Cómo presentar sin anestesiar a la audiencia

CÓMO PRESENTAR SIN ANESTESIAR A LA AUDIENCIA
Dr. Giordano Pérez Gaxiola

Tuesday, September 11, 12

Bosquejo

• Don McMillan: Life After Death by PowerPoint
• Tips especíﬁcos para salud
• Otras herramientas

En todo momento, tómenlo por el lado amable

Errores comunes al usar
PowerPoint


Errores comunes al usar PowerPoint

Uno de los errores más frecuentes es que
los ponentes tratan de poner todo lo que
van a decir en la diapositiva. Aunque esto
ayuda al ponente a no memorizar,
inevitablemente provocará que sus
diapositivas estén sobrecargadas y, al
mismo tiempo, aburrirá a la audiencia. Es
más, los asistentes a la conferencia
comenzarán a parpadear y a perder la
atención incluso antes de que el ponente...


...termine de leer la primer diapositiva.


Menos
es Más

Uno de los errores más frecuentes es que los ponentes tratan de poner todo lo que van a decir que en
la diapositiva. Aunque esto ayuda al ponente a no memorizar, inevitablemente provocará que sus
diapositivas estén sobrecargadas y, al mismo tiempo, aburrirá a la audiencia. Es más, los asistentes a la
conferencia comenzarán a parpadear y a perder la atención incluso antes de que el ponente termine de
leer la primer diapositiva. Y esto se acentúa cuando se decide utilizar un tamaño de letra pequeño, para
que quepa más. El tamaño se alcanza a leer bien en la computadora, pero ya proyectado no lo ve
nadie. Incluso, en el momento de la proyección podríamos poner cualquier tipo de incoherencia y el
público no lo notaría. Quiero mover el bote quiero mover el bote quiero mover el bote le gusta MUEVE!
Todas las nenas del mundo su rey juliet ya esta aqui amo a todas las nenas que les gusta mover el
cuerpo cuando mueven el cuerpo lo mueven lento y suave y sexy que linda estas sin maquillage ni mas
belleza genuina que aturde a los hombres que linda estas sin maquillaje ni mas belleza genuina que
aturde a los hombres!!! nena!!! fisico genial espectacular fisico perfecto fisico estupendo sin rival nena!!
fisico genial espectacular fisico perfecto fisico estupendo sin rival Quiero mover el bote quiero mover el
bote quiero mover el bote le gusta MUEVE! Todas las nenas del mundo su rey juliet ya esta aqui amo a
todas las nenas que les gusta mover el cuerpo cuando mueven el cuerpo lo mueven lento y suave y
sexy que linda estas sin maquillage ni mas belleza genuina que aturde a los hombres que linda estas
sin maquillaje ni mas belleza genuina que aturde a los hombres!!! nena!!! fisico genial espectacular fisico
perfecto fisico estupendo sin rival nena!! fisico genial espectacular fisico perfecto fisico estupendo sin
rival Quiero mover el bote quiero mover el bote quiero mover el bote le gusta MUEVE! Todas las nenas
del mundo su rey juliet ya esta aqui amo a todas las nenas que les gusta mover el cuerpo cuando
mueven el cuerpo lo mueven lento y suave y sexy que linda estas sin maquillage ni mas belleza genuina
que aturde a los hombres que linda estas sin maquillaje ni mas belleza genuina que aturde a los
hombres!!! nena!!! fisico genial espectacular fisico perfecto fisico estupendo sin rival nena!! fisico genial
espectacular fisico perfecto fisico estupendo sin rival Quiero mover el bote quiero mover el bote quiero
mover el bote le gusta MUEVE! Todas las nenas del mundo su rey juliet ya esta aqui amo a todas las
nenas que les gusta mover el cuerpo cuando mueven el cuerpo lo mueven lento y suave y sexy que


Máximo de texto
uno dos tres cuatro cinco seis

dos tres cuatro cinco seis uno

tres cuatro cinco seis uno dos

cuatro cinco seis uno dos tres

cinco seis uno dos tres cuatro

seis uno dos tres cuatro cinco


Tamaño de letra
24 pt

36 pt

48 pt

64 pt

128 pt

PowerPoint

• PowerPoint como acordeón


PowerPoint

n No ay nada como una prezentasion bien
himpartida, con etselente contenido, peró que
termina completa-mente manchada porke al
ponente le dio ﬂojera chekar si tenia herrores
d dedo o d hortograﬁa. Esto, simplemente, ace
que te veas mal y pierdaz credibilidad.


