SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 41
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Moodle - Sistema de Gestão da 
Aprendizagem Open Source 
Palestrante: 
Marcio Junior Vieira
Marcio Junior Vieira 
● 15 anos de experiência em informática, vivência em 
desenvolvimento e análise de sistemas de Gestão empresarial. 
● Trabalhando com Software Livre desde 2000 com serviços de 
consultoria e treinamento. 
● Graduado em Tecnologia em Informática(2004) e pós-graduado 
em Software Livre(2005) ambos pela UFPR. 
● Palestrante em diversos Congressos relacionados a Software 
Livre tais como: CONISLI, SOLISC, FISL, LATINOWARE, SFD, 
JDBR, Pentaho Day. 
● Fundador e atual CEO da Ambiente Livre.
Sobre a Ambiente Livre 
● Uma empresa de Software Livre e Software Aberto 
● Fundada em 2004 com foco de atuar em consultoria 
com software livre 
● 2009 ampliou sua soluções para atender ao mercado 
de gestão empresarial com software livre. 
● Tem 14 soluções distintas 
para geração de negócios 
com software livre.
Soluções 
● Consultoria. 
● Desenvolvimento. 
● Suporte. 
● Treinamento. 
● Transferência de Tecnologia.
Ecosistema
O que é o Moodle? 
● Sistema de Gestão de Aprendizagem 
( Learning Management System ou LMS ) 
● Livre e de código aberto desenvolvido por 
uma comunidade de programadores e 
colaboradores de todo o mundo 
● É o LMS mais versátil do mundo.
Moodle 
● Modular Object-Oriented Dynamic Learning 
Environment 
● Rico em possibilidades pedagógicas para 
educação no contexto de EAD.
Objetivo do Moodle 
● Apoiar o processo de ensino-aprendizagem 
● Disponibilizar conteúdos de cursos e permitir 
o processo de comunicação e interação 
● Usar da Internet como plataforma 
● Ser Livre e Aberto!
Origem 
● Martin Dougiamas criou o conceito 
do Moodle em 2001 
● Doutorado na Universidade de 
Tecnologia em Perth na Austrália
Usando 
● 55.096 Instituições. 
● 229 países 
● 7.325.661 Cursos 
● Usuários 67.245.183 
Fonte: http://moodle.net/stats/
Países que mais usam! 
Fonte: http://moodle.net/stats/
Vantagens 
● Formação simultâneas de um número 
significativo de pessoas 
● Educação continuada 
● Amigável a professores e Alunos 
● Desenvolvimento permanente 
● Acessibilidade
Níveis de Interação 
● Aluno ● Tutor 
● Conteúdo 
● Aluno 
● Ambiente 
● Serviço 
● Conhecimento
Gerenciamento de Curso 
● Ter acesso a informação sobre os alunos do curso. 
● Capacidade para realizar grupos de alunos 
● Aplicar diversas escalas nas classificações dos alunos 
● Monitorização e registro dos acessos dos utilizadores 
● Upload de arquivos externos para utilizar no curso 
● Podemos ver a atividade de todos os participantes do curso
Gerenciamento de Curso 
● Os eventos globais aparecem em todos os cursos 
● Os eventos do curso são afixados pelo professor. 
● Os eventos de um grupo apenas são visíveis ao grupo. 
● Os eventos do usuário são afixados pelo utilizador. (Por ex.: datas 
assinaladas, pessoais, etc.). 
● Os eventos próximos aparecem na página principal do curso, 
avisando o aluno. Os alertas são de cores por categorias.
Funcionalidades 
Atividades
Banco de Dados 
● O módulo de atividades de banco de dados 
permite aos participantes criar, manter e 
pesquisar em um banco de entradas de 
registros. O formato e a estrutura dessas 
entradas são quase ilimitados, incluindo 
imagens, arquivos, URLs, números e texto, 
entre outras coisas.
Chat 
● O módulo “chat” permite que os participantes 
tenham uma discussão síncrona, em tempo 
real, através da web. Esta é uma maneira útil 
de se obter diferentes visões em relação ao 
tema a ser discutido - utilizar uma sala de chat 
é bastante diferente dos fóruns assíncronos.
Escolha(Enquete) 
● O módulo escolha permite ao professor fazer uma pergunta e especificar 
opções de múltiplas respostas. 
● Resultados da escolha podem ser publicados depois que os alunos 
responderam, após uma determinada data, ou não. 
● Uma atividade de escolha pode ser usada: 
- Como uma pesquisa rápida para estimular reflexão sobre um tópico 
- Para testar rapidamente o compreensão dos alunos 
- Para facilitar a tomada de decisões do aluno, por exemplo, permitindo os 
alunos votarem em uma direção para o curso
Fórum 
● Os Fóruns tem diversos tipos de estrutura e podem 
