Charla para padres orientada hacia la comprensión de la idiosincrasia del uso de Internet y RRSS a cargo de adolescentes (y no adolescentes)

1. ADOLESCENTES 3.0
Perspectivas para familias, docentes y educación
@pephernandezColegios El Valle www.colegioselvalle.com

2. La razón de que el hombre sea un ser social, más que
cualquier abeja y que cualquier otro animal gregario, es
clara. La naturaleza, pues, como decimos, no hace nada en
vano. Sólo el hombre, entre los animales, posee la
palabra. La voz es una indicación del dolor y del placer;
por eso la tienen también los otros animales. (Ya que por su
naturaleza ha alcanzado hasta tener sensación del dolor y
del placer e indicarse estas sensaciones unos a otros.) En
cambio, la palabra existe para manifestar lo conveniente
y lo dañino, así como lo justo y lo injusto. Y esto es lo
propio de los humanos frente a los demás animales: poseer,
de modo exclusivo, el sentido de lo bueno y lo malo, lo justo
y lo injusto, y las demás apreciaciones. La participación
comunitaria en éstas funda la casa familiar y la ciudad.

3. La razón de que el hombre sea un ser social, más que
cualquier abeja y que cualquier otro animal gregario, es
clara. La naturaleza, pues, como decimos, no hace nada en
vano. Sólo el hombre, entre los animales, posee la
palabra. La voz es una indicación del dolor y del placer;
por eso la tienen también los otros animales. (Ya que por su
naturaleza ha alcanzado hasta tener sensación del dolor y
del placer e indicarse estas sensaciones unos a otros.) En
cambio, la palabra existe para manifestar lo conveniente
y lo dañino, así como lo justo y lo injusto. Y esto es lo
propio de los humanos frente a los demás animales: poseer,
de modo exclusivo, el sentido de lo bueno y lo malo, lo justo
y lo injusto, y las demás apreciaciones. La participación
comunitaria en éstas funda la casa familiar y la ciudad.
Aristóteles. Política. Libro II, capítulo 2 (340 a. C.)

4. La SEMÁNTICA de las RRSS

5. INFLUENCER

6. YOUTUBER

7. VÍDEOS MÁS VISTOS
Fecha de consulta: 22-2-2017
VÍDEO MÁS VISTO DE LA HISTORIA
2,769,488,056
reproducciones
1000 M de visitas en 87 días
1,886,323,142
reproducciones totales

8. VÍDEOS MÁS VISTOS
Fecha de consulta: 22-2-2017 @ Wikipedia
1 Gangnam Style PSY 2,769,488,056 15 de julio de 2012
2 See You Agai Wiz Khalifa feat. Charlie Puth 2,457,885,825 6 de abril de 2015
3 Sorry (Purpose: The Movement) Justin Bieber 2,270,198,701 22 de octubre de 2015
4 Uptown Fun Mark Ronson feat. Bruno Mars 2,218,246,616 19 de noviembre de 2014
5 Blank Spac 1 Taylor Swift 1,965,314,856 10 de noviembre de 2014
6 Masha and The Bear Canal de YouTube «Get Movies» 1,961,100,519 31 de enero de 2012
7 Shake It of Taylor Swift 1,925,586,063 18 de agosto de 2014
8 Bailando Enrique Iglesias feat. Gente de Zona 1,920,405,795 11 de abril de 2014
9 Lean O Major Lazer ft. DJ Snake & MØ 1,894,889,077 22 de marzo de 2015
10 Hello Adele 1,886,323,142 22 de octubre de 2015
¿Cuál es el público
potencial?
7 486 520 598
habitantes mundiales
en 2017
¿Qué ocurre
tras 2015?

9. YOUTUBERS NACIONALES
Fuente: SOCIALBLADE

10. HATER

11. FOLLOWERS

12. FAKE

13. BOT

14. GEEK

15. SELFIE

16. TOP 10 INSTAGRAMMERS
Fuente: SOCIALBLADE

17. @kendalljenner
Foto más vista 2015
@selenagomez
6,5 Millones en 36 semanas
@beyonce
10,7 Millones en 4 semanas
DE LA FOTO SOCIAL
AL VÍDEO EN TIEMPO REAL
Datos de marzo de 2017 Fuente: @telegraphtech

18. El fenómeno Snapchat

19. Snapchat
158M
usuarios
activos
diarios
2.5B
Snaps
diarios
33%
Europa
9000
fotos POR SEGUNDO
10B
reproducciones diarias de vídeo
¿QUÉ PUBLICAN?
¿Por qué lo usan?
30%
porque sus
padres no lo usan
35%
porque su
contenido
desaparece
Fuente: DMR (febrero 2017) M = Millones B = Billones

21. Instagram Stories
20% de los usuarios de Internet lo usan
150M usuarios diarios activos de Instagram
150M usuarios diarios activos de Inst. Stories
70% comprueba qué no ha leído
9% adolescentes (chicas) confirman haber sido
acosadas en Instagram
90% usuarios tiene menos de 35 años
Fuente: DMR (febrero 2017) M = Millones B = Billones

