SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
PENYEDIAAN KERTAS KERJA
PROJEK PERSATUAN
Dr. EMN
EDC
7 April 2011
SUB-TAJUK DALAM KERTAS
KERJA
• Tujuan
• Latar belakang
• Objektif
• Matlamat/Hasil Projek
• Kumpulan Sasaran
• Aturcara Program
• AJK Pelaksana
• Anggaran Perbelanjaan
• Syor
TUJUAN
• Tujuan kertas kerja ini adalah untuk
memohon pertimbangan dan kelulusan
(pegawai yang meluluskan) bagi
projek (nama projek) anjuran (kelab).
LATAR BELAKANG
• Kementerian Pengajian Tinggi telah meletakkan program
mobiliti dan pertukaran pelajar sebagai salah satu dari
agenda utama dalam Pelan Strategik Pendidikan Tinggi
Negara bagi melahirkan pelajar yang lebih berketrampilan
dan berwibawa.
• Kolej Sastera dan Sains Universiti Utara Malaysia (UUM
CAS) telah menerima beberapa permohonan daripada
pelajar yang berminat untuk mengikuti program ini.
Namun didapati proses permohonan dan perbincangan di
antara mana-mana dua institusi memakan masa yang lama
kerana ianya melibatkan kerja-kerja semakan kesetaraan
silibus, pembentangan kertas-kerja di Senat,
perbincangan urusan kebajikan pelajar dan sebagainya.
Tambahan lagi, kerja-kerja ini perlu diulang setiap kali
kita menerima permohonan baru.
LATAR BELAKANG
• Justeru, UUM CAS merasakan, satu mekanisma yang lebih
terancang perlu disediakan bagi memudah dan
mempercepatkan proses ini dan UUM CAS bersedia untuk
memainkan peranan sebagai urusetia dalam menyediakan
mekanisma tersebut.
• Kertas kerja ini telah dibentang dan dilulus di
Mesyuarat Majlis Eksekutif Kolej UUM CAS ke 23 pada
20 Disember 2010 dan telah mendapat kelulusan dari
pihak Kementerian Pengajian Tinggi.
OBJEKTIF
Bengkel/Mesyuarat ini perlu diadakan bagi membolehkan
peserta dari setiap IPT:
• Menilai kesetaraan kursus-kursus yang ditawarkan oleh
institusi/program pengajian masing-masing dengan
kursus-kursus yang ditawarkan di institusi/program
pengajian yang lain.
• Berbincang tentang pelan pelaksanaan program mobiliti
dan pertukaran pelajar sesama IPT.
• Meninjau peluang untuk segera melaksanakan program
mobiliti dan pertukaran pelajar dengan institusi pilihan di
Malaysia.
• Meninjau peluang untuk berkerja sama dengan Prince of
Songkla University dan Thaksin University di Hatyai,
Thailand.
MATLAMAT/HASIL PROJEK
Adalah diharapkan agar di akhir bengkel/mesyuarat, hasil-
hasil berikut diperolehi:
• Senarai kursus-kursus setara dari setiap IPT yang terbabit
untuk dibawa dan diluluskan di Senat IPT masing-masing.
• Deraf awal pelan pelaksanaan program pertukaran dan
mobiliti pelajar untuk dicadang dan dibawa ke Majlis
Dekan IPT setiap Program Pengajian yang terbabit.
• Senarai universiti yang dirasakan sesuai oleh setiap IPT
dan bilangan pelajar yang sesuai untuk menjalani
program mobiliti dan pertukaran pelajar di setiap IPT.
• Senarai bentuk-bentuk aktiviti kerjasama yang boleh
dilaksanakan oleh IPT di Malaysia dengan kedua-dua
universiti di Hatyai, Thailand.
KUMPULAN SASARAN
ATURCARA PROGRAM
AJK PELAKSANA
ANGGARAN PERBELANJAAN
• Anggaran Pendapatan
- Yuran
- Sumbangan luar
- Sumbangan CAS (vot persatuan)
- HEP induk tak akan bagi sebarang
peruntukan dalam bentuk apa sekali
pun!!!
• Anggaran Perbelanjaan
ANGGARAN PERBELANJAAN
• Anggaran Perbelanjaan
- Perbelanjaan berhemah
- Kurangkan aktiviti makan
- Kurangkan bayaran penceramah
- Kurangkan pemberian cenderahati
• Perbelanjaan tidak semestinya
berjumlah sama dengan pendapatan,
i.e. buat keuntungan di mana sesuai!!
SYOR
• (Pegawai yg meluluskan) adalah
dengan ini dipohon untuk meluluskan
projek (nama projek) anjuran (kelab).

