1. 1
‫ﺘﻌﺩ‬ ‫ﻜﻴﻑ‬‫ﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬‫ﻟﻤﺸﺭﻭﻋﻙ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ؟‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬
‫ﻟﻠﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﻤﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﺃ‬ ‫ﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺃﺴﺒﺎﺏ‬‫ﻱ‬‫ﻤﺸﺭﻭﻉ‬
‫ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻔﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬
‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤل‬
‫ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ‬
‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ‬

2. 2
‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻲ‬ ‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻤﻨﺘﺩﻯ‬:
‫ﻤﻨﻅﻤﺔ‬‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻬﻡ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺘﺴﺎﻫﻡ‬ ،‫ﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺸﺒﺎﺒﻴﺔ‬
،‫ﺍﻟﺸﺎﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﺴﺎﻨﺩﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺘﻌﻤل‬ ،‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﺔ‬‫ﻭ‬‫ﺘ‬‫ﺍﻟﻌﻤ‬ ‫ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ‬ ‫ﺒﻠﻭﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺴﻌﻰ‬‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻲ‬ ‫ل‬،
،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬ ‫ﺘﺘﻼﺀﻡ‬ ‫ﻟﺭﺅﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﻓﻘ‬‫ﻟﺩ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺭﺍﻙ‬ ‫ﺍﻟﻭﻋﻲ‬ ‫ﻨﺸﺭ‬ ‫ﻭﺇﻟﻰ‬‫ﻴﻬﻡ‬‫ﻟ‬‫ﻴ‬‫ﺴﺎﻫﻤ‬‫ﻭﺍ‬‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬،‫ﺍﻟﻔﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻭﻟﺘﻌﺯﻴﺯ‬.
‫ﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫ﺒﺈﺼﺩﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ‬"‫ﺍﻷﻤﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺨﻁﻭﺓ‬"‫ﻟﻠﻁﻠﺒـﺔ‬ ‫ﺍﻟـﻭﻅﻴﻔﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺄﻫﻴـل‬ ‫ﺍﻹﺭﺸـﺎﺩ‬ ‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﻀﻤﻥ‬
‫ﻨ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ،‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ‬‫ﻭﺍﻟﻤﺒـﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻹﺒﺩﺍﻉ‬ ‫ﻤﺴﺎﻨﺩﺓ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺘﻬﺩﻑ‬ ،‫ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺘﻭﺠﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ﺇﺭﺸﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺸﺭﺍﺕ‬
،‫ﻋـﺎﻡ‬ ‫ﺒـﺸﻜل‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻁل‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ،‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ‬ ‫ﻟﺩﻯ‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤـﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺫﺍﺕ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺼﺏ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ‬ ،‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﺍﻫﻡ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ‬ ‫ﻴﻁﻤﺤﻭﻥ‬ ‫ﻤﻤﻥ‬
‫ﺨﻼ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬‫ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل‬ ‫ل‬‫ﺘﺤﻘﻴﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺩﻋﻡ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺼﺏ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻭﻤﻨﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻤﺸﺎﺭﻴﻌﻬﻡ‬.
‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬"‫ﺍﻷﻤﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺨﻁﻭﺓ‬"‫ﺍﻟﺫﻱ‬‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺃﻭﺍﺴﻁ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺘﺄﺴﺱ‬2004‫ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﻜﺜـﺭ‬ ‫ﺍﺴـﺘﻔﺎﺩ‬ ،‫ﺍﻟﺤﻴﻥ‬ ‫ﺫﻟﻙ‬ ‫ﻭﻤﻨﺫ‬ ،
2000‫ﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺤﻭل‬ ‫ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻭﺭﺵ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﻁﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻁﺎﻟﺏ‬‫ﺒﺨﺼﻭﺹ‬ ‫ﻟﺘﻭﻋﻭﻴﺔ‬
‫ﺨـﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﻭﺘﻤﻜﻥ‬ ،‫ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ‬ ‫ﻨﺠﺎﺤﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺼﻴﻐﺔ‬ ‫ﻭﺃﺜﺒﺘﺕ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‬ ‫ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ‬
‫ﺴـﻴﺭ‬ ‫ﺤﻭل‬ ،‫ﺍﻟﻤﺸﻭﺭﺓ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻌﻤل‬ ‫ﺍﺴﺘﺸﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺘﺸﻜﻴل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻭﺸﺭﺍﻜﺎﺘﻪ‬ ‫ﺼﻼﺘﻪ‬
‫ﻭﺘﺯ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻭﻭﺭﺵ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ‬ ‫ﻭﺘﻴﺴﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﻭﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬‫ﺍﻟﻁﻠﺒـﺔ‬ ‫ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋـﺎﺕ‬ ‫ﻭﻴـﺩ‬
‫ﺘـﻡ‬ ‫ﺤﻴـﺙ‬ ،‫ﺍﻟـﺸﺭﻴﻜﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺼﻴﺭﺓ‬ ‫ﻟﻔﺘﺭﺍﺕ‬ ‫ﺘﺩﺭﻴﺏ‬ ‫ﺒﻔﺭﺹ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺭﺝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻥ‬
‫ﻤـﻊ‬ ‫ﺸـﺭﺍﻜﺎﺘﻪ‬ ‫ﻭﻋﺒـﺭ‬ ،‫ﻟﻠﺘﺩﺭﻴﺏ‬ ‫ﺍﺴﺘﻀﺎﻓﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻻﺤﻘ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ‬ ‫ﻫﺅﻻﺀ‬ ‫ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺘﻭﻅﻴﻑ‬
‫ﻋﺎ‬ ‫ﺩﻴﺱ‬ ‫ﺃﺒﻭ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﺱ‬ ‫ﺠﺎﻤﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺼﻭﺭﻴﺔ‬ ‫ﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﺘﺄﺴﻴﺱ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ‬‫ﻡ‬2005‫ﺃﻭل‬ ‫ﻭﻫﻲ‬ ،
‫ﺠﻠـﺴﺎﺕ‬ ‫ﺨـﻼل‬ ‫ﻤـﻥ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻬﻨﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻭﻕ‬ ‫ﻁﻠﺒﺔ‬ ‫ﻴﻤﺎﺭﺱ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ،‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻨﻭﻋﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺠﺭﺒﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻤﺭ‬ ،‫ﻋﻤﻠﻬﻡ‬ ‫ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺓ‬ ‫ﻭﻴﺴﺘﻀﻴﻔﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬
‫ﺒ‬ ‫ﻴﻌﻤل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺘﻭﻅﻴﻑ‬ ‫ﻤﺭﻜﺯ‬ ‫ﻟﺘﺄﺴﻴﺱ‬ ‫ﺘﺼﺒﻭﺍ‬ ‫ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺨﻁﺔ‬‫ﺍﻟﻁﻼﺏ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭ‬ ‫ﺸﻜل‬
‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺼﻔﺤﺘﻪ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ‬ps.pycc.www‫ﺍﻟﻭﺍﻗـﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺭﻜﺯ‬
‫ﻭﺘـﺴﺎﻨﺩ‬ ‫ﺘﺭﺸـﺩﻫﻡ‬ ‫ﻤﺭﺍﺠـﻊ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻴﻠﺯﻡ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﺘﻀﻡ‬ ‫ﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻴﺤﺘﻭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺭﺍﻡ‬ ‫ﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠ‬ ‫ﺒﺴﻭﺍﻋﺩ‬ ‫ﺃﺼﺩﺭﺕ‬ ‫ﻜﺘﻴﺒﺎ‬ ‫ﻭﻋﺸﺭﻭﻥ‬ ‫ﺍﺜﻨﺎﻥ‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ،‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﺴﻴﺭﺘﻬﻡ‬‫ﺨﺩﻤﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻁل‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬.

