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Junio 2009
                                 Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
                                        http://www.aula21.net

jueves 26 de noviembre de 2009
¿Qué es la Web 2.0?

                                             Web 2.0 es una tecnología
                                             pero sobre todo es una
                                             actitud .
                                             Se basa en comunidades de
                                             usuarios que comparten
                                             contenidos en muchos
                                             casos son creados
                                             colaborativamente.
                                             Los usuarios aprendemos
                                             unos de otros: Inteligencia
                                             colectiva.
                                             Elaboración colaborativa.
                                             Confianza mutua.
jueves 26 de noviembre de 2009
La Escuela 2.0 tiene su razón de ser en las 4 ces




                                 Tomado de Fernando Posada
jueves 26 de noviembre de 2009
Web 2.0 y Escuela: Relaciones


                                  El uso de herramientas
                                   Web 2.0 puede inducir un
                                   nuevo modelo de
                                   escuela.
                                  La nueva escuela integra
                                   en el curriculum el uso
                                   de herramientas Web 2.0




jueves 26 de noviembre de 2009
Web 2.0 y Escuela 2.0: Comunicación


                                                      Se incentiva la
                                                       comunicación.
                                                      El pensamiento se
                                                       desarrolla en interacción
                                                       con los demás.
                                                      Se admite la discusión
                                                       como parte del proceso.


          Foto de Flickr con licencia CC Wade From
                          Oklahoma




jueves 26 de noviembre de 2009
La Web 2.0 permite una educación sin
                     barreras
                                  La educación se produce
                                   dentro y fuera del
                                   espacio físico y temporal
                                   del centro. Hemos de
                                   reinventar tiempos y
                                   espacios
                                  La interacción tiene
                                   lugar en distintos
                                   momentos y lugares.
                                  La Educación ni empieza
                                   ni termina en la Escuela



jueves 26 de noviembre de 2009
Escuela 2.0: Constructivismo

                                                     El aprendizaje como
                                                      construcción del
                                                      conocimiento,
                                                      aprendizaje basado en
                                                      tareas
                                                     Función del Maestro
                                                      Facilitador, guía
                                                     Escuchar las
                                                      concepciones, ideas y
                                                      pensamiento de sus
         Foto con licencia CC de Luís Carlos Díaz     alumnos.


jueves 26 de noviembre de 2009
Escuela 2.0: Colaboración

                                       Trabajo grupal y
                                        colaboracionista
                                       Preparar al alumno para
                                        trabajar en equipo es
                                        fundamental.
                                       Respeto de roles y
                                        reglas.
                                       Aprender a citar fuentes
                                        y respetar la autoría



jueves 26 de noviembre de 2009
Escuela 2.0: Confianza


                                        El docente confía en sus
                                         discentes.
                                        Se permite que el
                                         alumno tome decisiones.
                                        Se admite cierta
                                         autonomía y libertad de
                                         acción.




jueves 26 de noviembre de 2009
¿Está preparada la escuela para afrontar
                 el cambio ?




jueves 26 de noviembre de 2009
El rol del profesor ha de cambiar

                                  El profesor como guía y
                                   facilitador de entornos
                                   interactivos de
                                   aprendizaje.
                                  Abandona su liderazgo
                                   como fuente de
                                   conocimiento.
                                  Aparecen otras fuentes
                                   de información con las
                                   que no puede competir


jueves 26 de noviembre de 2009
y el de los alumnos también




jueves 26 de noviembre de 2009
La enseñanza ha de ser enriquecida
          con elementos multimedia



                                  Los servicios Web 2.0
                                   proporcionan recursos
                                   multimedia para la
                                   enseñanza.
                                  Imágenes, audios,
                                   vídeos, animaciones,
                                   mapas interactivos...