22. Facebook Directo
M = Millones B = Billones
1.27B de usuarios diarios
20’ de media diaria por usuario
6% del total de tiempo en Internet es en FB
3 grados de separación entre 2B de usuarios
8B de reproducciones diarias de vídeos
100M de horas de vídeo vistas al día
AMIGOS y FAMILIA temas principales
Fuente: DMR (febrero 2017)

23. Twitter Directo
M = Millones B = Billones
1.3 B de usuarios registrados (320M activas)
83% de los líderes mundiales usa Twitter
6000 tuits enviados por segundo
500M tuits publicados a diario
208 seguidores de promedio por usuario
Tuit más RT en el mundo
en 2016
Tuit más RT de la historia (2014)
3.2M 2.2M
1.3M 1.1M
Fuente: Brandwatch (2016)

24. WhatsApp Estados
1200M de usuarios mundiales
42B de mensajes diarios
1M de nuevos usuarios diarios
1.6B de mensajes diarios que incluyen fotos
100M de mensajes diarios que incluyen audio
Fuente: Statista (febrero 2016) & DMR (febrero 2016) M = Millones B = Billones

25. CAMBIOS EN LA PERSPECTIVA

26. 2005
Proclamación Benedicto XVI

27. 2013
Proclamación Papa Francisco

28. 2016
Campaña Hillary Clinton (I)

29. 2016
Campaña Hillary Clinton (II)

30. 0
25
50
75
100
10 años 11 años 12 años 13 años 14 años 15 años
90,6 93,1 95,9 95,4 98,2 98
25,4
50,9
72,7
86
90,1
93,9
Fuente: INE
Niños con teléfonos móvil en España
Niños con acceso a Internet en España
Muestra (10-15 años)
2.802.942

31. En 2020 el 80% del tráfico
en Internet será en formato
vídeo por el 63% en 2015
Fuente: CISCO (junio 2016)

32. KB
Kilobyte
MB
Megabyte
GB
Gigabyte
TB
Terabyte
PB
Petabyte
EB
Exabyte
ZB
Zettabyte
YB
Yottabyte
10
3
10
6
10
9
10
12
10
15
10
18
10
21
10
24

33. Fuente: CISCO
Consumo mensual (Exabytes)

34. Tráfico global de InternetAño
100 GB / día
100 GB / hora
100 GB / segundo
2000 GB / segundo
20235 GB / segundo
61386 GB / segundo
1992
1997
2002
2007
2015
2020
Previsión CISCO consumo Internet
Fuente: CISCO

35. 33APPS instaladas
por móvil
12APPS usadas
a diario
3 APPS centran
el 80% del uso
4 horas diarias
frente al móvil
3 WhatsApp, Crhome
Facebook
son las más usadas
Fuente: Kleiner Perkins Caufield & Byers

36. GENERACIÓN Z

37. ANÁLOGOS TECNÓFILOS

38. EL PROBLEMA NO ES NI EL SELFIE NI EL MÓVIL
SINO QUÉ SE HACE CON ESA IMAGEN EN LAS RRSS

39. IDENTIDAD DIGITAL

40. ¿TRANSPARENCIA?

41. DOBLE
IDENTIDAD

42. IDENTIDAD DIGITAL

43. http://goo.gl/JzdSuAArtículo completo:
José Luis Orihuela: @jlori

44. En 2017 se descargarán 160.000 millones
de apps, por las 80.000 millones de 2013.
Sólo el 5% requerirá pago para su
descarga
Fuente: Future App Stores: Discovery, Monetisation & Ecosystem Analysis 2013-2018

46. Y LAS RRSS…
Pincha sobre la imagen de la izquierda para descubrir cómo es la producción de las RRSS en tiempo real

47. USOS MÁS HABITUALES

48. MULTIPLATAFORMA

50. Cyberbullying
Grooming
Sexting
Nomofobia
Violencia de género
CONCEPTOS A TENER EN CUENTA

51. uso de los medios telemáticos
(Internet, telefonía móvil y
v i d e o j u e g o s o n l i n e
principalmente) para ejercer el
acoso psicológico entre iguales.
CYBERBULLYING

52. conjunto de acciones que
lleva a cabo un adulto a
través de las TIC para
ganarse la confianza de un
menor, con el fin de obtener
un posterior beneficio de
índole sexual.
GROOMING

53. Esta voz inglesa, acrónimo de
sex (sexo) y texting (escrito,
mensaje), se usa para dar
nombre a la costumbre cada
vez más extendida entre los
adultos jóvenes actuales de
enviar mensajes o fotografías
s e x u a l m e n t e e x p l í c i t a s
mediante los teléfonos móviles.
SEXTING

54. miedo irracional a salir de
casa sin el teléfono móvil. El
término es una abreviatura
de la expresión inglesa «no-
mobile-phone phobia».
NOMOFOBIA

55. Control de los teléfonos móviles
(claves de acceso, mensajería
instantánea, RRSS) de las parejas
con la sumisión y permiso de éstas.
VIOLENCIA DE GÉNERO