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pendidikan Inklusif
Pendidikan InklusifPendidikan Inklusif
Pendidikan InklusifVince Here
 
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulumTajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulumWan Suhaimi Wan Setapa
 
Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Yunkz Dion
 
Guru sebagai agen sosial
Guru sebagai agen sosial Guru sebagai agen sosial
Guru sebagai agen sosial mashmello2
 
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)gpbsmkjk
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifMokhzani Fadir
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknanoorfarahanahmohdnoo
 
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxPeranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxMUHAMMADTAUFIQAKMALB
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Suhaiza Shuib
 
Pengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumPengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumNoradilah Hj Nain
 
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21Mokhzani Fadir
 
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guruImplikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guruMegala Silva Raju
 
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulumFaktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulumXiaoling Lew
 
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Noor Hidayah Ghazali
 
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...Wan Suhaimi Wan Setapa
 
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifKemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifmunnianwar
 

Was ist angesagt? (20)

Pendidikan Inklusif
Pendidikan InklusifPendidikan Inklusif
Pendidikan Inklusif
 
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulumTajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
Tajuk 1 pengenalan kepada gerak kerja kokurikulum
 
Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan Pertumbuhan & perkembangan
Pertumbuhan & perkembangan
 
Guru sebagai agen sosial
Guru sebagai agen sosial Guru sebagai agen sosial
Guru sebagai agen sosial
 
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
PELAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (PPPB)
 
Pack3013 pengurusan acara : PENULISAN AKADEMIK
Pack3013  pengurusan acara : PENULISAN AKADEMIKPack3013  pengurusan acara : PENULISAN AKADEMIK
Pack3013 pengurusan acara : PENULISAN AKADEMIK
 
Pembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatifPembelajaran kooperatif
Pembelajaran kooperatif
 
Model taba
Model taba Model taba
Model taba
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
 
Pengayaan
PengayaanPengayaan
Pengayaan
 
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docxPeranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
Peranan guru memupuk Integrasi Nasional Kearah Perpaduan sekolah.docx
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
 
Pengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulumPengajian kurikulum model kurikulum
Pengajian kurikulum model kurikulum
 
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
Strategi pembelajaran kelas abad ke 21
 
TEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISMETEORI BEHAVIORISME
TEORI BEHAVIORISME
 
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guruImplikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
Implikasi falsafah pendidikan kebangsaan & falsafah pendidikan guru
 
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulumFaktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
Faktor faktor mempengaruhi perubahan kurikulum
 
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) & Falsafah Pendidikan Guru (FPG)
 
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
Buku-panduan-pengurusan-aktiviti-kokurikulum-sekolah-rendah-dan-sekolah-menen...
 
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatifKemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
Kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif
 

Andere mochten auch

Kertas kerja persatuan
Kertas kerja persatuan Kertas kerja persatuan
Kertas kerja persatuan Zack
 
contoh Kertas kerja
contoh Kertas kerja contoh Kertas kerja
contoh Kertas kerja PKB -> USIM
 
WAJ 3131 Nota PPG Persatuan
WAJ 3131 Nota PPG PersatuanWAJ 3131 Nota PPG Persatuan
WAJ 3131 Nota PPG PersatuanRavi Nair
 
Kertas kerja persatuan bahasa tamil siap
Kertas kerja persatuan bahasa tamil siapKertas kerja persatuan bahasa tamil siap
Kertas kerja persatuan bahasa tamil siapPonggiannan Ganasan
 
Toeri persatuan & ciri ciri persatuan
Toeri persatuan & ciri ciri persatuanToeri persatuan & ciri ciri persatuan
Toeri persatuan & ciri ciri persatuanHafeez Ismail
 
Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2
Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2
Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2hafizjemain
 
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuanHaryati Ismail
 
Pengenalan kpd persatuan
Pengenalan kpd persatuanPengenalan kpd persatuan
Pengenalan kpd persatuanAzie Zainal
 