3. 3
‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻲ‬ ‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻤﻨﺘﺩﻯ‬
‫ﻋـﺎﻡ‬ ‫ﻓﻠـﺴﻁﻴﻥ‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟـﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺍﻤﺘﺩﺍﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻲ‬ ‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﺇﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﺠﺎﺀ‬
1996‫ﺍﻷﻤـﻡ‬ ‫ﺒﺭﻨـﺎﻤﺞ‬ ‫ﻤـﻥ‬ ‫ﻭﺒﺘﻨﻔﻴـﺫ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺴﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﻜﺎﻟﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺘﻤﻭﻴل‬ ‫ﺒﺩﻋﻡ‬ ،
‫ﺍﻹﻨ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‬‫ﻏﺯﺓ‬ ‫ﻭﻗﻁﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻀﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺏ‬ ‫ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‬ ‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﻤﺎﺌﻲ‬.
‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻜﺩﻋﻡ‬ ،‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﻭﻴﻌﻤل‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ‬ ‫ﺒﻁﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻤﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻤﺠﺎﻻﺕ‬.
‫ﻤﻔ‬ ‫ﺒﻠﻭﺭﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﻭﻴﺴﻌﻰ‬‫ﻨـﺸﺭ‬ ‫ﻭﺇﻟﻰ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬ ‫ﺘﺘﻼﺀﻡ‬ ‫ﻟﺭﺅﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﻓﻘ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺎﻫﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ‬ ‫ﻗﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻭﻟﺘﻌﺯﻴﺯ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻟﺩﻯ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺭﺍﻙ‬ ‫ﺍﻟﻭﻋﻲ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﻲ‬.
‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻑ‬:
‫ﺍﻟﻘﺩﺭ‬ ‫ﻭﺘﺩﻋﻴﻡ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺎﺕ‬ ‫ﺘﻌﺯﻴﺯ‬‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺩﻴـﺔ‬ ‫ﺍﺕ‬
‫ﻟﺩﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﻴﺔ‬.
‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻗﻁﺎﻉ‬ ‫ﻟﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺘﺸﺠﻴﻊ‬‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬.
‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻗﻁﺎﻉ‬ ‫ﻭﺇﻋﻁﺎﺀ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻬﻤﺸﺔ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ‬ ‫ﻭﺘﻔﻌﻴل‬ ،‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ‬ ‫ﻓﺭﺼﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﻨﺸﺎﻁﺎﺕ‬ ‫ﺨﻼل‬.
،‫ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ‬ ‫ﺒﻁﺎﻟﺔ‬ ‫ﻅﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﺘﻔﺎﻗﻡ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬‫ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ‬ ‫ﺨﺭﻴﺠﻲ‬ ‫ﺃﻭﺴﺎﻁ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻻﺴﻴﻤﺎ‬.
‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴل‬ ‫ﺍﻟﻬﺎﺩﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬.
‫ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺼﻔﻭﻑ‬ ‫ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻁﻭﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻭﺩﻋﻡ‬ ‫ﺘﺸﺠﻴﻊ‬.
‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻟﻤﺎﺫﺍ‬:
‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺌﺔ‬ ‫ﺘﺸﻜل‬14-28‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﺔ‬ ‫ﻨﺼﻑ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻴﺯﻴﺩ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﺴﻨﺔ‬‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬.
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‬ ‫ﻭﺒﻨﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ‬ ‫ﺠﻴل‬ ‫ﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻷﻥ‬.
‫ﻭﺍﻟﺘﻬﻤﻴﺵ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺭﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻜﺜﻴﺭﺍ‬ ‫ﻋﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻷﻥ‬.
‫ﻭﻀـﻌﻬﻡ‬ ‫ﺘﻁـﻭﻴﺭ‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫ﺘـﺴﺎﻫﻡ‬ ‫ﺨـﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺃﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻤﺤﺭﻭﻤﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻷﻥ‬
‫ﻭﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻡ‬.