Pista:
Cuando escribes, la
línea ondulada que
aparece abajo de
algunas palabras

NO SIGNIFICA
“Ahí la llevas, muy
bien, buen trabajo”


PowerPoint

• Errores de ortografía y/o dedo



EVITA VIÑETAS SI

EL SIRVEN USAS

USO PARA DEMASIADAS,

EXCESIVO ENFATIZAR TU

DE PUNTOS MENSAJE

VIÑETAS. IMPORTANTES. SE

LAS PERDERÁ.


PowerPoint

• Viñetas para todo


PowerPoint
Usar chillantes esquemas de color puede
provocar:
• Náusea
• Mareos
• Migraña
• Bochornos
• Pérdida de control de esfínteres

www.colourlovers.com

PowerPoint

• Colores que provocan ceguera


Mayor utilidad ➛ Utilidad de la conferencia según el número de diapositivas

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
Número de diapositivas ➛

Asistentes distraídos Estudiantes con
aprendizaje visual
Mayor efectividad ➛

Vuelo
El Confetti
El
Tornado
La Estrella fugaz

0
La Caída La Flama
2
4 libre 8
6
10
12
La

encendida 14

Número de animaciones ➛

PowerPoint

• Mal uso de imágenes y animaciones


Análisis tipográﬁco
Courier New.
Organizado y estructurado
¿Conservador y Obsesivo?

!

Aí#ico y extroveivo


Times
Desinteresado y poco creativo
Script
Eres malo para la ortografía y usas este tipo de letra para
que sea difícil de leer y no se noten tus errores


Blackmoor
Tienes tez pálida, usas ropa negra y te
gustan las bebidas de color rojo
Wingdings (Wingdings)
Eres un nerd y no
tienes vida social
(Eres un nerd y no tienes vida social)



Comic sans


Good evening
Click on the door to
sign in...


Etiología
•Condiciones bacterianas/huésped
•E.coli 80%
•Pili, fimbrias P
•Receptores en urotelio
•Klebsiella y Proteus
•Enterobacter aerogenes
•Enterobacter cloacae
•Pseudomona aeruginosa
Staphylococcus saprophyticus
•Adolescentes con VSA
•Neisseria gonorrhoeae, Chlamydia trachomatis, ureaplasma urealyticum
•Uretritis
•Adenovirus
•Cistitis hemorrágica
•Hongos
•Inmunodeprimidos, ABs, catéteres
•Protozoarios
•Mycobacterium tuberculosis


¡Di no a la letra
Comic Sans!


ESCRIBIR TODO EN
MAYÚSCULAS ES EL
EQUIVALENTE
ESCRITO DE ESTAR
GRITANDO
LAS MAYÚSCULAS SÍ SE ACENTÚAN

Bioética y Tanatología

¿Concuerda el diseño de la diapositiva con el tema?


PowerPoint
• Mal uso de imágenes y animaciones
• Tipografía y diseño inapropiados

Recreo

Nivel de atención

Comienzo de Fin de la
20 minutos
la plática plática


A los 20 minutos o
durante toda la plática

Cambiar de estímulo
Interacción
Discusión de grupo
Votación
Juego
Preguntas


Menos es Más.

Preparación.

Presentación oral
Introducción
(objetivos, presentación)
3

min
Cuerpo, discusión,
desarrollo del tema

Preguntas
Resumen y conclusiones


El cuerpo de la plática

¿Necesito una diapositiva
de texto para dar esta
información?


