SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
‫الفيديو‬ ‫عروض‬ ‫تسجيل‬ ‫برنامج‬ ‫شرح‬
Camtasia Studio
‫معه‬ ‫والتعامل‬
‫أعداد‬
‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫الخالق‬ ‫عبد‬ ‫أشرف‬
*‫المحتوي‬ ‫عرض‬ ‫مدة‬3‫ساعات‬
‫برنامج‬
Camtasia
‫الفيديو‬ ‫شروحات‬ ‫و‬ ‫عروض‬ ‫لعمل‬
‫الدرس‬ ‫أهداف‬:
.1‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫وتثبيته‬ ‫البرنامج‬ ‫تحميل‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫أن‬.
.2‫منه‬ ‫والغرض‬ ‫البرنامج‬ ‫طبيعه‬ ‫على‬ ‫الدارس‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬.
.3‫واالدوات‬ ‫الرئيسية‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهة‬ ‫على‬ ‫الدارس‬ ‫يتعرف‬ ‫ان‬.
.4‫بالصوت‬ ‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬.
.5‫االضافة‬ ‫او‬ ‫بالحذف‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫التعديالت‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬.
.6‫بها‬ ‫يرغب‬ ‫التى‬ ‫بالصيغه‬ ‫النهائي‬ ‫الفيديو‬ ‫اخراج‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬.
‫العرض‬ ‫محتوي‬:
‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫وتنصيب‬ ‫تحميل‬.
‫االدوات‬ ‫واشرطه‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬.
‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬.
‫التعامل‬‫التسجيل‬ ‫مع‬‫وتحريره‬.
‫النهائي‬ ‫المشروع‬ ‫واخراج‬ ‫حفظ‬.
‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫وتنصيب‬ ‫تحميل‬.
‫هو‬‫تمكنك‬ ‫أداة‬‫من‬‫تسجيل‬‫وتستخدم‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫يعرض‬ ‫ما‬‫وعر‬‫وض‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫وفيديوهات‬ ،‫البرمجيات‬.
‫باوربوينت‬ ‫برنامج‬ ‫مع‬ ‫األداة‬ ‫هذه‬ ‫تتكامل‬PowerPoint‫من‬ ‫وتمكن‬ ،‫تحرير‬
‫من‬ ‫وتمكن‬ ،‫خاللها‬ ‫من‬ ‫التقاطه‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫الفيديو‬‫إضافة‬‫البص‬ ‫التأثيرات‬‫رية‬
‫المختلفة‬‫مزامنته‬ ‫وضبط‬ ‫الصوت‬ ‫وإضافة‬ ،.
‫تتناسب‬ ‫مختلفة‬ ‫أنماط‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫المحتوى‬ ‫إخراج‬ ‫من‬ ‫األداة‬ ‫تمكن‬‫مع‬
‫طرق‬ ‫مختلف‬‫العرض‬.
‫غير‬ ‫برنامج‬ ‫وهو‬ ‫به‬ ‫الخاصه‬ ‫الشركه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫البرنامج‬ ‫تحميل‬ ‫يمكن‬
‫الموقع‬ ‫من‬ ‫مجاني‬
http://www.techsmith.com/camtasia-features.html
‫تحميل‬ ‫بعد‬‫سهلة‬ ‫وهي‬ ‫التنصيب‬ ‫بعملية‬ ‫نقوم‬ ‫البرنامج‬‫جدا‬.
‫االدوات‬ ‫واشرطه‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫لك‬ ‫تظهر‬ ‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫بعد‬‫خيارت‬ ‫بها‬ ‫نافذة‬‫العمل‬
‫إما‬‫جديد‬ ‫شرح‬ ‫تسجيل‬ ‫بعملية‬ ‫تقوم‬ ‫أنك‬
‫أو‬‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫شرح‬ ‫أو‬ ‫فيلم‬ ‫أي‬ ‫باستراد‬ ‫تقوم‬
‫أو‬‫مشروع‬ ‫فتح‬‫سابق‬‫في‬ ‫كما‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫تم‬ ‫وأن‬‫الصورة‬.
‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬
‫هذه‬ ‫وتظهر‬ ‫جديد‬ ‫مشروع‬ ‫تسجيل‬ ‫نختار‬‫النافذة‬
‫عند‬‫بدء‬‫إإلختصارات‬ ‫نستعمل‬ ‫أننا‬ ‫إما‬ ‫التسجيل‬F9‫و‬F10‫أو‬‫لجانب‬ ‫نذهب‬
‫مؤقت‬ ‫إقاف‬ ‫أو‬ ‫تسجيل‬ ‫ونختار‬ ‫الساعة‬.
