SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
PLAN DE GESTIÓN Y
RESULTADOS
¿QUE ES PLAN DE GESTION Y
RESULTADOS?
Un plan de gestión es un diseño
sobre la mejor forma de manejar la
organización durante sus actividades
cotidianas y a largo plazo.
El plan de gestión para una
organización en particular depende
de varios factores:
¿Qué está tratando de lograr la
organización? 
¿Qué se necesita hacer, cotidianamente, para
mantener funcionando la organización? 
¿Qué grado de libertad necesitan
as personas en todos los niveles de la
organización para hacer bien su
trabajo? 
¿Cuáles son los recursos 
disponibles para implementar un plan
de gestión? Dadas las finanzas de la
organización, ¿cuántos
administradores puede pagar?
¿Cómo encaja el plan de gestión
dentro de la misión y filosofía de la
organización? 
¿Por qué se necesita de
organización un plan de gestión?
Un buen plan de gestión ayuda a alcanzar las metas de
muchas maneras:
La filosofía de gestión de la organización define cómo se
ve la gestión y cómo se desea que la organización funcione.
1. Aclara las responsabilidades y los roles de
todos dentro de la organización, para que todos
sepan  lo que ella y todos los demás deben hacer.
2. Divide el trabajo de la organización de manera
equitativa y razonable
3. Aumenta la obligación de rendir cuentas de
algo.
4. Asegura que las tareas necesarias sean
asignadas al personal apropiado, y crea un plazo
para que sean terminadas.
5. Ayuda a que la organización se defina a sí
misma.
¿Cómo desarrollar un plan de
gestión y resultados?
En esta parte de la sección indicaremos
paso a paso cómo armar un plan de
gestión.
1. Elegir un modelo de gestión (o
determina lo que ya se tiene)
Jerarquía clásica
Jerarquía democrática
Gestión colaboradora
Gestión colectiva
2. Definir los roles y la relaciones entre el la
junta directiva, el director y el personal.
¿Cómo y cuando se espera
que trabajen juntos?
¿En qué temas –si los hay- la
toma de decisiones es un
proceso compartido?
¿Compartido por quiénes?
¿Cuáles son las líneas de comunicación entre ellos? ¿Puede por ejemplo la
junta directiva dar instrucciones directamente al personal? ¿Puede el
personal contactar directamente a la junta directiva acerca de algún tema?
¿O todas las comunicaciones pasan por el director o una persona específica?
¿Cómo se resolverán las disputas entre ellos?
¿Coinciden la junta directiva, el director y el personal acerca de la forma en
que funciona la organización? Un conflicto en esta área puede dañar
rápidamente a una organización.
3. Prepararse cuidadosamente para 
contratar al personal adecuado para puestos 
gerenciales.
Explicar el modelo de
gestión de la organización lo
más claramente posible
Tratar de estructurar la
entrevista de tal forma que
ésta refleje el modelo de
gestión
Hacer preguntas y sondeos que
realmente descubran la filosofía de
gestión del postulante
Utilizar bien las referencias del
postulante
Prestar atención a los instintos
4. Estudiar qué debe ser gestionado
Personas: Manejo del personal.
CAPITULO 10 :  
Contratar y formar al personal clave de organizaciones c
, particularmente la
Sección 5: Desarrollar políticas de personal
). El manejo del personal abarca
varias áreas:
Dinero: Manejo fiscal
Bienes y servicios  
Actividades
Relaciones con el
mundo exterior
5. Establecer políticas y procedimientos para
cada área de gestión.
Las políticas son las reglas oficiales, estructuras y principios 
filosóficos que guían a una organización. Los procedimientos 
son la forma real en que las políticas y el trabajo de la 
organización se llevan a cabo (la igualdad de oportunidades 
de empleo al contratar, particularmente con respecto a 
personas de grupos minoritarios,  puede ser una política  de 
la organización. 
¿Cómo evaluar y ajustar un plan de
gestión?
Ningún  plan,  del  tipo 
que  sea,  está  completo 
sin  un  mecanismo  para 
evaluarlo  y  mejorarlo. 
Esto es justamente más 
cierto  cuando  se  trata 
de un plan de gestión, lo 
cual puede ser la piedra 
angular  del  éxito  o 
fracaso  de  una 
organización.
¿Las  labores  urgentes,  tales  como  propuestas  de  financiación, 
informes etc. son aparentemente hechas a tiempo?
¿Hay alguna queja del personal?  
¿Hay  una  cantidad  significativa  de  cosas  que  puedan  implicar 
quejas  de  la  comunidad  o  de  los  financiadores  acerca  de  la 
organización o lo que hace?
¿Están  los  participantes  abandonando  los  programas  o  los 
servicios en cantidades notables?