Fecha 16/05 17/05 18/05 19/05 20/05

Hb 10.8 11.1 11.4 10.4 10.8

Hct 31 32.4 33 30 31

Leucocitos 11600 10111 8060 9140 12490

Linfocitos 20 20 29 28 19

Neutróﬁlos 72 76 76 70 85

Plaquetas 155,000 161,000 90,000 48,000 19,000


Plaquetas

200,000

155,000 161,000
150,000

100,000 90,000

48,000
50,000
19,000

0
16/05 17/05 18/05 19/05 20/05


e!
ACTIVA
Nuevas lesiones de 6 meses de duración, extensión de la
enfermedad, inflamación (eritema, edema), esclerótica o
periferia indurada

v
SUPERFICIAL PROFUNDA

e
LOCALIZADA GENERALIZADA LOCALIZADA GENERALIZADA

s
+ Tópica Fototerapia Fototerapia, cuerpo entero Posible daño funcional o cosmético
Calcipotriene - localizada o de cuerpo entero - NB UVB, BB UVA, UVA-1
Tacrolimus - NB UVB, BB UVA, UVA-1

Progresión con Sistémica
fototerapia local - MTX

o
Evolución progresiva Evolución progresiva/
- PCMT
Involucro profundo

N
INACTIVA/CON DAÑO
Cambios de pigmentación, tamaño estático, atrofia, esclerosis central

¡
DAÑO COSMÉTICO

DAÑO FUNCIONAL:
- PT/OT
- Ortopedia Enfermedad inactiva confirmada
- Podiatría
- Reumatología
- Cirugía maxilofacila
Cirugía plástica Abordaje negativo para involucro de músculos profundos, fascia o hueso

Resección local Injertos


Estudio
•Objective To evaluate the efficacy and safety of 4% dimeticone lotion for treatment of head
louse infestation.
Design Randomised controlled equivalence trial.
Setting Community, with home visits.

•Participants 214 young people aged 4 to 18 years and 39 adults with active head louse infestation.
Interventions Two applications seven days apart of either 4.0% dimeticone lotion, applied for eight
hours or overnight, or 0.5% phenothrin liquid, applied for 12 hours or overnight.
•Outcome measures Cure of infestation (no evidence of head lice after second treatment) or
reinfestation after cure.

Results Cure or reinfestation after cure occurred in 89 of 127 (70%) participants treated with
dimeticone and 94 of 125 (75%) treated with phenothrin (difference − 5%, 95% confidence
interval − 16% to 6%). Per protocol analysis showed that 84 of 121 (69%) participants were cured
with dimeticone and 90 of 116 (78%) were cured with phenothrin. Irritant reactions occurred
significantly less with dimeticone (3/127, 2%) than with phenothrin (11/125, 9%; difference − 6%, −
12% to − 1%). Per protocol this was 3 of 121 (3%) participants treated with dimeticone and 10 of
116 (9%) treated with phenothrin (difference − 6%, − 12% to − 0.3%).

•Conclusion Dimeticone lotion cures head louse infestation. Dimeticone seems less irritant than
existing treatments and has a physical action on lice that should not be affected by resistance to
neurotoxic insecticides.


GATE frame
Niños
elegibles Piojos
Niños Curados
reclutados

127
dimeticona
38 89
281 253 fenotrina
31 94
125

Aleatorización

BMJ, doi:10.1136/bmj.38497.506481.8F

El cuerpo de la plática

¿Necesito una
diapositiva para dar un
mensaje?


Steve Jobs


Hans Rosling

www.ted.com

Timbre Velocidad Pausa

Tono

Comunicación verbal

Pronunciación

Muletillas


Contacto
Movimiento visual
Postura

Comunicación no verbal

Gestos

Apariencia


Sé natural


Menos es Más.

Preparación.

Práctica.

Bosquejo

• Don McMillan: Life After Death by PowerPoint
• Tips especíﬁcos para salud
• Otras herramientas
er P oint
del Pow
Más allá


www.prezi.com

www.openofﬁce.org

drive.google.com

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