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SOBRE LA
TRANSFORMACIÓN
DIGITAL Y
SU IMPACTO
SOCIOECONÓMICO
10 CLAVES PARA EL DEBATE
Un informe de realizado por
2 / 32
Autores
Pepe Cerezo
Carlos Magro
Josep Salvatella
Coordinación editorial
Pepe Cerezo
Anna Miracle
Diseño y maquetación
José Medina
Una publicación de:
		 y
Algunos derechos reservados
Madrid, Diciembre 2014
3 / 32
Introducción
1. El peso de la Economía digital
2. El impacto de la transformación digital en la generación
de riqueza y empleo
3. Una economía compleja, silenciosa y dinámica
4. Meritocracia en tiempos de redes
5. Hacia la madurez digital
6. La estrategia de la movilidad
7. Nativos móviles y sólo móviles
8. El impacto de la agenda digital. Europa 2020
9. Digital y territorio. Cada vez más local, sin ser menos global
10. Educación: de los contenidos a las competencias
Documentos de referencia
Sobre los autores
4
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21
23
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30
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
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Lo digital es ya un hecho irreversible que ha cambiado el mundo tal y
como lo entendíamos y que afecta a todos los aspectos de nuestra vida:
económicos, culturales, sociales, políticos, etc. Vivimos en una sociedad
poliédrica, en plena construcción y por tanto difícil de definir y ponderar
bajo los parámetros y métricas tradicionales. Recién cumplidos los 25 años
desde el nacimiento público de la WWW, sólo ahora comenzamos a percibir
el alcance, no sin controversia, de su impacto. La aparición en el debate de
movimientos críticos sobre su desarrollo presente y futuro es un síntoma de
su normalización y aceptación en amplias capas de la sociedad. El objetivo
de este documento de Adigital, que ha contado con la colaboración de
Rocasalvatella para su elaboración, ha sido identificar los diez puntos clave
sobre la transformación digital y seleccionar diferentes fuentes que permitan
evaluar su impacto socioeconómico de cara a ayudar al análisis, favorecer el
debate y entender el fenómeno desde diferentes perspectivas.
INTRODUCCIÓN
1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL
5 / 32
Se estima que en 2016, más de 3.000 millones de personas estarán
conectadas a internet. Para entonces, la economía digital representará más
del 5% del PIB en las economías medias del G20, porcentaje que será del 12%
en las más avanzadas. Si la economía digital fuera un país, este se situaría por
tamaño en la quinta posición del mundo, sólo por detrás de Estados Unidos,
China, Japón y la India. La Economía digital se ha convertido ya en el motor
de las economías más avanzadas, pues representa según algunas fuentes en
torno al 20% del crecimiento del PIB y tiene un peso económico mayor que
sectores como el agrícola o el energético. En España se estima que el impacto
de internet superaba en 2011 los 23.400 millones de euros (2,4% del PIB),
9.200 de los cuales correspondían al comercio electrónico cifra que superó
los 12.000 millones de euros al finalizar 2013.
Comprender el proceso de transformación digital supone asumir que esta
transformación afecta a todos los sectores; que se ha invertido la brecha
digital entre países desarrollados y países en desarrollo al tiempo que el
usuario en estos últimos países se está convirtiendo en un actor cada vez más
relevante e influyente. Aunque la mayoría de las organizaciones ya se están
ajustando y reorganizando para adaptarse a las demandas de esta nueva
economía digital, no todas están en la misma fase de desarrollo digital.
De hecho, como apunta La transformación digital de los negocios
(RocaSalvatella, 2014) aunque este proceso es desigual y se produce a
diferentes velocidades según el sector, se podrían determinar cuatro etapas
en el proceso de transformación digital de las empresas:
1ª Etapa. Los procesos. En la mayoría de empresas, los primeros pasos
digitales están centrados en la mecanización y optimización de procesos.
En sectores como la banca este camino se inició hace más de treinta años
con la aparición de cajeros automáticos y el despliegue de las tarjetas de
crédito y de débito. Pero la mecanización de procesos no es lineal en todos
los sectores ni en todas las áreas funcionales. Ya es habitual ver a los taxistas
con GPS, pero aún los hay que no aceptan el pago con la tarjeta de crédito.
La digitalización de los procesos avanza a medida que los beneficios de su
puesta en marcha superan los gastos de inversión.
2ª etapa. Los puntos de contacto con el cliente. Más allá de los coyunturales
Facebook o Twitter, la ciudadanía exige ser atendida las veinticuatro horas
del día todos los días del año, sea donde sea. Los dispositivos móviles,
además, han favorecido que los niveles de interacción y de exigencia de
nuestros públicos se disparen de forma exponencial, y además de manera
masiva. Esto ha comportado la necesidad de mecanizar nuestro front-office.
Revisar todos nuestros puntos de contacto con el cliente, sin embargo,
requiere un profundo rediseño de procesos, sistemas, perfiles profesionales,
e incluso de cultura de la compañía, y lleva al territorio de las bases de datos
segmentados, la personalización y la experiencia de usuario, pero también de
la transparencia, de unos mercados cada vez más informados.
1. EL PESO DE
LA ECONOMÍA
DIGITAL
•
•
1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL
6 / 32
Es más, dentro de las 2.000 mayores empresas del mundo, las relacionadas
con el sector digital y las tecnologías de la información tienen una
capitalización cercana a los 6 billones de euros, un 15% de la capitalización
bursátil del resto de las empresas de la lista y es el segundo sector por
capitalización sólo por detrás del sector financiero.
3ª etapa. Los servicios y los productos. Si una empresa ha mecanizado
correctamente sus -procesos internos y también sus puntos de contacto
con el cliente, entra casi de forma inevitable en la tercera etapa de la
digitalización, centrada en el diseño de nuevos servicios y productos.
Amazon, por ejemplo, sugiere qué libros podríamos estar interesados en
leer o un médico puede monitorizar en tiempo real las constantes vitales de
un paciente que está en su casa... Una avalancha de nuevas oportunidades
que antes de la digitalización eran ciencia ficción y que, en breve, serán
demandas lógicas del mercado, si es que no lo son ya.
4ª etapa: El modelo de negocio. Finalmente, el estadio final de esta
evolución digital es reconsiderar el modelo de negocio, y este es aún un
paso casi marginal. En la mayoría de sectores, el actual jugador dominante
se desarrolla con más o menos agilidad en las tres primeras etapas, pero
presenta fuertes resistencias en explorar de manera decidida esta cuarta. El
cambio de modelo de negocio aún tiene algo de radical y, quien lo explora
con menos vergüenza, son los nuevos jugadores. Spotify en música, AirBnB
o Booking en turismo, Uber en transporte público... Nuevos jugadores
irreverentes contra los cuales la primera defensa acostumbra a ser legal o
jurídica, pero que parecen imparables.
A pesar de que el desarrollo digital de las empresas es desigual, según
datos de la OCDE, el sector vinculado a las tecnologías digitales y de la
comunicación tiene una contribución superior al 4% tanto en las economías
más desarrolladas del mundo (Japón, EE. UU. y la UE) como en las economías
emergentes (BRICS).
Figura 1:
Contribución del Sector TIC al
PIB en porcentaje (2013).
Fuente: Eurostat y Bureau of
Economics and Statistics, National
Bureau of Statistics of China,
Nasscom, Brasscom, Russcom,
Jetro (2014).
12,0
10,0
8,0
6,0
2,0
4,0
0,0
LITUANIA
AUSTRIA
NORUEGA
POLONIAALEM
ANIAITALIA
RUM
ANIASUIZA
ESPAÑA
*RUSIA
BÉLGICA
DINAM
ARCA
FRANCIA
LETONIA
GRECIAHOLANDA
ESLOVENIA
ESLOVAQUIA
REP.CHECA
ESTONIA
CROACIA
HUNGRÍA
FINLANDIABULGARIA
SUECIA
SERBIA
M
ALTA
INDIA
IRLANDA
***JAPÓN
*COREA
DELSUR
**CHINA
REINO
UNIDO
LUXEM
BURGO
*ESTADOS
UNIDOS
*BRASIL
CHIPRE
UE
PORTUGAL
3,1
3,2
3,4
3,5
3,6
3,9
3,9
3,9
3,9
4,0
4,0
4,1
4,2
4,2
4,4
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
4,5
4,7
4,8
4,8
5,1
5,2
5,2
5,4
5,4
5,8
5,9
6,2
6,5
6,6
7,8
8,1
9,0
11,0
10,7
*Año 2012 **Año 2011 ****Año 2010
1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL
7 / 32
16
0,5 1 21,5 2,5 3 3,50
14
12
10
8
6
4
2
0
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0
15
12
13
4578,5
315,7
5986,6
Capitalización
Bursátil 2013
Ventas 2013 Beneficios 2013
TIC (miles de
millones €)
Porcentaje
Figura 2:
Peso de empresas del sector
TIC en la Lista Forbes 2000.
Fuente: Forbes 2000 List (2014).
Apple, Microsoft y Google, paradigmas de la economía digital, se han
posicionado entre las mayores empresas del mundo por capitalización
bursátil, sin olvidar la reciente incorporación de la china Alibaba, que se ha
convertido en la mayor compañía que sale a bolsa, con una valoración global
que la situó en su primer día de cotización entre las 20 mayores compañías
del mundo.
Sin embargo, la economía digital se enfrenta a barreras y resistencias
(conectividad e infraestructuras, regulaciones, falta de capacitación,
confianza y accesibilidad a datos y contenidos) que pueden ralentizar su
desarrollo y provocar diferencias insalvables entre las economías más
avanzadas y las menos avanzadas (en términos de fricción digital) y que
pueden provocar que el peso de la economía digital entre los países que
muestran un mayor grado de desarrollo digital y los que sufren una mayor
fricción pueda ser de más del doble del PIB del país.
2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA
GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO
8 / 32
2. EL IMPACTO DE LA
TRANSFORMACIÓN
DIGITAL EN LA
GENERACIÓN
DE RIQUEZA
Y EMPLEO
Nadie discute que el proceso de digitalización en el que nos encontramos
está transformando, una a una, todas nuestras prácticas socioeconómicas,
ni tampoco su papel como el driver principal de cambio para el futuro.
Las tecnologías de la información han contribuido de forma significativa al
crecimiento de las economías desarrolladas en la última década.
Outlon (2012) estima la contribución del uso de las TIC en el conjunto de la
economía y la contribución media anual en más del 0,4% del PIB en un gran
número de economías. Asimismo, si el uso de las TIC se intensificara en los
distintos países hasta niveles de uso similares a los de Suecia, la economía
digital produciría por si sola un crecimiento medio anual del 0,6% en gran
parte de las economías desarrolladas.