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

1 2 identificación - análisis de involucrados (4)
1  2 identificación - análisis de involucrados (4)1  2 identificación - análisis de involucrados (4)
1 2 identificación - análisis de involucrados (4)MishelPilco
 
Informe Final Consultoría
Informe Final ConsultoríaInforme Final Consultoría
Informe Final ConsultoríaSALONVIRTUAL
 
La puesta en marcha de un proyecto
La puesta en marcha de un proyectoLa puesta en marcha de un proyecto
La puesta en marcha de un proyectoAdrian Luzuriaga
 
Pasos para elaborar misión y visión
Pasos para elaborar misión y visiónPasos para elaborar misión y visión
Pasos para elaborar misión y visiónVIVILOOR-23
 
Consultoría
ConsultoríaConsultoría
Consultoríaeadn36
 
Plan de CapacitacióN y Monitoreo
Plan de CapacitacióN y MonitoreoPlan de CapacitacióN y Monitoreo
Plan de CapacitacióN y MonitoreoDANTX
 
Sesión 3: Elementos para el Diagnóstico Regional
Sesión 3: Elementos para el Diagnóstico RegionalSesión 3: Elementos para el Diagnóstico Regional
Sesión 3: Elementos para el Diagnóstico RegionalProGobernabilidad Perú
 
Caracterización ambiental
Caracterización ambientalCaracterización ambiental
Caracterización ambientalSimon Torrealba
 
PLAN DE ACCION - PLAN ESTRATEGICO
PLAN DE ACCION -  PLAN ESTRATEGICOPLAN DE ACCION -  PLAN ESTRATEGICO
PLAN DE ACCION - PLAN ESTRATEGICOLevy Kinney
 
Mapa conceptual scrum
Mapa conceptual scrumMapa conceptual scrum
Mapa conceptual scruminformatix
 

Was ist angesagt? (20)

jmo 2018 MÉTODO ZOPP
jmo 2018 MÉTODO ZOPPjmo 2018 MÉTODO ZOPP
jmo 2018 MÉTODO ZOPP
 
Planeacion prospectiva
Planeacion prospectivaPlaneacion prospectiva
Planeacion prospectiva
 
1 2 identificación - análisis de involucrados (4)
1  2 identificación - análisis de involucrados (4)1  2 identificación - análisis de involucrados (4)
1 2 identificación - análisis de involucrados (4)
 
Informe Final Consultoría
Informe Final ConsultoríaInforme Final Consultoría
Informe Final Consultoría
 
Iso 14001
Iso 14001Iso 14001
Iso 14001
 
Marco lógico
Marco lógicoMarco lógico
Marco lógico
 
Impacto Ambiental 7
Impacto Ambiental 7Impacto Ambiental 7
Impacto Ambiental 7
 
La puesta en marcha de un proyecto
La puesta en marcha de un proyectoLa puesta en marcha de un proyecto
La puesta en marcha de un proyecto
 
Pasos para elaborar misión y visión
Pasos para elaborar misión y visiónPasos para elaborar misión y visión
Pasos para elaborar misión y visión
 