4. 4
‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﺭﺴﺎﻟﺔ‬:
‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﺴﻬﺎﻡ‬‫ﻭﺩﻋـﻡ‬ ،‫ﺨﻼﻗـﺔ‬ ‫ﺇﺒﺩﺍﻋﻴﺔ‬ ‫ﺸﺒﺎﺒﻴﺔ‬ ‫ﻭﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺘﺒﻨﻲ‬
‫ﺘﻭﺍﺠـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎﻜل‬ ‫ﺤﻠﻭل‬ ‫ﻟﻭﻀﻊ‬ ‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎل‬ ‫ﻭﺘﺭﻙ‬ ،‫ﺃﻨﻔﺴﻬﻡ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺭﺼﺔ‬ ‫ﻭﺇﻋﻁﺎﺀﻫﻡ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬
‫ﻗﻁﺎﻋﻬﻡ‬.
‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﻋﻴﻥ‬:
‫ﻴﻘﺘ‬ ‫ﺍﻟﺘـﻲ‬ ،‫ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﺍﻟﻔﻘﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ‬ ‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﻋﻴﻥ‬ ‫ﻴﻌﺘﺒﺭ‬‫ﺭﺤﻭﻨﻬـﺎ‬
‫ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ‬ ،‫ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻤﺸﺭﻗﺔ‬ ‫ﺼﻭﺭﺓ‬ ‫ﻹﻋﻁﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻨﺎﺒﻀ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺤﻴﻭﻴ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻋﺼﺒ‬ ‫ﻴﺸﻜﻠﻭﻥ‬ ‫ﺃﻨﻬﻡ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﺒﺄﻨﻔﺴﻬﻡ‬
‫ﺍﻷﺩﺍﺀ‬ ‫ﻭﻓﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻜﻔﺎﺀﺓ‬ ‫ﺘﻘﺎﺱ‬ ‫ﺨﻼﻟﻬﻡ‬ ‫ﻭﻤﻥ‬ ،‫ﻭﺍﻟﻌﻁﺎﺀ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺝ‬.
‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﻔﻌﻴﻥ‬:
‫ﺸﺒﺎﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ‬‫ﻭﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬‫ﺍﻟ‬ ‫ﺃﻋﻤـﺎﺭ‬ ‫ﻭﺘﺘﺭﺍﻭﺡ‬ ،‫ﻏﺯﺓ‬ ‫ﻭﻗﻁﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻀﻔﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﻤـﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ‬14
‫ﻭﺤﺘﻰ‬28‫ﺘﺤﺩﻴـﺩ‬ ‫ﻭﻓـﻲ‬ ،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭ‬ ‫ﺩﻭﺭ‬ ‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﺒﺎﻥ‬ ‫ﺸﺎﺭﻙ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻭﻴﺅﻤﻥ‬ ،‫ﺴﻨﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺒﻠـﺩﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟـﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﻤـﻊ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻌـﺎﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤـﺸﺎﻜل‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻟﺤل‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺒﺩﻭﺭﻫﻡ‬ ‫ﻴﺅﻤﻨﻭﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل‬
‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬.‫ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ‬ ‫ﻤـﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘـﺩﻯ‬ ‫ﻭﻴﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ‬‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻠﻭﺠﺴﺘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﻋﻡ‬ ‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﻭﻴﻘﺩﻡ‬ ،‫ﻭﺍﻷﻨﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻻﺘﺤﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﻫﻠﻴﺔ‬.
‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻟﻤﺤﺔ‬"‫ﺍﻷﻤﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺨﻁﻭﺓ‬"
‫ﻴﻌﺘﺒﺭ‬‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬"‫ﺍﻷﻤﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺨﻁﻭﺓ‬"‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺠ‬‫ﻴﻬﺩﻑ‬ ‫ﻭﻁﻨﻴﺎ‬‫ﺍﻟﻤﺎل‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﻭﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‬ ‫ﻅﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬
‫ﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ‬‫ﺍﻟﺘﻨﺎﻓـﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ‬ ‫ﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻴﻔﻀﻲ‬ ‫ﻤﻤﺎ‬ ‫ﺍﻷﻤﺜل‬ ‫ﺒﺎﻟﺸﻜل‬ ‫ﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻩ‬
‫ﺍﻟﺒـﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﻤـﻥ‬ ‫ﻋـﺩﺩ‬ ‫ﺘﻨﻅـﻴﻡ‬ ‫ﺘﻡ‬ ‫ﻫﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻨﻤﻭ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺇﻴﺠﺎﺒ‬ ‫ﻭﻴﺅﺜﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﻬﺩﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬:‫ﺍﻟﺤـﺼﻭل‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺤﻅ‬ ‫ﺍﻷﻗل‬ ‫ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ‬ ‫ﻟﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﺘﺸﺠﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻌ‬ ‫ﺍﺴﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻓﺭﺼﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻬﻤﺸﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻠﻴﻡ‬
‫ﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﻲ‬ ‫ﻭﺍﻹﺭﺸﺎﺩ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺄﻫﻴل‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ‬ ‫ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻭل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬
‫ﻓﺭﺼـﺔ‬ ‫ﻭﺘـﻭﻓﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻨـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‬ ‫ﻭﻤﺭﺍﻜﺯ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‬ ‫ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻟﺨﺭﻴﺠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺭﺝ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﻤﺎ‬
‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‬،‫ﺍﻟﻤﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﻭﻕ‬ ‫ﻟﺭﻓﺩ‬ ‫ﻟﻬﻡ‬ ‫ﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ‬‫ﻭﺍﻟـﺸﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ‬ ‫ﺇﺸـﺭﺍﻙ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬
‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ‬ ‫ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﻠـﺴﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺨﺒﺭﺍﺘﻬﻡ‬ ‫ﺘﺠﺎﺭﺒﻬﻡ‬ ‫ﻟﻌﺭﺽ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬
‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺒﻘﻁﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ‬.
‫ﺍﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫ﻨﺒﺩﺃ‬ ‫ﺃﻨﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﺩﻫﻭﺭ‬ ‫ﻤﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ‬ ‫ﻤﻥ‬‫ﺍﻻﺘـﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ‬
‫ﺃﻗﺩﺍﻤﻨﺎ‬ ‫ﺘﻁﺄ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻤﺠﻴﺌﻨﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺩﻗﺎﺌﻕ‬ ‫ﻋﺩﺓ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺃ‬‫ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬ ‫ﻫـﺫﺍ‬ ‫ﺭﺽ‬