jueves 26 de noviembre de 2009
Compartir recursos es una filosofía de vida




            Las editoriales han de cambiar el chip, se
               impone un cambio metodológico
            La unión de los docentes hace la fuerza




jueves 26 de noviembre de 2009
Imágenes con licencia CC




jueves 26 de noviembre de 2009
Escuela 2.0 : Economía


                                        El uso de servicios Web
                                         2.0 con carácter gratuito
                                         ofrece una alternativa
                                         sostenible y compatible
                                         con proyectos educativos
                                         de innovación.
                                        Las herramientas están
                                         en la red y son gratuitas
                                        El sistema operativo que
                                         se usa no es tan
                                         importante.


jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas para una Escuela 2.0

     No es más de lo
         mismo

          No es eso




 Imagen del Profesor Potachov


jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Blogs I


                                  Organizados en artículos,
                                   páginas, comentarios y
                                   enlaces.
                                  Contextos de uso:
                                    De área o materia.

                                    De clase.

                                    De alumnos.

                                    Revista digital.

                                    Proyecto.


jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Blogs II


                                  Sistema fácil de
                                   publicación en Internet.
                                  Es la estrella de la web
                                   2.0
                                  Centro de recursos.
                                  Blogfesor: profesor que
                                   usa los Edublogs
                                  Blogs individuales o blog
                                   de aula colectivo

jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Wikis I

                                  Ejemplo a todos los
                                   niveles.
                                  Su uso no es tan
                                   frecuente como los
                                   blogs.
                                  Wiki más conocida:
                                   Wikipedia.
                                  Otros Wikis:
                                   Wikillerato,Fotopedia
                                   Knol, Kalipedia, etc.


jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Wikis II


                                               Wikis para …
                                                Crear los apuntes de clase.
                                                Crear en grupo (profesores
                                                 y alumnos) documentación
                                                 de un tema, proyecto de
                                                 investigación...
                                                Clasificar de forma
                                                 colaborativa recursos para
         http://cuerpohumano.wikispaces.com/     el departamento.
                                                Crear una revista escolar.
                                                etc, etc

jueves 26 de noviembre de 2009
Wikis gratuitos listos para usar




jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo:
                        Gestores CMS
                                   Permiten mantener la
                                    web de un centro o
                                    proyecto: Joomla.Es la
                                    solución adoptada en
                                    Extremadura
                                   Publicación colaborativa
                                    de las novedades y
                                    recursos educativos de
                                    un centro.
                                   Organizan la información
                                    en secciones, categorías
                                    y artículos.

jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: elearning I




       Facilitan la creación y mantenimiento de un espacio de
          elearning: Moodle
       El profesor diseña una agenda de contenidos y
          actividades a partir de un tema. Incluye comunicación y
          seguimiento de la actividad del alumno,foros, blogs,
          wikis...
       Universidades, Institutos, formación de adultos y
          formación del profesorado lo han adoptado.
jueves 26 de noviembre de 2009
Redes sociales de docentes




jueves 26 de noviembre de 2009
Redes sociales de alumnos y con alumnos




                                 http://jjdeharo.blogspot.com/
jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Imágenes I


                                  Numerosos servicios nos
                                   permiten el alojamiento
                                   en línea de imágenes:
                                   PtotoPeach,Flickr,
                                   Picasa, etc.
                                  Se pueden insertar en tu
                                   web, blog, wiki....
                                  Editores on line de
                                   imágenes: Pixenate,
                                   Pixer, Aviari, FlickrCC
                                   Photoshop etc .

jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Imágenes II

                                  El cómic es una tema
                                   muy recurrido en la
                                   enseñanza de distintos
                                   niveles formativos.
                                  StripGenerator, Toondo
                                   goAnimate y muchas más
                                   permiten al alumno crear
                                   sus propios cómics.




jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo:
                          Podcasts
                                  Podcast = MP3 +
                                   distribución RSS +
                                   reproductor.
                                  De utilidad en lengua,
                                   idiomas, música, plástica,
                                   etc.
                                  Se insertan en nuestro
                                   espacio web o se enlazan
                                   directamente.
                                  Se agrupan y clasifican por
                                   categorías y etiquetas.
                                  Ejemplo: GoEar, Odeo,
                                   PodSonoro, LastFM, …
jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo:Google Maps