incluir a avaliação recíproca de cada mensagem. 
● As mensagens são visualizadas em diversos 
formatos e podem incluir anexos. 
● Os participantes do fórum tem a opção de receber 
cópias das novas mensagens via email (assinatura) 
e os professores, de enviar mensagens ao fórum 
com cópias via email a todos os participantes
Tipos de Fóruns 
● Fórum de notícias – Espaço reservado para o 
estudante receber notícias sobre a seu curso 
● Fórum de P e R - ( FAQ) Perguntas e Respostas 
● Fórum Geral – Aberto, todos participam e podem incluir 
um novo tópico de discussão 
● Envio de Tópico Único – cada participante pode abrir 
apenas um novo tópico, todos respondem livremente 
● Fórum de Discussão Simples – Tópico único para 
discussões simples
Glossário 
● O módulo glossário permite que os membros 
do fórum criem e mantenham uma lista de 
termos ou definições, como um dicionário.
Laboratório de Avaliação 
(Workshop) 
● O módulo de workshop possibilita a avaliação 
de revisão, coleta e colegas de trabalho dos 
alunos. 
● Os estudantes podem enviar qualquer 
conteúdo digital (arquivos), como 
palavra-processados documentos ou planilhas 
e também pode digitar o texto diretamente em 
um campo usando o editor de texto
Lição 
● Publica o conteúdo em um modo interessante e flexível. 
● Consiste em um certo número de páginas. 
● Cada página, normalmente, termina com uma questão e 
uma série de possíveis respostas. 
● Dependendo da resposta escolhida pelo aluno, ou ele 
passa para a próxima página ou é levado de volta para 
uma página anterior. 
● A navegação através da lição pode ser direta ou 
complexa, dependendo em grande parte da estrutura do 
material que está sendo apresentado
Pesquisa de avaliação 
● Fornece uma série de instrumentos de 
inquérito validados que têm sido úteis para 
aferir e estimular a aprendizagem em 
ambientes on-line. 
● Um professor pode usá-los para recolher 
dados dos seus alunos que irão ajudá-los a 
aprender sobre a turma e refletir sobre o seu 
próprio ensino.
Questionário 
● Permite ao professor criar e 
configurar testes de múltipla escolha, 
verdadeiro ou falso, correspondência 
e outros tipos de perguntas. 
● Cada tentativa é corrigida 
automaticamente e o professor pode 
optar por fornecer feedback e / ou 
mostrar as respostas corretas.
Tarefa 
● O módulo de atividade permite a atribuição de um 
professor para comunicar tarefas, recolher o 
trabalho e fornecer notas e comentários. 
● Os alunos podem apresentar qualquer conteúdo 
digital (arquivos), como documentos, planilhas, 
imagens ou áudio e videoclipes. 
● Alternativamente, ou adicionalmente, a atribuição 
pode exigir dos estudantes a digitação do conteúdo 
diretamente no editor de texto
Wiki 
● Permite que os participantes adicionar e editar 
uma coleção de páginas da web. 
● Pode ser colaborativo, com todos podendo 
editá-lo, ou individual, onde cada um tem seu 
próprio wiki que só eles podem editar. 
● Uma história de versões anteriores de cada 
página do wiki é mantido, listando as edições 
feitas por cada participante.
Recursos
Administração 
● Avisos 
● Inscrição de Alunos 
● Categorização de Cursos 
● Notas 
● Idiomas 
● Solicitação de novos cursos 
● Métodos de autenticação
Segurança 
● Politicas do Site 
● Bloqueador do Site 
● Anti-Vírus 
● Politicas para usuários
Integrações 
● Youtube 
● SlideShare 
● Voki 
● PictureTrail
Temas 
● Temas por dispositivo ( web , mobile e tablet ) 
● Altamente personalizáveis e customizáveis. 
● Centenas de temas podem ser comprados na 
web e existem opções gratuitas também.
Temas
Moodle Mobile 
● O melhor e recomendado aplicativo de 
Celular/Tablet é o Oficial do Projeto o Moodle 
Mobile 
● Ele é é um aplicativo HTML 5 com recursos 
interessantes mas simples 
● Pode testar com o Moodle desta URL : 
http://school.demo.moodle.net/ 
Username: student 
Password: moodle
Moodle Mobile
API Moodle
Gerenciamento de 
Licenças
Suporte a BD 
● MySQL 
● Maria DB 
● PostgreSQL 
● Oracle 
● SQL Server
Versão 2.7 
● Fácil instalação 
● Mais amigável em Administração e Uso. 
● Vamos Ver ?
Contatos 
● e-mail: 
● marcio @ ambientelivre.com.br 
● http://twitter.com/ambientelivre 
● @ambientelivre 
● @marciojvieira 
● Blog 
blogs.ambientelivre.com.br/marcio 
● slideshare.com/ambientelivre

