VidenDanmark seminar den 14.4.2010. Læringsmetoder og læringsteknologi Best Practice 2010. Sine Martinussen fra Personalestyrelsen fortæller om E-læring med bundlinieeffekt
19. MÅLING AF LÆRING Læring Tid En af vores største fejltagelser i måling af læring… … Er at måle her ved læringsaktivitetens afslutning… … For når vi måler her, så glemmer vi… … At vores kursister GLEMMER DET DER IKKE ER BRUGT INDEN FOR DE FØRSTE 48 TIMER…
20. MÅLING AF LÆRING Læring Tid … Men når vi måler her… … og her… … og her… … stimulerer vi dem til at huske, det de har lært.
21. ET (OPTIMALT) LÆRINGSFORLØB LÆRINGSAKTIVITET FORBEREDELSE IMPLEMENTERING HVORFOR…? HVAD FORVENTES…? HVORDAN…? 40% 40% 20%
22. PEOPLE LIE… … (They don’t mean to)… … BUT THEIR ACTIONS DON’T….! Richard Hilleman
23. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer MAGICAL MOMENT