                                  Geolocalización de
                                   imágenes, textos,
                                   enlaces, documentos…
                                  De aplicación en
                                   conocimiento, geografía,
                                   matemáticas, etc.
                                  Servicios que
                                   geolocalizan sus recursos
                                   sobre Gmap: Panoramio,
                                   Youtube, etc

jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo: Vídeos I


                                  Youtube: el servicio más
                                   popular.
                                  Gran repositorio con
                                   múltiples posibilidades en
                                   el ámbito educativo.
                                  Admite listas de
                                   reproducción, canales,
                                   anotaciones, subtítulos,
                                   etc.



jueves 26 de noviembre de 2009
Vídeos II

                                      Otros: BlipTV,Vimeo,,
                                       TeacherTube, Mediateca de
                                       EducaMadrid, Mediva (Junta de
                                       Andalucía)
                                       videsoeducativos.es...
                                      Retransmisión en directo:
                                       Ustream, Mogulus.
                                      Subtitulado de vídeos Youtube:
                                       CaptionTubeYou,Tube Subtitler,
                                       DotSub
                                      Creación de cuestionarios a partir
                                       de vídeos ESLVídeo

jueves 26 de noviembre de 2009
Herramientas de uso educativo:
                El universo EduGoogle
                                  Correo electrónico en
                                   Gmail.
                                  Diseño compartido de
                                   documentos de texto,
                                   presentaciones, hojas de
                                   cálculo y formularios.
                                  Wikis con Google Sites
                                  Grupos de Trabajo
                                  Marcadores en línea
                                  Blogs en Blogger
                                  Fotos en Picasa etc

jueves 26 de noviembre de 2009
Y muchas,muchas más: Presentaciones, fotos , documentos
            ofimáticos, líneas del tiempo...

                                  Muy populares son:
                                    Slideshare.net:presentaciones

                                    Slide.com: fotos

                                    Scribd.com, Issu.com,
                                     Adobe.com: documentos
                                    Dipity.com, líneas del tiempo




jueves 26 de noviembre de 2009
Buenos sitios para conocer recursos y
                     experiencias


                    http://www.unir.net/wikiweb20/




          http://aula21.net/aulablog21/escuela-20/
jueves 26 de noviembre de 2009
El futuro ya está aquí.
    La escuela 2.0 necesita ordenadores, contenidos debidamente
              clasificados y conexión de bancha ancha.

   Hemos de educar ciudadanos con más capacidad y habilidades
    críticas y de conocimiento preparados para la sociedad de la
                           información.




jueves 26 de noviembre de 2009
Si buscas resultados distintos, no
         hagas siempre lo mismo. (A. Einstein)




jueves 26 de noviembre de 2009
Itinerario de alfabetización digital
                       docente (David Warlick)
                Unirse a una o varias redes sociales como:
                 Aulablog, Internet en el Aula...
                Comienza tu propio blog para compartir
                 reflexiones sobre lo que estás
                 aprendiendo y cómo lo estás
                 aprendiendo.
                Comienza a experimentar en clase y
                 comparte los resultados.
                Comparte tus resultados con otros
                 profesores de tu escuela e invítalos a la
                 conversación.

jueves 26 de noviembre de 2009
Tecnología sin metodología no nos vale

                                                       Formación de grupos de
                                                        trabajo que investiguen a
                                                        pie de aula sobre la
                                                        utilización didáctica de
                                                        …
                                                         Blogs

                                                         Wikis

                                                         Redes sociales

                                                         eLearning

                                                         Servicios multimedia

                   Image: 'Serves her right'
       www.flickr.com/photos/83271255@N00/3192774242

jueves 26 de noviembre de 2009
Necesitamos alumnos motivados




                                 http://www.flickr.com/photos/talcahuanofotos/




jueves 26 de noviembre de 2009
formando parte de una orquesta
                    en la que cada pieza es imprescindible




jueves 26 de noviembre de 2009
El profesor dirige;
                                 el estudiante interpreta
jueves 26 de noviembre de 2009
Las ideas claras I