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)Jamaludin Mohamad Nawi
 
Penilaian Kokurikulum Terkini
Penilaian Kokurikulum TerkiniPenilaian Kokurikulum Terkini
Penilaian Kokurikulum Terkiniguesta1c1ec
 
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniformPenubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniformRoiamah Basri
 

Andere mochten auch (12)

Kertas kerja persatuan
Kertas kerja persatuan Kertas kerja persatuan
Kertas kerja persatuan
 
contoh Kertas kerja
contoh Kertas kerja contoh Kertas kerja
contoh Kertas kerja
 
WAJ 3131 Nota PPG Persatuan
WAJ 3131 Nota PPG PersatuanWAJ 3131 Nota PPG Persatuan
WAJ 3131 Nota PPG Persatuan
 
Kertas kerja persatuan bahasa tamil siap
Kertas kerja persatuan bahasa tamil siapKertas kerja persatuan bahasa tamil siap
Kertas kerja persatuan bahasa tamil siap
 
Toeri persatuan & ciri ciri persatuan
Toeri persatuan & ciri ciri persatuanToeri persatuan & ciri ciri persatuan
Toeri persatuan & ciri ciri persatuan
 
Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2
Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2
Kertas kerja penubuhan kelab memanah 2
 
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
62086767 definisi-kelab-dan-persatuan
 
Contoh kajian kes
Contoh kajian kesContoh kajian kes
Contoh kajian kes
 
Pengenalan kpd persatuan
Pengenalan kpd persatuanPengenalan kpd persatuan
Pengenalan kpd persatuan
 
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah (Jamal)
 
Penilaian Kokurikulum Terkini
Penilaian Kokurikulum TerkiniPenilaian Kokurikulum Terkini
Penilaian Kokurikulum Terkini
 
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniformPenubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
Penubuhan dan pengurusan kelab, persatuan, unit beruniform
 

Ähnlich wie Penyediaan kertas kerja projek persatuan

Tugas 3 05111640000059_kak
Tugas 3 05111640000059_kakTugas 3 05111640000059_kak
Tugas 3 05111640000059_kakFirman Maulana
 
KURIKULUM 12.pptx
KURIKULUM 12.pptxKURIKULUM 12.pptx
KURIKULUM 12.pptxHafizElmi1
 
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptxSosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptxRozin Fata Ulwan
 
Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021
Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021
Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021Irawan Setyabudi
 
Laporan Kegiatan ITB-D1
Laporan Kegiatan ITB-D1Laporan Kegiatan ITB-D1
Laporan Kegiatan ITB-D1Dewi Sopiah
 
Panduan penyusunan-proposal-coop-ukm
Panduan penyusunan-proposal-coop-ukmPanduan penyusunan-proposal-coop-ukm
Panduan penyusunan-proposal-coop-ukmAlex Lani
 
Garis panduan sistem_mata_edited_07062017
Garis panduan sistem_mata_edited_07062017Garis panduan sistem_mata_edited_07062017
Garis panduan sistem_mata_edited_07062017scan5555
 
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016labiboziel011010
 
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfPenyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfDarmantoManto
 
Bahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptx
Bahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptxBahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptx
Bahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptxGunarno1
 
3 buku pedoman pkl 2016
3 buku pedoman pkl 20163 buku pedoman pkl 2016
3 buku pedoman pkl 2016Pandu Wiza
 
KURIKULUM MERDEKA.pptx
KURIKULUM MERDEKA.pptxKURIKULUM MERDEKA.pptx
KURIKULUM MERDEKA.pptxUMARFIRDAUS3
 
Panduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa MerdekaPanduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa MerdekaIrawan Setyabudi
 

Ähnlich wie Penyediaan kertas kerja projek persatuan (20)

Pedoman K2P STIE Syariah
Pedoman K2P STIE SyariahPedoman K2P STIE Syariah
Pedoman K2P STIE Syariah
 
Tugas 3 05111640000059_kak
Tugas 3 05111640000059_kakTugas 3 05111640000059_kak
Tugas 3 05111640000059_kak
 