‫ش‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫البرنامج‬ ‫ايقونة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السابقة‬ ‫الطريقة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ايضا‬‫ريط‬
‫المؤثرات‬ ‫منها‬ ‫نختار‬ ‫التصوير‬ ‫اثناء‬ ‫تظهر‬ ‫والتي‬ ‫االدوات‬Effects
‫قائمة‬Annotation‫خيارات‬ ‫وبعض‬ ‫العمل‬ ‫حقوق‬ ‫كاضافة‬ ‫خيارات‬ ‫وبها‬
‫الماوس‬ ‫كتحرك‬ ‫التصوير‬ ‫اثناء‬ ‫الظاهر‬ ‫االضاءات‬.
‫قائمة‬Sound‫ومنها‬‫او‬ ‫والكيبورد‬ ‫الماوس‬ ‫اصوات‬ ‫اظهار‬ ‫اختيار‬ ‫تستطيع‬
‫اثناء‬ ‫ايقافهما‬‫التصويرقائمة‬Cursor‫حول‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫االضاءة‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬
‫اثناء‬ ‫الماوس‬ ‫مؤشر‬‫التصويرقائمة‬Zoom & Pan‫او‬ ‫زوم‬ ‫تصوير‬ ‫الختيار‬
‫الزوم‬ ‫قياس‬ ‫درجة‬ ‫معدل‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫وايضا‬ ‫زوم‬ ‫غير‬ ‫من‬‫وحركته‬.
‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬
‫قائمة‬Option‫خصائص‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫خيارات‬ ‫الى‬ ‫تنقلك‬‫التصوي‬‫ر‬
‫اث‬ ‫ايقافهما‬ ‫او‬ ‫والكيبورد‬ ‫الماوس‬ ‫اصوات‬ ‫اظهار‬ ‫اختيار‬ ‫تستطيع‬ ‫ومنها‬‫ناء‬
‫التصوير‬.
‫الفيد‬ ‫عارض‬ ‫في‬ ‫تصويره‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫مشاهدة‬ ‫ويمكنك‬ ‫التصوير‬ ‫إنتهى‬ ‫اآلن‬‫المرفق‬ ‫يو‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫البرنامج‬ ‫مع‬‫الصورة‬.
‫مع‬ ‫التعامل‬‫وتحريره‬ ‫التسجيل‬
‫و‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫تظهر‬ ‫وبالتالي‬ ‫الفيلم‬ ‫تحرير‬ ‫نختار‬ ‫قليل‬ ‫منذ‬ ‫قلنا‬ ‫كما‬‫هي‬
‫واجهة‬‫البرنامج‬‫الرئيسية‬.
‫بعد‬‫م‬ ‫خيارات‬ ،‫للبرنامج‬ ‫اليسرى‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫نشاهد‬ ‫الفيديو‬ ‫ملف‬ ‫ادراج‬‫نها‬
‫على‬ ‫والكتابة‬ ‫فواصل‬‫الفيديوفنقوم‬‫م‬ ‫في‬ ‫الفيديو‬ ‫ملف‬ ‫بتشغيل‬‫من‬ ‫المعاينة‬ ‫ساحة‬
‫الكتابة‬ ‫نريد‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫لنحدد‬ ‫وذلك‬ ‫ايقاف‬ ‫زر‬ ‫ونضغط‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬‫فيه‬
‫ثم‬‫السابقة‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫الكتابة‬ ‫نختار‬Callouts‫وتظهر‬‫النافذة‬ ‫هذه‬
‫على‬ ‫الكتابة‬ ‫نختار‬‫الفيديو‬.
‫األش‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتوجد‬ ‫الكتابة‬ ‫بداخلها‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫الرسالة‬ ‫شكل‬ ‫أختر‬‫كال‬
‫الرسالة‬ ‫تلك‬ ‫لون‬ ‫إختيار‬
‫الخارجي‬ ‫اإلطار‬ ‫لون‬
‫الكتابة‬ ‫ومكان‬ ‫وحجم‬ ‫نوع‬ ‫إختر‬
‫عند‬‫كتابة‬‫ت‬ ‫ويمكنك‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫المعاينة‬ ‫مساحة‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫النص‬‫حريكه‬
‫موضع‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫ووضعه‬‫تريد‬‫ه‬.
‫الرسالة‬ ‫شفافية‬
‫إضغط‬ ‫تريد‬ ‫الذي‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫عند‬‫على‬ok
‫النهائي‬ ‫المشروع‬ ‫واخراج‬ ‫حفظ‬.
‫تريد‬ ‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫وإخراجه‬ ‫إنهائه‬ ‫دور‬ ‫يأتي‬ ‫المشروع‬ ‫إتمام‬ ‫بعد‬
‫أو‬ ‫فيديو‬ ‫أو‬ ‫فالشي‬ ‫شرح‬ ‫إما‬‫صورة‬Gif.
‫الشرح‬ ‫خيارات‬ ‫في‬ ‫والتحكم‬ ‫حقوقك‬ ‫كتابة‬ ‫بعد‬‫نضغ‬‫ط‬ok
‫ونكمل‬‫ونكتب‬ ‫الشرح‬ ‫إخراج‬‫اسم‬‫الشرح‬‫ومكان‬‫حفظه‬‫إنهاء‬ ‫ونضغظ‬.
‫بها‬ ‫اخري‬ ‫نافذة‬ ‫تظهر‬‫جاري‬‫العمل‬ ‫وحفظ‬ ‫إنشاء‬‫المطلوب‬.
‫هللا‬ ‫بحمد‬ ‫تم‬