                                                      Sin la complicidad del
                                                       profesorado no hay cambio
                                                      Comprar ordenadores y
                                                       pizarras digitales NO asegura
                                                       innovación ni una educación
                                                       de más calidad.
                                                      La Web social usa la
                                                       tecnología pero NO es una
                                                       tecnología, es una actitud,
            talcahuanofotos (Flickr)                   es otra forma de entender la
      http://www.flickr.com/photos/talcahuanofotos/     vida.



jueves 26 de noviembre de 2009
Las ideas claras II

                                            El factor clave: la
                                             metodología, es decir,
                                             cómo se utilizan las
                                             herramientas Web 2.0.
                                             Casi todo por hacer
                                            La clave está en las 4
                                             ces: Comunicarse,
                                             Compartir, Colaborar y
                                             Confiar.




jueves 26 de noviembre de 2009
jueves 26 de noviembre de 2009
Nos vemos en la red

                                 Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
                                               Junio 2009
                                    http:/www.aula21.net/aulablog21
                                           aula21@gmail.com



                                   http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/




jueves 26 de noviembre de 2009

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Aprender en la Escuela20

  • 1. Junio 2009 Francisco Muñoz de la Peña Castrillo http://www.aula21.net jueves 26 de noviembre de 2009
  • 2. ¿Qué es la Web 2.0? Web 2.0 es una tecnología pero sobre todo es una actitud . Se basa en comunidades de usuarios que comparten contenidos en muchos casos son creados colaborativamente. Los usuarios aprendemos unos de otros: Inteligencia colectiva. Elaboración colaborativa. Confianza mutua. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 3. La Escuela 2.0 tiene su razón de ser en las 4 ces Tomado de Fernando Posada jueves 26 de noviembre de 2009
  • 4. Web 2.0 y Escuela: Relaciones  El uso de herramientas Web 2.0 puede inducir un nuevo modelo de escuela.  La nueva escuela integra en el curriculum el uso de herramientas Web 2.0 jueves 26 de noviembre de 2009
  • 5. Web 2.0 y Escuela 2.0: Comunicación  Se incentiva la comunicación.  El pensamiento se desarrolla en interacción con los demás.  Se admite la discusión como parte del proceso. Foto de Flickr con licencia CC Wade From Oklahoma jueves 26 de noviembre de 2009
  • 6. La Web 2.0 permite una educación sin barreras  La educación se produce dentro y fuera del espacio físico y temporal del centro. Hemos de reinventar tiempos y espacios  La interacción tiene lugar en distintos momentos y lugares.  La Educación ni empieza ni termina en la Escuela jueves 26 de noviembre de 2009
  • 7. Escuela 2.0: Constructivismo  El aprendizaje como construcción del conocimiento, aprendizaje basado en tareas  Función del Maestro Facilitador, guía  Escuchar las concepciones, ideas y pensamiento de sus Foto con licencia CC de Luís Carlos Díaz alumnos. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 8. Escuela 2.0: Colaboración  Trabajo grupal y colaboracionista  Preparar al alumno para trabajar en equipo es fundamental.  Respeto de roles y reglas.  Aprender a citar fuentes y respetar la autoría jueves 26 de noviembre de 2009
  • 9. Escuela 2.0: Confianza  El docente confía en sus discentes.  Se permite que el alumno tome decisiones.  Se admite cierta autonomía y libertad de acción. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 10. ¿Está preparada la escuela para afrontar el cambio ? jueves 26 de noviembre de 2009
