SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
CAMPUS - Rum for læring i staten 15-04-10 Campus er et samarbejde mellem Personalestyrelsen og Økonomistyrelsen
Agenda ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INTRODUKTION til CAMPUS og Læringsenheden
Campus – 2-i-1 ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tilvejebringelse af e-læring i CAMPUS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E-LÆRING med læringsværdi og bundlinjeeffekt
E-læring med bundlinjeeffekt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E-læring med kompetenceeffekt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E-læring med læringseffekt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Mobil læring Værditræning og dilemmaer Vidensformidling Proces vejledning & instruktion Quizzer, tests & evaluering E-lærings-paletten Simulation Systemtræning Dialogfora Virtuelle undervisning
TRAILER KONFLIKTER
2 MINUTTER til refleksion og nye ideer & tanker
DE NYE GENERATIONERS  forventning til digital kompetenceudvikling
DEN EKSPONENTIELLE TIDSALDER Mere end 230.000 har oprettet en konto på My Space……I DAG…!
DEN EKSPONENTIELLE TIDSALDER ,[object Object],[object Object],[object Object],Dette er deres  oplevelse af skolesystemet…  –  hvad bliver deres forventninger  til kompetenceudvikling på  arbejdsmarkedet inden for  de næste 10 år…?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2 MINUTTER til refleksion og nye ideer & tanker
MÅLING af læringseffekt
MÅLING AF LÆRING Læring Tid En af vores største fejltagelser i måling af læring… … Er at måle her ved læringsaktivitetens afslutning… … For når vi måler her, så glemmer vi… … At vores kursister GLEMMER DET DER IKKE ER BRUGT INDEN FOR DE FØRSTE 48 TIMER…
MÅLING AF LÆRING Læring Tid … Men når vi måler her… … og her… … og her… … stimulerer vi dem til at huske, det de har lært.
ET (OPTIMALT) LÆRINGSFORLØB LÆRINGSAKTIVITET FORBEREDELSE IMPLEMENTERING HVORFOR…? HVAD FORVENTES…? HVORDAN…? 40% 40% 20%
PEOPLE LIE… … (They don’t mean to)… … BUT THEIR ACTIONS DON’T….! Richard Hilleman
LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL  FULFILLMENT ORGANIZATIONAL  RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer MAGICAL MOMENT
LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL  FULFILLMENT ORGANIZATIONAL  RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer PreTests PostTests Smilesheets
LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL  FULFILLMENT ORGANIZATIONAL  RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer Delayed Tests Delayed Smilesheets
LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL  FULFILLMENT ORGANIZATIONAL  RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer Kompetenceprofiler Job beskrivelser Tjeklister Proces- og procedurevejledninger
LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL  FULFILLMENT ORGANIZATIONAL  RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer 360 graders undersøgelser Parameterundersøgelser
LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL  FULFILLMENT ORGANIZATIONAL  RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer Return on investment - ROI Return on efforts - ROE
 
2 MINUTTER til refleksion og nye ideer & tanker
Spørgsmål………nu…? Sine Martinussen  Projektchef  CAMPUS Læringsenhed E-læringskonsulent Tlf.: +45 3395 1729  E-mail:  [email_address]   … Eller senere…

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie VidenDanmark seminar den 14.4.2010. Læringsmetoder og læringsteknologi. Sine Martinussen om strategisk e læring

Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordanDen Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordanMarianne Riis
 
Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...
Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...
Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...jensenhs
 
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"Rikke Toft Noergaard
 
Ipads it - vejleder
Ipads   it - vejlederIpads   it - vejleder
Ipads it - vejlederlarsbo1955
 
Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018Business Danmark
 
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina NørskovLæring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina NørskovBildningsalliansen
 
Campus Temamøde 31 oktober 2011
Campus Temamøde 31 oktober 2011Campus Temamøde 31 oktober 2011
Campus Temamøde 31 oktober 2011123campus
 
Foredrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dk
Foredrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dkForedrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dk
Foredrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dkOle Bach Andersen
 
Dun præsentation: Rikke Toft Nørgård
Dun præsentation: Rikke Toft NørgårdDun præsentation: Rikke Toft Nørgård
Dun præsentation: Rikke Toft NørgårdRikke Toft Noergaard
 
Knowledge Management og -systemer
Knowledge Management og -systemerKnowledge Management og -systemer
Knowledge Management og -systemerJacob Saaby Nielsen
 
Hvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativ
Hvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativHvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativ
Hvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativMalte von Sehested
 
Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914Marianne Riis
 
Teknologi, sæbebobler og kommunikation
Teknologi, sæbebobler og kommunikationTeknologi, sæbebobler og kommunikation
Teknologi, sæbebobler og kommunikationUffe Lyngdal Sørensen
 
På vej mod den digitale skole
På vej mod den digitale skolePå vej mod den digitale skole
På vej mod den digitale skolemadsbokristensen
 

Ähnlich wie VidenDanmark seminar den 14.4.2010. Læringsmetoder og læringsteknologi. Sine Martinussen om strategisk e læring (20)

Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordanDen Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
 
Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...
Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...
Præsentation Anvendt IKT og Evaluering - ved VIAIKTs PreBETT 20-01-2015 v Hen...
 