Consultoría
ConsultoríaConsultoría
Consultoría
 
Cuestionario de impacto ambiental
Cuestionario de impacto ambientalCuestionario de impacto ambiental
Cuestionario de impacto ambiental
 
Plan de CapacitacióN y Monitoreo
Plan de CapacitacióN y MonitoreoPlan de CapacitacióN y Monitoreo
Plan de CapacitacióN y Monitoreo
 
Sesión 3: Elementos para el Diagnóstico Regional
Sesión 3: Elementos para el Diagnóstico RegionalSesión 3: Elementos para el Diagnóstico Regional
Sesión 3: Elementos para el Diagnóstico Regional
 
Caracterización ambiental
Caracterización ambientalCaracterización ambiental
Caracterización ambiental
 
Diagnostico Estrategico
Diagnostico EstrategicoDiagnostico Estrategico
Diagnostico Estrategico
 
Autores de la prospectiva final
Autores de la prospectiva finalAutores de la prospectiva final
Autores de la prospectiva final
 
PLAN DE ACCION - PLAN ESTRATEGICO
PLAN DE ACCION -  PLAN ESTRATEGICOPLAN DE ACCION -  PLAN ESTRATEGICO
PLAN DE ACCION - PLAN ESTRATEGICO
 
Metodologia conesa para_la_evalucion_de
Metodologia conesa para_la_evalucion_deMetodologia conesa para_la_evalucion_de
Metodologia conesa para_la_evalucion_de
 
Mapa conceptual scrum
Mapa conceptual scrumMapa conceptual scrum
Mapa conceptual scrum
 
Matriz de stakeholders
Matriz de stakeholdersMatriz de stakeholders
Matriz de stakeholders
 

Ähnlich wie Qué es un plan de gestión

Desarrollo organizacional.pptx
Desarrollo organizacional.pptxDesarrollo organizacional.pptx
Desarrollo organizacional.pptxBrendaVega66
 
El proceso administrativo
El proceso administrativoEl proceso administrativo
El proceso administrativostechard
 
El proceso administrativo
El proceso administrativoEl proceso administrativo
El proceso administrativostechard
 
Administracion y-gerencia
Administracion y-gerenciaAdministracion y-gerencia
Administracion y-gerenciarutmellys
 
Modelos del desarrollo organizacional
Modelos del desarrollo organizacionalModelos del desarrollo organizacional
Modelos del desarrollo organizacionalKaren Icaza
 
Organización efectiva y cultura en una empresa.
Organización efectiva y cultura en una empresa.Organización efectiva y cultura en una empresa.
Organización efectiva y cultura en una empresa.poppaola24
 
Creatividad y liderazgo
Creatividad y liderazgoCreatividad y liderazgo
Creatividad y liderazgoHacetesis
 
Informe sobre importancia de las funciones, organizacion y staff
Informe sobre importancia de las funciones, organizacion y staffInforme sobre importancia de las funciones, organizacion y staff
Informe sobre importancia de las funciones, organizacion y staffJoel Martin
 
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptx
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptxLA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptx
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptxRubenRamirez393626
 
Actividad 1 ensayo argumentativo
Actividad 1  ensayo argumentativoActividad 1  ensayo argumentativo
Actividad 1 ensayo argumentativojannisBriceo1
 
Proceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptx
Proceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptxProceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptx
Proceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptxDuoc Uc Alumno
 
La direccion en el proceso administrativo
La direccion en el proceso administrativoLa direccion en el proceso administrativo
La direccion en el proceso administrativoJhosmanvalles
 
Trabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptx
Trabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptxTrabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptx
Trabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptxCarlosAlexisLuna
 
Actividad 2 organización y staff
Actividad 2 organización y staffActividad 2 organización y staff
Actividad 2 organización y staffJohanita Chala
 
Trabajo en equipo Home center
Trabajo en equipo Home centerTrabajo en equipo Home center
Trabajo en equipo Home centernirce
 
Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8FRANC ORIHUELA
 

Ähnlich wie Qué es un plan de gestión (20)