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

A plataforma moodle como exemplo de ambiente virtual
A plataforma moodle como exemplo de ambiente virtualA plataforma moodle como exemplo de ambiente virtual
A plataforma moodle como exemplo de ambiente virtualtemastransversais
 
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle:  Parte 1 de 5Curso de Moodle Tutorial del Moodle:  Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 1 de 5EAD Amazon
 
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5EAD Amazon
 
ferramenta Moodle
ferramenta Moodleferramenta Moodle
ferramenta Moodleculturaafro
 
Plataforma Moodle
Plataforma MoodlePlataforma Moodle
Plataforma Moodleculturaafro
 
Trabalho sobre o Moodle
Trabalho sobre o MoodleTrabalho sobre o Moodle
Trabalho sobre o Moodlejbertuol
 
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5EAD Amazon
 
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5EAD Amazon
 
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5EAD Amazon
 
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5EAD Amazon
 
Moodle 2 - Potencialidades Pedagógicas
Moodle 2  - Potencialidades PedagógicasMoodle 2  - Potencialidades Pedagógicas
Moodle 2 - Potencialidades PedagógicasGisele Brugger
 
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em ServidoresGestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidoresrubendacosta
 
Moodle para escolas - Ciência na Escola
Moodle para escolas - Ciência na EscolaMoodle para escolas - Ciência na Escola
Moodle para escolas - Ciência na EscolaHugo Domingos
 

Was ist angesagt? (20)

Introducao ao Moodle
Introducao ao MoodleIntroducao ao Moodle
Introducao ao Moodle
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
A plataforma moodle como exemplo de ambiente virtual
A plataforma moodle como exemplo de ambiente virtualA plataforma moodle como exemplo de ambiente virtual
A plataforma moodle como exemplo de ambiente virtual
 
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle:  Parte 1 de 5Curso de Moodle Tutorial del Moodle:  Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 1 de 5
 
O que é moodle
O que é moodleO que é moodle
O que é moodle
 
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5
Curso de Moodle Tutorial del Moodle: Parte 4 de 5
 
ferramenta Moodle
ferramenta Moodleferramenta Moodle
ferramenta Moodle
 
Plataforma Moodle
Plataforma MoodlePlataforma Moodle
Plataforma Moodle
 
Trabalho sobre o Moodle
Trabalho sobre o MoodleTrabalho sobre o Moodle
Trabalho sobre o Moodle
 
Guia moodle
Guia moodleGuia moodle
Guia moodle
 
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 3 de 5
 
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5
Curso de Moodle Tutorial Moodle Parte 1 de 5
 
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 5 de 5
 
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5
Tutorial e Curso de Moodle: Parte 2 de 5
 
Gamificação com Moodle
Gamificação com MoodleGamificação com Moodle
Gamificação com Moodle
 
Moodle 2 - Potencialidades Pedagógicas
Moodle 2  - Potencialidades PedagógicasMoodle 2  - Potencialidades Pedagógicas
Moodle 2 - Potencialidades Pedagógicas
 
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em ServidoresGestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
Gestão de Conteúdos com Aplicações Instaladas em Servidores
 
Moodle para escolas - Ciência na Escola
Moodle para escolas - Ciência na EscolaMoodle para escolas - Ciência na Escola
Moodle para escolas - Ciência na Escola
 
