Las nuevas tecnologías para la educación inicial permiten a los niños adquirir conocimientos de manera variada y afianzar aprendizajes. También son importantes para los docentes porque les brindan herramientas para dirigir clases de calidad que benefician a los niños. Las tecnologías son viables porque permiten a los niños conocer y desarrollar aprendizajes mediante videos educativos.

1. NUEVAS TECNOLOGÌAS PARA
LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÒN
INICIAL
INTEGRANTES:
BETSY LASTRE
ROCIO QUIROZ
EVELYN LARRETA
STEFANY QUIROZ

2. INTRODUCCIÒN
El presente es un informe acerca de las tutorías
anteriores que hemos tenido en las clases de
nuevas tecnologías para la Educación Inicial.
Este es un recurso tecnológico que nos sirve de
apoyo para elaborar material tecnológico con el
objetivo de presentar una enseñanza variada a
los educandos.

3. IMPORTANCIA PARA EL NIÑO
Las nuevas tecnologías para la educación inicial le
permite al niño adquirir un mejor conocimiento de
aprendizaje por ejemplo:
En el área de expresión oral le podemos presentar
una gran variedad de
cuentos, canciones, trabalenguas, retahílas y sobre
todo incentivarlo a la lecto escritura a través de
pictogramas.
En área de relaciones lógico matemático le
podemos presentar los números juntamente con la
canción así el niño podrá afianzar mejor su
conocimiento.

4. IMPORTANCIA PARA EL DOCENTE
Las tecnologías para la educación es de mucha
importancia para el docente, Ya que las clase de
esta materia han sido muy fructíferas porque
está basada en el beneficio que tiene el docente
para dirigirse a los niños. Por medio de las
tecnologías los niños pueden conocer una
diversidad de programas útiles para lograr una
educación de calidad con calidez.

5. PORQUÈ RAZÒN ES VIABLE
Es viable porque le permite que el niño
conozca, y desarrolle sus
aprendizajes, adquiridos y compartidos por el
docente, mediante videos educativos.

6. OBJETIVO
• Permitir que el niño desarrolla la
imaginación, la coordinación visual y
auditiva, mediante videos educativos para
afianzar sus conocimientos.

7. Conclusión
• Resulta de gran utilidad la observación de la
puesta en práctica de los diversos medios, de
enseñanza para constatar que la
tecnología, apoya y estimula el aprendizaje en
el medio escolar.