More Related Content

What's hot

التعلم القائم هام على المشروع
التعلم القائم هام على المشروعالتعلم القائم هام على المشروع
التعلم القائم هام على المشروعelkhaiatassiut
 
دمج التقنية في التعليم
دمج التقنية في التعليمدمج التقنية في التعليم
دمج التقنية في التعليمBadrAlmusabi1
 
مقدمة في برنامج Gimp
مقدمة في برنامج Gimpمقدمة في برنامج Gimp
مقدمة في برنامج GimpNoor Mohammed
 
القراءة السريعة
القراءة السريعةالقراءة السريعة
القراءة السريعةAhmed El-gazali
 
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلwedad111
 
حقيبة المدرب
حقيبة المدربحقيبة المدرب
حقيبة المدربdamerensan
 
التعليم المبرمج
التعليم المبرمجالتعليم المبرمج
التعليم المبرمجrasha-24
 
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفتدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفMuhammed Rashed
 
دورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربيندورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربينحسن ابداح
 
الحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشط
الحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشطالحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشط
الحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشطFaten Bashmakh
 
أدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاريأدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاريHashim ElHadi
 
الامن والامان
الامن والامانالامن والامان
الامن والامانMero Cool
 
ملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشطملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشطguestbfd7302
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعYouth Forum Organization
 

What's hot (20)

التعلم القائم هام على المشروع
التعلم القائم هام على المشروعالتعلم القائم هام على المشروع
التعلم القائم هام على المشروع
 
دمج التقنية في التعليم
دمج التقنية في التعليمدمج التقنية في التعليم
دمج التقنية في التعليم
 