Desarrollo organizacional.pptx
Desarrollo organizacional.pptxDesarrollo organizacional.pptx
Desarrollo organizacional.pptx
 
El proceso administrativo
El proceso administrativoEl proceso administrativo
El proceso administrativo
 
El proceso administrativo
El proceso administrativoEl proceso administrativo
El proceso administrativo
 
Administracion y-gerencia
Administracion y-gerenciaAdministracion y-gerencia
Administracion y-gerencia
 
Modelos del desarrollo organizacional
Modelos del desarrollo organizacionalModelos del desarrollo organizacional
Modelos del desarrollo organizacional
 
Organización efectiva y cultura en una empresa.
Organización efectiva y cultura en una empresa.Organización efectiva y cultura en una empresa.
Organización efectiva y cultura en una empresa.
 
Creatividad y liderazgo
Creatividad y liderazgoCreatividad y liderazgo
Creatividad y liderazgo
 
Informe sobre importancia de las funciones, organizacion y staff
Informe sobre importancia de las funciones, organizacion y staffInforme sobre importancia de las funciones, organizacion y staff
Informe sobre importancia de las funciones, organizacion y staff
 
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptx
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptxLA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptx
LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA.pptx
 
Actividad 1 ensayo argumentativo
Actividad 1  ensayo argumentativoActividad 1  ensayo argumentativo
Actividad 1 ensayo argumentativo
 
Proceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptx
Proceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptxProceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptx
Proceso_adm_Dirección_y_Control[1].pptx
 
La direccion en el proceso administrativo
La direccion en el proceso administrativoLa direccion en el proceso administrativo
La direccion en el proceso administrativo
 
Trabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptx
Trabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptxTrabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptx
Trabajo-en-equipo-y-metodologia-para-la-solucion-de-Problemas.pptx
 
Triptico examen admont
Triptico examen admontTriptico examen admont
Triptico examen admont
 
Trabajo de administracion
Trabajo de administracionTrabajo de administracion
Trabajo de administracion
 
desarrollo-organizacional
desarrollo-organizacionaldesarrollo-organizacional
desarrollo-organizacional
 
El Proceso Administrativo
El Proceso AdministrativoEl Proceso Administrativo
El Proceso Administrativo
 
Actividad 2 organización y staff
Actividad 2 organización y staffActividad 2 organización y staff
Actividad 2 organización y staff
 
Trabajo en equipo Home center
Trabajo en equipo Home centerTrabajo en equipo Home center
Trabajo en equipo Home center
 
Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8Actividad de aprendizaje 8
Actividad de aprendizaje 8
 

Mehr von Urpy Quiroz

Norma técnica colombiana ISO 14040
Norma técnica colombiana ISO 14040Norma técnica colombiana ISO 14040
Norma técnica colombiana ISO 14040Urpy Quiroz
 
Reduccion catalitica Selectiva
Reduccion catalitica SelectivaReduccion catalitica Selectiva
Reduccion catalitica SelectivaUrpy Quiroz
 
Indicadores De Gestion
Indicadores De GestionIndicadores De Gestion
Indicadores De GestionUrpy Quiroz
 
DEL CAUTIVERIO A LA LIBERTAD
DEL CAUTIVERIO A LA LIBERTADDEL CAUTIVERIO A LA LIBERTAD
DEL CAUTIVERIO A LA LIBERTADUrpy Quiroz
 
Gestión de servicios públicos domiciliarios
Gestión de servicios públicos domiciliariosGestión de servicios públicos domiciliarios
Gestión de servicios públicos domiciliariosUrpy Quiroz
 
Desinfeccion del agua
Desinfeccion del aguaDesinfeccion del agua
Desinfeccion del aguaUrpy Quiroz
 
Carbohidratos y su clacificacion
Carbohidratos y su clacificacionCarbohidratos y su clacificacion
Carbohidratos y su clacificacionUrpy Quiroz
 