Presentation pt br
Presentation pt brPresentation pt br
Presentation pt br
 
Presentation pt br
Presentation pt brPresentation pt br
Presentation pt br
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (14)

AD1
AD1AD1
AD1
 
Apresenta do Moodle
Apresenta do MoodleApresenta do Moodle
Apresenta do Moodle
 
Apresentação Plataforma Moodle de Cachoeirinha
Apresentação Plataforma Moodle de CachoeirinhaApresentação Plataforma Moodle de Cachoeirinha
Apresentação Plataforma Moodle de Cachoeirinha
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Resumo sobre o LMS Moodle
Resumo sobre o LMS MoodleResumo sobre o LMS Moodle
Resumo sobre o LMS Moodle
 
1. Gimp 2.6 Manual 1
1. Gimp 2.6 Manual 11. Gimp 2.6 Manual 1
1. Gimp 2.6 Manual 1
 
Hangout moodle
Hangout moodleHangout moodle
Hangout moodle
 
Aprendizagem e Tecnologias
Aprendizagem e TecnologiasAprendizagem e Tecnologias
Aprendizagem e Tecnologias
 
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJIntrodução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
Introdução à plataforma Moodle do Projeto Letras2.0/UFRJ
 
Contextualizando o moodle
Contextualizando o moodleContextualizando o moodle
Contextualizando o moodle
 
Saiba mais sobre fórum de discussão
Saiba mais sobre fórum de discussãoSaiba mais sobre fórum de discussão
Saiba mais sobre fórum de discussão
 
A aprendizagem
A aprendizagem A aprendizagem
A aprendizagem
 
Ambiente moodle josete
Ambiente moodle joseteAmbiente moodle josete
Ambiente moodle josete
 
Workshop Moodle
Workshop MoodleWorkshop Moodle
Workshop Moodle
 

Ähnlich wie Moodle - Sistema de Gestão da Aprendizagem Open Source

Exercicio final curso ferramentas web
Exercicio final curso ferramentas webExercicio final curso ferramentas web
Exercicio final curso ferramentas webVictor Passos
 
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentasMOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentasAndrea Dalforno
 
Oficina Pólo Prática
Oficina Pólo PráticaOficina Pólo Prática
Oficina Pólo Práticaa castro
 
CONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para Estudantes
CONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para EstudantesCONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para Estudantes
CONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para EstudantesmalmeidaUAB
 
Blackboard Learn 9.0 - Descrição Funcional
Blackboard Learn 9.0 - Descrição FuncionalBlackboard Learn 9.0 - Descrição Funcional
Blackboard Learn 9.0 - Descrição FuncionalPedro Reis Coelho
 
AI AD-TP1-G4-A
AI AD-TP1-G4-AAI AD-TP1-G4-A
AI AD-TP1-G4-AMUR89
 
Trabalho professor walmir
Trabalho professor walmirTrabalho professor walmir
Trabalho professor walmirtecnologiacurso
 
MoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptx
MoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptxMoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptx
MoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptxRicardo Guerra Freitas
 
Tutorial moodle trt rs
Tutorial moodle trt rsTutorial moodle trt rs
Tutorial moodle trt rsleonardo2710
 
Tematica 3 joão pinto (Epowerpoint)
Tematica 3    joão pinto (Epowerpoint)Tematica 3    joão pinto (Epowerpoint)
Tematica 3 joão pinto (Epowerpoint)joaoppinto
 
Descobrindo Os Caminhos Do E Proinfo
Descobrindo Os Caminhos Do  E ProinfoDescobrindo Os Caminhos Do  E Proinfo
Descobrindo Os Caminhos Do E Proinfodirceinhumas
 
A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução Elisabete_25
 

Ähnlich wie Moodle - Sistema de Gestão da Aprendizagem Open Source (20)

Exercicio final curso ferramentas web
Exercicio final curso ferramentas webExercicio final curso ferramentas web
Exercicio final curso ferramentas web
 
4 apres pb_g4
4 apres pb_g44 apres pb_g4
4 apres pb_g4
 
Presentation pt br
Presentation pt brPresentation pt br
Presentation pt br
 
UnidadeII
UnidadeIIUnidadeII
UnidadeII
 
Teste de Slides
Teste de SlidesTeste de Slides
Teste de Slides
 
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentasMOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
 