5. 5
‫ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﺍﻷﻴﺎﻡ‬ ‫ﺒﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻤﻌﻨﺎ‬ ‫ﺘﻭﻟﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻁﺭﻴﺔ‬ ‫ﺤﺎﺠﺘﻨﺎ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺘﻌﺒﻴﺭﺍ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻜﺎﺀ‬ ‫ﺒﺎﻟﺼﺭﺍﺥ‬ ‫ﻨﺒﺩﺃ‬ ‫ﺤﺘﻰ‬
‫ﻤﻌﻨﻰ‬ ‫ﻟﻶﺒﺎﺀ‬ ‫ﻴﻭﻀﺢ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺎ‬ ‫ﻤﺴﻠﻜﺎ‬ ‫ﺴﻠﻭﻜﻨﺎ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻴﺘﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺭ‬ ‫ﻓﻲ‬‫ﺍﻟﺘـﺼﺭﻑ‬ ‫ﻓﻴﺘﺼﺭﻓﻭﻥ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺎ‬
‫ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺍﻻﺘـﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﻜﺘﻤل‬ ‫ﻨﻔﻭﺴﻨﺎ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺴﺭﻭﺭ‬ ‫ﻴﺩﺨل‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻏﺒﺎﺘﻨﺎ‬ ‫ﻭﻴﺸﺒﻊ‬ ‫ﻴﺭﻀﻴﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬
‫ﻨﻌﻨﻴﻬﺎ‬.

6. 6
‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ؟‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻤﺎ‬
‫ﻫﻲ‬‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﻭﻁ‬ ‫ﺘﺤﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬‫ﺫﺍ‬ ‫ﺨﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺠﺩﻭﻯ‬‫ﻤﺤﺩﺩﺓ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬.
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺘﻌﺭﻴﻑ‬
‫ﺍﻟ‬‫ﻤﺸﺭﻭﻉ‬‫ﻫﻭ‬:
•‫ﻭﻤﺘﻨﺎﺴﻘﺔ‬ ‫ﻭﻤﺒﺭﻤﺠﺔ‬ ‫ﻤﺨﻁﻁﺔ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺒﺎﺩﺭﺓ‬
•‫ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﺒﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬
•‫ﺘﻭﻓﻴﺭ‬ ‫ﺃﺠل‬ ‫ﻤﻥ‬:
o‫ﻤﻤﻴﺯ‬ ‫ﻤﻨﺘﻭﺝ‬
o‫ﻤﻤﻴﺯﺓ‬ ‫ﺨﺩﻤﺔ‬
o‫ﻤﻤﻴﺯﺓ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬
•‫ﻤﺤﺩﺩﻴﻥ‬ ‫ﻭﻤﻜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺯﻤﻨﻲ‬ ‫ﻨﻁﺎﻕ‬ ‫ﻀﻤﻥ‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﻗﺩ‬‫ﺯﺭﺍﻋﻲ‬‫ﺃﻭ‬‫ﺼﻨﺎﻋﻲ‬‫ﺃﻭ‬‫ﺴﻴﺎﺤﻲ‬‫ﺃﻭ‬‫ﺨﺩ‬‫ﻤﺎﺘﻲ‬‫ﺃﻭ‬ ‫ﻜﺒﻴـﺭﺍ‬ ‫ﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﻗﺩ‬‫ﻤـﺸﺭﻭﻋﺎ‬
‫ﺍﻟﺤﺠﻡ‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺍ‬.‫ﻤﺸﺭﻭﻋﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻗﻭﻤﻴﺎ‬ ‫ﻤﺸﺭﻭﻋﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﺤﻠﻴﺎ‬ ‫ﻤﺸﺭﻭﻋﺎ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﻭﻗﺩ‬‫ﺩﻭﻟﻴﺎ‬.
‫ﻟﻠﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﻤﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﻤﻥ‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﺃﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺘﻨﺸﺄ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬:
1.‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺒﻌﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬‫ﺠﺎﺕ‬.
2.‫ﻭﻫﻨ‬ ،‫ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻭﺒﺸﺭﻴﺔ‬ ‫ﻤﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ‬‫ﻓ‬ ‫ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻓﺭﺹ‬ ‫ﺎﻙ‬‫ﻲ‬‫ﺃﻏﺭﺍﺽ‬
‫ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬.
3.‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل‬‫ﺍﻟﺘﻲ‬‫ﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺃﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺘﻭﻟﺩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻌﺘﺭﺽ‬.
4.‫ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺒﺌـﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺯﻴﻥ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﻤﺜل‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻬﻴﻼﺕ‬ ‫ﻨﻘﺹ‬‫ﺍﻟﻨﻘـﺎﻁ‬
‫ﺘﻭﺤ‬‫ﻲ‬‫ﻟﻤﺸﺭﻭ‬ ‫ﺒﺄﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺭ‬‫ﻋﺎﺕ‬.
‫ﺃ‬ ‫ﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺃﺴﺒﺎﺏ‬‫ﻱ‬‫ﻤﺸﺭﻭﻉ‬
1.‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻀﻌﻴﻔﺔ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬.
2.‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺃﻗل‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬.

