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DEVELOPPER LES SELECTIONS
DOCUMENTAIRES ET LEUR
MEDIATION EN BIBLIOTHEQUE
Bibliothèque Départementale du Bas-Rhin
26 novembre 2018
27 novembre 2018
Anne-Gaëlle GAUDION
Les sélections documentaires comme outils de valorisation
La mise en valeur des collections se situe au carrefour de
plusieurs domaines :
→ communication
→ politique documentaire
→ politique de l’accueil
Elle met donc en jeu les publics, les collections, les
espaces, ainsi que les actions culturelles. Elle repose sur
une forte implication de l’ensemble des équipes.
Les documents mis en valeur constituent la vitrine de chaque
bibliothèque.
Valoriser les collections c’est :
→ promouvoir les collections sur place (ce que l’on a)
→ promouvoir les collections du réseau (ce que l’on peut
avoir avec la navette)
→ promouvoir les ressources numériques (accessibles en
ligne ou via la bibliothèque numérique)
→ mettre en avant la participation des usagers aux
sélections et à la valorisation des collections (ce que font les
gens des documents qu’on leur prête via différentes
propositions : ateliers, comités de lecteurs, cafés bla-bla,
etc.)
Pour chaque équipe, c’est un moyen de s’approprier son
fonds, pour mieux conseiller les publics.
Les sélections documentaires comme outils de valorisation
Qu'est-ce qu'une sélection documentaire ?
Sélection documentaire :
Ensemble de contenus sélectionnés par les bibliothécaires
pour explorer un sujet ou découvrir des univers.
Une sélection documentaire peut être composée de :
- documents physiques (tous supports)
- ressources numériques
Il est souvent pertinent de mixer les supports.
→ L'objectif principal d'une sélection documentaire est de
valoriser les contenus qui la composent.
Face à la masse de contenus proposés par une bibliothèque,
les usagers sont souvent démunis dans leur choix. Proposer
des sélections, c'est leur permettre de découvrir des contenus
inconnus ou invisibles.
Comment constituer une sélection documentaire ?
Quels critères pour sélectionner les contenus ?
- cohérence du contenu avec le sujet de la sélection
- contenus adaptés au public ciblé
- pluralité des supports / types de contenus
- pluralité des niveaux de lecture (débutant à expert)
- pluralité des points de vue / angles de traitement
- représenter tous les aspects du sujet
- équilibre entre des contenus mainstream / indépendants
- équilibre entre des contenus récents / plus anciens
- prendre en compte le contexte de diffusion de la sélection
- limiter la sélection à un nombre défini de contenus
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