01 introducao-ao-moodle
01 introducao-ao-moodle01 introducao-ao-moodle
01 introducao-ao-moodle
 
Moodle
MoodleMoodle
Moodle
 
Oficina Pólo Prática
Oficina Pólo PráticaOficina Pólo Prática
Oficina Pólo Prática
 
CONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para Estudantes
CONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para EstudantesCONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para Estudantes
CONTRATO DE APRENDIZAGEM Fundamental do “Moodle” para Estudantes
 
Stcd texto2 s5_cap3
Stcd texto2 s5_cap3Stcd texto2 s5_cap3
Stcd texto2 s5_cap3
 
Blackboard Learn 9.0 - Descrição Funcional
Blackboard Learn 9.0 - Descrição FuncionalBlackboard Learn 9.0 - Descrição Funcional
Blackboard Learn 9.0 - Descrição Funcional
 
AI AD-TP1-G4-A
AI AD-TP1-G4-AAI AD-TP1-G4-A
AI AD-TP1-G4-A
 
Trabalho professor walmir
Trabalho professor walmirTrabalho professor walmir
Trabalho professor walmir
 
MoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptx
MoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptxMoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptx
MoodleMoot 2023 - Ricardo Guerra - Plugins_v3.pptx
 
Tutorial moodle trt rs
Tutorial moodle trt rsTutorial moodle trt rs
Tutorial moodle trt rs
 
Tematica 3 joão pinto (Epowerpoint)
Tematica 3    joão pinto (Epowerpoint)Tematica 3    joão pinto (Epowerpoint)
Tematica 3 joão pinto (Epowerpoint)
 
Descobrindo Os Caminhos Do E Proinfo
Descobrindo Os Caminhos Do  E ProinfoDescobrindo Os Caminhos Do  E Proinfo
Descobrindo Os Caminhos Do E Proinfo
 
Stcd texto1 s5
Stcd texto1 s5Stcd texto1 s5
Stcd texto1 s5
 
A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução A plataforma Moodle - Introdução
A plataforma Moodle - Introdução
 

Mehr von Ambiente Livre

Low Code Data Science with Pentaho Machine Intelligence
Low Code Data Science with Pentaho Machine IntelligenceLow Code Data Science with Pentaho Machine Intelligence
Low Code Data Science with Pentaho Machine IntelligenceAmbiente Livre
 
Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.
Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.  Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.
Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics. Ambiente Livre
 
Apache Flink a Quarta Geração do Big Data
Apache Flink a Quarta Geração do Big DataApache Flink a Quarta Geração do Big Data
Apache Flink a Quarta Geração do Big DataAmbiente Livre
 
FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...
FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...
FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...Ambiente Livre
 
AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration
AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration
AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration Ambiente Livre
 
O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...
O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...
O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...Ambiente Livre
 
Metodologia Hacker de Ensino na Ambiente Livre
Metodologia Hacker de Ensino na Ambiente LivreMetodologia Hacker de Ensino na Ambiente Livre
Metodologia Hacker de Ensino na Ambiente LivreAmbiente Livre
 
Integrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMIS
Integrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMISIntegrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMIS
Integrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMISAmbiente Livre
 
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...Ambiente Livre
 
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...Ambiente Livre
 
TDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativos
TDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativosTDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativos
TDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativosAmbiente Livre
 
Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.
Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.
Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.Ambiente Livre
 
Pentaho, Hadoop , Big Data e Data Lakes
Pentaho, Hadoop , Big Data e Data LakesPentaho, Hadoop , Big Data e Data Lakes
Pentaho, Hadoop , Big Data e Data LakesAmbiente Livre
 
Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre
Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre
Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre Ambiente Livre
 
PostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com Pentaho
PostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com PentahoPostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com Pentaho
PostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com PentahoAmbiente Livre
 
Pentaho Hadoop Big Data e Data Lakes
Pentaho Hadoop Big Data e Data LakesPentaho Hadoop Big Data e Data Lakes
Pentaho Hadoop Big Data e Data LakesAmbiente Livre
 
Big Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e Pentaho
Big Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e PentahoBig Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e Pentaho
Big Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e PentahoAmbiente Livre
 
SEBRAETEC - Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPM
SEBRAETEC -  Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPMSEBRAETEC -  Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPM
SEBRAETEC - Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPMAmbiente Livre
 