مقدمة في برنامج Gimp
مقدمة في برنامج Gimpمقدمة في برنامج Gimp
مقدمة في برنامج Gimp
 
القراءة السريعة
القراءة السريعةالقراءة السريعة
القراءة السريعة
 
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
 
حقيبة المدرب
حقيبة المدربحقيبة المدرب
حقيبة المدرب
 
حقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربينحقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربين
 
التعليم المبرمج
التعليم المبرمجالتعليم المبرمج
التعليم المبرمج
 
Differentiated instruction التعليم المتمايز
Differentiated instruction التعليم المتمايز Differentiated instruction التعليم المتمايز
Differentiated instruction التعليم المتمايز
 
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفتدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
 
خطة المعلم للقاء الأول مع الطالبات
خطة المعلم للقاء الأول مع الطالباتخطة المعلم للقاء الأول مع الطالبات
خطة المعلم للقاء الأول مع الطالبات
 
دورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربيندورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربين
 
الحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشط
الحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشطالحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشط
الحقيبة التدريبية لبرنامج استراتيجيات التعلم النشط
 
التدريس وفق أنماط التعلّم
التدريس وفق أنماط التعلّمالتدريس وفق أنماط التعلّم
التدريس وفق أنماط التعلّم
 
ToT Nayef_show
ToT Nayef_showToT Nayef_show
ToT Nayef_show
 
أدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاريأدوات قياس الجانب المهاري
أدوات قياس الجانب المهاري
 
استخدامات الانفوجرافيك في التعليم
استخدامات الانفوجرافيك في التعليماستخدامات الانفوجرافيك في التعليم
استخدامات الانفوجرافيك في التعليم
 
الامن والامان
الامن والامانالامن والامان
الامن والامان
 
ملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشطملخص دورة فى التعلم النشط
ملخص دورة فى التعلم النشط
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
 

Similar to شرح بسيط لبرنامج Camtasia

شرح برنامج Camtasia2
شرح برنامج Camtasia2شرح برنامج Camtasia2
شرح برنامج Camtasia2ashrafabd
 
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريMarwaBadr11
 
Vivavedio
VivavedioVivavedio
Vivavedionoor a
 
الموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونية
الموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونيةالموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونية
الموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونيةayman farahat
 
برنامج Audacity
برنامج Audacityبرنامج Audacity
برنامج Audacityssaa
 
تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)
تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)
تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)داود مسملي
 
تكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدوات
تكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدواتتكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدوات
تكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدواتداود مسملي
 
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليمقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليkarima111
 
بريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافبريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافnajeyah
 
خطوات دخول دراسة المحتوى التعليم
خطوات دخول دراسة المحتوى التعليمخطوات دخول دراسة المحتوى التعليم
خطوات دخول دراسة المحتوى التعليمعبدالله المسلم
 
عرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددةعرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددةتقانة
 
Adjust your srt file
 Adjust your srt file Adjust your srt file
Adjust your srt fileSalma Anwar
 
Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8
Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8
Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8khawagah
 

Similar to شرح بسيط لبرنامج Camtasia (20)

شرح برنامج Camtasia2
شرح برنامج Camtasia2شرح برنامج Camtasia2
شرح برنامج Camtasia2
 
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوري
 
Nxt 2.0 programming
Nxt 2.0 programmingNxt 2.0 programming
Nxt 2.0 programming
 
Movie Maker Lesson
Movie Maker LessonMovie Maker Lesson
Movie Maker Lesson
 
برنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوريبرنامج فورمات فاكتوري
برنامج فورمات فاكتوري
 
برنامج فيديو سكرايب
برنامج فيديو سكرايببرنامج فيديو سكرايب
برنامج فيديو سكرايب
 
Vivavedio
VivavedioVivavedio
Vivavedio
 
زوم
زومزوم
زوم
 
الموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونية
الموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونيةالموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونية
الموديول الثالث إدراج الوسائط المتعددة والشخصيات الكرتونية
 