1
0,9
0,8
0,6
0,7
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
AUSTRALIAAUSTRIABÉLGICACANADÁ
REP.CHECA
DINAM
ARCAESPAÑA
FINLANDIA
ALEM
ANIAHUNGRÍAIRLANDA
ITALIA
JAPÓNHOLANDA
ESLOVENIASUECIA
REINO
UNIDO
EE
UU
FRANCIA
0,66
0,64
0,58
0,58
0,61
0,39
0,36
0,53
0,53
0,51
0,28
0,48
0,44
0,57
0,62
0,46
0,66
0,76
0,76
0,76
0,79
0,79
0,94
0,68
0,68
0,73
0,7
0,7
0,7
0,7
0,6
0,7
0,66
0,71
0,71
0,62
0,81
0,81
Intensidad de uso equivalente al actual de SueciaIntensidad de uso TIC actual
Figura 3:
Contribución del uso de las TIC
al crecimiento anual del PIB
desde 2000, en crecimiento
anual del PIB.
Fuente: Nicholas Oulton, Long Term
Implications of the ICT Revolution:
Applying the Lessons of Growth
Theory and Growth Accounting,
Economic Modelling 29,
no. 5 (2012): 1722–1736.
Tabla 1:
Distribución del impacto
en ingresos, beneficios y
valoración bursátil en función
del grado de intensidad de
transformación digital.
Fuente: Booz & Company analysis.
ÁFRICA
COMUNIDAD DE ESTADOS INDEPENDIENTES
ESTE DE ASIA Y EL PACÍFICO
EUROPA DEL ESTE
LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE
ORIENTE MEDIO Y NORTE DE ÁFRICA
NORTEAMÉRICA
SUR DE ASIA
EUROPA OCCIDENTAL
TOTAL
8,3
11,8
55,8
7,0
27,0
16,5
25,3
9,4
31,5
192,6
Región
Impacte regional
Impacto en el PIB (Mil millones de USD) Número de trabajos creados
618,699
340,820
2,370,241
159,015
636,737
377,772
167,650
1,117,753
213,578
6,002,266
Mediante estimaciones de análisis econométrico se calcula que pese a
la desfavorable situación económica mundial en 2011 la digitalización
contribuyó en más de 193.000 millones de dólares a la economía mundial y
generó alrededor de 6 millones de puestos de trabajo en todo el mundo.
2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA
GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO
9 / 32
Según estas estimaciones, el incremento del 10% en la digitalización de
un país representa un 0,75 por ciento de crecimiento de su PIB per cápita.
Como acelerador económico, la digitalización es 4,7 veces más potente que
el impacto promedio del despliegue de banda ancha, que supone de media
el 0,16 por ciento del PIB per cápita. Además, el efecto económico de la
digitalización se acelera a medida que los países evolucionan en su grado
de digitalización. Las economías digitalmente más restrictivas obtienen
un menor beneficio, en gran medida porque aún tienen que establecer un
ecosistema TIC que permita capitalizar los beneficios de la digitalización.
Sin embargo, el impacto de la digitalización tanto por países como por
sectores es desigual. Las economías desarrolladas disfrutan de mayores
beneficios de crecimiento económico en casi un 25 por ciento. El motivo
principal de esta diferencia en los efectos de la digitalización se explicaría
por las diferencias estructurales entre las economías desarrolladas y las
emergentes. En las economías desarrolladas, la digitalización mejora la
productividad y tiene un efecto medible en el crecimiento. No obstante, el
resultado a corto plazo puede ser la pérdida de empleos poco cualificados
y el envío de puestos de bajo valor añadido a países emergentes donde la
mano de obra es más barata. Por el contrario, los mercados emergentes
están más orientados a la exportación e impulsados por sectores más
comerciales, por lo que la digitalización tiende a favorecer el empleo.
Mientras que, como hemos visto, la digitalización es el gran motor de
generación de riqueza y empleo y, por tanto, se requieren más políticas
que permitan reducir los factores que impiden y frenan su pleno desarrollo
(mejora de las infraestructuras que permitan la conectividad, más
capacitación para organizaciones, profesionales y ciudadanos y disminución
de la regularización y la intervención por parte de los Estados), para
otros autores la digitalización es una fuente potencial de desigualdad
socioeconómica. Esta segunda escuela insiste en alertarnos de que, mientras
la productividad, la riqueza y los beneficios están experimentando récords
constantes, el trabajador medio es hoy más pobre que hace 15 años y que
los empleos no sólo han cambiado en estructura y condiciones, sino que
en muchos casos han desaparecido o son más escasos, dando lugar a la
llamada paradoja de la productividad, tal como han señalado Brynjolfsson
y McAfee.
Asistiríamos, por tanto, a lo que los autores llaman el «gran
desacoplamiento», es decir, la separación creciente entre la curva de
crecimiento económico y la de incremento en el número de empleos. Nos
estaríamos acercando, en palabras de Brian Solis, a una Era de Darwinismo
digital, donde la tecnología y la sociedad evolucionan más rápido que
la habilidad de las empresas para adaptarse a ellas. Hay tres grandes
respuestas a esta paradoja. Los que opinan que nos encontraríamos ante
una crisis cíclica más, como ha venido sucediendo históricamente; los
que sugieren que estamos ante una fase prolongada de estancamiento
de la economía o, como tercera posibilidad, los que sostienen que nos
enfrentaríamos a un fenómeno sin precedentes: el fin del trabajo provocado
por un exceso de tecnología.
2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA
GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO
10 / 32
Brynjolfsson y McAfee sostienen que las dos primeras opciones fallan al no
saber incorporar la dimensión tecnológica en sus análisis y que la tercera, si
bien acierta en las consecuencias, es excesivamente pesimista.
Según los autores, la tecnología impulsa la productividad y hace en general
más ricas a las sociedades, pero señalan que también tiene un lado oscuro: el
progreso tecnológico está convirtiendo muchos tipos de trabajo en
innecesarios y está «empobreciendo» al trabajador medio. El problema
es que la tecnología avanza demasiado deprisa y buena parte de los
individuos y de las organizaciones no son capaces de adaptarse al ritmo
necesario, produciéndose así un gap que podría ir en aumento durante los
próximos años.
Si, tal como se prevé, finalmente se consolida la recuperación económica en
EE. UU. y en la zona Euro, el análisis de los indicadores permitirá vislumbrar
el verdadero alcance y las nuevas reglas del mercado de trabajo en la
economía digital.
3. UNA ECONOMÍA COMPLEJA, SILENCIOSA Y DINÁMICA
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3. UNA ECONOMÍA
COMPLEJA, SILENCI-
OSA Y DINÁMICA
¿Qué teoría económica clásica es capaz de dar respuesta a los retos y
oportunidades que se presentan en este nuevo escenario? ¿Es suficiente con
las aproximaciones tradicionales? ¿Es diferente la economía que explica las
industrias digitales de la economía tradicional? Y si lo es, ¿cuáles son sus
características?, ¿qué nuevos modelos de negocio hace posibles? y ¿cuáles
son las implicaciones para la libre competencia, la innovación y el bienestar?
¿Qué tipo de reglas ayudarán a maximizar el bienestar y cuál debe ser el
papel de los gobiernos e instituciones sociales o empresariales?
Parece que, respondiendo a su naturaleza líquida (Zygmunt Baumann), el
mundo se ha desbordado y la complejidad se ha convertido en uno de los
drivers principales que inciden sobre organizaciones y personas a la hora de
valorar y tomar decisiones. Saber vivir y gestionar esta complejidad es ya el
principal atributo de nuestro tiempo. Tanto es así que algunos ya hablan de
un nuevo paradigma económico que rechazaría las hipótesis
tradicionales, que veían la economía como un sistema cerrado en busca de
un estado de equilibrio, a favor de sistemas adaptativos complejos, abiertos y
con una evolución endógena. Sistemas cuyo estado normal no es
necesariamente el de equilibrio. En este paradigma, los agentes económicos
cambian constantemente sus estrategias en respuesta a contextos
cambiantes que ellos mismos crean, lo que a su vez modifica de nuevo los
resultados, provocando constantemente nuevos cambios como respuesta. La
economía tradicional siempre ha evitado los estados de no equilibrio. Allí
donde la economía tradicional ve orden, determinación, deducción y
estabilidad la economía de complejidad resalta lo contingente, lo
indeterminado, el sentido común y el cambio.
No se trata sólo de incorporar el comportamiento de los agentes a los
modelos económicos estándar, sino de un cambio completo de paradigma
donde las acciones y las estrategias están en constante evolución, las
estructuras se forman y rehacen constantemente, donde aparecen
fenómenos que no son visibles desde las hipótesis de la economía del
equilibrio y donde surge como relevante una nueva capa entre lo macro y lo
micro. Una segunda economía, como se ha venido a denominar, actuaría en
paralelo a la economía física y sería: silente, conectada, autónoma, global,
con infinitas configuraciones y siempre activa, autoadaptable y
autogestionada. Una economía que constituiría una especie de capa
neuronal sobrepuesta a la economía física y que, dado su actual ritmo de
crecimiento, tendría el mismo tamaño que la economía física en unas dos
décadas y posteriormente la sobrepasaría. Sin embargo, se trata de una
economía que traería consigo también un lado negativo en lo que respecta al
empleo y a la distribución de la riqueza. Por último, los mercados y las
organizaciones permiten que el conocimiento que tienen unos pocos llegue a
muchos, haciéndonos colectivamente más sabios y donde la clave no es
tanto la cantidad de conocimiento que posee cada individuo como la
diversidad de este conocimiento y la habilidad para combinarlo y utilizarlo.
Sharing Economy
Accor
Marriot
Hilton
Couchsurfing
Homeaway
Airbnb
Tradicional
0
6000
6000
6000
6000
6000
6000
Sharing Economy
Localiza
Avis
Hertz
RelayRides
Lyft
Uber
Tradicional
0
5000
10000
15000
20000
25000
3. UNA ECONOMÍA COMPLEJA, SILENCIOSA Y DINÁMICA
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Las economías complejas son aquellas que permiten integrar grandes
cantidades de conocimiento en grandes redes de personas para generar
productos intensivos en conocimiento.