Carreira Profissional e Certificação de um Analista de BI Pentaho
Carreira Profissional e Certificação de um Analista de BI PentahoCarreira Profissional e Certificação de um Analista de BI Pentaho
Carreira Profissional e Certificação de um Analista de BI PentahoAmbiente Livre
 
Suporte a Geo-Mapping no Pentaho Report
Suporte a Geo-Mapping no Pentaho ReportSuporte a Geo-Mapping no Pentaho Report
Suporte a Geo-Mapping no Pentaho ReportAmbiente Livre
 

Mehr von Ambiente Livre (20)

Low Code Data Science with Pentaho Machine Intelligence
Low Code Data Science with Pentaho Machine IntelligenceLow Code Data Science with Pentaho Machine Intelligence
Low Code Data Science with Pentaho Machine Intelligence
 
Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.
Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.  Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.
Orquestrando HBase, Cassandra e MongoDB com o Pentaho Big Data Analytics.
 
Apache Flink a Quarta Geração do Big Data
Apache Flink a Quarta Geração do Big DataApache Flink a Quarta Geração do Big Data
Apache Flink a Quarta Geração do Big Data
 
FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...
FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...
FISL18 - Open Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytic...
 
AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration
AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration
AEL - Adaptive Execution Layer on Spark Cluster with Pentaho Data Integration
 
O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...
O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...
O Potencial Competitivo da Ciencia de Dados e da Inteligencia Artificial nas ...
 
Metodologia Hacker de Ensino na Ambiente Livre
Metodologia Hacker de Ensino na Ambiente LivreMetodologia Hacker de Ensino na Ambiente Livre
Metodologia Hacker de Ensino na Ambiente Livre
 
Integrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMIS
Integrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMISIntegrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMIS
Integrando o Drupal com o ECM Alfresco usando CMIS
 
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
 
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
Open Source Data Science - Elaborando uma plataforma de Big Data & Analytics ...
 
TDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativos
TDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativosTDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativos
TDC2017 - Misturando dados com Pentaho para insights mais significativos
 
Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.
Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.
Escalabilidade Linear com o Banco de Dados NoSQL Apache Cassandra.
 
Pentaho, Hadoop , Big Data e Data Lakes
Pentaho, Hadoop , Big Data e Data LakesPentaho, Hadoop , Big Data e Data Lakes
Pentaho, Hadoop , Big Data e Data Lakes
 
Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre
Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre
Cientista de Dados – Dominando o Big Data com Software Livre
 
PostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com Pentaho
PostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com PentahoPostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com Pentaho
PostgreSQL em projetos de Business Analytics e Big Data Analytics com Pentaho
 
Pentaho Hadoop Big Data e Data Lakes
Pentaho Hadoop Big Data e Data LakesPentaho Hadoop Big Data e Data Lakes
Pentaho Hadoop Big Data e Data Lakes
 
Big Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e Pentaho
Big Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e PentahoBig Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e Pentaho
Big Data Analytics - Do MapReduce ao dashboard com Hadoop e Pentaho
 
SEBRAETEC - Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPM
SEBRAETEC -  Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPMSEBRAETEC -  Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPM
SEBRAETEC - Inteligência Empresarial com CRM BI ECM e BPM
 
Carreira Profissional e Certificação de um Analista de BI Pentaho
Carreira Profissional e Certificação de um Analista de BI PentahoCarreira Profissional e Certificação de um Analista de BI Pentaho
Carreira Profissional e Certificação de um Analista de BI Pentaho
 
Suporte a Geo-Mapping no Pentaho Report
Suporte a Geo-Mapping no Pentaho ReportSuporte a Geo-Mapping no Pentaho Report
Suporte a Geo-Mapping no Pentaho Report
 