KURIKULUM 12.pptx
KURIKULUM 12.pptxKURIKULUM 12.pptx
KURIKULUM 12.pptx
 
PPT Sosialisai1_opt.pdf
PPT Sosialisai1_opt.pdfPPT Sosialisai1_opt.pdf
PPT Sosialisai1_opt.pdf
 
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptxSosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
Sosialisasi MBKM Semester Ganjil Tahun Ajaran 2022.pptx
 
Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021
Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021
Sosialisasi Pertukaran Mahasiswa Merdeka 2021
 
Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021
Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021
Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021
 
Laporan Kegiatan ITB-D1
Laporan Kegiatan ITB-D1Laporan Kegiatan ITB-D1
Laporan Kegiatan ITB-D1
 
Panduan penyusunan-proposal-coop-ukm
Panduan penyusunan-proposal-coop-ukmPanduan penyusunan-proposal-coop-ukm
Panduan penyusunan-proposal-coop-ukm
 
Garis panduan sistem_mata_edited_07062017
Garis panduan sistem_mata_edited_07062017Garis panduan sistem_mata_edited_07062017
Garis panduan sistem_mata_edited_07062017
 
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016
Pedoman K2P STIE Syari'ah Bengkalis tahun 2016
 
Standar 5
Standar 5Standar 5
Standar 5
 
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdfPenyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
Penyusunan-KOSP-Kurikulum-Operasional-Satuan-Pendidikan.pdf
 
Bahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptx
Bahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptxBahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptx
Bahan Ajar PEOS 3. Perencanaan ekskul.pptx
 
3 buku pedoman pkl 2016
3 buku pedoman pkl 20163 buku pedoman pkl 2016
3 buku pedoman pkl 2016
 
KURIKULUM MERDEKA.pptx
KURIKULUM MERDEKA.pptxKURIKULUM MERDEKA.pptx
KURIKULUM MERDEKA.pptx
 
Bengkel perlaksanaan SPAk
Bengkel perlaksanaan SPAkBengkel perlaksanaan SPAk
Bengkel perlaksanaan SPAk
 
Dr bahruddin
Dr bahruddinDr bahruddin
Dr bahruddin
 
Paperwork mpm fep 14'
Paperwork mpm fep 14'Paperwork mpm fep 14'
Paperwork mpm fep 14'
 
Panduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa MerdekaPanduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Singkat Pendaftaran Pertukaran Mahasiswa Merdeka
 

Mehr von Fatin Asyiqin

Komunikasi vs Kemahiran Asas Kaunseling
Komunikasi vs Kemahiran Asas KaunselingKomunikasi vs Kemahiran Asas Kaunseling
Komunikasi vs Kemahiran Asas KaunselingFatin Asyiqin
 
Industri mee segera new
Industri mee segera newIndustri mee segera new
Industri mee segera newFatin Asyiqin
 
Negara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awal
Negara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awalNegara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awal
Negara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awalFatin Asyiqin
 
Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Fatin Asyiqin
 
Pandangan Islam terhadap kejadian manusia
Pandangan Islam terhadap kejadian manusiaPandangan Islam terhadap kejadian manusia
Pandangan Islam terhadap kejadian manusiaFatin Asyiqin
 

Mehr von Fatin Asyiqin (7)

Komunikasi vs Kemahiran Asas Kaunseling
Komunikasi vs Kemahiran Asas KaunselingKomunikasi vs Kemahiran Asas Kaunseling
Komunikasi vs Kemahiran Asas Kaunseling
 
The Banking System
The Banking SystemThe Banking System
The Banking System
 
Coase theorem
Coase theoremCoase theorem
Coase theorem
 
Industri mee segera new
Industri mee segera newIndustri mee segera new
Industri mee segera new
 
Negara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awal
Negara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awalNegara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awal
Negara Sedang Membangun berbeza dengan Negara Membangun di peringkat awal
 
Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1
 
Pandangan Islam terhadap kejadian manusia
Pandangan Islam terhadap kejadian manusiaPandangan Islam terhadap kejadian manusia
Pandangan Islam terhadap kejadian manusia
 