برنامج Audacity
برنامج Audacityبرنامج Audacity
برنامج Audacity
 
تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)
تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)
تكليف عرض الاوثروير ـ(الشاشات والادوات)
 
تكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدوات
تكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدواتتكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدوات
تكليف عرض الأوثرويرـ الشاشات والأدوات
 
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليمقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
 
Movie Maker Lesson
Movie Maker LessonMovie Maker Lesson
Movie Maker Lesson
 
بريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافبريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحتراف
 
خطوات دخول دراسة المحتوى التعليم
خطوات دخول دراسة المحتوى التعليمخطوات دخول دراسة المحتوى التعليم
خطوات دخول دراسة المحتوى التعليم
 
عرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددةعرض وحدة الوسائط المتعددة
عرض وحدة الوسائط المتعددة
 
Adjust your srt file
 Adjust your srt file Adjust your srt file
Adjust your srt file
 
Mostafa salama
Mostafa salamaMostafa salama
Mostafa salama
 
Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8
Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8
Computer school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-8
 

Recently uploaded

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxJoudyHaydar
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 

Recently uploaded (16)

التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال.    إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 

شرح بسيط لبرنامج Camtasia

  • 1. ‫الفيديو‬ ‫عروض‬ ‫تسجيل‬ ‫برنامج‬ ‫شرح‬ Camtasia Studio ‫معه‬ ‫والتعامل‬ ‫أعداد‬ ‫الحميد‬ ‫عبد‬ ‫الخالق‬ ‫عبد‬ ‫أشرف‬ *‫المحتوي‬ ‫عرض‬ ‫مدة‬3‫ساعات‬
  • 3. ‫الدرس‬ ‫أهداف‬: .1‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫وتثبيته‬ ‫البرنامج‬ ‫تحميل‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫أن‬. .2‫منه‬ ‫والغرض‬ ‫البرنامج‬ ‫طبيعه‬ ‫على‬ ‫الدارس‬ ‫يتعرف‬ ‫أن‬. .3‫واالدوات‬ ‫الرئيسية‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهة‬ ‫على‬ ‫الدارس‬ ‫يتعرف‬ ‫ان‬. .4‫بالصوت‬ ‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬. .5‫االضافة‬ ‫او‬ ‫بالحذف‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫التعديالت‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬. .6‫بها‬ ‫يرغب‬ ‫التى‬ ‫بالصيغه‬ ‫النهائي‬ ‫الفيديو‬ ‫اخراج‬ ‫من‬ ‫الدارس‬ ‫يتمكن‬ ‫ان‬.