Un ejemplo claro de esta economía compleja y poliédrica lo constituye el
auge de la economía colaborativa, sharing economy o economía P2P, que en
un plazo de tiempo breve está transformando sectores tradicionales como el
del alojamiento o el del trasporte. Tras las últimas rondas de financiación de
las empresas de capital riesgo en 2014, las tres mayores empresas de la
sharing economy en el sector del alojamiento tienen una valoración de un
quinto de las tres mayores empresas del sector tradicional, teniendo Airbnb
una valoración similar al grupo Accor. Por su parte, las tres mayores empresas
de la sharing economy en el sector del alquiler de vehículos han alcanzado
una valoración de mercado igual a tres cuartos de las tres mayores empresas
del sector. Sólo Uber tiene una valoración casi igual al valor de mercado de
las dos mayores empresas, Avis y Hertz.
Figura 4 y 5:
Valoración de mercado de
las tres mayores empresas
de Sharing Economy vs tres
de las mayores empresas de
los sectores de alojamiento y
alquiler de coches. En millones
de dólares. Datos de
agosto 2014.
Fuente: Yahoo! Financials; Notas
de prensa de las compañías
Uber, Airbnb, Couchsurfing, Lyft,
RelayRides y Homeaway (2014).
Resulta evidente que en este nuevo contexto surgen oportunidades enormes
y modelos productivos nuevos, pero al mismo tiempo emergen retos
importantes a los que gobiernos y legisladores deben dar respuesta. Las
fricciones que estos están provocando en la economía colaborativa tanto en
EE. UU. como en Europa son una buena muestra de ello. Una vez más surge la
duda de cómo dar solución de forma efectiva y rápida a un fenómeno que
crece y se desarrolla a un ritmo y a una velocidad a los que las estructuras de
las organizaciones tradicionales y de los Estados no son capaces de
comprender y actuar en consecuencia.
4. MERITOCRACIA EN TIEMPOS DE REDES
13 / 32
La versión moderna del concepto de meritocracia fue acuñada por el
laborista Michael Young, fundador de la Open University, en un ensayo de
1958 titulado The rise of the meritocracy, 1870-2033: An essay on education
and equality. Paradójicamente el término, propuesto inicialmente como una
crítica a los modelos de poder y relación tradicionales y jerárquicos, fue
pronto asumido por las corrientes más liberales del pensamiento
socioeconómico. La irrupción de Internet, la expansión de prácticas de
gestión de proyectos más horizontales (ej. software libre) y en general la
irrupción de las tecnologías de la información y de las redes sociales han
vuelto a poner de moda el concepto y han hecho que algunos se pregunten
hasta qué punto la Red estaría caracterizada por la meritocracia y por la
norma de que a igual talento igual beneficio. Un sistema en el que el mérito,
la capacidad individual e incluso la competitividad serían recompensadas y
en el que la contribución individual sería proporcional a la compensación.
A tenor de los datos disponibles parece que la utilización o no de Internet
lleva consigo una brecha digital que aumenta las diferencias de rentas entre
los ciudadanos. A partir de la generalización del uso de las TIC en EE. UU. en
1995, el uso de Internet ha tenido un impacto mucho más alto en las áreas
más desarrolladas que en las menos desarrolladas, llevando a un aumento en
las diferencias entre los salarios entre ambas.
No obstante, con el grado actual de desarrollo digital, cabe preguntarnos si
Internet y las redes sociales constituyen estructuras que favorecen la
meritocracia. La respuesta dependería, según los expertos, del grado de
conexión de estas redes y del número y calidad de las conexiones de cada
nodo de la red. Estructuras en red no suficientemente densas o con escasas
conexiones darían lugar, más que a una meritocracia, a una topocracia en
la que la compensación dependería de cómo está conectado cada individuo
con los demás y cada uno recibiría en función no sólo de sus méritos sino
Figura 6:
Elasticidad de la Inversión en
Internet en los salarios medios
de los condados de EE UU.
Fuente: Forman, Chris; Avi Goldfarb
and Shane Greenstein. 2012. The
Internet and Local Wages: A Puzzle.
American Economic Review,
102(1), 556-75.
0,3
0,25
0,2
0,15
0,1
0,05
0
-0,05
Condados más
desarrollados
Resto de condados
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
4. MERITOCRACIA
EN TIEMPOS
DE REDES
4. MERITOCRACIA EN TIEMPOS DE REDES
14 / 32
sobre todo de su red. Dada una red de personas que producen y distribuyen
contenidos y servicios, nos encontraremos con «muchos nodos» que actúan
como distribuidores. Si lo que tenemos es un grupo de personas bien
conectadas, la red será más meritocrática. Hay estructuras en red auto-
organizadas donde emergen nuevas formas de liderazgo y surge nuevo
contenido que es elegido por su calidad. Pero también hay otros contextos en
los que han aparecido grandes intermediarios y donde, aunque es más fácil
encontrar lo que uno busca y a un menor coste para vendedor y comprador,
se están produciendo de facto situaciones de monopolio que producen un
incremento de las desigualdades.
5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL
15 / 32
Lo digital es una fuerza transformadora. Lo es, desde luego, desde el punto
de vista de la demanda de clientes y empleados que están utilizando
intensivamente las nuevas tecnologías digitales, y lo debería ser también
desde el punto de vista de la oferta, con empresas y organizaciones. Pero,
salvo algunos casos conocidos por todos, las organizaciones no están
aprovechando totalmente las oportunidades que la economía digital parece
ofrecer. Son ya muchas las organizaciones que han incorporado lo digital en
su relación con los clientes, en sus procesos de comunicación y marketing e
incluso en sus operaciones, pero todavía son pocas las que realmente han
alcanzado el grado de madurez digital necesario para optimizar sus
beneficios. Los datos indican que aquellas organizaciones y empresas que
poseen la suficiente madurez digital (Digirati), no sólo para incorporar
innovación digital sino también para llevar a cabo una transformación
integral y beneficiarse desde el punto de vista del negocio, son un 26% más
rentables que sus competidoras y obtienen un 9% más de ingresos.
La madurez digital se determina en dos dimensiones: la intensidad digital y
la intensidad de la transformación en la gestión. La primera mediría la
inversión realizada en proyectos tecnológicos orientados a cambiar la gestión
operativa de la empresa (relación con clientes, operaciones, modelo de
negocio). La segunda tiene que ver con el desarrollo interno de las
capacidades de liderazgo necesarias para transformar digitalmente y de
manera integral toda la organización. Una es tecnológica, la otra afecta a la
cultura organizacional. Una tiene que ver más con el «hardware» y la otra con
el «software». Ambas son importantes y solo aquellas organizaciones que
destacan simultáneamente en las dos dimensiones alcanzan la madurez
digital. Su combinación nos da como resultado una matriz que describe
cuatro grados distintos de madurez digital.
1. Digital Beginners: Organizaciones que han experimentado e implantado
soluciones tecnológicas, y aunque algunas de ellas aportan valor al negocio,
la mayoría no lo hace. Falta una estrategia coordinada y visión de
transformación integral.
2. Digital Fashionistas: Organizaciones fuertemente motivadas para
provocar el cambio digital pero con una estrategia que no está basada en un
conocimiento real de cómo esta transformación puede y debe aportar valor
al negocio. Estas organizaciones, a pesar de encontrarse en situaciones de
madurez en algunas de sus unidades de negocio, carecen aún de una
estrategia global como organización.
3. Digital Conservatives: Organizaciones que colocan la prudencia por
delante de la innovación. Entienden la importancia de la estrategia, de la
coordinación, de las cuestiones de gobernanza y de la cultura organizacional
a la hora de abordar un proceso de transformación, pero son muy escépticas
sobre el valor de lo digital en estos procesos. Aunque están dispuestas a
invertir en cambio digital, su lentitud y su excesivamente cuidadosa manera
5. HACIA LA
MADUREZ DIGITAL
•
•
•
5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL
16 / 32
Figura 7:
Distribución del impacto
en ingresos, beneficios y
valoración bursátil en función
del grado de intensidad de
transformación digital .
Fuente: The Digital Advantage: How
digital leaders outperform their
peers in every industry: MIT Sloam
and CapGemini consulting, 2013.
de abordar estos temas les hace perder oportunidades en detrimento de
otras organizaciones más arriesgadas.
4. Digirati: Organizaciones que saben cómo aportar valor al negocio desde la
transformación digital. Combinan visión y gobernanza con el compromiso
por la inversión. Gracias a la visión global y a la integración de toda la
organización en la estrategia de transformación digital, logran desarrollar
una cultura digital que les permite incorporar nuevos cambios a su modelo
de negocio. Son las organizaciones que han alcanzado la madurez digital.
El centro de estudios sobre economía digital MIT Sloan ha cuantificado la
ventaja digital en diferentes empresas de distintos sectores. En una encuesta
mundial con 400 grandes empresas, encontró que los digirati son como
promedio un 26% más rentables, consiguen un 9% más de ingresos de sus
activos y presentan una valoración en bolsa un 12% superior a la de sus
homólogos del mismo sector. El mismo estudio destaca que existen
diferentes velocidades de transformación digital, mientras que unas
empresas destacan en la inversión en tecnologías como los medios sociales y
la analítica, otras apuestan más por la gestión de la transformación.
•
REVENUE GENERATION
TRANSFORMATION MANAGEMENT INTENSITY
Basket of indicators
• Revenue / Employee
• Fixed Assets Turnover
(Revenue / Property, Plant
& Equipment)
DIGITALINTENSITY
+6% +9%
-10%-4%
PROFITABILITY
TRANSFORMATION MANAGEMENT INTENSITY
Basket of indicators
• EBIT Margin
• Net Profit Margin
DIGITALINTENSITY
-11% +26%
+9%-24%
MARKET VALUATION
TRANSFORMATION MANAGEMENT INTENSITY
Basket of indicators
• Tobin’s Q Ratio
• Price / Book Ratio
DIGITALINTENSITY
-12% +12%
+7%-7%
En este contexto, se ha desarrollado un modelo que reúne las 8 competencias
que debe desarrollar un profesional para para transformar digitalmente y de
manera integral toda la organización y garantizar su madurez digital.
1. Conocimiento digital: Capacidad para desenvolverse profesional y
personalmente en la economía digital.
2. Gestión de la información: Capacidad para buscar, obtener, evaluar,
organizar y compartir información en contextos digitales.
•
•
5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL
17 / 32
La hoja de ruta hacia la digitalización, sin embargo, no es única. Alcanzarla
requiere contextualizar el desafío digital, focalizar las inversiones, involucrar
a toda la organización y ser persistentes en la transformación.
3. Comunicación digital: Capacidad para comunicarse, relacionarse y
colaborar de forma eficiente con herramientas y en entornos digitales.
4. Trabajo en red: Capacidad para trabajar, colaborar y cooperar en
entornos digitales.
