Edad Media y el Renacimiento

1. Introducción a la Filosofía
Sexta semana
Gabriel García Torres
Libro básico: “EL Mundo de Sofía” de
Jostein Gaarder

2. La Edad Media
• Duró novecientos años
• Durante la Alta Edad Media se construyeron
las grandes catedrales
• En el año 313 el cristianismo era una religión
aceptada por el Imperio Romano, bajo el
reinado de Constantino
• Desde el año 380 el cristianismo fue la religión
de estado en todo el Imperio Romano

3. La Edad Media
• Alrededor del año 300, Roma estaba amenazada
tanto por las tribus que llegaban desde el norte,
como por una disolución interna
• En el año 330 el emperador Constantino traslada
la capital del Imperio romano a Constantinopla
• En el año 395 el Imperio Romano fue dividido en
dos: el imperio romano occidental, con Roma en
el centro, y el imperio romano oriental, con la
nueva ciudad de Constantinopla como capital.

4. La Edad Media
• En el año 410 Roma fue saqueada por pueblos
bárbaros
• En el 476 todo Estado romano occidental pereció.
• El imperio romano oriental subsistió como Estado
hasta el año 1453, en que los turcos conquistaron
Constantinopla.
• En el año 529 la Iglesia cerró la Academia de
Platón en Atenas y se fundó la primera gran
orden religiosa: los Benedictinos

5. La Edad Media
• Por “Edad Media”, se entiende en realidad un periodo de
tiempo entre otras dos épocas.
• La expresión surgió en el Renacimiento, en el que se
consideró la Edad Media como una “larga noche de mil
años”, que había “enterrado” a Europa entre la Antigüedad
y el Renacimiento
• Durante esta época se empieza a configurar el sistema
escolar y se crean las primeras escuelas en los conventos
• Alrededor del año 1100 se contó con las escuelas de las
catedrales
• Alrededor del año 1200 se fundan las primeras
universidades

6. La Edad Media
• Los primeros siglos después del año 400
fueron de decadencia cultural
• Los tiempos de los Romanos fueron época de
mucha cultura, con grandes ciudades que
tenían sistemas públicos de cloacas, barrios,
bibliotecas; y una grandiosa arquitectura.
• Toda esta cultura se desintegró en los
primeros siglos de la Edad Media

7. La Edad Media
• Se volvió a la economía en especie, a la
economía del intercambio
• Se caracterizó por el feudalismo, que quiere
decir que algunos señores feudales eran
propietarios de la tierra que los campesinos
tenían que trabajar para ganarse el sustento
• La población descendió. Roma tenía un millón
de habitantes en la Antigüedad y descendió a
cuarenta mil en el año 600 d.C.

8. La Edad Media
• Roma funcionó como capital cristiana durante
casi toda la Edad Media
• El Imperio Romano se fue dividiendo en tres
zonas culturales:
– Europa Occidental, con Roma como capital, una
cultura cristiana y el latín como lengua
– Europa Oriental cultura cristiana, con lengua griega,
con Constantinopla (Bizancio) como capital (Edad
Media bizantina)
– Norte de África y Oriente Medio con cultura
Musulmana y lengua Árabe. Tras la muerte de
Mahoma (632) fueron conquistados por el Islam

9. La Edad Media
• Gran parte de la ciencia griega fue heredada
por los árabes
• Durante toda la Edad Media los árabes fueron
los más importantes en ciencias como
matemáticas, química, astronomía o medicina
• Hoy en día seguimos utilizando los números
arábigos

10. San Agustín
• La filosofía de de la Edad Media giró en torno a la
compatibilidad entre fe y razón
• San Agustín, que vivió del 354 al 430, podemos
estudiar la transición entre la Antigüedad tardía el
comienzo de la Edad Media
• Fue durante algún tiempo Maniqueo: doctrina de
salvación mitad religiosa, mitad filosófica.
• El mundo está dividido en bien y mal, en luz y
oscuridad, espíritu y materia. Con su espíritu las
personas podían elevarse por encima mundo de la
materia y así poner las bases para la salvación del alma

11. San Agustín
• De joven se preocupo por el problema del mal
y siguió la línea de los estoicos
• En los Neoplatónicos encuentra la idea de la
naturaleza divina del hombre
• Su cristianismo tiene rasgos de razonamiento
platónico
• En cuestiones religiosas la razón solo puede
llegar hasta ciertos límites

12. San Agustín
• Dios creó el mundo de la nada pero las “ideas”
existían en Dios (El mundo de las ideas estaba en
la mente de Dios)
• En el problema del mal opina como Plotino que el
mal es la “ausencia de Dios”
• El mal no tiene existencia propia
• La humanidad entró en perdición después del
pecado original pero alguno seres humanos serán
salvados
• Dependemos de la misericordia divina

13. San Agustín
• El ser humano posee libre albedrío pero Dios
ha visto de antemano como vamos a vivir
• En la “Ciudad de Dios” San Agustín nos
ejemplifica una lucha entre el Reino de Dios y
la ciudad terrena
• Introdujo la Historia en su filosofía: la lucha
entre el bien y el mal se libra dentro de la
historia

14. San Agustín
• Tiene una visión lineal de la historia que es
necesaria para educar a los hombres y destruir
el mal
• “La providencia divina conduce la historia
desde Adán hasta el final de los tiempos”