  • 11. El rol del profesor ha de cambiar  El profesor como guía y facilitador de entornos interactivos de aprendizaje.  Abandona su liderazgo como fuente de conocimiento.  Aparecen otras fuentes de información con las que no puede competir jueves 26 de noviembre de 2009
  • 12. y el de los alumnos también jueves 26 de noviembre de 2009
  • 13. La enseñanza ha de ser enriquecida con elementos multimedia  Los servicios Web 2.0 proporcionan recursos multimedia para la enseñanza.  Imágenes, audios, vídeos, animaciones, mapas interactivos... jueves 26 de noviembre de 2009
  • 14. Compartir recursos es una filosofía de vida  Las editoriales han de cambiar el chip, se impone un cambio metodológico  La unión de los docentes hace la fuerza jueves 26 de noviembre de 2009
  • 15. Imágenes con licencia CC jueves 26 de noviembre de 2009
  • 16. Escuela 2.0 : Economía  El uso de servicios Web 2.0 con carácter gratuito ofrece una alternativa sostenible y compatible con proyectos educativos de innovación.  Las herramientas están en la red y son gratuitas  El sistema operativo que se usa no es tan importante. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 17. Herramientas para una Escuela 2.0 No es más de lo mismo No es eso Imagen del Profesor Potachov jueves 26 de noviembre de 2009
  • 18. Herramientas de uso educativo: Blogs I  Organizados en artículos, páginas, comentarios y enlaces.  Contextos de uso:  De área o materia.  De clase.  De alumnos.  Revista digital.  Proyecto. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 19. Herramientas de uso educativo: Blogs II  Sistema fácil de publicación en Internet.  Es la estrella de la web 2.0  Centro de recursos.  Blogfesor: profesor que usa los Edublogs  Blogs individuales o blog de aula colectivo jueves 26 de noviembre de 2009
  • 20. Herramientas de uso educativo: Wikis I  Ejemplo a todos los niveles.  Su uso no es tan frecuente como los blogs.  Wiki más conocida: Wikipedia.  Otros Wikis: Wikillerato,Fotopedia Knol, Kalipedia, etc. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 21. Herramientas de uso educativo: Wikis II Wikis para …  Crear los apuntes de clase.  Crear en grupo (profesores y alumnos) documentación de un tema, proyecto de investigación...  Clasificar de forma colaborativa recursos para http://cuerpohumano.wikispaces.com/ el departamento.  Crear una revista escolar.  etc, etc jueves 26 de noviembre de 2009
  • 22. Wikis gratuitos listos para usar jueves 26 de noviembre de 2009
  • 23. Herramientas de uso educativo: Gestores CMS  Permiten mantener la web de un centro o proyecto: Joomla.Es la solución adoptada en Extremadura  Publicación colaborativa de las novedades y recursos educativos de un centro.  Organizan la información en secciones, categorías y artículos. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 24. Herramientas de uso educativo: elearning I  Facilitan la creación y mantenimiento de un espacio de elearning: Moodle  El profesor diseña una agenda de contenidos y actividades a partir de un tema. Incluye comunicación y seguimiento de la actividad del alumno,foros, blogs, wikis...  Universidades, Institutos, formación de adultos y formación del profesorado lo han adoptado. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 25. Redes sociales de docentes jueves 26 de noviembre de 2009
  • 26. Redes sociales de alumnos y con alumnos http://jjdeharo.blogspot.com/ jueves 26 de noviembre de 2009
  • 27. Herramientas de uso educativo: Imágenes I  Numerosos servicios nos permiten el alojamiento en línea de imágenes: PtotoPeach,Flickr, Picasa, etc.  Se pueden insertar en tu web, blog, wiki....  Editores on line de imágenes: Pixenate, Pixer, Aviari, FlickrCC Photoshop etc . jueves 26 de noviembre de 2009
  • 28. Herramientas de uso educativo: Imágenes II  El cómic es una tema muy recurrido en la enseñanza de distintos niveles formativos.  StripGenerator, Toondo goAnimate y muchas más permiten al alumno crear sus propios cómics. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 29. Herramientas de uso educativo: Podcasts  Podcast = MP3 + distribución RSS + reproductor.  De utilidad en lengua, idiomas, música, plástica, etc.  Se insertan en nuestro espacio web o se enlazan directamente.  Se agrupan y clasifican por categorías y etiquetas.  Ejemplo: GoEar, Odeo, PodSonoro, LastFM, … jueves 26 de noviembre de 2009