5. Aprendizaje continuo: Capacidad para gestionar el aprendizaje de
manera autónoma, conocer y utilizar recursos digitales, mantener y
participar de comunidades de aprendizaje.
6. Visión estratégica: Capacidad para comprender el fenómeno digital e
incorporarlo en la orientación estratégica de los proyectos de
su organización.
7. Liderazgo en red: Capacidad para dirigir y coordinar equipos de trabajo
distribuidos en red y en entornos digitales.
8. Orientación al cliente: Capacidad para entender, comprender, saber
interactuar y satisfacer las necesidades de los nuevos clientes en
contextos digitales.
•
•
•
•
•
•
6. LA ESTRATEGIA DE LA MOVILIDAD
18 / 32
Ya hay más dispositivos móviles conectados que personas en el Mundo. El
80% de la población mundial ha obtenido acceso a móviles en menos de dos
décadas. Durante 2013 se vendieron más de 1.000 millones de teléfonos
inteligentes y en 2014 la mayoría de las empresas piensan aumentar su
capacidad wifi en al menos un 20% para desarrollar políticas internas de
BYOD. Existen más accesos a Internet desde dispositivos móviles que desde
fijos y en 2015 la proporción será de 8 a 2. La edad media para utilizar el
primer móvil está entorno a los 13 años y el 72% de los menores de 8 años en
EE. UU. usan uno.
En el año 2020 se prevé que habrá 24.000 millones de dispositivos
conectados a Internet. Para una inmensa y creciente mayoría de usuarios de
alrededor del mundo Internet es ante todo una experiencia móvil. Un nuevo
universo de conectividad caracterizado por la ubicuidad (está donde tú
estás), personalizado, social y siempre presente. Hay tecnologías y modelos
de negocio vinculados a la movilidad, como el de los datos, el marketing de
proximidad, la geolocalización e interacción en tiempo real o la computación
llevable (wearable) con un impacto estimado en unos 96 mil millones de
dólares en 2015.
Sólo el sector de las aplicaciones móviles (apps) contribuirá según la
Comisión Europea en 2018 con 63.000 millones de euros a la economía
europea y empleará a cerca de 5 millones de personas.. Casi todos los análisis
coinciden en señalar la dimensión única de la transformación que estamos
experimentando. Entre sus características destacan su carácter intensivo en
información instantánea, global, en tiempo real y un acceso ubicuo,
constante y permanente.
En este contexto cada vez más móvil es necesario establecer estrategias de
movilidad que nos permitan abordar el impacto de la movilidad en empresas
y negocios. Organizaciones con madurez móvil, intensivas en tecnologías
pero también intensivas en el desarrollo de las capacidades internas
necesarias para transformar a toda la organización a la movilidad, con una
clara visión y estrategia sobre las implicaciones de la misma.
6. LA ESTRATEGIA DE
LA MOVILIDAD
VIETNAM
22,7
15,2
15,2
14
13,8
12,4
12,8
6
5,3
11,3
9,1
5,9
10,1
11,2
4,3
26,2
7,1
2,9
12,8
7
4,8
17,8
13,7
4,5
17,6
12,8
3,1
3,5
3,5
14,3
15,9
6,1
6,3
4,6
3,2
26
9,3
18,6
3,1
2,3
18,9
1,4
8
15,6
11,8
10,7
23,7
59,8
44,5
69,4
56,6
56,2
54,2
51,3
45,8
44,2
44
43,5
43,2
43
42,4
40,7
39,3
39
38,8
38,3
36,5
36
33,6
33,4
32,7
32,7
31,9
31,5
31,5
31,2
31,2
30,5
30,5
30,4
30,3
30,2
29,7
29,5
28,5
26,9
26,1
25,6
24,7
24,7
24,2
21,2
17,7
16,2
UCRAINA
CHINA
INDONESIA
COREA
INDIA
TAILANDIA
EE UU
IRLANDA
JAPÓN
SINGAPUR
HONG KONG
TURQUÍA
MALASIA
AUSTRALIA
RUSIA
MÉXICO
REINO UNIDO
EAU
TAIWAN
SUIZA
RUMANIA
SUECIA
NUEVA ZELANDA
NORUEGA
FILIPINAS
GRECIA
ALEMANIA
ISRAEL
DINAMARCA
ESLOVAQUIA
ARABIA SAUDI
AUSTRIA
BRASIL
ITALIA
REP.CHECA
SUDÁFRICA
POLONIA
CANADA
FRANCIA
FINLANDIA
ESPAÑA
ARGENTINA
HUNGRÍA
PORTUGAL
HOLANDA
BÉLGICA Penetración Pago MóvilPenetración M-Commerce
6. LA ESTRATEGIA DE LA MOVILIDAD
19 / 32
Figura 8:
Penetración del M-commerce
y pago a través de móvil, en
porcentaje de usuarios de
terminales inteligentes.
Fuente: Google Our Mobile
Planet 2013.
En los países desarrollados un tercio de los usuarios de terminales
inteligentes ha comprado a través de ellos. El pago a través del móvil está
menos desarrollado y se sitúa en general entorno al 10% de los usuarios
de smartphones.
7. NATIVOS MÓVILES Y SÓLO MÓVILES
20 / 32
Somos cada vez más sociales y más multitasking. Estamos mejor informados
y pasamos más tiempo conectados. Crece el consumo de medios sociales, el
tiempo que pasamos en Internet, las horas de consumo de TV y la
recomendación social. Cada vez nos conectamos desde más lugares y para
actividades más variadas. Somos cada vez más móviles y muchos ya son sólo
móviles. Dos grandes tendencias demográficas apoyan la necesidad de
adoptar estrategias consistentes y sólidas de movilidad en las
organizaciones.. La primera es la llegada de una nueva generación de
consumidores, los llamados millenials (16-34), a las economías en desarrollo.
Un grupo más numeroso que el del baby boom de los 60 y con un mayor grado
de sofisticación tecnológica, más apetito de consumo y una necesidad
creciente de estar conectados. Una generación, además, cuya primera
experiencia con Internet ha sido móvil. La segunda es que la mayoría de la
población mundial vive en mercados en desarrollo donde Internet está
llegando fundamentalmente de una manera móvil.
El 72% de los menores de 8 años han usado dispositivos móviles para
actividades como juegos online, ver vídeos y usar apps, y hasta el 38% de los
menores de 2 años han utilizado dispositivos móviles (comparado con el 10%
de hace dos años). El número de niños que usan dispositivos móviles a diario
se ha duplicado en dos años, pasando del 8% al 17%. Estudios recientes
ponen de manifiesto que la economía de las aplicaciones móviles
representará en el 2017 un mercado de 77.000 millones de dólares, 286.000
millones de descargas y que cada usuario estará enviando datos a más de 100
apps y servicios por día.
Los nativos móviles hacen un uso mucho más intenso de Internet móvil. Cabe
destacar que la proporción de nativos móviles que utiliza a diario Internet
móvil y que consume contenidos a través del móvil dobla al del resto de
usuarios de Internet.
Figura 9:
Uso de la telefonía móvil por
nativos móviles en la UE.
Fuente: Eurostat 2014.
7. NATIVOS MÓVILES
Y SÓLO MÓVILES
ACCESODIARIOAINTERNETMÓVIL
NATIVOS
ACCESODIARIOAINTERNETMÓVIL
RESTO
CORREOELECTRÓNICO
NATIVOS
CORREOELECTRÓNICO
RESTO
VISUALIZARNOTICIAS
NATIVOS
VISUALIZARNOTICIAS
RESTO
LEERLIBROS
NATIVOS
LEERLIBROS
RESTO
CONSUMIRCONTENIDO
(PELÍCULAS,JUEGOS,ETC)NATIVOS
CONSUMIRCONTENIDO
(PELÍCULAS,JUEGOS,ETC)RESTO
PODCAST
NATIVOS
PODCAST
RESTO
0
5
15
20
25
30
35
40
45
50
15
28
19
5
14
4
33
40
26
7
33
8
8. EL IMPACTO DE LA AGENDA DIGITAL. EUROPA 2020
21 / 32
La Agenda Digital para Europa es una de las siete iniciativas que contempla la
estrategia Europa 2020. Su objetivo es mejorar el modelo de crecimiento
europeo creando las condiciones necesarias para que este sea más
inteligente, sostenible e integrador. Busca impulsar la innovación y el
crecimiento económico ayudando a ciudadanos y empresas a aprovechar
todo el potencial socioeconómico de las TIC y en particular de Internet. La
Agenda está articulada en 7 grandes pilares:
1. Un mercado único digital dinámico
2. Interoperabilidad y normas
3. Confianza y seguridad
4. Acceso rápido y ultrarrápido a Internet
5. Investigación e innovación
6. Fomento de la alfabetización, la capacitación y la inclusión digitales
7. Beneficios que hacen posibles las TIC para la sociedad de la UE
Los cuatro primeros inciden sobre todo en la mejora de las condiciones
actuales del marco económico y social, girando en torno a temas como la
mejora de las infraestructuras, el aumento de la accesibilidad -por ejemplo
dentro del mercado único está previsto la abolición del roaming, lo que según
estimaciones puede generar un mercado de 110.000 millones de euros
anuales-, la normalización jurídica y la concentración de operadores de
telecomunicaciones (se estima que el mercado europeo quedará en manos
de 4 ó 5 grandes grupos). Entre las numerosas acciones destacan por su
impacto inmediato las relativas a las políticas de datos abiertos y de
propiedad intelectual, la mejora de la seguridad y la protección de datos
personales. El incremento de la conectividad y la seguridad para los usuarios
europeos traerá consigo un aumento del comercio electrónico y de la
presencia de la empresa europea en la economía digital. Los otros tres
pilares de la Agenda Digital para Europa tienen que ver más con
garantizarnos un futuro mejor, con una fuerte inversión en investigación e
innovación, en formación y capacitación y en garantizar la sostenibilidad
medioambiental y la integración social.
Una de las prioridades para Europa es el desarrollo, entre ciudadanos y
empresas, de las competencias y cultura digitales. Unas competencias
digitales que deberían reducir la brecha existente entre los empleos
ofertados y la capacitación de los profesionales europeos y que incidirían
también en una mayor y mejor integración de lo digital en las organizaciones,
no solo incorporando profesionales más competentes digitalmente, sino
también favoreciendo los procesos de transformación digital de las
•
•
•
•
•
•
•
8. EL IMPACTO DE
LA AGENDA DIGITAL.
EUROPA 2020
8. EL IMPACTO DE LA AGENDA DIGITAL. EUROPA 2020
22 / 32
Figura 10:
Impacto de la Agenda
Digital Europea, principales
indicadores.
