"Adolescenti, rete, social network. Questioni educative" slide intervento del 13 maggio 2014 per #d2dpotenza #wister - Potenza presso Consiglio Regionale - di Caterina Policaro
La comunicazione della Pubblica Amministrazione: l'utilizzo dei nuovi media s...
Adolescenti, rete, social network. Questioni educative
1. #d2dpotenza #wister
Foto di relax design, Flickr
Adolescenti, rete, social
network. Questioni educative
Caterina Policaro – catepol.net
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
2. #d2dpotenza #wister@catepol - Potenza 13 maggio 2014
Insegnante, Formatrice
Mi occupo di didattica, e-learning, nuove tecnologie,
comunicazione, social media ecc.
Blogger dal 2002 (catepol.net), scrivo di web 2.0,
didattica, social network e molto altro
(anche per Wired, CheFuturo!, Pionero.it)
Co-autrice Vademecum
“Pubblica Amministrazione e Social Media”
Caterina Policaro – www.catepol.net
3. #d2dpotenza #wister@catepol - Potenza 13 maggio 2014
Alzi la mano chi NON utilizza…
Facebook, Twitter, Whatsapp… ecc. ecc.
4. #d2dpotenza #wister
Facebook, ma anche Twitter,
Whatsapp, Instagram, Snapchat…
Giovanni Boccia Artieri http://mediamondo.wordpress.com/2013/06/02/oggi-
come-andata-su-facebook/
“…le loro giornate siano riempite da contenuti e relazioni
gestite attraverso un cellulare e da social network che si
attivano fra le loro dita con persistenza. Non ci possiamo più
chiedere “quanto tempo stanno su Facebook?” avendo in
mente la televisione e il loro sedersi davanti ad uno schermo
acceso. Facebook è l’insieme di notifiche, status, like,
commenti, foto caricate… che si infila negli interstizi di tempo
dello studio e dell’intrattenimento, della loro vita, con
un’inesorabile continuità. È tanto normale e quotidiano
quanto pensato come un campo naturale, e quindi meno
soggetto ad una riflessione consapevole.”
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
7. #d2dpotenza #wister
Perché un
educatore
dovrebbe usare i
social media?
1. Comunicazione
2. I giovani hanno
bisogno di noi
anche sui social
3. Essere connessi
e collaborare
4. Modello di
lifelong learning
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
8. #d2dpotenza #wister
Genitori/educatori al
tempo del “colera”
digitale
1. Mentre studiano
fanno 1000 altre
cose
2. Non sanno più
narrare
3. Gamification: ma
l’interrogazione e le
verifiche non sono
un gioco a più livelli
4. E-book: leggono al
massimo quelli
didattici, “schifano”
tutti gli altri
http://webeconoscenza.net/2014/03/25/
genitore-ai-tempi-del-colera/
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
13. #d2dpotenza #wister
Mandami un whatsapp…
Fonte: http://
wearesocial.it/
blog/2014/02/
whatsapp-
infografica/
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
14. #d2dpotenza #wister
I compiti (e non solo) viaggiano su Whatsapp
http://www.catepol.net/2013/05/04/i-compiti-viaggiano-gia-su-whatsapp/
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
15. #d2dpotenza #wister
….o su hangout “videoritrovi” di Google+
http://googleforstudents.blogspot.it/2011/10/studying-with-youtube-and-google.html
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
24. #d2dpotenza #wister
Dove fare le domande? Su Ask.fm
http://www.pionero.it/2014/02/14/ask-fm-come-funziona-e-come-proteggersi/
@catepol - Potenza 13 maggio 2014
27. #d2dpotenza #wister
La regola della
nonna…
Non dire, fare, scrivere,
filmare, fotografare,
postare, condividere in
rete o su un social
network (anche privato)
nulla di cui ti
vergogneresti davanti a
nonna, mamma, zia, prof
ecc.
BUON SENSO
Vale anche per gli
adulti!
@catepol - Potenza 13 maggio 2014