  • 30. Herramientas de uso educativo:Google Maps  Geolocalización de imágenes, textos, enlaces, documentos…  De aplicación en conocimiento, geografía, matemáticas, etc.  Servicios que geolocalizan sus recursos sobre Gmap: Panoramio, Youtube, etc jueves 26 de noviembre de 2009
  • 31. Herramientas de uso educativo: Vídeos I  Youtube: el servicio más popular.  Gran repositorio con múltiples posibilidades en el ámbito educativo.  Admite listas de reproducción, canales, anotaciones, subtítulos, etc. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 32. Vídeos II  Otros: BlipTV,Vimeo,, TeacherTube, Mediateca de EducaMadrid, Mediva (Junta de Andalucía) videsoeducativos.es...  Retransmisión en directo: Ustream, Mogulus.  Subtitulado de vídeos Youtube: CaptionTubeYou,Tube Subtitler, DotSub  Creación de cuestionarios a partir de vídeos ESLVídeo jueves 26 de noviembre de 2009
  • 33. Herramientas de uso educativo: El universo EduGoogle  Correo electrónico en Gmail.  Diseño compartido de documentos de texto, presentaciones, hojas de cálculo y formularios.  Wikis con Google Sites  Grupos de Trabajo  Marcadores en línea  Blogs en Blogger  Fotos en Picasa etc jueves 26 de noviembre de 2009
  • 34. Y muchas,muchas más: Presentaciones, fotos , documentos ofimáticos, líneas del tiempo...  Muy populares son:  Slideshare.net:presentaciones  Slide.com: fotos  Scribd.com, Issu.com, Adobe.com: documentos  Dipity.com, líneas del tiempo jueves 26 de noviembre de 2009
  • 35. Buenos sitios para conocer recursos y experiencias http://www.unir.net/wikiweb20/ http://aula21.net/aulablog21/escuela-20/ jueves 26 de noviembre de 2009
  • 36. El futuro ya está aquí. La escuela 2.0 necesita ordenadores, contenidos debidamente clasificados y conexión de bancha ancha. Hemos de educar ciudadanos con más capacidad y habilidades críticas y de conocimiento preparados para la sociedad de la información. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 37. Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. (A. Einstein) jueves 26 de noviembre de 2009
  • 38. Itinerario de alfabetización digital docente (David Warlick) Unirse a una o varias redes sociales como: Aulablog, Internet en el Aula... Comienza tu propio blog para compartir reflexiones sobre lo que estás aprendiendo y cómo lo estás aprendiendo. Comienza a experimentar en clase y comparte los resultados. Comparte tus resultados con otros profesores de tu escuela e invítalos a la conversación. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 39. Tecnología sin metodología no nos vale  Formación de grupos de trabajo que investiguen a pie de aula sobre la utilización didáctica de …  Blogs  Wikis  Redes sociales  eLearning  Servicios multimedia Image: 'Serves her right' www.flickr.com/photos/83271255@N00/3192774242 jueves 26 de noviembre de 2009
  • 40. Necesitamos alumnos motivados http://www.flickr.com/photos/talcahuanofotos/ jueves 26 de noviembre de 2009
  • 41. formando parte de una orquesta en la que cada pieza es imprescindible jueves 26 de noviembre de 2009
  • 42. El profesor dirige; el estudiante interpreta jueves 26 de noviembre de 2009
  • 43. Las ideas claras I  Sin la complicidad del profesorado no hay cambio  Comprar ordenadores y pizarras digitales NO asegura innovación ni una educación de más calidad.  La Web social usa la tecnología pero NO es una tecnología, es una actitud, talcahuanofotos (Flickr) es otra forma de entender la http://www.flickr.com/photos/talcahuanofotos/ vida. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 44. Las ideas claras II  El factor clave: la metodología, es decir, cómo se utilizan las herramientas Web 2.0. Casi todo por hacer  La clave está en las 4 ces: Comunicarse, Compartir, Colaborar y Confiar. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 45. jueves 26 de noviembre de 2009
  • 46. Nos vemos en la red Francisco Muñoz de la Peña Castrillo Junio 2009 http:/www.aula21.net/aulablog21 aula21@gmail.com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ jueves 26 de noviembre de 2009