Penyediaan kertas kerja projek persatuan

  • 1. PENYEDIAAN KERTAS KERJA PROJEK PERSATUAN Dr. EMN EDC 7 April 2011
  • 2. SUB-TAJUK DALAM KERTAS KERJA • Tujuan • Latar belakang • Objektif • Matlamat/Hasil Projek • Kumpulan Sasaran • Aturcara Program • AJK Pelaksana • Anggaran Perbelanjaan • Syor
  • 3. TUJUAN • Tujuan kertas kerja ini adalah untuk memohon pertimbangan dan kelulusan (pegawai yang meluluskan) bagi projek (nama projek) anjuran (kelab).
  • 4. LATAR BELAKANG • Kementerian Pengajian Tinggi telah meletakkan program mobiliti dan pertukaran pelajar sebagai salah satu dari agenda utama dalam Pelan Strategik Pendidikan Tinggi Negara bagi melahirkan pelajar yang lebih berketrampilan dan berwibawa. • Kolej Sastera dan Sains Universiti Utara Malaysia (UUM CAS) telah menerima beberapa permohonan daripada pelajar yang berminat untuk mengikuti program ini. Namun didapati proses permohonan dan perbincangan di antara mana-mana dua institusi memakan masa yang lama kerana ianya melibatkan kerja-kerja semakan kesetaraan silibus, pembentangan kertas-kerja di Senat, perbincangan urusan kebajikan pelajar dan sebagainya. Tambahan lagi, kerja-kerja ini perlu diulang setiap kali kita menerima permohonan baru.
  • 5. LATAR BELAKANG • Justeru, UUM CAS merasakan, satu mekanisma yang lebih terancang perlu disediakan bagi memudah dan mempercepatkan proses ini dan UUM CAS bersedia untuk memainkan peranan sebagai urusetia dalam menyediakan mekanisma tersebut. • Kertas kerja ini telah dibentang dan dilulus di Mesyuarat Majlis Eksekutif Kolej UUM CAS ke 23 pada 20 Disember 2010 dan telah mendapat kelulusan dari pihak Kementerian Pengajian Tinggi.
  • 6. OBJEKTIF Bengkel/Mesyuarat ini perlu diadakan bagi membolehkan peserta dari setiap IPT: • Menilai kesetaraan kursus-kursus yang ditawarkan oleh institusi/program pengajian masing-masing dengan kursus-kursus yang ditawarkan di institusi/program pengajian yang lain. • Berbincang tentang pelan pelaksanaan program mobiliti dan pertukaran pelajar sesama IPT. • Meninjau peluang untuk segera melaksanakan program mobiliti dan pertukaran pelajar dengan institusi pilihan di Malaysia. • Meninjau peluang untuk berkerja sama dengan Prince of Songkla University dan Thaksin University di Hatyai, Thailand.
  • 7. MATLAMAT/HASIL PROJEK Adalah diharapkan agar di akhir bengkel/mesyuarat, hasil- hasil berikut diperolehi: • Senarai kursus-kursus setara dari setiap IPT yang terbabit untuk dibawa dan diluluskan di Senat IPT masing-masing. • Deraf awal pelan pelaksanaan program pertukaran dan mobiliti pelajar untuk dicadang dan dibawa ke Majlis Dekan IPT setiap Program Pengajian yang terbabit. • Senarai universiti yang dirasakan sesuai oleh setiap IPT dan bilangan pelajar yang sesuai untuk menjalani program mobiliti dan pertukaran pelajar di setiap IPT. • Senarai bentuk-bentuk aktiviti kerjasama yang boleh dilaksanakan oleh IPT di Malaysia dengan kedua-dua universiti di Hatyai, Thailand.
  • 11. ANGGARAN PERBELANJAAN • Anggaran Pendapatan - Yuran - Sumbangan luar - Sumbangan CAS (vot persatuan) - HEP induk tak akan bagi sebarang peruntukan dalam bentuk apa sekali pun!!! • Anggaran Perbelanjaan
  • 12. ANGGARAN PERBELANJAAN • Anggaran Perbelanjaan - Perbelanjaan berhemah - Kurangkan aktiviti makan - Kurangkan bayaran penceramah - Kurangkan pemberian cenderahati • Perbelanjaan tidak semestinya berjumlah sama dengan pendapatan, i.e. buat keuntungan di mana sesuai!!
  • 13. SYOR • (Pegawai yg meluluskan) adalah dengan ini dipohon untuk meluluskan projek (nama projek) anjuran (kelab).