2. TRASTORNOS DE APRENDIZAJES
CONCEPTO
Se define como uno o mas de los procesos psicológicos
básicos involucrados en la compresión o uso de
lenguaje hablado o escrito, que puede manifestarse en
una habilidades imperfectas para escuchar, pensar,
hablar , leer, escribir etc..
3. TIPOS DE TRASTORNOS
Dislalias:
Incapacidad para pronunciar o formar perfectamente ciertos
fonemas o grupos de fonemas
Dislexias:
Trastorno en la lectura, la cual esta definida como un déficit en la
capacidad para leer y obtener significado de la palabra escrita
Afasia:
Perdida de la palabra o del Habla como consecuencia de un
desorden cerebral
Disartrias:
Trastornó de la articulación en la naturaleza motriz, que se produce
como consecuencia de lesiones del sistema nervios
Digrafías:
Trastorno de la estructura que afecta el sistema motor
4. FACTORES QUE INTERVIENEN EN
LOS TRASTORNO DEL
APRENDIZAJES
Factores Etiológico:
Alteran el funcionamiento del sistema nervioso central.
Genéticos:
Anomalía en el hemisferio Izquierdo, alteración en la
configuración de las actividades perfectiva del lenguaje.
Psicológicos:
Alteran el proceso de aprender
Maduracionales:
Retardo en el desarrollo de las funciones básicas previas
del aprendizajes