Fuente: Eurostat 2014.
organizaciones, tanto en sus procesos internos como en sus relaciones con
clientes y stakeholders. La Unión Europea está especialmente sensibilizada en
la capacitación y el desarrollo tecnológico y digital de la pequeña y mediana
empresa europea La transformación digital a través de las tecnologías de la
información y la comunicación ofrecen a las PYMES la oportunidad de operar
más allá de sus fronteras, alcanzar mercados mayores y mejor segmentados,
vincular países y mejorar sus cadenas de valor. Sin un desarrollo completo de
la economía digital, la PYME europea corre el riesgo de no poder competir
en un mercado globalizado. Estos siete pilares están organizados en más de
100 acciones y cada una de ellas, a su vez, en proyectos concretos.
Desde la puesta en marcha de la Agenda Digital en 2009, el grado de
desarrollo de la Sociedad de la Información en Europa ha aumentado. Sin
embargo, el impacto de la Agenda Digital se ha dejado sentir especialmente
en el acceso a Internet, tanto en difusión del acceso como en velocidad del
mismo. El impacto sobre el tejido productivo ha sido más modesto y por ello
se está planteando actualmente una revisión profunda de la Agenda Digital.
HOGARESCONACCESOABANDAANCHA,
ENPORCENTAJE
SUSCRIPCIONESABANDAANCHAMÓVIL,
PORCADA100INDIVIDUOS
INDIVIDUOSQUEUSANINTERNET,
ENPORCENTAJEDEINDIVIDUOS
INDIVIDUOSQUECOMPRANATRAVÉSDEINTERNET,
ENPORCENTAJEDEINDIVIDUOS
INDIVIDUOSQUECOMPRANCONTENIDOSA
TRAVÉSDEINTERNET,ENPORCENTAJE
DEINDIVIDUOS
EMPRESASDE10OMÁSEMPLEADOSCON
PÁGINAWEB,ENPORCENTAJEDEEMPRESAS
INVERSIÓNENI+D,ENMILESDE
MILLONESDEEUROS*
INVERSIÓNENREDESDE
TELECOMUNICACIONES,ENMILES
DEMILLONESDEEUROS*
EMPRESASDE10OMÁSEMPLEADOSQUE
VENDENPORINTERNET,ENPORCENTAJE
DEEMPRESAS
INGRESOSPORCOMERCIOELECTRÓNICODE
EMPRESASDE10OMÁSEMPLEADOS,
ENPORCENTAJEDEFACTURACIÓNTOTAL
EMPLEADOSQUEUTILIZANORDENADORES
ENELTRABAJO,ENPORCENTAJE
DEEMPLEADOS
USODIARIODEINTERNET,
ENPORCENTAJEDEINDIVIDUOSUSUARIOSDE
INTERNETENLOSÚLTIMOSTRESMESES
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
2013 * Dato más reciente 20122009
57
57
13
65
65
73
73
37
10
76
62
75
82
47
15
64
73
12 15
40
47
98
39
90
42
12 14
23 / 32
9. DIGITAL Y TERRITORIO. CADA VEZ MÁS LOCAL,
SIN SER MENOS GLOBAL
Los mercados son globales, las organizaciones son globales, los profesionales
son globales. Nadie duda de que una de las principales consecuencias de
Internet ha sido acelerar el proceso de globalización. Lo digital ha acercado
lo distante y ha mezclado lo diverso. Pero una de sus principales
características, la ubicuidad, ha hecho además de Internet una poderosa
herramienta para ampliar lo local y desarrollar los modelos de negocio
centrados en lo local, lo geoposicionado, lo especializado y lo minorista.
La Red, las conexiones ubicuas, la movilidad, las redes sociales y las
herramientas de software social han provocado el desarrollo de redes
virtuales y horizontales que conectan, como nunca hasta ahora, lo local con
lo global, a las personas con los entornos, las necesidades con las
posibilidades. La denominada «larga cola» (long tail) lleva más de 10 años
explicando, dando sentido y ofreciendo nuevas oportunidades a negocios
altamente especializados independientemente de su ubicación o
de su tamaño.
Pero Internet también son «muchas internets» y no todas son iguales. Esa
misma localidad que ha puesto en valor también la condiciona. La Red está
fuertemente influida por los contextos (territoriales, económicos, sociales y
normativos). Depende de múltiples factores, de marcos institucionales
diversos, de distintos modos de control social y político y también, por qué
no, de quién la financia y quién la soporta económicamente. No hay una sola
Internet y eso significa que ni los servicios que ofrece ni los resultados que
nos devuelven los buscadores son iguales. Porque no son iguales ni sus
usuarios, ni los contextos donde estos se encuentran ni los momentos. Y esto
es especialmente importante en el caso de la accesibilidad móvil. Brian
Prentice identifica tres fuerzas básicas que configurarán la Internet móvil y el
intercambio de datos y servicios:
1. La demanda de control por parte de los políticos
2. El deseo de las personas de libertad
3. La búsqueda de beneficio por las empresas
Internet ha superpuesto una capa digital sobre el territorio, una piel
digital sobre nuestros cuerpos, una identidad digital para nuestro maltrecho
yo. Los últimos 10 años, además, han supuesto un proceso rápido de
hibridación de lo digital y lo analógico, de los territorios físicos y de las redes
digitales. Internet ha modificado el concepto de tiempo, lo que entendemos
por presencia y nuestras formas de relacionarnos.
Si se toma como referencia el tipo de contenidos que se consumen en
Internet, los usuarios acceden más a contenido local a la hora de realizar sus
compras. Existen diferencias en función del mecanismo de acceso a Internet,
ya que los individuos que compran a través del teléfono móvil suelen
9. DIGITAL Y
TERRITORIO.
CADA VEZ MÁS
LOCAL, SIN SER
MENOS GLOBAL
•
•
•
24 / 32
9. DIGITAL Y TERRITORIO. CADA VEZ MÁS LOCAL,
SIN SER MENOS GLOBAL
Figura 11:
Porcentaje de consumidores
que buscan contenido local en
función de la fase de compra y
del dispositivo.
Fuente: Ipsos Media - Google 2014.
La vida online será cada vez más local sin dejar de ser, al mismo
tiempo, más global. Seguirá habiendo oportunidades enormes para la
homogeneización y la globalización, pero también grandes posibilidades
para la localización. Parece evidente que, según vayamos confiando más
en nuestros dispositivos conectados para explorar el entorno físico, la
información digital irá dejando de ser una capa superpuesta para mezclarse,
influir y configurar los propios entornos y cómo nos relacionamos con ellos.
La movilidad nos ha liberado del espacio concreto, en cierta manera nos ha
liberado de la visión global y nos ha abierto las posibilidad de lo local, de los
territorios, de lo particular.
comprar menor cantidad de contenido local, pues suelen comprar contenido
y servicios en lugar de productos (en los que se tiende más a la compra local).
90
80
70
60
50
40
30
20
10
INSPIRACIÓN BÚSQUEDA COMPRA POST-VENTA
0
66
83
64
40
57
53
43
37
OrdenadorMóvil
10. EDUCACIÓN: DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS
25 / 32
Figura 12:
Puestos de trabajo que
contribuyen a la creación
de Capital de Conocimiento,
en porcentaje del total de
empleados 2012.
Fuente: OECD Science, Technology
and Industry Scoreboard 2013.
Somos testigos, en lo que se refiere a la formación y el empleo, de las
paradojas que presenta el mundo digital en contraposición a la visión que
ofrecía el mundo industrial. Nos encontramos con altísimos niveles de
desempleo juvenil en un entorno laboral, según los empresarios, en el que
faltan trabajadores con las competencias necesarias. Parece que mientras
que la tecnología avanza rápidamente, las organizaciones y nuestras
competencias profesionales lo hacen despacio. El 43% de los empleadores
indican que no encuentran los trabajadores con los conocimientos y las
competencias adecuadas, mientras que más de 75 millones de jóvenes en
el mundo están sin trabajo. Los jóvenes tienen tres veces más posibilidades
que la generación de sus padres de no encontrar trabajo. Uno de cada ocho
jóvenes entre 15 y 24 años en la OCDE ni trabaja ni estudia (NEET en la
terminología inglesa). Casi la mitad de los jóvenes no están seguros de que
sus estudios de enseñanza post-obligatoria hayan mejorado sus expectativas
y oportunidades de encontrar trabajo. Sin embargo, en el 2020 habrá una
carencia de 85 millones de trabajadores con competencias medias-altas.
En los países más desarrollados está creciendo la proporción de puestos
de trabajo, que en muchos países de la OCDE ya superan el 20%.
La mayor parte de puestos de trabajo están relacionados con el capital
organizacional, es decir, el conocimiento del negocio que es básico para
mejorar la productividad.
La irrupción del mundo digital ha supuesto una transformación en los
procesos de diseño, producción, distribución y acceso al conocimiento.
Una transformación que tiene que ver más con el software que con el
hardware, más con los valores que con las tecnologías. El modelo económico
y el modelo educativo asociado, basado en generar y gestionar la escasez,
han llegado a su fin. El modelo vigente de educación no es capaz de dar
respuesta a nuestras necesidades cotidianas. Exige cada vez mayores dosis
10. EDUCACIÓN: DE
LOS CONTENIDOS A
LAS COMPETENCIAS
EE UU
ISLANDIA
REINO UNIDO
BÉLGICA
ESTONIA
ESLOVENIA
FINLANDIA
AUSTRIA
LUXEMBURGO
REP.CHECA
POLONIA
DINAMARCA
GRECIA
ESPAÑA
HUNGRÍA
PORTUGAL
ITALIA
ESLOVAQUIA
IRLANDA
TURQUÍA
HOLANDA
SUECIA
ALEMANIA
FRANCIA
NORUEGA
0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00
Información Computerizada I+D Diseño MixtoCapital Organizacional
10. EDUCACIÓN: DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS
26 / 32
de innovación y creatividad. Los empleos del futuro tendrán que ver sobre
todo con la producción, la distribución y la transformación de conocimientos.
No se trata tanto de poseer una formación para desempeñar una actividad
específica como de ser capaces de atender las necesidades constantes de
reciclaje.
Si se interpreta que el aprendizaje ya no es una cuestión sólo de accesibilidad
al conocimiento ni una cuestión exclusiva de asimilación de contenidos,
entonces de lo que se trata es de ser capaces de asimilar valores y procesos
y de adquirir habilidades y competencias como el trabajo colaborativo
y en equipo, la gestión del tiempo, la capacidad de buscar, filtrar y
priorizar información. Las nuevas formas de aprendizaje en movilidad, de
aprendizaje en la nube y colaborativo están configurando un ecosistema de
aprendizaje caracterizado por su multiplicidad espacial, social y conceptual.