Levantamiento de un lote por medio de poligonales
Levantamiento de un lote por medio de poligonalesLevantamiento de un lote por medio de poligonales
Levantamiento de un lote por medio de poligonalesUrpy Quiroz
 
Diversidad alfa, beta_y_gamma
Diversidad alfa, beta_y_gammaDiversidad alfa, beta_y_gamma
Diversidad alfa, beta_y_gammaUrpy Quiroz
 
Membrana celular-
 Membrana celular- Membrana celular-
Membrana celular-Urpy Quiroz
 
Sistema familiar
Sistema familiarSistema familiar
Sistema familiarUrpy Quiroz
 
Tipos de Familia
Tipos de FamiliaTipos de Familia
Tipos de FamiliaUrpy Quiroz
 
Procesos de socializacion en el niño
Procesos de socializacion en el niñoProcesos de socializacion en el niño
Procesos de socializacion en el niñoUrpy Quiroz
 

Mehr von Urpy Quiroz (16)

Norma técnica colombiana ISO 14040
Norma técnica colombiana ISO 14040Norma técnica colombiana ISO 14040
Norma técnica colombiana ISO 14040
 
Reduccion catalitica Selectiva
Reduccion catalitica SelectivaReduccion catalitica Selectiva
Reduccion catalitica Selectiva
 
Osmosis inversa
Osmosis inversaOsmosis inversa
Osmosis inversa
 
Indicadores De Gestion
Indicadores De GestionIndicadores De Gestion
Indicadores De Gestion
 
DEL CAUTIVERIO A LA LIBERTAD
DEL CAUTIVERIO A LA LIBERTADDEL CAUTIVERIO A LA LIBERTAD
DEL CAUTIVERIO A LA LIBERTAD
 
Gestión de servicios públicos domiciliarios
Gestión de servicios públicos domiciliariosGestión de servicios públicos domiciliarios
Gestión de servicios públicos domiciliarios
 
Proteinas[1]
Proteinas[1]Proteinas[1]
Proteinas[1]
 
Desinfeccion del agua
Desinfeccion del aguaDesinfeccion del agua
Desinfeccion del agua
 
Carbohidratos y su clacificacion
Carbohidratos y su clacificacionCarbohidratos y su clacificacion
Carbohidratos y su clacificacion
 
Levantamiento de un lote por medio de poligonales
Levantamiento de un lote por medio de poligonalesLevantamiento de un lote por medio de poligonales
Levantamiento de un lote por medio de poligonales
 
Diversidad alfa, beta_y_gamma
Diversidad alfa, beta_y_gammaDiversidad alfa, beta_y_gamma
Diversidad alfa, beta_y_gamma
 
Membrana celular-
 Membrana celular- Membrana celular-
Membrana celular-
 
Para pensar
Para pensarPara pensar
Para pensar
 
Sistema familiar
Sistema familiarSistema familiar
Sistema familiar
 
Tipos de Familia
Tipos de FamiliaTipos de Familia
Tipos de Familia
 
Procesos de socializacion en el niño
Procesos de socializacion en el niñoProcesos de socializacion en el niño
Procesos de socializacion en el niño
 

Kürzlich hochgeladen

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 

Kürzlich hochgeladen (20)