  • 4. ‫العرض‬ ‫محتوي‬: ‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫وتنصيب‬ ‫تحميل‬. ‫االدوات‬ ‫واشرطه‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬. ‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬. ‫التعامل‬‫التسجيل‬ ‫مع‬‫وتحريره‬. ‫النهائي‬ ‫المشروع‬ ‫واخراج‬ ‫حفظ‬.
  • 5. ‫الجهاز‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫وتنصيب‬ ‫تحميل‬. ‫هو‬‫تمكنك‬ ‫أداة‬‫من‬‫تسجيل‬‫وتستخدم‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫شاشة‬ ‫على‬ ‫يعرض‬ ‫ما‬‫وعر‬‫وض‬ ‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫وفيديوهات‬ ،‫البرمجيات‬. ‫باوربوينت‬ ‫برنامج‬ ‫مع‬ ‫األداة‬ ‫هذه‬ ‫تتكامل‬PowerPoint‫من‬ ‫وتمكن‬ ،‫تحرير‬ ‫من‬ ‫وتمكن‬ ،‫خاللها‬ ‫من‬ ‫التقاطه‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬ ‫الفيديو‬‫إضافة‬‫البص‬ ‫التأثيرات‬‫رية‬ ‫المختلفة‬‫مزامنته‬ ‫وضبط‬ ‫الصوت‬ ‫وإضافة‬ ،. ‫تتناسب‬ ‫مختلفة‬ ‫أنماط‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫المحتوى‬ ‫إخراج‬ ‫من‬ ‫األداة‬ ‫تمكن‬‫مع‬ ‫طرق‬ ‫مختلف‬‫العرض‬. ‫غير‬ ‫برنامج‬ ‫وهو‬ ‫به‬ ‫الخاصه‬ ‫الشركه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫البرنامج‬ ‫تحميل‬ ‫يمكن‬ ‫الموقع‬ ‫من‬ ‫مجاني‬ http://www.techsmith.com/camtasia-features.html ‫تحميل‬ ‫بعد‬‫سهلة‬ ‫وهي‬ ‫التنصيب‬ ‫بعملية‬ ‫نقوم‬ ‫البرنامج‬‫جدا‬.
  • 6. ‫االدوات‬ ‫واشرطه‬ ‫البرنامج‬ ‫واجهه‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫لك‬ ‫تظهر‬ ‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫بعد‬‫خيارت‬ ‫بها‬ ‫نافذة‬‫العمل‬ ‫إما‬‫جديد‬ ‫شرح‬ ‫تسجيل‬ ‫بعملية‬ ‫تقوم‬ ‫أنك‬ ‫أو‬‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫شرح‬ ‫أو‬ ‫فيلم‬ ‫أي‬ ‫باستراد‬ ‫تقوم‬ ‫أو‬‫مشروع‬ ‫فتح‬‫سابق‬‫في‬ ‫كما‬ ‫معه‬ ‫التعامل‬ ‫تم‬ ‫وأن‬‫الصورة‬.
  • 7. ‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬ ‫هذه‬ ‫وتظهر‬ ‫جديد‬ ‫مشروع‬ ‫تسجيل‬ ‫نختار‬‫النافذة‬ ‫عند‬‫بدء‬‫إإلختصارات‬ ‫نستعمل‬ ‫أننا‬ ‫إما‬ ‫التسجيل‬F9‫و‬F10‫أو‬‫لجانب‬ ‫نذهب‬ ‫مؤقت‬ ‫إقاف‬ ‫أو‬ ‫تسجيل‬ ‫ونختار‬ ‫الساعة‬. ‫ش‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫البرنامج‬ ‫ايقونة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫السابقة‬ ‫الطريقة‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫ايضا‬‫ريط‬ ‫المؤثرات‬ ‫منها‬ ‫نختار‬ ‫التصوير‬ ‫اثناء‬ ‫تظهر‬ ‫والتي‬ ‫االدوات‬Effects ‫قائمة‬Annotation‫خيارات‬ ‫وبعض‬ ‫العمل‬ ‫حقوق‬ ‫كاضافة‬ ‫خيارات‬ ‫وبها‬ ‫الماوس‬ ‫كتحرك‬ ‫التصوير‬ ‫اثناء‬ ‫الظاهر‬ ‫االضاءات‬. ‫قائمة‬Sound‫ومنها‬‫او‬ ‫والكيبورد‬ ‫الماوس‬ ‫اصوات‬ ‫اظهار‬ ‫اختيار‬ ‫تستطيع‬ ‫اثناء‬ ‫ايقافهما‬‫التصويرقائمة‬Cursor‫حول‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫االضاءة‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫اثناء‬ ‫الماوس‬ ‫مؤشر‬‫التصويرقائمة‬Zoom & Pan‫او‬ ‫زوم‬ ‫تصوير‬ ‫الختيار‬ ‫الزوم‬ ‫قياس‬ ‫درجة‬ ‫معدل‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫وايضا‬ ‫زوم‬ ‫غير‬ ‫من‬‫وحركته‬.
