajo: FORMACION,[object Object],https://www.redtrabaja.es/es/redtrabaja/static/Redirect.do?page=introFormacion,[object Object],Curso de Técnico/a de Formación  2011 -GRUPO 1.  Aurora, Geli, MªPaz,[object Object]

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