1. REPUBLICA LIBERAL
1861-1891.
• LIBERALISMO Nueva
actitud del ser humano
frente al Estado.
• Planteaba construir una
sociedad en igualdad de
derechos y oportunidades
• Pretendía lograr la libertad
de pensamiento, de
reunión y de asociación.
Historia y ciencias
sociales 2° medio

2. • En el ámbito
económico, se buscaba Objetivos gobiernos
la libre actuación de las liberales.
personas y empresas • Aumentar las libertades
sin presiones o individuales.
reglamentaciones del • Disminuir la autoridad del
Estado. presidente de la
República.
• Consideraba que la • Disminuir el poder de la
gran influencia de la Iglesia Católica.
Iglesia Católica en la • Aumentar el poder del
sociedad impedía la Legislativo.
renovación de las ideas
y el progreso del país.

3. Gobierno de José Joaquín Pérez (1861 – 1871)
• Tratado de Limites con Bolivia (1866)
• Ley interpretativa del articulo 5to de la
constitución, que establece, en la practica la
libertad de cultos.
• Descubrimiento del mineral de Caracoles
(1870) y salitre en el Salar del Carmen.
• Colonización al sur del Biobío.
• Cornelio Saavedra desplaza la frontera con
los mapuches hasta el río Malleco (1861).
• Reforma constitucional que prohíbe la
reelección inmediata del presidente (1871).
• Guerra contra España (1865 – 1866).

4. Gobierno de Federico Errázuriz (1871 – 1876)
• Reformas a la Constitución
de 1833: se le quita poder al
ejecutivo, en beneficio del
Congreso (1873-1874).
• Extensión del ferrocarril
hacia el sur (Chillan, Angol ).
• Se establece la Libertad de
enseñanza (se rompe el
monopolio del Instituto
Nacional).
• Tratado de limites con
Bolivia (1874).

5. Gobierno de Aníbal Pinto (1876 – 1881)
• Establecimiento de la
incompatibilidad de los cargos
judiciales con los parlamentarios
y administrativos (1880).
• Tratado de limites con Argentina
(1881).
• Ley de inconvertibilidad de los
billetes de banco (1878):
comienza el régimen monetario
del papel con las consiguientes
inflaciones.
• Inicio de la Guerra del Pacifico
(1879).

6. Gobierno de Domingo Santa Maria (1881 – 1886)
• Fin de la Guerra del Pacifico (1883)
• Pacificación de la Araucania.(1881)
• Ley de garantías individuales (1884) que
limito el derecho de las autoridades
judiciales y administrativas para arrestar a
las personas.
• Reforma electoral (1884): se extendió el
derecho a sufragio a todos los varones
chilenos de 25 años de edad, que supieran
leer y escribir, sin consideración de su renta.
La edad se redujo a 21 en el caso de los
casados
• Reforma constitucional que elimino el veto
presidencial (1882).
• Aprobación de las leyes Laicas.

7. • Gran cantidad de Obras Publicas:
telégrafo, canalización río Mapocho,
Gobierno de viaducto del Malleco.
José Manuel • Creación del Ministerio de Obras
Balmaceda Publicas (1887).
• Fundación de la Universidad Católica
(1886-1891)
(1888).
• Incorporación de la Isla de Pascua a la
soberanía nacional (1888) .
• Se reemplazaron las inscripciones
electorales en las municipalidades, por
inscripciones en los Registros
electorales Departamentales (1888)

8. LEYES LAICAS
OBJETIVO:
Disminuir el poder
la Iglesia Católica.
CEMENTERIOS REGISTRO MATRIMONIO
LAICOS CIVIL CIVIL

9. LAS LEYES LAICAS
• 1. Ley de cementerios laicos (1883). Esta ley permitió que en los
cementerios bajo la administración del Estado se enterrara a personas de
cualquier credo religioso
2. Ley de matrimonio civil (1884). Esta disposición, aprobada por la
mayoría liberal-radical del Congreso, eliminó la facultad que tenía la
Iglesia de ser la encargada de consagrar legalmente la institución del
matrimonio. Esta función pasó desde ese momento, y hasta el día de
hoy, a ser desempeñada por el Estado
3. Ley de Registro Civil (1884). Esta ley vino a complementar la de
cementerios y matrimonios. La nueva institución, el Registro Civil, sería la
encargada de llevar el registro de los nacimientos, matrimonios y
defunciones, con total independencia de los registros parroquiales

10. REFORMAS A LA
CONSTITUCIÓN DE 1833.
OBJETIVOS:
• Disminuir el poder del Ejecutivo.
• Aumentar el poder del Legislativo.
• Aumentar las libertades y derechos
individuales.

11. Reforma en el aspecto político.
• Se fija en 5 años el periodo presidencial.
• Se prohibe la reelección para un periodo
inmediato.
• Se establece incompatible el cargo de
parlamentario con el ejercicio de un
empleo remunerado que dependiese del
presidente.

12. • Se reformó el sistema electoral.
• Se amplió el número de ciudadanos con
derecho a voto.
• Se aseguró el derecho a reunión sin
permiso previo y sin armas, como también
el derecho de asociación.

13. Reforma en el aspecto educacional
• Se permitió que los
alumnos que no eran
católicos y que
estaban cursando la
enseñanza media,
optar por no tener
asignatura de religión.

14. • Se creó el Instituto
Pedagógico (1889),
destinado a la
preparación de
profesores secundarios

15. Reforma en el aspecto religioso.
• Ley interpretativa del
articulo 5°.Permitió el
culto privado de quienes
no eran católicos.
• Leyes laicas. Se
planteaba una creciente
separación entre Iglesia
y Estado.