Un nuevo espacio de aprendizaje abierto que se sitúa a caballo entre el
aprendizaje formal y el informal.
Crear sistemas educación-empleo más eficaces requiere nuevas
estructuras y nuevos incentivos en al menos tres vías. Primero,
son necesarios más y mejores datos para poder tomar decisiones. Los
estudiantes y sus familias necesitan mejores datos sobre las salidas
profesionales de las distintas carreras. Segundo, las soluciones mejores
surgirán de la colaboración entre múltiples actores trabajando en un sector
concreto y solucionando el desajuste de competencias a nivel sectorial. En
tercer lugar, a nivel nacional, se necesitan integradores que permitan adquirir
una visión global del sistema. Su rol debería ser el de recoger y difundir datos
y buenas prácticas, tanto a nivel regional como sectorial.
Transformar el sistema educativo y de formación requiere también responder
constantemente a preguntas como: ¿qué competencias son necesarias en las
actuales economías?; ¿cómo pueden estudiantes y trabajadores prepararse
para el incierto mercado laboral?; o ¿cómo puede un país asegurar que las
competencias existentes se usan de manera productiva?
DOCUMENTOS DE REFERENCIA
27 / 32
1. El peso de la
Economía digital
2. El impacto de la transfor-
mación digital en la gener-
ación de riqueza y empleo
3. Una economía compleja,
silenciosa y dinámica
• 	 The Digital Economy. June 2013 Briefing. Global Trends
• 	 The Internet Economy in the G-20. BCG. 2012
• 	 Adapt and Adopt: Governments’ Role in Internet Policy. BCG. 2012
• 	 The new digital ecosystem reality: Nine trends rewriting the rules of
	 business. PWC 2013
• 	 Greasing the wheels of the Internet economy. The connected world.
	 BCG. 2014
• 	 The new digital economy: How it will transform business. PWC
• 	Race Against The Machine: How The Digital Revolution Is Accelerating
	 Innovation, Driving Productivity, and Irreversibly Transforming
	 Employment and The Economy. Erik Brynjolfsson & Andrew McAfee. 2012
•	 Meet your new boss: a machine. Larry Dignan. 2011
•	 How IT Costs More Jobs than It Creates. David Talbot. 2011
•	 Jobs, Productivity and the Great Decoupling.
	 Erik Brynjoflsson & Andrew McAfee. 2012
•	 How Technology is destroying jobs. David Rotman. 2013
•	 The Great Stagnation. Tyler Cowen. 2011
•	 Has the ideas machine broken down. The Economist. 2013
•	 If You Want To Avoid Being Replaced By A Robot, Here’s What You Need
	 To Know. DigitalTonto. 2014
•	 Complexity Economics: A Different Framework for Economic Thought. W. 	
	 Brian Arthur. 2013
•	 Rethinking economics using complexity theory.
	 D. Helbing & A. Kirman. 2013
•	 IdeasLabs 2012 - Brian Arthur - Complexity Economics. Youtube
DOCUMENTOS DE
REFERENCIA
4. Meritocracia en tiempos
de redes
5. Hacia la madurez digital
6. La estrategia de
la movilidad
7. Nativos móviles y
sólo móviles
DOCUMENTOS DE REFERENCIA
28 / 32
•	 The Atlas of economic complexity. Hausman, Hidalgo et al. MIT. 2011
•	 The Second Economy. W. Brian Arthur. 2011
•	 Meritocracy and topocracy of networks. Cesar Hidalgo. MIT
•	 The Digital Advantage. How digital leaders outperfom their peers
	 in every industry. Capgemini Consulting
•	 The Digital Advantage. How digital leaders outperfom their peers
	 in every industry. Capgemini Consulting
•	 Cultura Digital y transformación de las organizaciones: 8 competencias
	 para el éxito profesional. RocaSalvatella 2014
•	 Through the mobile looking glass. BCG. 2013
•	 50 incredible WiFi tech Statistics.The Huffingtonpost. 2014
•	 Through the mobile looking glass. BCG 2013
• 	 The Demise of the Desktop: Digital Natives Are Mobile. Eileen Mullan. 2013
•	 Millennials, breaking the myths. Nielsen 2014
•	 The State of the Media. The Social Media report. Nielsen 2012
•	 Zero to eight. Children’s media use in America 2013.
	 Common Sense Media. 2013
8. El impacto de la agenda
digital. Europa 2020
9. Digital y territorio.
Cada vez más local, sin ser
menos global
10. Educación: de los conteni-
dos a las competencias
DOCUMENTOS DE REFERENCIA
29 / 32
•	 The Rise of DIgital Multitasker. KPMG. 2013
•	 Digital Agenda for Europe.
•	 Socio-economic Assessment of the Benefits of Social Networks for
	 Organisations.
• 	 The New Local. The Economist. 2012
• 	 The new digital ecosystem reality: Nine trens rewriting the rules
	 of business. PWC 2013
•	 Digital ecosystems. A framework for online business. 2011
•	 Developing Key Competences at School in Europe. Eurydice 2012
•	 Education to employement: Designing a system that works. McKinsey. 2012
•	 Pillar 6: Enhancing digital literacy, skills and inclusion.
	 Digital Agenda for Europe
SOBRE LOS AUTORES
30 / 32
SOBRE
LOS AUTORES
PEPE CEREZO
Estratega digital y especialista en nuevos modelos de negocio digital, con
especial foco en los medios online. Experto en análisis de mercado y tendencias
en el mundo digital, intenta trasladar su conocimiento a las organizaciones y
sectores que están iniciando su transformación digital, diseñando y ejecutando
los proyectos necesarios para que integren las ventajas de la sociedad red en
su estrategia, en su organización y en su cultura. Conferenciante habitual en
eventos relacionados con la sociedad de la información y la
transformación digital.
CARLOS MAGRO
Especialista en construcción y posicionamiento de marca, gestión de la
reputación, comunicación digital, gestión de contenidos, redes y social media.
Trabaja en proyectos de transformación digital y tiene una larga experiencia en
el sector educativo. Ha trabajado como director de comunicación y marketing
para EOI Escuela de Organización Industrial, para la Universidad Internacional
de la Rioja (UNIR) y para la Comunidad de Madrid (Fundación mi+d).
JOSEP SALVATELLA
Estratega, emprendedor y analista de las oportunidades de la economía
digital. Es experto en modelos de negocio y procesos de transformación
estratégica y organizativa e investiga las tendencias en management en
mercados disruptivos. Especializado en el desarrollo de competencias digitales
organizativas y personales, dirige proyectos de desarrollo directivo y gestión
del cambio, identificando nuevas oportunidades que son fruto de la integración
de la digitalización en en los procesos empresariales y el impacto que tiene
en las personas.
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Transformación digital y sus implicaciones socioeconómicas.

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  • 1. SOBRE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y SU IMPACTO SOCIOECONÓMICO 10 CLAVES PARA EL DEBATE Un informe de realizado por
  • 2. 2 / 32 Autores Pepe Cerezo Carlos Magro Josep Salvatella Coordinación editorial Pepe Cerezo Anna Miracle Diseño y maquetación José Medina Una publicación de: y Algunos derechos reservados Madrid, Diciembre 2014
  • 3. 3 / 32 Introducción 1. El peso de la Economía digital 2. El impacto de la transformación digital en la generación de riqueza y empleo 3. Una economía compleja, silenciosa y dinámica 4. Meritocracia en tiempos de redes 5. Hacia la madurez digital 6. La estrategia de la movilidad 7. Nativos móviles y sólo móviles 8. El impacto de la agenda digital. Europa 2020 9. Digital y territorio. Cada vez más local, sin ser menos global 10. Educación: de los contenidos a las competencias Documentos de referencia Sobre los autores 4 5 8 11 13 15 18 20 21 23 25 27 30 ÍNDICE
  • 4. INTRODUCCIÓN 4 / 32 Lo digital es ya un hecho irreversible que ha cambiado el mundo tal y como lo entendíamos y que afecta a todos los aspectos de nuestra vida: económicos, culturales, sociales, políticos, etc. Vivimos en una sociedad poliédrica, en plena construcción y por tanto difícil de definir y ponderar bajo los parámetros y métricas tradicionales. Recién cumplidos los 25 años desde el nacimiento público de la WWW, sólo ahora comenzamos a percibir el alcance, no sin controversia, de su impacto. La aparición en el debate de movimientos críticos sobre su desarrollo presente y futuro es un síntoma de su normalización y aceptación en amplias capas de la sociedad. El objetivo de este documento de Adigital, que ha contado con la colaboración de Rocasalvatella para su elaboración, ha sido identificar los diez puntos clave sobre la transformación digital y seleccionar diferentes fuentes que permitan evaluar su impacto socioeconómico de cara a ayudar al análisis, favorecer el debate y entender el fenómeno desde diferentes perspectivas. INTRODUCCIÓN
  • 5. 1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL 5 / 32 Se estima que en 2016, más de 3.000 millones de personas estarán conectadas a internet. Para entonces, la economía digital representará más del 5% del PIB en las economías medias del G20, porcentaje que será del 12% en las más avanzadas. Si la economía digital fuera un país, este se situaría por tamaño en la quinta posición del mundo, sólo por detrás de Estados Unidos, China, Japón y la India. La Economía digital se ha convertido ya en el motor de las economías más avanzadas, pues representa según algunas fuentes en torno al 20% del crecimiento del PIB y tiene un peso económico mayor que sectores como el agrícola o el energético. En España se estima que el impacto de internet superaba en 2011 los 23.400 millones de euros (2,4% del PIB), 9.200 de los cuales correspondían al comercio electrónico cifra que superó los 12.000 millones de euros al finalizar 2013. Comprender el proceso de transformación digital supone asumir que esta transformación afecta a todos los sectores; que se ha invertido la brecha digital entre países desarrollados y países en desarrollo al tiempo que el usuario en estos últimos países se está convirtiendo en un actor cada vez más relevante e influyente. Aunque la mayoría de las organizaciones ya se están ajustando y reorganizando para adaptarse a las demandas de esta nueva economía digital, no todas están en la misma fase de desarrollo digital. De hecho, como apunta La transformación digital de los negocios (RocaSalvatella, 2014) aunque este proceso es desigual y se produce a diferentes velocidades según el sector, se podrían determinar cuatro etapas en el proceso de transformación digital de las empresas: 1ª Etapa. Los procesos. En la mayoría de empresas, los primeros pasos digitales están centrados en la mecanización y optimización de procesos. En sectores como la banca este camino se inició hace más de treinta años con la aparición de cajeros automáticos y el despliegue de las tarjetas de crédito y de débito. Pero la mecanización de procesos no es lineal en todos los sectores ni en todas las áreas funcionales. Ya es habitual ver a los taxistas con GPS, pero aún los hay que no aceptan el pago con la tarjeta de crédito. La digitalización de los procesos avanza a medida que los beneficios de su puesta en marcha superan los gastos de inversión. 2ª etapa. Los puntos de contacto con el cliente. Más allá de los coyunturales Facebook o Twitter, la ciudadanía exige ser atendida las veinticuatro horas del día todos los días del año, sea donde sea. Los dispositivos móviles, además, han favorecido que los niveles de interacción y de exigencia de nuestros públicos se disparen de forma exponencial, y además de manera masiva. Esto ha comportado la necesidad de mecanizar nuestro front-office. Revisar todos nuestros puntos de contacto con el cliente, sin embargo, requiere un profundo rediseño de procesos, sistemas, perfiles profesionales, e incluso de cultura de la compañía, y lleva al territorio de las bases de datos segmentados, la personalización y la experiencia de usuario, pero también de la transparencia, de unos mercados cada vez más informados. 1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL • •
  • 6. 1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL 6 / 32 Es más, dentro de las 2.000 mayores empresas del mundo, las relacionadas con el sector digital y las tecnologías de la información tienen una capitalización cercana a los 6 billones de euros, un 15% de la capitalización bursátil del resto de las empresas de la lista y es el segundo sector por capitalización sólo por detrás del sector financiero. 3ª etapa. Los servicios y los productos. Si una empresa ha mecanizado correctamente sus -procesos internos y también sus puntos de contacto con el cliente, entra casi de forma inevitable en la tercera etapa de la digitalización, centrada en el diseño de nuevos servicios y productos. Amazon, por ejemplo, sugiere qué libros podríamos estar interesados en leer o un médico puede monitorizar en tiempo real las constantes vitales de un paciente que está en su casa... Una avalancha de nuevas oportunidades que antes de la digitalización eran ciencia ficción y que, en breve, serán demandas lógicas del mercado, si es que no lo son ya. 4ª etapa: El modelo de negocio. Finalmente, el estadio final de esta evolución digital es reconsiderar el modelo de negocio, y este es aún un paso casi marginal. En la mayoría de sectores, el actual jugador dominante se desarrolla con más o menos agilidad en las tres primeras etapas, pero presenta fuertes resistencias en explorar de manera decidida esta cuarta. El cambio de modelo de negocio aún tiene algo de radical y, quien lo explora con menos vergüenza, son los nuevos jugadores. Spotify en música, AirBnB o Booking en turismo, Uber en transporte público... Nuevos jugadores irreverentes contra los cuales la primera defensa acostumbra a ser legal o jurídica, pero que parecen imparables. A pesar de que el desarrollo digital de las empresas es desigual, según datos de la OCDE, el sector vinculado a las tecnologías digitales y de la comunicación tiene una contribución superior al 4% tanto en las economías más desarrolladas del mundo (Japón, EE. UU. y la UE) como en las economías emergentes (BRICS). Figura 1: Contribución del Sector TIC al PIB en porcentaje (2013). Fuente: Eurostat y Bureau of Economics and Statistics, National Bureau of Statistics of China, Nasscom, Brasscom, Russcom, Jetro (2014). 12,0 10,0 8,0 6,0 2,0 4,0 0,0 LITUANIA AUSTRIA NORUEGA POLONIAALEM ANIAITALIA RUM ANIASUIZA ESPAÑA *RUSIA BÉLGICA DINAM ARCA FRANCIA LETONIA GRECIAHOLANDA ESLOVENIA ESLOVAQUIA REP.CHECA ESTONIA CROACIA HUNGRÍA FINLANDIABULGARIA SUECIA SERBIA M ALTA INDIA IRLANDA ***JAPÓN *COREA DELSUR **CHINA REINO UNIDO LUXEM BURGO *ESTADOS UNIDOS *BRASIL CHIPRE UE PORTUGAL 3,1 3,2 3,4 3,5 3,6 3,9 3,9 3,9 3,9 4,0 4,0 4,1 4,2 4,2 4,4 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,7 4,8 4,8 5,1 5,2 5,2 5,4 5,4 5,8 5,9 6,2 6,5 6,6 7,8 8,1 9,0 11,0 10,7 *Año 2012 **Año 2011 ****Año 2010
  • 7. 1. EL PESO DE LA ECONOMÍA DIGITAL 7 / 32 16 0,5 1 21,5 2,5 3 3,50 14 12 10 8 6 4 2 0 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 15 12 13 4578,5 315,7 5986,6 Capitalización Bursátil 2013 Ventas 2013 Beneficios 2013 TIC (miles de millones €) Porcentaje Figura 2: Peso de empresas del sector TIC en la Lista Forbes 2000. Fuente: Forbes 2000 List (2014). Apple, Microsoft y Google, paradigmas de la economía digital, se han posicionado entre las mayores empresas del mundo por capitalización bursátil, sin olvidar la reciente incorporación de la china Alibaba, que se ha convertido en la mayor compañía que sale a bolsa, con una valoración global que la situó en su primer día de cotización entre las 20 mayores compañías del mundo. Sin embargo, la economía digital se enfrenta a barreras y resistencias (conectividad e infraestructuras, regulaciones, falta de capacitación, confianza y accesibilidad a datos y contenidos) que pueden ralentizar su desarrollo y provocar diferencias insalvables entre las economías más avanzadas y las menos avanzadas (en términos de fricción digital) y que pueden provocar que el peso de la economía digital entre los países que muestran un mayor grado de desarrollo digital y los que sufren una mayor fricción pueda ser de más del doble del PIB del país.
  • 8. 2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO 8 / 32 2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO Nadie discute que el proceso de digitalización en el que nos encontramos está transformando, una a una, todas nuestras prácticas socioeconómicas, ni tampoco su papel como el driver principal de cambio para el futuro. Las tecnologías de la información han contribuido de forma significativa al crecimiento de las economías desarrolladas en la última década. Outlon (2012) estima la contribución del uso de las TIC en el conjunto de la economía y la contribución media anual en más del 0,4% del PIB en un gran número de economías. Asimismo, si el uso de las TIC se intensificara en los distintos países hasta niveles de uso similares a los de Suecia, la economía digital produciría por si sola un crecimiento medio anual del 0,6% en gran parte de las economías desarrolladas. 1 0,9 0,8 0,6 0,7 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 AUSTRALIAAUSTRIABÉLGICACANADÁ REP.CHECA DINAM ARCAESPAÑA FINLANDIA ALEM ANIAHUNGRÍAIRLANDA ITALIA JAPÓNHOLANDA ESLOVENIASUECIA REINO UNIDO EE UU FRANCIA 0,66 0,64 0,58 0,58 0,61 0,39 0,36 0,53 0,53 0,51 0,28 0,48 0,44 0,57 0,62 0,46 0,66 0,76 0,76 0,76 0,79 0,79 0,94 0,68 0,68 0,73 0,7 0,7 0,7 0,7 0,6 0,7 0,66 0,71 0,71 0,62 0,81 0,81 Intensidad de uso equivalente al actual de SueciaIntensidad de uso TIC actual Figura 3: Contribución del uso de las TIC al crecimiento anual del PIB desde 2000, en crecimiento anual del PIB. Fuente: Nicholas Oulton, Long Term Implications of the ICT Revolution: Applying the Lessons of Growth Theory and Growth Accounting, Economic Modelling 29, no. 5 (2012): 1722–1736. Tabla 1: Distribución del impacto en ingresos, beneficios y valoración bursátil en función del grado de intensidad de transformación digital. Fuente: Booz & Company analysis. ÁFRICA COMUNIDAD DE ESTADOS INDEPENDIENTES ESTE DE ASIA Y EL PACÍFICO EUROPA DEL ESTE LATINOAMÉRICA Y EL CARIBE ORIENTE MEDIO Y NORTE DE ÁFRICA NORTEAMÉRICA SUR DE ASIA EUROPA OCCIDENTAL TOTAL 8,3 11,8 55,8 7,0 27,0 16,5 25,3 9,4 31,5 192,6 Región Impacte regional Impacto en el PIB (Mil millones de USD) Número de trabajos creados 618,699 340,820 2,370,241 159,015 636,737 377,772 167,650 1,117,753 213,578 6,002,266 Mediante estimaciones de análisis econométrico se calcula que pese a la desfavorable situación económica mundial en 2011 la digitalización contribuyó en más de 193.000 millones de dólares a la economía mundial y generó alrededor de 6 millones de puestos de trabajo en todo el mundo.
  • 9. 2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO 9 / 32 Según estas estimaciones, el incremento del 10% en la digitalización de un país representa un 0,75 por ciento de crecimiento de su PIB per cápita. Como acelerador económico, la digitalización es 4,7 veces más potente que el impacto promedio del despliegue de banda ancha, que supone de media el 0,16 por ciento del PIB per cápita. Además, el efecto económico de la digitalización se acelera a medida que los países evolucionan en su grado de digitalización. Las economías digitalmente más restrictivas obtienen un menor beneficio, en gran medida porque aún tienen que establecer un ecosistema TIC que permita capitalizar los beneficios de la digitalización. Sin embargo, el impacto de la digitalización tanto por países como por sectores es desigual. Las economías desarrolladas disfrutan de mayores beneficios de crecimiento económico en casi un 25 por ciento. El motivo principal de esta diferencia en los efectos de la digitalización se explicaría por las diferencias estructurales entre las economías desarrolladas y las emergentes. En las economías desarrolladas, la digitalización mejora la productividad y tiene un efecto medible en el crecimiento. No obstante, el resultado a corto plazo puede ser la pérdida de empleos poco cualificados y el envío de puestos de bajo valor añadido a países emergentes donde la mano de obra es más barata. Por el contrario, los mercados emergentes están más orientados a la exportación e impulsados por sectores más comerciales, por lo que la digitalización tiende a favorecer el empleo. Mientras que, como hemos visto, la digitalización es el gran motor de generación de riqueza y empleo y, por tanto, se requieren más políticas que permitan reducir los factores que impiden y frenan su pleno desarrollo (mejora de las infraestructuras que permitan la conectividad, más capacitación para organizaciones, profesionales y ciudadanos y disminución de la regularización y la intervención por parte de los Estados), para otros autores la digitalización es una fuente potencial de desigualdad socioeconómica. Esta segunda escuela insiste en alertarnos de que, mientras la productividad, la riqueza y los beneficios están experimentando récords constantes, el trabajador medio es hoy más pobre que hace 15 años y que los empleos no sólo han cambiado en estructura y condiciones, sino que en muchos casos han desaparecido o son más escasos, dando lugar a la llamada paradoja de la productividad, tal como han señalado Brynjolfsson y McAfee. Asistiríamos, por tanto, a lo que los autores llaman el «gran desacoplamiento», es decir, la separación creciente entre la curva de crecimiento económico y la de incremento en el número de empleos. Nos estaríamos acercando, en palabras de Brian Solis, a una Era de Darwinismo digital, donde la tecnología y la sociedad evolucionan más rápido que la habilidad de las empresas para adaptarse a ellas. Hay tres grandes respuestas a esta paradoja. Los que opinan que nos encontraríamos ante una crisis cíclica más, como ha venido sucediendo históricamente; los que sugieren que estamos ante una fase prolongada de estancamiento de la economía o, como tercera posibilidad, los que sostienen que nos enfrentaríamos a un fenómeno sin precedentes: el fin del trabajo provocado por un exceso de tecnología.
