Factores de riesgo y factores protectores que intervienen en el proceso Salud-Enfermedad, Concepto de resiliencia y sus ventajas.

1. DRA. CLAUDIA RODRIGUEZ MENDOZA

2. O¿Qué es riesgo?
En epidemiología se denomina riesgo
a la probabilidad de que ocurra un
evento no deseado.

3. O¿Qué es Factor de Riesgo?
Es cualquier rasgo, característica o
exposición de un individuo que
aumente su probabilidad de sufrir una
enfermedad o lesión.

4. 1. Individuales Modificables
2. Ambientales
3. Sociales No
Modificables

5. 1. Individuales.- son los que dependen de la
persona, de sus características personales
y según ello se pueden distinguir.
O Factores Biológicos
O Factores Psicológicos

6. 1. Individuales - Factores
biológicos:
O Todos los antecedentes familiares
de enfermedades hereditarias.

7. Enfermedades hereditarias más comunes:
O Asma
O Hipotiroidismo
O Cáncer
O Diabetes
O Migraña
O Miopía
O Demencia
(Alzheimer)
O Hipertensión arterial
O Diabetes mellitus
O Obesidad
O Hemofilia
O Enfermedades del

8. 1. Individuales - Factores
psicológicos:
O Personalidad tímida, impulsiva,
agresiva, hiperactiva o con baja
tolerancia a la frustración.
O Falta de autocontrol, de seguridad
en sí mismo y una actitud de
rechazo hacia sus semejantes.
O Baja autoestima y problemas
emocionales en general.
O Comportamiento antisocial
temprano, como mentir o robar.

9. 2. Ambientales.- son los que dependen de
todo el medio que rodea a al individuo.
Incluye:
O Factores Biológicos
O Factores Físicos
O Factores Químicos
O Factores Mecánicos
O Factores Eléctricos

10. 2. Ambientales - Factores Biológicos
O Se refiere a micro y macro-organismos
patógenos y a los residuos, que por sus
características pueden ser tóxicas para las
personas que entren en contacto con ellos,
desencadenando enfermedades
infectocontagiosas, reacciones alérgicas o
intoxicaciones.

12. 2. Ambientales - Factores Físicos
O Son todos aquellos factores de naturaleza física
que al estar en contacto con las personas, pueden
provocar efectos adversos a la salud según sea la
intensidad, la exposición y concentración de los
mismos.

13. 2. Ambientales - Factores Químicos
O Se refiere las sustancias orgánicas e
inorgánicas que pueden ingresar al organismo
por inhalación, ingestión o contacto y
dependiendo de su concentración y el tiempo de
exposición pueden generar lesiones sistémicas,
intoxicaciones o quemaduras

14. 2. Ambientales - Factores Mecánicos
O Se refiere a todos aquellos objetos que tienen la
capacidad potencial provocar daños o lesiones
al entrar en contacto con las personas.

15. 2. Ambientales - Factores Mecánicos

16. 2. Ambientales - Factores Eléctricos

17. 3. Sociales.- son los que dependen de las
relaciones interpersonales del individuo
con los demás. Incluye:
O Factores Familiares
O Factores Comunitarios

18. 2. Sociales - Familiares
O Escasa vinculación emocional entre los miembros de
la familia; esto incluye poca cercanía, poco
compromiso familiar y poco tiempo compartido.
O Baja adaptabilidad de la familia a los problemas.
O Clima familiar conflictivo (discusiones, ruptura familiar)
o con poco afecto, con dificultad de comunicación.

19. 2. Sociales - Familiares
O El estilo educativo familiar; cuando los hijos crecen
sin un control adecuado, por ausencia de disciplina
(padres excesivamente permisivos) o porque deben
acatar normas rígidas y arbitrarias (padres
autoritarios).
O Consumo de drogas en el ambiente familiar.

20. 2. Sociales – Comunitarios.
O La presencia de amigos consumidores.
O La dificultad de integración a grupos de pares.
O La relación con personas de la misma edad que
rechazan las actividades y pasatiempos corrientes.
O La falta de vínculos afectivos con el colegio.
O Fracaso escolar.

21. La presencia de un factor de riesgo significa una
probabilidad aumentada de presentar en un futuro
una enfermedad o accidente, en comparación con
personas no expuestas.

22. Si un factor de riesgo se conoce asociado con la
presencia de una enfermedad, su eliminación
reducirá la probabilidad de su presencia

23. O Características
personales o elementos
del ambiente capaces de
disminuir los efectos
negativos que el estrés o
la enfermedad puede
tener sobre la salud y el
bienestar.

24. O Un factor protector disminuirá la
probabilidad de un riesgo.

25. 1. Individuales Modificables
2. Ambientales
3. Sociales No
Modificables

26. 1. Individuales.- son los que
dependen de la persona, de
sus características personales
y según ello se pueden
distinguir.
O Factores Biológicos
O Factores Psicológicos

27. 1. Individuales – Biológicos
a) Sistema inmunológico elevado.
b) Ascendencia sana.
c) Nutrición adecuada.
d) Estilo de vida adecuado.
e) Ausencia de adicciones.

28. 1. Individuales – Psicológicos
a) Autoestima elevada.
b) Respeto hacia si mismo y los
demás.
c) Nivel de educación.
d) Facilidad para comunicarse.

29. 1. Individuales –
Psicológicos
e) Empatía y Optimismo.
f) Facilidad para superarse
de las dificultades y
problemas.
g) Buena Integración social y
laboral

30. 2. Ambientales
a) Ecosistema cálido-húmedo.
b) Adecuada higiene ambiental.
c) Control de plagas.
d) Ambiente con poca
contaminación.

31. 2. Ambientales
h) Sistema Socioeconómico
medio a alto.
i) Acceso a Sistema de Salud
de buena calidad.
j) Accesibilidad a los Servicios
Públicos.

32. 3. Sociales.- son los que dependen de las
relaciones interpersonales del individuo
con los demás. Incluye:
O Factores Familiares
O Factores Comunitarios

33. 3. Sociales - Familiares
O Estrecha vinculación
emocional entre los miembros
de la familia.
O Facilidad para superar los
problemas en familia.
O Clima familiar armonioso.
O Buena comunicación familiar.
O Familia extensa.

34. 3. Sociales - Comunitarios
O Amigos empáticos y con facilidad
para relacionarse con los demás.
O La facilidad para relacionarse con la
comunidad e integrarse a sus
actividades.
O Vínculos afectivos en el colegio.
O Rodearse de personas con buena
tolerancia al estrés y que gusten de
actividades sanas.

35. CONCEPTO.- Capacidad del ser humano
para hacer frente a las adversidades de la
vida, superarlas y ser transformado
positivamente por ellas.

36. O La resiliencia depende mucho del
aprendizaje de la familia a través de las
generaciones y que las experiencias
adversas hayan sido superadas y el
aprendizaje transmitido de generación en
generación ya sea por factores genéticos o
por la educación.

37. O Algunos habilidades son innatas y otras
se adquieren y perfeccionan con el paso
del tiempo a medida que se pasa por
etapas difíciles y es capaz de superar
dichas adversidades.

38. O La resiliencia es el resultado de un
equilibrio entre los factores de riesgo y los
factores protectores que hacen que en los
momentos de crisis, salga a flote y
refuerce la confianza en si mismo.

39. O Refuerza los factores protectores
O Reduce la vulnerabilidad frente a
los factores de riesgo.
O Nos permite afrontar
adecuadamente situaciones
adversas.
O Aumenta la confianza, autoestima
y respeto hacia uno mismo.
O Mejora salud física y mental.

40. G R A C I A S . . .