7. 7
3.‫ﻤﺘﻔﺎ‬ ‫ﺠﺩﻭل‬ ‫ﻭﻀﻊ‬‫ﻓ‬ ‫ﻴﺄﺨﺫ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﺠﺩﺍ‬ ‫ﺌل‬‫ﻲ‬‫ﻓـ‬ ‫ﺍﻟﺘـﺄﺨﻴﺭ‬ ‫ﺍﺤﺘﻤـﺎل‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ‬‫ﻲ‬‫ﺘﻨﻔﻴـﺫ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬.
4.‫ﻓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﺒﺅ‬‫ﻲ‬‫ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻨﺎﺘﺞ‬.
5.‫ﻓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻐﺎﻻﺓ‬‫ﻲ‬‫ﻋﺎﺌﺩ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬.
‫ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻔﺎﺕ‬
•‫ﻤﻭﺜﻘﺔ‬ ‫ﻭﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻌﺘﻤﺩ‬.
•‫ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻭﺍﻨﺏ‬ ‫ﺸﺎﻤﻠﺔ‬.
•‫ﻭﺍﻟﺯﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‬ ‫ﺨﺼﺎﺌﺹ‬ ‫ﺘﺭﺍﻋﻲ‬.
•‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺸﺭﻭﻁ‬ ‫ﺘﺤﺩﺩ‬.
•‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻜﺨﻁﺔ‬ ‫ﺘﺼﻠﺢ‬.
‫ﺠﺩﻭﻯ‬‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﻨﻭﻋﺎﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬:
1.‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬:‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬‫ﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻭﺍﺌﺩ‬ ‫ﺘﺤﻘﻕ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ‬ ‫ﻤﺠﺩﻴﺔ‬.
2.‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬:‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺘﻜﻭﻥ‬‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻤﻨﺎﻓﻊ‬ ‫ﺘﺤﻘﻕ‬ ‫ﻋﻨﺩﻤﺎ‬ ‫ﻤﺠﺩﻴﺔ‬.
‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬
‫ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻤﺠﺩﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻋﺎﺌﺩ‬
‫ﻴﺴﺎﻭﻱ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﺎﺌﺩ‬‫ﺍﻟ‬‫ﺨ‬‫ﺎﻟﻲ‬‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬+‫ﺍﻟﺘﻀﺨﻡ‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ‬+‫ﻤﺭﻀﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﺌﺩ‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬
‫ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻤﺠﺩﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ‬
‫ﻗﻴﻤﺔ‬‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬
‫ﻴﺴﺎﻭﻱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻜﺒﺭ‬

8. 8
‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬
•‫ﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬ ‫ﺒﺩﻭﻥ‬ ‫ﻋﺎﺌﺩ‬ ‫ﻴﻭﺠﺩ‬ ‫ﻻ‬.
•‫ﻴﺠﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬‫ﺃﻥ‬‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻤﺨﺎﻁﺭ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﺸﻴﺭ‬.
•‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﻁﺭﺩﻴﺎ‬ ‫ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬‫ﻓﻜﻠﻤﺎ‬‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬ ‫ﺯﺍﺩﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﺯﺍﺩ‬.
‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻤﺨﺎﻁﺭ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻋﺎﺌﺩ‬ ‫ﺘﺫﺒﺫﺏ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬ ‫ﻗﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ‬ ‫ﺘﻘﺎﺱ‬‫ﺓ‬‫ﺍﻹﺤﺼﺎﺀ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺘﺕ‬ ‫ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬)‫ﺍﻹ‬‫ﻨﺤﺭﺍﻑ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻴـﺎﺭﻱ‬‫ﺃﻭ‬‫ﻤﻌﺎﻤـل‬
‫ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ‬(
‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭﺓ‬=‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻟﻌﺎﺌﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ‬
)‫ﻴ‬‫ﻤﻜﻥ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺇﻜﺴل‬ ‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﻡ‬(
‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻤﺨﺎﻁﺭ‬
‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻤﺨﺎﻁﺭ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ‬:
•‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬ ‫ﻨﻔﺱ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺒﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺒﻤﺨﺎﻁﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ‬.
•‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭﻱ‬ ‫ﺒﺎﻻﻨﺤﺭﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ‬ ‫ﻭﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ‬ ‫ﻟﺜﻼﺙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﺘﻭﻗﻊ‬.
‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤل‬
‫ﺃﻭﻻ‬:‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ‬
•‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺨﻭﺽ‬ ‫ﻗﺒل‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺍﺨﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﻬﺩﻑ‬
•‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺩﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﻲ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ‬ ‫ﺇﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ‬
•‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻌﺘﻤﺩ‬

9. 9
‫ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺼﺭ‬
1.‫ﻭﺼﻑ‬‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬)‫ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻌﺔ‬(
•‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺨﺼﺎﺌﺹ‬
•‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ‬‫ﻟﻤﻜﻤﻠﺔ‬
•‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻴﻠﺒﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺎﺕ‬
•‫ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺩﺍﺌل‬
2.‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻭﺼﻑ‬
•‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬
•‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬‫ﺍﻟﻭ‬‫ﺍ‬‫ﺭﺩﺍﺕ‬‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻤﻥ‬
•‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬
•‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻊ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬
•‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
•‫ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ‬ ‫ﻫﻴﻜل‬
3.‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﺼﻑ‬
•‫ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺏ‬‫ﺍﻷﻭﻟﻴ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻭﻤﺼﺎﺩﺭ‬‫ﺔ‬
•‫ﺤﻴﺙ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬‫ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺠﻡ‬
•‫ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬
•‫ﻭﻜﻠﻔﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل‬
•‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ‬
4.‫ﺃﺨﺭﻯ‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬
•‫ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺩ‬
•‫ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻵﺜﺎﺭ‬
5.‫ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ‬:‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺒﺄﻨﻭﺍﻋﻬﺎ‬ ‫ﺍﻷﺼﻭل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
6.‫ﺍﻷﺭﺒﺎﺡ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬:)‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻗ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﺎﺡ‬‫ﻌﺔ‬=‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻌﺔ‬ ‫ﺍﻹﻴﺭﺍﺩﺍﺕ‬-‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬(
•‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺃﺭﺒﺎﺡ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
•‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺒﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‬ ‫ﺃﺭﺒﺎﺡ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ‬
•‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﻌﺘﻤﺩ‬.

10. 10
•‫ﺍﻟﻌﻤﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل‬ ‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﺴﺘﻨﺩ‬ ‫ﻻ‬.
•‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ‬.
•‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺭﻓﺽ‬ ‫ﻴﺒﺭﺭ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻅﻬﺭ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺇﻜﻤﺎل‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ‬ ‫ﻴﺠﺏ‬.
‫ﺜﺎﻨﻴﺎ‬:‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬
‫ﺃ‬.‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
1.‫ﺍﻟﺘﺄﺴﻴﺱ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
•‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬
•‫ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‬
•‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻵﻻﺕ‬
•‫ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل‬
•‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻤﻭﻗﻊ‬
•‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬
•‫ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬
•‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻯ‬
2.‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
•‫ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺠﻭﺓ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
•‫ﺍﻹﻨ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫ﺘﺎﺝ‬
•‫ﺍﻵﻻﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
•‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻭﺨﻁﻭﻁ‬
•‫ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ‬‫ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ‬‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺭﻭﻨﺔ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
•‫ﺍﻟﺘﻌﺎﺩل‬ ‫ﺘﺤﻠﻴل‬
3.‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻤﻭﻗﻊ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬
•‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬)‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‬(
•‫ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬)‫ﺍﻟﻤﺩﻴﻨﺔ‬ ‫ﺩﺍﺨل‬،‫ﺍﻟﺤﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬،‫ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‬(
4.‫ﻭﺍﻟﻤ‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬‫ﺒﺎﻨﻲ‬

11. 11
•‫ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻤﺴﺎﺤﺔ‬
•‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬ ‫ﻤﺴﺎﺤﺔ‬
•‫ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬)‫ﻭﺍﺴﺘﺌﺠﺎﺭ‬ ‫ﻭﺘﺠﻬﻴﺯ‬ ‫ﺇﻋﺩﺍﺩ‬(
5.‫ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ‬
•‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺨﻁﻭﻁ‬
•‫ﺍﻟﺘﻐﻠﻴﻑ‬ ‫ﻭﻤﻌﺩﺍﺕ‬ ‫ﺁﻻﺕ‬
•‫ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ‬:‫ﺒـﺭﺍﻤﺞ‬ ،‫ﻓـﺎﻜﺱ‬ ،‫ﻫـﺎﺘﻑ‬ ،‫ﺘـﺼﻭﻴﺭ‬ ‫ﺁﻻﺕ‬ ،‫ﻁﺎﺒﻌﺎﺕ‬ ،‫ﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ‬ ،‫ﺃﺜﺎﺙ‬
‫ﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ‬.
6.‫ﺍﻟﺒﺩﺍﺌل‬ ‫ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺎﻀﻠﺔ‬
•‫ﺍﻹﻨﺘ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺭ‬‫ﻟﻶﻟﺔ‬ ‫ﺎﺠﻲ‬
•‫ﺍﻵﻟﺔ‬ ‫ﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺜﻤﻥ‬
•‫ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺏ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
•‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
•‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺭ‬ ‫ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻵﻟﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬
•‫ﻟﻠﻨﻘﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬:‫ﺍﻟﺯﻤﻥ‬ ‫ﻤﺭﻭﺭ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﺘﻘل‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﻭﺩ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬)1000‫ﺩﻭﻻﺭ‬‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻜﺒﺭ‬ ‫ﺍﻵﻥ‬1000
‫ﺩﻭﻻﺭ‬‫ﺴﻨﺔ‬ ‫ﺒﻌﺩ‬.(‫ﺒﺎﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺒﻭﻀﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﻓﻭﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻴﺠﺏ‬‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬.
7.‫ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬
•‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬
o‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
o‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻤﻭﺍﺼﻔﺎﺕ‬
o‫ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﻨﺼﻴﺏ‬
o‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬
o‫ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬
o‫ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻤﺼﺎﺩﺭ‬
•‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬
o‫ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺤﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﻭﺕ‬
o‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
o‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬

12. 12
8.‫ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
•‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘل‬
o‫ﻤﺘﺤﺭﻜﺔ‬ ‫ﺃﺤﺯﻤﺔ‬
o‫ﺭﺍﻓﻌﺎﺕ‬
o‫ﻨﻘل‬ ‫ﻋﺭﺒﺎﺕ‬
•‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘل‬
o‫ﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
o‫ﺤﺎﻓﻼﺕ‬
o‫ﻨﻘل‬ ‫ﻋﺭﺒﺎﺕ‬
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﺃﺴﺎﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬ ‫ﻴﺘﻡ‬‫ﻭﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬ ،‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﺩ‬
9.‫ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﻯ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬
•‫ﺍﻟﻌ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬‫ﻤﺎﻟﺔ‬
o‫ﻤﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ‬)‫ﺍﻟﻌﺩﺩ‬×‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬(
o‫ﻋﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ‬)‫ﺍﻟﻌﺩﺩ‬×‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬(
o‫ﻤﺅﻗﺘﺔ‬ ‫ﻤﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ‬)‫ﺍﻟﻌﺩﺩ‬×‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬(
o‫ﻤﺅﻗﺘﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎﻟﺔ‬)‫ﺍﻟﻌﺩﺩ‬×‫ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬(
•‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
o‫ﻭﻅﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
o‫ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
)‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﻭﻅﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻜل‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬=‫ﺘﻘـﺴﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻭﻅﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻬﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
‫ﺍﻟﻴﻭﻡ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺴﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬.‫ﻴﻤﻜﻥ‬‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺒﻬﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬ ‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ‬(
10.‫ﺍﻟﺘﺄﺴﻴﺱ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬:‫ﻓﻘﻁ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺴﻴﺱ‬ ‫ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺘﺩﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﻫﻲ‬
•‫ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬
•‫ﻭﺍﻟﺩﻋﺎﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻥ‬
•‫ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺀ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
•‫ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ‬
•‫ﻭﺍﻟﺭﺨﺹ‬ ‫ﺍﻟﺭﺴﻭﻡ‬