56. Población: 47 millones Nº terminales: 56 millones
HIPERCONECTADOS

57. SON PRÁCTICAS DE USO COMÚN
ENTRE LOS INDIVIDUOS DE NUESTRA SOCIEDAD

58. SE HACE IMPRESCINDIBLE
FORMACIÓN
AUTOFORMACIÓN
TUTORIZACIÓN DIGITAL
INFORMACIÓN ESPECÍFICA
CRITERIO Y MADUREZ DIGITAL

59. RECURSOS
www.osi.es
www.pantallasamigas.net
www.internetsinriesgos.com
Pincha sobre el icono o el texto para acceder al recurso

60. http://bullying-acoso.com/recursos-para-padres/
Recursos para padres

61. Recursos para padres
Educar para Proteger: Guía de formación TIC para padres y madres de adolescentes.
Familia y Nuevas Tecnologías: Cómo ayudar a los/as menores para que hagan un
buen uso de la televisión, el teléfono móvil, los videojuegos e Internet.
Infancia y Contenidos Audiovisuales: Orientaciones para una buena relación de los
menores con la televisión y los videojuegos.
¿Saben Usar Internet o los Videojuegos?: Guía de educación audiovisual para
padres y madres.
Cómo Canalizar la Influencia de la Publicidad en los Hijos: Por lo general, nuestros
hijos suelen pasar mucho tiempo, más del que nos gustaría, delante de pantallas
(ordenador, televisión, móvil…) y reciben gran cantidad de mensajes publicitarios.
Anuncios que suelen incidir en la forma que los más jóvenes tienen de ver el mundo y
relacionarse con él.
Guía para Padres y Educadores sobre el Uso Seguro de Internet, Móviles y
Videojuegos
Fuente: Proyecto Oroel Pincha sobre el texto en color para acceder al recurso

62. Recursos EP y ESO
Por un Uso Responsable de las Nuevas Tecnologías: El Defensor del Menor
pretende plantear una serie de recomendaciones, sugerencias e ideas que permitan
abordar la compra y posterior utilización de las nuevas dimensiones de comunicación
y ocio.
Guía para el Uso Saludable de las TIC en E. Primaria: Guía que trata de ayudar a
padres con hijos en Educación Primaria a prevenir posibles adicciones juveniles en la
utilización de Internet, videojuegos y móviles, promoviendo así el uso seguro y
saludable de las nuevas tecnologías.
Guía para el Uso Saludable de las TIC en E. Secundaria: Guía que trata de ayudar
a padres con hijos en Educación Secundaria a prevenir posibles adicciones juveniles
en la utilización de Internet, videojuegos y móviles, promoviendo así el uso seguro y
saludable de las nuevas tecnologías.
Fuente: Proyecto Oroel Pincha sobre el texto en color para acceder al recurso

63. Recursos uso del móvil
Consejos para Padres sobre el Uso del Teléfono Móvil: Consejos del
Defensor del Menor: responsabilidad compartida.
Consejos para Hijo sobre el Uso del Teléfono Móvil: Consejos del
Defensor del Menor: “controla tu móvil… que el móvil no te controle a ti.”
7 Apps para supervisar el móvil de tus hijos
Consejos para padres que acaban de regalar a su hijo su primer
Smartphone
Menores de edad y conectividad móvil: Smartphones y tabletas
Fuente: Proyecto Oroel Pincha sobre el texto en color para acceder al recurso

64. Recursos uso de Internet
Hoax o Bulos: Recomendaciones para el uso correcto de Internet y el correo
electrónico.
Pautas para Ayudar a Nuestros Hijos a Navegar por Internet: Podemos afirmar que
nuestros hijos son nativos digitales porque, como solemos decir, «han nacido con las
nuevas tecnologías debajo del brazo».
Riesgos en Internet y Redes Sociales
Educar a los Menores en el Uso sin Riesgos de Internet. Guía para Madres y
Padres: Tras la sociedad industrial, vivimos actualmente en la sociedad de la
información, que se caracteriza por la extraordinaria expansión de las tecnologías de
la información y la comunicación y, en especial, de Internet.
Recomendaciones. Derechos de Niños y Niñas. Deberes de los Padres y Madres:
Nuestros hijos también tienen el derecho a la protección de datos y debemos conocer
las reglas que nos permitan protegerlos. Los menores se encuentran particularmente
expuestos al uso de su información personal.
Fuente: Proyecto Oroel Pincha sobre el texto en color para acceder al recurso

65. 10 consejos para la prevención del
cyberbulling
Musical.ly: qué es, cómo funciona y por qué
tiene tanto éxito entre los adolescentes
Todo lo que los padres deben conocer
sobre Snapchat
Fuente: Proyecto Oroel Pincha sobre el icono o el texto para acceder al recurso
Recursos uso de RRSS

66. "En tiempos de cambio,
quienes estén abiertos al
aprendizaje se adueñarán
del futuro, mientras que
a q u e l l o s q u e c r e e n
saberlo todo estarán bien
equipados para un mundo
que ya no existe."
Eric Hoffer

67. @pephernandezGracias por la atención y asistencia