Moodle - Sistema de Gestão da Aprendizagem Open Source

  • 1. Moodle - Sistema de Gestão da Aprendizagem Open Source Palestrante: Marcio Junior Vieira
  • 2. Marcio Junior Vieira ● 15 anos de experiência em informática, vivência em desenvolvimento e análise de sistemas de Gestão empresarial. ● Trabalhando com Software Livre desde 2000 com serviços de consultoria e treinamento. ● Graduado em Tecnologia em Informática(2004) e pós-graduado em Software Livre(2005) ambos pela UFPR. ● Palestrante em diversos Congressos relacionados a Software Livre tais como: CONISLI, SOLISC, FISL, LATINOWARE, SFD, JDBR, Pentaho Day. ● Fundador e atual CEO da Ambiente Livre.
  • 3. Sobre a Ambiente Livre ● Uma empresa de Software Livre e Software Aberto ● Fundada em 2004 com foco de atuar em consultoria com software livre ● 2009 ampliou sua soluções para atender ao mercado de gestão empresarial com software livre. ● Tem 14 soluções distintas para geração de negócios com software livre.
  • 4. Soluções ● Consultoria. ● Desenvolvimento. ● Suporte. ● Treinamento. ● Transferência de Tecnologia.
  • 6. O que é o Moodle? ● Sistema de Gestão de Aprendizagem ( Learning Management System ou LMS ) ● Livre e de código aberto desenvolvido por uma comunidade de programadores e colaboradores de todo o mundo ● É o LMS mais versátil do mundo.
  • 7. Moodle ● Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ● Rico em possibilidades pedagógicas para educação no contexto de EAD.
  • 8. Objetivo do Moodle ● Apoiar o processo de ensino-aprendizagem ● Disponibilizar conteúdos de cursos e permitir o processo de comunicação e interação ● Usar da Internet como plataforma ● Ser Livre e Aberto!
  • 9. Origem ● Martin Dougiamas criou o conceito do Moodle em 2001 ● Doutorado na Universidade de Tecnologia em Perth na Austrália
  • 10. Usando ● 55.096 Instituições. ● 229 países ● 7.325.661 Cursos ● Usuários 67.245.183 Fonte: http://moodle.net/stats/
  • 11. Países que mais usam! Fonte: http://moodle.net/stats/
  • 12. Vantagens ● Formação simultâneas de um número significativo de pessoas ● Educação continuada ● Amigável a professores e Alunos ● Desenvolvimento permanente ● Acessibilidade
  • 13. Níveis de Interação ● Aluno ● Tutor ● Conteúdo ● Aluno ● Ambiente ● Serviço ● Conhecimento
  • 14. Gerenciamento de Curso ● Ter acesso a informação sobre os alunos do curso. ● Capacidade para realizar grupos de alunos ● Aplicar diversas escalas nas classificações dos alunos ● Monitorização e registro dos acessos dos utilizadores ● Upload de arquivos externos para utilizar no curso ● Podemos ver a atividade de todos os participantes do curso
  • 15. Gerenciamento de Curso ● Os eventos globais aparecem em todos os cursos ● Os eventos do curso são afixados pelo professor. ● Os eventos de um grupo apenas são visíveis ao grupo. ● Os eventos do usuário são afixados pelo utilizador. (Por ex.: datas assinaladas, pessoais, etc.). ● Os eventos próximos aparecem na página principal do curso, avisando o aluno. Os alertas são de cores por categorias.
  • 17. Banco de Dados ● O módulo de atividades de banco de dados permite aos participantes criar, manter e pesquisar em um banco de entradas de registros. O formato e a estrutura dessas entradas são quase ilimitados, incluindo imagens, arquivos, URLs, números e texto, entre outras coisas.
  • 18. Chat ● O módulo “chat” permite que os participantes tenham uma discussão síncrona, em tempo real, através da web. Esta é uma maneira útil de se obter diferentes visões em relação ao tema a ser discutido - utilizar uma sala de chat é bastante diferente dos fóruns assíncronos.
  • 19. Escolha(Enquete) ● O módulo escolha permite ao professor fazer uma pergunta e especificar opções de múltiplas respostas. ● Resultados da escolha podem ser publicados depois que os alunos responderam, após uma determinada data, ou não. ● Uma atividade de escolha pode ser usada: - Como uma pesquisa rápida para estimular reflexão sobre um tópico - Para testar rapidamente o compreensão dos alunos - Para facilitar a tomada de decisões do aluno, por exemplo, permitindo os alunos votarem em uma direção para o curso