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 

Qué es un plan de gestión

  • 1. PLAN DE GESTIÓN Y RESULTADOS
  • 2. ¿QUE ES PLAN DE GESTION Y RESULTADOS? Un plan de gestión es un diseño sobre la mejor forma de manejar la organización durante sus actividades cotidianas y a largo plazo.
  • 3. El plan de gestión para una organización en particular depende de varios factores: ¿Qué está tratando de lograr la organización?  ¿Qué se necesita hacer, cotidianamente, para mantener funcionando la organización? 
  • 4. ¿Qué grado de libertad necesitan as personas en todos los niveles de la organización para hacer bien su trabajo?  ¿Cuáles son los recursos  disponibles para implementar un plan de gestión? Dadas las finanzas de la organización, ¿cuántos administradores puede pagar? ¿Cómo encaja el plan de gestión dentro de la misión y filosofía de la organización? 
  • 5. ¿Por qué se necesita de organización un plan de gestión? Un buen plan de gestión ayuda a alcanzar las metas de muchas maneras: La filosofía de gestión de la organización define cómo se ve la gestión y cómo se desea que la organización funcione.
  • 6. 1. Aclara las responsabilidades y los roles de todos dentro de la organización, para que todos sepan  lo que ella y todos los demás deben hacer. 2. Divide el trabajo de la organización de manera equitativa y razonable 3. Aumenta la obligación de rendir cuentas de algo. 4. Asegura que las tareas necesarias sean asignadas al personal apropiado, y crea un plazo para que sean terminadas. 5. Ayuda a que la organización se defina a sí misma.
  • 7. ¿Cómo desarrollar un plan de gestión y resultados? En esta parte de la sección indicaremos paso a paso cómo armar un plan de gestión. 1. Elegir un modelo de gestión (o determina lo que ya se tiene) Jerarquía clásica Jerarquía democrática Gestión colaboradora Gestión colectiva
  • 8. 2. Definir los roles y la relaciones entre el la junta directiva, el director y el personal. ¿Cómo y cuando se espera que trabajen juntos? ¿En qué temas –si los hay- la toma de decisiones es un proceso compartido? ¿Compartido por quiénes?
  • 9. ¿Cuáles son las líneas de comunicación entre ellos? ¿Puede por ejemplo la junta directiva dar instrucciones directamente al personal? ¿Puede el personal contactar directamente a la junta directiva acerca de algún tema? ¿O todas las comunicaciones pasan por el director o una persona específica? ¿Cómo se resolverán las disputas entre ellos? ¿Coinciden la junta directiva, el director y el personal acerca de la forma en que funciona la organización? Un conflicto en esta área puede dañar rápidamente a una organización.
  • 10. 3. Prepararse cuidadosamente para  contratar al personal adecuado para puestos  gerenciales. Explicar el modelo de gestión de la organización lo más claramente posible Tratar de estructurar la entrevista de tal forma que ésta refleje el modelo de gestión
  • 11. Hacer preguntas y sondeos que realmente descubran la filosofía de gestión del postulante Utilizar bien las referencias del postulante Prestar atención a los instintos
  • 12. 4. Estudiar qué debe ser gestionado Personas: Manejo del personal. CAPITULO 10 :   Contratar y formar al personal clave de organizaciones c , particularmente la Sección 5: Desarrollar políticas de personal ). El manejo del personal abarca varias áreas: Dinero: Manejo fiscal
  • 14. 5. Establecer políticas y procedimientos para cada área de gestión. Las políticas son las reglas oficiales, estructuras y principios  filosóficos que guían a una organización. Los procedimientos  son la forma real en que las políticas y el trabajo de la  organización se llevan a cabo (la igualdad de oportunidades  de empleo al contratar, particularmente con respecto a  personas de grupos minoritarios,  puede ser una política  de  la organización. 
  • 15. ¿Cómo evaluar y ajustar un plan de gestión? Ningún  plan,  del  tipo  que  sea,  está  completo  sin  un  mecanismo  para  evaluarlo  y  mejorarlo.  Esto es justamente más  cierto  cuando  se  trata  de un plan de gestión, lo  cual puede ser la piedra  angular  del  éxito  o  fracaso  de  una  organización.
  • 16. ¿Las  labores  urgentes,  tales  como  propuestas  de  financiación,  informes etc. son aparentemente hechas a tiempo? ¿Hay alguna queja del personal?   ¿Hay  una  cantidad  significativa  de  cosas  que  puedan  implicar  quejas  de  la  comunidad  o  de  los  financiadores  acerca  de  la  organización o lo que hace? ¿Están  los  participantes  abandonando  los  programas  o  los  servicios en cantidades notables?