  • 8. ‫فيديو‬ ‫مقطع‬ ‫تسجيل‬ ‫قائمة‬Option‫خصائص‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫خيارات‬ ‫الى‬ ‫تنقلك‬‫التصوي‬‫ر‬ ‫اث‬ ‫ايقافهما‬ ‫او‬ ‫والكيبورد‬ ‫الماوس‬ ‫اصوات‬ ‫اظهار‬ ‫اختيار‬ ‫تستطيع‬ ‫ومنها‬‫ناء‬ ‫التصوير‬. ‫الفيد‬ ‫عارض‬ ‫في‬ ‫تصويره‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫مشاهدة‬ ‫ويمكنك‬ ‫التصوير‬ ‫إنتهى‬ ‫اآلن‬‫المرفق‬ ‫يو‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫البرنامج‬ ‫مع‬‫الصورة‬.
  • 9. ‫مع‬ ‫التعامل‬‫وتحريره‬ ‫التسجيل‬ ‫و‬ ‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫تظهر‬ ‫وبالتالي‬ ‫الفيلم‬ ‫تحرير‬ ‫نختار‬ ‫قليل‬ ‫منذ‬ ‫قلنا‬ ‫كما‬‫هي‬ ‫واجهة‬‫البرنامج‬‫الرئيسية‬. ‫بعد‬‫م‬ ‫خيارات‬ ،‫للبرنامج‬ ‫اليسرى‬ ‫القائمة‬ ‫من‬ ‫نشاهد‬ ‫الفيديو‬ ‫ملف‬ ‫ادراج‬‫نها‬ ‫على‬ ‫والكتابة‬ ‫فواصل‬‫الفيديوفنقوم‬‫م‬ ‫في‬ ‫الفيديو‬ ‫ملف‬ ‫بتشغيل‬‫من‬ ‫المعاينة‬ ‫ساحة‬ ‫الكتابة‬ ‫نريد‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫لنحدد‬ ‫وذلك‬ ‫ايقاف‬ ‫زر‬ ‫ونضغط‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬‫فيه‬ ‫ثم‬‫السابقة‬ ‫بالصورة‬ ‫كما‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫الكتابة‬ ‫نختار‬Callouts‫وتظهر‬‫النافذة‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫الكتابة‬ ‫نختار‬‫الفيديو‬. ‫األش‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتوجد‬ ‫الكتابة‬ ‫بداخلها‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫الرسالة‬ ‫شكل‬ ‫أختر‬‫كال‬ ‫الرسالة‬ ‫تلك‬ ‫لون‬ ‫إختيار‬ ‫الخارجي‬ ‫اإلطار‬ ‫لون‬ ‫الكتابة‬ ‫ومكان‬ ‫وحجم‬ ‫نوع‬ ‫إختر‬ ‫عند‬‫كتابة‬‫ت‬ ‫ويمكنك‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫في‬ ‫المعاينة‬ ‫مساحة‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫النص‬‫حريكه‬ ‫موضع‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫ووضعه‬‫تريد‬‫ه‬. ‫الرسالة‬ ‫شفافية‬ ‫إضغط‬ ‫تريد‬ ‫الذي‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬ ‫من‬ ‫اإلنتهاء‬ ‫عند‬‫على‬ok
  • 10. ‫النهائي‬ ‫المشروع‬ ‫واخراج‬ ‫حفظ‬. ‫تريد‬ ‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫وإخراجه‬ ‫إنهائه‬ ‫دور‬ ‫يأتي‬ ‫المشروع‬ ‫إتمام‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫فيديو‬ ‫أو‬ ‫فالشي‬ ‫شرح‬ ‫إما‬‫صورة‬Gif. ‫الشرح‬ ‫خيارات‬ ‫في‬ ‫والتحكم‬ ‫حقوقك‬ ‫كتابة‬ ‫بعد‬‫نضغ‬‫ط‬ok ‫ونكمل‬‫ونكتب‬ ‫الشرح‬ ‫إخراج‬‫اسم‬‫الشرح‬‫ومكان‬‫حفظه‬‫إنهاء‬ ‫ونضغظ‬. ‫بها‬ ‫اخري‬ ‫نافذة‬ ‫تظهر‬‫جاري‬‫العمل‬ ‫وحفظ‬ ‫إنشاء‬‫المطلوب‬.