15. Tomás de Aquino
• Fue el filósofo más importante de la Alta Edad
Media
• Vivió entre 1225 y 1274. Fue profesor de
filosofía en la Universidad de Paris
• “Cristianizó” a Aristóteles de la misma manera
que San Agustín a Platón (Se estudiaron y se
interpretaron para que no se consideraran una
amenaza contra la doctrina cristiana

16. Tomas de Aquino
• Creó la gran síntesis entre fe y saber
• Pensaba que existen la “Verdades teológicas
naturales”: A las que se llega tanto por la
revelación cristiana o por la razón innata o
natural
• Existe un Dios. Aristóteles llegó a esa
conclusión a través de la Razón (Causa
primera) y se puede llegar por revelación
cristiana

17. Tomás de Aquino
• Dios se ha revelado a los hombres a través de
la Biblia y a través de la razón: existe una
“teología revelada” y una “teología natural”
• Lo mismo pasa con la moral: la Biblia nos dice
como Dios quiere que vivamos pero tenemos
una conciencia que nos permite ver el bien el
mal sobre una base natural
• Para Tomás de Aquino el alma de la mujer
tiene el mismo valor que el alma del hombre

18. El renacimiento
• Durante los siglos XV y XVI se produjeron dos
importante cambios: el Renacimiento y la
Reforma
• El Renacimiento es un extenso florecimiento
cultural que empezó en el norte de Italia a
finales del siglo XIV y se extendió al resto de
Europa durante los siglos XV y XVI
• El humanismo renacentista volvió a colocar al
ser humano en el centro

19. El renacimiento
• Tres grandes inventos (cuyo uso no ha sido
necesariamente bueno) se dieron durante el
renacimiento:
– La brújula
– La pólvora
– La imprenta
• La economía transitó de la especie a la
moneda (Las necesidades vitales se podían
satisfacer con dinero)

20. El renacimiento
• El humanismo renacentista dio lugar a una
“una nueva visión del hombre”. Los
humanistas renacentistas tuvieron una nueva
fe en el ser humano y en el valor del ser
humano
• Ficino: “Conócete a ti misma, oh estirpe divina
vestida de humano”
• Pico della Mirandola escribió Diálogo de la
dignidad humana

21. El renacimiento
• No solo somos personas, también somos
individuos únicos
• Hombre renacentista: persona que participa en
todos los campos de la vida, el arte y la ciencia
• Dios había creado al hombre, también para los
propios hombres
• Hubo un florecimiento en todos los campos, tales
como el arte y la arquitectura, la literatura, la
música, la filosofía y la ciencia

22. El renacimiento
• La reconstrucción de Roma se convirtió en un
objetivo político y cultural.
• La obra más importante fue la edificación de
la iglesia de San Pedro sobre la tumba del
apóstol Pedro
• Panteísmo: Dios estaba presente en todas
partes de la creación
• Giordano Bruno: Dios estaba presente en la
naturaleza y el espacio era infinito

23. El renacimiento
• El renacimiento trajo el nuevo método científico:
una actitud nueva ante la ciencia
– Investigar la naturaleza con los propios sentidos
– La investigación de la naturaleza debe basarse en la
observación, la experiencia y el experimento (Método
empírico)
– Énfasis en expresar las observaciones en lenguaje
matemático
• Galileo Galilei: “Mide lo que se pueda medir y lo
que no se pueda medir hazlo medible”. “El libro
de la naturaleza está escrito en lenguaje
matemático”

24. El renacimiento
• Francis Bacon: “Saber es poder”
• Los seres humanos comenzaron a intervenir en la
naturaleza y a dominarla
• Copérnico: Rompe la visión geo-centrista. En su
libro Sobre las revoluciones de los orbes celestes:
La tierra gira alrededor del sol. Pasamos a la
visión heliocéntrica del mundo
• Siglo XVII Kepler describe la órbitas elípticas y
opina que la Tierra es un planeta igual que los
demás planetas

25. El renacimiento
• Galileo formuló la ley de inercia: “La velocidad que ha
adquirido un cuerpo se mantendrá constante mientras
no haya causas exteriores de aceleración o
deceleración”
• Isaac Newton: descripción definitiva del sistema solar y
de los movimientos de los planetas
• Ley de la gravitación universal: “Cualquier objeto atrae
a cualquier otro objeto con una fuerza que aumenta
cuando más grandes sean los objetos y que disminuye
cuanto más distancia haya entre los objetos”
• Para Newton las mismas leyes físicas rigen todo el
universo

26. El renacimiento
• También cambió la visión de la fe. La relación
con Dios era más importante que la relación
con la Iglesia
• La traducción de la Biblia del latín y el hebreo
a lenguas vulgares, tuvo importancia para la
Reforma
• Lutero fue un reformista que se apartó de la
Iglesia. Erasmo de Rotterdam trabajó en la
reforma desde dentro de la Iglesia

27. El renacimiento
• Lutero: El hombre no necesitaba pasar a través
de la Iglesia para recibir el perdón de Dios.
“Únicamente las escrituras”
• Tradujo la Biblia al alemán y con ello fundó la
lengua alemana escrita. Cada uno podía leer la
Biblia y, de alguna manera, ser su propio
sacerdote
• Erasmo de Rotterdam opinaba que Lutero tenía
una visión demasiado negativa del ser humano.
• El Renacimiento tuvo entre sus grandes hijos a
Leonardo Da Vinci

28. Siguiente semana
• La época barroca
• Descartes
• Spinoza
• Locke