16. Desarrollo Económico en el
siglo XIX.
Periodo de gran
expansión económica:
Minería: Aumentó la
producción de cobre,
carbón ,plata, salitre.

17. • La explotación del salitre
-nitrato de sodio o azoe- se SALITRE
inició por 1810. Su primer uso
fue como explosivo, y su primer
mercado, el Perú. En 1830, y
CHILENO.
para ser utilizado como abono
en la agricultura, se realizaron
los primeros embarques a
Europa y a Estados Unidos. A
partir de ese año, su demanda
creció de manera explosiva.
Desde 1850, tanto chilenos
como ingleses, invirtieron en las
salitreras de Tarapacá,
aportando importantes
transformaciones técnicas que
aumentaron su rentabilidad.
• . El territorio se pobló de
inversionistas europeos,
chilenos y peruanos, y la fuerte
presencia chilena en el territorio
provocaron la Guerra del
Pacífico (1789-1884).

18. • Concluido el conflicto, el gobierno
chileno decidió privatizar todas las
salitreras. En ese momento fue que
algunos particulares se adueñaron
de una parte importante de ellas,
como en el caso del inglés John
North.
El Estado impuso un gravamen a la
exportación del nitrato, creando así
una fuente de recursos fiscales que
permitió, no sólo pagar las deudas
contraídas con motivo de la guerra
y mantener su poderío militar, sino
que también, contar con
importantes recursos para
desarrollar planes de obras
públicas y educacionales.
.
•

19. CRISIS DEL SALITRE.
• El término de la primera
guerra mundial y la creación
de salitre sintético por los La depresión de 1929,llegó a Chile
alemanes significó una baja en 1930, tan fuerte que al año
• sistemática de la demanda de siguiente se llegó a la paralización
este producto chileno de las actividades productivas.
• . Se produjo así la primera Más del 60% de los trabajadores de
desvalorización de la moneda. la minería estaba cesante.
• La demanda por salitre Se frenaron las exportaciones
disminuyó. La población que chilenas.
trabajaba en la pampa El salitre, cuyo consumo
salitrera debió afrontar la disminuyó debido a la crisis y a la
cesantía de miles de obreros. competencia del salitre sintético.

20. Las fichas
• Los sueldos y salarios no eran
cancelados en dinero efectivo,
sino que se usaba en su
reemplazo las denominadas
«Fichas», que eran el
circulante obligado. Estas sólo
tenían poder adquisitivo dentro
de los límites de la oficina,
situación que obligaba al
trabajador a pagar precios
abusivos por los artículos de
consumo diario y la Compañía,
por su parte, se beneficiaba en

21. Agricultura
• Las innovaciones
tecnológicas,
produjeron aumento
en la producción de
trigo, maíz y cebada,
propiciando la
exportación a
California y Australia

22. La sociedad en el
siglo XIX.
LA OLIGARQUÍA.
Compuesto por la
aristocracia tradicional y la
burguesía originada a
partir de la actividad
minera ,comercial y
bancaria.
• Estilo de vida ostentoso en
grandes mansiones

23. Sectores medios
Formados por intelectuales,
profesionales universitarios
docentes, médicos, empleados
de tiendas ,bancos o
administración pública. Van
adquiriendo en los años
siguientes conciencia de su valor
y comienzan a participar en
política.

24. Sectores populares
• Conformado por
campesinos,
obreros mineros y
obreros urbanos.
• Vivían en
condiciones
precarias y de
permanente
inestabilidad.

25. Guerra con España ( 1865- 1866 )
• Chile se vio envuelto en un conflicto con
España en apoyo al Perú.
• España se apoderó de las guaneras
ubicadas en las islas Chinchas , un gran
daño económico para Perú. Chile en
solidaridad, declaró la guerra a España el
24 de Septiembre de 1865. ya que si los
hispanos dominaban el Perú, el próximo
objetivo seguramente sería nuestro país.
• En marzo de 1866, naves españolas
bombardearon Valparaíso causando
enormes pérdidas
• La paz con España se estableció en
1883, con un tratado firmado en Lima,
el 12 de Junio de ese año.
Bombardeo del puerto de
Valparaíso ocurrido el 31 de
marzo de 1866 (Museo Naval de
Valparaíso).

26. Pacificaci ó n de la
Araucan í a.
( 1861- 1883)
• Gobierno se da cuenta que la existencia de un
territorio independiente en el centro de Chile
era un peligro permanente.
• Acción oficial: Coronel Cornelio Saavedra
avanza frontera paulatinamente hasta río
Malleco (funda Mulchén, Angol y Lebu). En
1881 se avanza hasta el río Cautín y se funda
Temuco. Luego se ocupa la última franja hasta
el río Toltén.
Hecho: Orelie Antoine • Las tierras conquistadas son rematadas por el
(Francés), Estado. Una parte fue dejada en poder de los
autoproclamado rey indígenas con prohibición de enajenarlos.
de la Araucanía,
provoca levantamiento • Se promueve el establecimiento de colonos,
indígena (1861). suizos y franceses. Principal actividad:
Agricultura (Trigo y legumbres

27. Chile pierde la Patagonia.
• El 28 de julio de 1881 se firmó un
tratado de límites que otorgaba a
Argentina la Patagonia oriental y
la mitad de Tierra del Fuego.
• Pese a la concesión, Chile se
aseguró el control del Estrecho
de Magallanes, cuya ubicación es
estratégica para la navegación
desde el océano Atlántico al
Pacífico.
• La línea divisoria entre ambos
países quedó trazada por las
cumbres más altas de la
Cordillera de los Andes que
dividen las aguas.