13. 13
•‫ﻭﺍﻟﺩﻴﻜﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ‬
‫ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻨﺘﺎﺌﺞ‬
1.‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‬ ‫ﻭﻨﺴﺏ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.
2.‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻤﻭﻗﻊ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.
3.‫ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﻭﻭﺴﺎﺌل‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ‬ ‫ﺍﻵﻻﺕ‬ ‫ﻨﻭﻋﻴﺔ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.
4.‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺭﺍﺤل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.
5.‫ﻟﻠﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ‬ ‫ﻭﻀﻊ‬.
6.‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬.
7.‫ﺍﻟﺯﻤﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ‬.
‫ﺏ‬.‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬
1.‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺘﺴﻭﻴﻕ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬
•‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺽ‬
•‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺽ‬
•‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﺘﻭﺼﻴﻑ‬
•‫ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ‬ ‫ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬
•‫ﻭﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ‬
2.‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
•‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬:‫ﺍﻟ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺸﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻓﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬‫ﺼﺎﺩﺭﺓ‬‫ﺍﻟﻭﻜﺎﻻﺕ‬ ‫ﻋﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﻏﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﺒﻨﻭﻙ‬
o‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
‫ﺠﻨﺱ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
‫ﺍﻟﻨﻤﻭ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬
‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻴﺩ‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ‬

14. 14
o‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻲ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻘﻭﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨل‬
‫ﻭﺍﻻﺩﺨﺎﺭ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ‬ ‫ﻤﻌﺩﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﺭﺴ‬‫ﻭﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺭﻜﻴﺔ‬ ‫ﻭﻡ‬
‫ﺍﻟﻔﺭﺩ‬ ‫ﺩﺨل‬ ‫ﻤﺘﻭﺴﻁ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺼﺩﻴﺭ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻴﺭﺍﺩ‬ ‫ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻗﻭﺍﻨﻴﻥ‬
o‫ﻭﺍﻷﺴﻌﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬
‫ﺍﻟﻤﻤﺎﺜﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ‬ ‫ﻭﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬ ‫ﻁﺭﻕ‬
‫ﺍﻟﺒﺩﻴﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ‬‫ﻭﺍﻟﺘﺠﺯﺌﺔ‬
o‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﻤﻨﺎﻓﺫ‬‫ﻭﺍﻟﺒﻴﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺭ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﻊ‬‫ﺽ‬
‫ﺍﻟﻭﻜﻼﺀ‬‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺯﻋﻭﻥ‬
‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‬
o‫ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻑ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬
‫ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺌﺔ‬
o‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻥ‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﻴﺯ‬ ‫ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻥ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻥ‬ ‫ﻗﻭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬

15. 15
‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﺤﺩﺩﺍﺕ‬
1.‫ﺍﻟﺒﻴ‬ ‫ﺘﻘﺎﺩﻡ‬ ‫ﺍﺤﺘﻤﺎل‬‫ﺎﻨﺎﺕ‬
2.‫ﺍﻟﺤﻴﺎﺩ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺩﻗﺔ‬ ‫ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺍﺤﺘﻤﺎل‬
3.‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻋﺭﺽ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﺩﻑ‬
•‫ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬:‫ﻤﺼﺎﺩﺭﻫﺎ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺘﺅﺨﺫ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻫﻲ‬‫ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻘﺼﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ‬
o‫ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﺒﺄﻭل‬ ‫ﺃﻭﻻ‬ ‫ﻭﺘﺴﺠﻴﻠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺤﺩﺙ‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬
‫ﻤﻌ‬ ‫ﻟﻤﺘﺠﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬‫ﻓﺘﺭﺓ‬ ‫ﺨﻼل‬ ‫ﻴﻥ‬
‫ﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﻭﺍ‬ ‫ﺍﻟﺫﻴﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻌﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬
o‫ﺍﻻﺴﺘﻘﺼﺎﺀ‬:
‫ﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺼﺎﺀ‬:‫ﺍﻟﺴﻥ‬-‫ﺍﻟﺩﺨل‬-‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ‬-‫ﺍﻹﻗﺎﻤﺔ‬-‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻵﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺼﺎﺀ‬:‫ﺍﻟﺘﻔﻀﻴل‬ ‫ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻼﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅﺭ‬ ‫ﻭﺠﻬﺔ‬
‫ﺍﻟﺩﻭﺍﻓﻊ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺼﺎﺀ‬:‫ﻤﺘﺠﺭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﻌﻴﻥ‬ ‫ﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺃﺴﺒﺎﺏ‬‫ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﻋﻼﻤﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻤﻌﻴﻥ‬
‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺠﻤﻊ‬ ‫ﻭﺴﺎﺌل‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ‬،‫ﺍﻟﻬﺎﺘﻑ‬،‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬‫ﺃﻭ‬‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ‬
‫ﻴﺠﺏ‬‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻗﺔ‬ ‫ﻭﺩﺭﺠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺕ‬ ‫ﺤﺴﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﺴﻴﻠﺔ‬ ‫ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺤﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺘﺤﻠﻴل‬ ‫ﻴﺘﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭل‬ ‫ﻋﻨﺩ‬:
•‫ﺍﻟﺴ‬ ‫ﺘﻭﺼﻴﻑ‬‫ﻭﻕ‬)‫ﺍﻟﺴﻭﻕ‬ ‫ﻨﻭﻉ‬،‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺃﺴﻠﻭﺏ‬،‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺩﺭﺠﺔ‬(
•‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬ ‫ﺘﻘﺩﻴﺭ‬)‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬‫ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻊ‬،‫ﺍﻟﻤﺭﺘﻘﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ‬ ‫ﺤﺠﻡ‬،‫ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬
‫ﺍﻟﻁﻠﺏ‬(
‫ﺝ‬.‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬:
‫ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻭﺼﻭل‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﺩﻑ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ‬
‫ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ‬ ‫ﻭﻋﺩﺩ‬‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻭﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬.‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺘﺸﺘﻤل‬:
•‫ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻬﻴﻜل‬ ‫ﺘﺼﻭﺭ‬ ‫ﺇﻋﺩﺍﺩ‬