  • 20. Fórum ● Os Fóruns tem diversos tipos de estrutura e podem incluir a avaliação recíproca de cada mensagem. ● As mensagens são visualizadas em diversos formatos e podem incluir anexos. ● Os participantes do fórum tem a opção de receber cópias das novas mensagens via email (assinatura) e os professores, de enviar mensagens ao fórum com cópias via email a todos os participantes
  • 21. Tipos de Fóruns ● Fórum de notícias – Espaço reservado para o estudante receber notícias sobre a seu curso ● Fórum de P e R - ( FAQ) Perguntas e Respostas ● Fórum Geral – Aberto, todos participam e podem incluir um novo tópico de discussão ● Envio de Tópico Único – cada participante pode abrir apenas um novo tópico, todos respondem livremente ● Fórum de Discussão Simples – Tópico único para discussões simples
  • 22. Glossário ● O módulo glossário permite que os membros do fórum criem e mantenham uma lista de termos ou definições, como um dicionário.
  • 23. Laboratório de Avaliação (Workshop) ● O módulo de workshop possibilita a avaliação de revisão, coleta e colegas de trabalho dos alunos. ● Os estudantes podem enviar qualquer conteúdo digital (arquivos), como palavra-processados documentos ou planilhas e também pode digitar o texto diretamente em um campo usando o editor de texto
  • 24. Lição ● Publica o conteúdo em um modo interessante e flexível. ● Consiste em um certo número de páginas. ● Cada página, normalmente, termina com uma questão e uma série de possíveis respostas. ● Dependendo da resposta escolhida pelo aluno, ou ele passa para a próxima página ou é levado de volta para uma página anterior. ● A navegação através da lição pode ser direta ou complexa, dependendo em grande parte da estrutura do material que está sendo apresentado
  • 25. Pesquisa de avaliação ● Fornece uma série de instrumentos de inquérito validados que têm sido úteis para aferir e estimular a aprendizagem em ambientes on-line. ● Um professor pode usá-los para recolher dados dos seus alunos que irão ajudá-los a aprender sobre a turma e refletir sobre o seu próprio ensino.
  • 26. Questionário ● Permite ao professor criar e configurar testes de múltipla escolha, verdadeiro ou falso, correspondência e outros tipos de perguntas. ● Cada tentativa é corrigida automaticamente e o professor pode optar por fornecer feedback e / ou mostrar as respostas corretas.
  • 27. Tarefa ● O módulo de atividade permite a atribuição de um professor para comunicar tarefas, recolher o trabalho e fornecer notas e comentários. ● Os alunos podem apresentar qualquer conteúdo digital (arquivos), como documentos, planilhas, imagens ou áudio e videoclipes. ● Alternativamente, ou adicionalmente, a atribuição pode exigir dos estudantes a digitação do conteúdo diretamente no editor de texto
  • 28. Wiki ● Permite que os participantes adicionar e editar uma coleção de páginas da web. ● Pode ser colaborativo, com todos podendo editá-lo, ou individual, onde cada um tem seu próprio wiki que só eles podem editar. ● Uma história de versões anteriores de cada página do wiki é mantido, listando as edições feitas por cada participante.
  • 30. Administração ● Avisos ● Inscrição de Alunos ● Categorização de Cursos ● Notas ● Idiomas ● Solicitação de novos cursos ● Métodos de autenticação
  • 31. Segurança ● Politicas do Site ● Bloqueador do Site ● Anti-Vírus ● Politicas para usuários
  • 32. Integrações ● Youtube ● SlideShare ● Voki ● PictureTrail
  • 33. Temas ● Temas por dispositivo ( web , mobile e tablet ) ● Altamente personalizáveis e customizáveis. ● Centenas de temas podem ser comprados na web e existem opções gratuitas também.
  • 34. Temas
  • 35. Moodle Mobile ● O melhor e recomendado aplicativo de Celular/Tablet é o Oficial do Projeto o Moodle Mobile ● Ele é é um aplicativo HTML 5 com recursos interessantes mas simples ● Pode testar com o Moodle desta URL : http://school.demo.moodle.net/ Username: student Password: moodle
  • 39. Suporte a BD ● MySQL ● Maria DB ● PostgreSQL ● Oracle ● SQL Server
  • 40. Versão 2.7 ● Fácil instalação ● Mais amigável em Administração e Uso. ● Vamos Ver ?
  • 41. Contatos ● e-mail: ● marcio @ ambientelivre.com.br ● http://twitter.com/ambientelivre ● @ambientelivre ● @marciojvieira ● Blog blogs.ambientelivre.com.br/marcio ● slideshare.com/ambientelivre