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
Keynote@idlsh "Hvordan bruger vi elevernes it-didaktiske færdigheder i skolen?"
 
Ipads it - vejleder
Ipads   it - vejlederIpads   it - vejleder
Ipads it - vejleder
 
Flad jord
Flad jordFlad jord
Flad jord
 
Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018Dimittendundersøgelse 2018
Dimittendundersøgelse 2018
 
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin SheikhiLæringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
 
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina NørskovLæring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
 
28.05.14 it-didaktisk design
28.05.14   it-didaktisk design 28.05.14   it-didaktisk design
28.05.14 it-didaktisk design
 
Esnord digital dannelse - ver.stud 12.10.18
Esnord   digital dannelse - ver.stud 12.10.18Esnord   digital dannelse - ver.stud 12.10.18
Esnord digital dannelse - ver.stud 12.10.18
 
Campus Temamøde 31 oktober 2011
Campus Temamøde 31 oktober 2011Campus Temamøde 31 oktober 2011
Campus Temamøde 31 oktober 2011
 
Foredrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dk
Foredrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dkForedrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dk
Foredrag om sociale medier og læring for socialbusinesslearning.dk
 
Dun præsentation: Rikke Toft Nørgård
Dun præsentation: Rikke Toft NørgårdDun præsentation: Rikke Toft Nørgård
Dun præsentation: Rikke Toft Nørgård
 
Knowledge Management og -systemer
Knowledge Management og -systemerKnowledge Management og -systemer
Knowledge Management og -systemer
 
Hvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativ
Hvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativHvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativ
Hvad skal der til for at en skole bliver it- og medieinnovativ
 
Pp keynote 3. dam
Pp keynote 3. damPp keynote 3. dam
Pp keynote 3. dam
 
Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914Pl it differentiering-mr160914
Pl it differentiering-mr160914
 
Gratis læringsressourcer
Gratis læringsressourcerGratis læringsressourcer
Gratis læringsressourcer
 
Teknologi, sæbebobler og kommunikation
Teknologi, sæbebobler og kommunikationTeknologi, sæbebobler og kommunikation
Teknologi, sæbebobler og kommunikation
 
På vej mod den digitale skole
På vej mod den digitale skolePå vej mod den digitale skole
På vej mod den digitale skole
 

Mehr von VidenDanmark

Personas temadag VidenDanmark Lene Nielsen
Personas temadag VidenDanmark Lene NielsenPersonas temadag VidenDanmark Lene Nielsen
Personas temadag VidenDanmark Lene NielsenVidenDanmark
 
Thomas Hildebrandt process design 19062013
Thomas Hildebrandt process design 19062013Thomas Hildebrandt process design 19062013
Thomas Hildebrandt process design 19062013VidenDanmark
 
Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013
Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013
Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013VidenDanmark
 
Peter malling Seminar om brugerinddragelse
Peter malling Seminar om brugerinddragelsePeter malling Seminar om brugerinddragelse
Peter malling Seminar om brugerinddragelseVidenDanmark
 
Ibm internal socialmedia
Ibm internal socialmediaIbm internal socialmedia
Ibm internal socialmediaVidenDanmark
 
Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912VidenDanmark
 
Advodan Socialt intranet.
Advodan Socialt intranet.Advodan Socialt intranet.
Advodan Socialt intranet.VidenDanmark
 
Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...
Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...
Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...VidenDanmark
 
Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012
Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012
Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012VidenDanmark
 
Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012
Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012
Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012VidenDanmark
 
Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25
Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25
Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25VidenDanmark
 
Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012
Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012
Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012VidenDanmark
 
VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...
VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...
VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...VidenDanmark
 
Læring flytter ud 24112011 bent schou
Læring flytter ud 24112011 bent schouLæring flytter ud 24112011 bent schou
Læring flytter ud 24112011 bent schouVidenDanmark
 
24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...
24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...
24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...VidenDanmark
 
Proactive reviews Ditte Kolbæk
Proactive reviews Ditte KolbækProactive reviews Ditte Kolbæk
Proactive reviews Ditte KolbækVidenDanmark
 
VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011
VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011
VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011VidenDanmark
 
VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311
VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311
VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311VidenDanmark
 
VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311
VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311
VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311VidenDanmark
 
VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311
VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311
VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311VidenDanmark
 

Mehr von VidenDanmark (20)

Personas temadag VidenDanmark Lene Nielsen
Personas temadag VidenDanmark Lene NielsenPersonas temadag VidenDanmark Lene Nielsen
Personas temadag VidenDanmark Lene Nielsen
 
Thomas Hildebrandt process design 19062013
Thomas Hildebrandt process design 19062013Thomas Hildebrandt process design 19062013
Thomas Hildebrandt process design 19062013
 
Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013
Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013
Line groes Med afsæt i brugerne 27.2.2013
 
Peter malling Seminar om brugerinddragelse
Peter malling Seminar om brugerinddragelsePeter malling Seminar om brugerinddragelse
Peter malling Seminar om brugerinddragelse
 
Ibm internal socialmedia
Ibm internal socialmediaIbm internal socialmedia
Ibm internal socialmedia
 
Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912Frederikshavn kommune 190912
Frederikshavn kommune 190912
 
Advodan Socialt intranet.
Advodan Socialt intranet.Advodan Socialt intranet.
Advodan Socialt intranet.
 
Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...
Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...
Nick Milton: The Business Value of Knowledge Management. VidenDanmark. 30 maj...
 
Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012
Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012
Thomas hildebrandt digitale arbejdsgange 25.1.2012
 
Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012
Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012
Devoteam per andreasen viden danmark seminar 24.1.2012
 
Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25
Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25
Gitte svendsen arbejdsgangsbanken viden danmark 2012.01.25
 
Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012
Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012
Bent Schou - introduktion: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012
 
VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...
VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...
VidenDanmark seminar: Digitalisering og procesoptimering 25.1.2012. Mads Cars...
 
Læring flytter ud 24112011 bent schou
Læring flytter ud 24112011 bent schouLæring flytter ud 24112011 bent schou
Læring flytter ud 24112011 bent schou
 
24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...
24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...
24.11.2011 Læring flytter ud. Johnny Ryser Virtuel læring på IBC - ipads og w...
 
Proactive reviews Ditte Kolbæk
Proactive reviews Ditte KolbækProactive reviews Ditte Kolbæk
Proactive reviews Ditte Kolbæk
 
VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011
VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011
VIDA Kan og skal man beskytte sin viden i vidensamfundet? 12052011
 
VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311
VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311
VidenDanmark seminar: Bjerne Hansen 310311
 
VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311
VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311
VidenDanmark seminar: Dan Thomsen 310311
 
VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311
VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311
VidenDanmark seminar: Tine Weirsøe 310311
 

VidenDanmark seminar den 14.4.2010. Læringsmetoder og læringsteknologi. Sine Martinussen om strategisk e læring

  • 1. CAMPUS - Rum for læring i staten 15-04-10 Campus er et samarbejde mellem Personalestyrelsen og Økonomistyrelsen
  • 2.
  • 3. INTRODUKTION til CAMPUS og Læringsenheden
  • 4.
  • 5.
  • 6. E-LÆRING med læringsværdi og bundlinjeeffekt
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Mobil læring Værditræning og dilemmaer Vidensformidling Proces vejledning & instruktion Quizzer, tests & evaluering E-lærings-paletten Simulation Systemtræning Dialogfora Virtuelle undervisning
  • 12. 2 MINUTTER til refleksion og nye ideer & tanker
  • 13. DE NYE GENERATIONERS forventning til digital kompetenceudvikling
  • 14. DEN EKSPONENTIELLE TIDSALDER Mere end 230.000 har oprettet en konto på My Space……I DAG…!
  • 15.
  • 16.
  • 17. 2 MINUTTER til refleksion og nye ideer & tanker
  • 19. MÅLING AF LÆRING Læring Tid En af vores største fejltagelser i måling af læring… … Er at måle her ved læringsaktivitetens afslutning… … For når vi måler her, så glemmer vi… … At vores kursister GLEMMER DET DER IKKE ER BRUGT INDEN FOR DE FØRSTE 48 TIMER…
  • 20. MÅLING AF LÆRING Læring Tid … Men når vi måler her… … og her… … og her… … stimulerer vi dem til at huske, det de har lært.
  • 21. ET (OPTIMALT) LÆRINGSFORLØB LÆRINGSAKTIVITET FORBEREDELSE IMPLEMENTERING HVORFOR…? HVAD FORVENTES…? HVORDAN…? 40% 40% 20%
  • 22. PEOPLE LIE… … (They don’t mean to)… … BUT THEIR ACTIONS DON’T….! Richard Hilleman
  • 23. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer MAGICAL MOMENT
  • 24. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer PreTests PostTests Smilesheets
  • 25. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer Delayed Tests Delayed Smilesheets
  • 26. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer Kompetenceprofiler Job beskrivelser Tjeklister Proces- og procedurevejledninger
  • 27. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer 360 graders undersøgelser Parameterundersøgelser
  • 28. LÆRINGSLANDSKABET LEARNING REMEMBERING ON-THE-JOB PERFORMANCE ON-THE-JOB LEARNING PROMPTING INDIVIDUAL FULFILLMENT ORGANIZATIONAL RESULTS PERFORMANCE LEARNING OUTCOME TRAINING Kilde: Will Thalheimer Return on investment - ROI Return on efforts - ROE
  • 29.  
  • 30. 2 MINUTTER til refleksion og nye ideer & tanker
  • 31. Spørgsmål………nu…? Sine Martinussen Projektchef CAMPUS Læringsenhed E-læringskonsulent Tlf.: +45 3395 1729 E-mail: [email_address] … Eller senere…