16. 16
•‫ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ‬ ‫ﻋﺩﺩ‬
•‫ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﻜل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻨﻭﻋﻴﺔ‬
•‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ‬ ‫ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬)‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬(
‫ﺍﻟﻤﻭﻅﻑ‬ ‫ﻜﻠﻔﺔ‬=‫ﺍﻟﺸﻬﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ‬ ‫ﻀﻌﻑ‬
‫ﺩ‬.‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬
1.‫ﻤﻌﺩل‬‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬
‫ـﺴﻨﻭﻱ‬‫ﺍﻟـ‬ ‫ـﺩﺨل‬‫ﺍﻟـ‬ ‫ـﻁ‬‫ﻤﺘﻭﺴـ‬
)‫ﺍﻟﺭﺒﺢ‬(
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬=
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎل‬ ‫ﺭﺃﺱ‬
×100%
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻗﺎﻋﺩﺓ‬-‫ﺍﻷﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬
2.‫ﺍﻟﻤﺎل‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ‬
‫ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎل‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﺍﺴﺘﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ‬=
‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺩﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺩﻓﻕ‬ ‫ﺼﺎﻓﻲ‬‫ﻟﺴﻨﻭﻱ‬
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻗﺎﻋﺩﺓ‬:‫ﺍﻷﻗﺼﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺓ‬
3.‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺼﺎﻓﻲ‬)‫ﻟﻠﻨﻘﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻴﻬﺘﻡ‬(
‫ﻟﻠﺘـﺩﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ‬ ‫ﺼﺎﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ‬
<‫ﻟﻠﺘـﺩﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ‬ ‫ﺼﺎﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﺔ‬

17. 17
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﻴﻤﻜﻥ‬‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺼﺎﻓﻲ‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻜﺴل‬ ‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﻡ‬
4.‫ﻤﻌﺩ‬‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ل‬
‫ﻫﻭ‬‫ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻷﻱ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺼﺎﻓﻲ‬ ‫ﻴﺠﻌل‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺩل‬
‫ﻴﺴﺎﻭﻱ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺭ‬
‫ﻤﻼﺤﻅﺔ‬:‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ‬ ‫ﻗﺎﻋﺩﺓ‬-‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﻴﺴﺎﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬
‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺨﻁﻭﺍﺕ‬
•‫ﺍﻟﻴﺩﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‬:
1.‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺩﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺩﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‬ ‫ﻨﺴﺘﺨﺭﺝ‬
2.‫ﺍ‬ ‫ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﻨﻘﺴﻡ‬‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺩﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻤﻌﺎﻤل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻨﺤﺼل‬
‫ﻟﻠﺘﺩﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬
3.‫ﺍﻟﻤﺤﺴﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻤﻌﺎﻤل‬ ‫ﻋﻥ‬ ‫ﻟﻠﺒﺤﺙ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺠﺩﺍﻭل‬ ‫ﻨﺴﺘﻌﻤل‬
4.‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻤﻌﺎﻤل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻴﺤﺘﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ‬ ‫ﺴﻌﺭ‬ ‫ﻨﻘﺭﺃ‬
5.‫ﻟﻠﺘﺩﻓﻕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺭ‬ ‫ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻨﺴﺘﺨﺩﻡ‬‫ﻭﺍﻟﺩﺍﺨل‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺩﻱ‬
6.‫ﺃﺼﻐﺭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻜﺒﺭ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬ ‫ﻨﺠﺭﺏ‬ ‫ﺇﻻ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻌﺩل‬ ‫ﺍﻟﺠﻭﺍﺒﺎﻥ‬ ‫ﺘﻁﺎﺒﻕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬
•‫ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ‬:‫ﺍﻜﺴل‬ ‫ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ‬ ‫ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ‬ ‫ﻤﻌﺩل‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﻭﺍﻷﺴﻬل‬ ‫ﺍﻷﻓﻀل‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ‬
‫ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ‬ ‫ﻴﺘﻀﻤﻥ‬:
•‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬
•‫ﺍﻟ‬ ‫ﻤﻊ‬ ‫ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺘﻔﺎﺼﻴل‬‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺒﺘﻨﻔﻴﺫ‬ ‫ﺘﻭﺼﻴﺔ‬

18. 18
‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻗﺭﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﻷﻯ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﻤﻜﻭﻨﺎﺕ‬
7645/page/com.kenanaonline.www://http
‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﺭ‬ ‫ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ‬ ‫ﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬
68150=t?php.showthread/vb/com.uaesm.www://http
‫ﺍﻟﺘﺠﺎ‬ ‫ﻟﻤﺸﺭﻭﻋﻙ‬ ‫ﻨﺎﺠﺤﺔ‬ ‫ﻋﻤل‬ ‫ﺨﻁﺔ‬ ‫ﺘﻜﺘﺏ‬ ‫ﻜﻴﻑ‬‫؟‬ ‫ﺭﻱ‬)‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺨﻁﻭﺍﺕ‬(
73555=t?php.showthread/vb/com.uaesm.www://http
‫ﺠﺩﻭﻯ‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺇﻋﺩﺍﺩ‬‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬
75797=t?php.showthread/vb/com.uaesm.www://http