  • 10. 2. EL IMPACTO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA GENERACIÓN DE RIQUEZA Y EMPLEO 10 / 32 Brynjolfsson y McAfee sostienen que las dos primeras opciones fallan al no saber incorporar la dimensión tecnológica en sus análisis y que la tercera, si bien acierta en las consecuencias, es excesivamente pesimista. Según los autores, la tecnología impulsa la productividad y hace en general más ricas a las sociedades, pero señalan que también tiene un lado oscuro: el progreso tecnológico está convirtiendo muchos tipos de trabajo en innecesarios y está «empobreciendo» al trabajador medio. El problema es que la tecnología avanza demasiado deprisa y buena parte de los individuos y de las organizaciones no son capaces de adaptarse al ritmo necesario, produciéndose así un gap que podría ir en aumento durante los próximos años. Si, tal como se prevé, finalmente se consolida la recuperación económica en EE. UU. y en la zona Euro, el análisis de los indicadores permitirá vislumbrar el verdadero alcance y las nuevas reglas del mercado de trabajo en la economía digital.
  • 11. 3. UNA ECONOMÍA COMPLEJA, SILENCIOSA Y DINÁMICA 11 / 32 3. UNA ECONOMÍA COMPLEJA, SILENCI- OSA Y DINÁMICA ¿Qué teoría económica clásica es capaz de dar respuesta a los retos y oportunidades que se presentan en este nuevo escenario? ¿Es suficiente con las aproximaciones tradicionales? ¿Es diferente la economía que explica las industrias digitales de la economía tradicional? Y si lo es, ¿cuáles son sus características?, ¿qué nuevos modelos de negocio hace posibles? y ¿cuáles son las implicaciones para la libre competencia, la innovación y el bienestar? ¿Qué tipo de reglas ayudarán a maximizar el bienestar y cuál debe ser el papel de los gobiernos e instituciones sociales o empresariales? Parece que, respondiendo a su naturaleza líquida (Zygmunt Baumann), el mundo se ha desbordado y la complejidad se ha convertido en uno de los drivers principales que inciden sobre organizaciones y personas a la hora de valorar y tomar decisiones. Saber vivir y gestionar esta complejidad es ya el principal atributo de nuestro tiempo. Tanto es así que algunos ya hablan de un nuevo paradigma económico que rechazaría las hipótesis tradicionales, que veían la economía como un sistema cerrado en busca de un estado de equilibrio, a favor de sistemas adaptativos complejos, abiertos y con una evolución endógena. Sistemas cuyo estado normal no es necesariamente el de equilibrio. En este paradigma, los agentes económicos cambian constantemente sus estrategias en respuesta a contextos cambiantes que ellos mismos crean, lo que a su vez modifica de nuevo los resultados, provocando constantemente nuevos cambios como respuesta. La economía tradicional siempre ha evitado los estados de no equilibrio. Allí donde la economía tradicional ve orden, determinación, deducción y estabilidad la economía de complejidad resalta lo contingente, lo indeterminado, el sentido común y el cambio. No se trata sólo de incorporar el comportamiento de los agentes a los modelos económicos estándar, sino de un cambio completo de paradigma donde las acciones y las estrategias están en constante evolución, las estructuras se forman y rehacen constantemente, donde aparecen fenómenos que no son visibles desde las hipótesis de la economía del equilibrio y donde surge como relevante una nueva capa entre lo macro y lo micro. Una segunda economía, como se ha venido a denominar, actuaría en paralelo a la economía física y sería: silente, conectada, autónoma, global, con infinitas configuraciones y siempre activa, autoadaptable y autogestionada. Una economía que constituiría una especie de capa neuronal sobrepuesta a la economía física y que, dado su actual ritmo de crecimiento, tendría el mismo tamaño que la economía física en unas dos décadas y posteriormente la sobrepasaría. Sin embargo, se trata de una economía que traería consigo también un lado negativo en lo que respecta al empleo y a la distribución de la riqueza. Por último, los mercados y las organizaciones permiten que el conocimiento que tienen unos pocos llegue a muchos, haciéndonos colectivamente más sabios y donde la clave no es tanto la cantidad de conocimiento que posee cada individuo como la diversidad de este conocimiento y la habilidad para combinarlo y utilizarlo.
  • 12. Sharing Economy Accor Marriot Hilton Couchsurfing Homeaway Airbnb Tradicional 0 6000 6000 6000 6000 6000 6000 Sharing Economy Localiza Avis Hertz RelayRides Lyft Uber Tradicional 0 5000 10000 15000 20000 25000 3. UNA ECONOMÍA COMPLEJA, SILENCIOSA Y DINÁMICA 12 / 32 Las economías complejas son aquellas que permiten integrar grandes cantidades de conocimiento en grandes redes de personas para generar productos intensivos en conocimiento. Un ejemplo claro de esta economía compleja y poliédrica lo constituye el auge de la economía colaborativa, sharing economy o economía P2P, que en un plazo de tiempo breve está transformando sectores tradicionales como el del alojamiento o el del trasporte. Tras las últimas rondas de financiación de las empresas de capital riesgo en 2014, las tres mayores empresas de la sharing economy en el sector del alojamiento tienen una valoración de un quinto de las tres mayores empresas del sector tradicional, teniendo Airbnb una valoración similar al grupo Accor. Por su parte, las tres mayores empresas de la sharing economy en el sector del alquiler de vehículos han alcanzado una valoración de mercado igual a tres cuartos de las tres mayores empresas del sector. Sólo Uber tiene una valoración casi igual al valor de mercado de las dos mayores empresas, Avis y Hertz. Figura 4 y 5: Valoración de mercado de las tres mayores empresas de Sharing Economy vs tres de las mayores empresas de los sectores de alojamiento y alquiler de coches. En millones de dólares. Datos de agosto 2014. Fuente: Yahoo! Financials; Notas de prensa de las compañías Uber, Airbnb, Couchsurfing, Lyft, RelayRides y Homeaway (2014). Resulta evidente que en este nuevo contexto surgen oportunidades enormes y modelos productivos nuevos, pero al mismo tiempo emergen retos importantes a los que gobiernos y legisladores deben dar respuesta. Las fricciones que estos están provocando en la economía colaborativa tanto en EE. UU. como en Europa son una buena muestra de ello. Una vez más surge la duda de cómo dar solución de forma efectiva y rápida a un fenómeno que crece y se desarrolla a un ritmo y a una velocidad a los que las estructuras de las organizaciones tradicionales y de los Estados no son capaces de comprender y actuar en consecuencia.
  • 13. 4. MERITOCRACIA EN TIEMPOS DE REDES 13 / 32 La versión moderna del concepto de meritocracia fue acuñada por el laborista Michael Young, fundador de la Open University, en un ensayo de 1958 titulado The rise of the meritocracy, 1870-2033: An essay on education and equality. Paradójicamente el término, propuesto inicialmente como una crítica a los modelos de poder y relación tradicionales y jerárquicos, fue pronto asumido por las corrientes más liberales del pensamiento socioeconómico. La irrupción de Internet, la expansión de prácticas de gestión de proyectos más horizontales (ej. software libre) y en general la irrupción de las tecnologías de la información y de las redes sociales han vuelto a poner de moda el concepto y han hecho que algunos se pregunten hasta qué punto la Red estaría caracterizada por la meritocracia y por la norma de que a igual talento igual beneficio. Un sistema en el que el mérito, la capacidad individual e incluso la competitividad serían recompensadas y en el que la contribución individual sería proporcional a la compensación. A tenor de los datos disponibles parece que la utilización o no de Internet lleva consigo una brecha digital que aumenta las diferencias de rentas entre los ciudadanos. A partir de la generalización del uso de las TIC en EE. UU. en 1995, el uso de Internet ha tenido un impacto mucho más alto en las áreas más desarrolladas que en las menos desarrolladas, llevando a un aumento en las diferencias entre los salarios entre ambas. No obstante, con el grado actual de desarrollo digital, cabe preguntarnos si Internet y las redes sociales constituyen estructuras que favorecen la meritocracia. La respuesta dependería, según los expertos, del grado de conexión de estas redes y del número y calidad de las conexiones de cada nodo de la red. Estructuras en red no suficientemente densas o con escasas conexiones darían lugar, más que a una meritocracia, a una topocracia en la que la compensación dependería de cómo está conectado cada individuo con los demás y cada uno recibiría en función no sólo de sus méritos sino Figura 6: Elasticidad de la Inversión en Internet en los salarios medios de los condados de EE UU. Fuente: Forman, Chris; Avi Goldfarb and Shane Greenstein. 2012. The Internet and Local Wages: A Puzzle. American Economic Review, 102(1), 556-75. 0,3 0,25 0,2 0,15 0,1 0,05 0 -0,05 Condados más desarrollados Resto de condados 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 4. MERITOCRACIA EN TIEMPOS DE REDES
  • 14. 4. MERITOCRACIA EN TIEMPOS DE REDES 14 / 32 sobre todo de su red. Dada una red de personas que producen y distribuyen contenidos y servicios, nos encontraremos con «muchos nodos» que actúan como distribuidores. Si lo que tenemos es un grupo de personas bien conectadas, la red será más meritocrática. Hay estructuras en red auto- organizadas donde emergen nuevas formas de liderazgo y surge nuevo contenido que es elegido por su calidad. Pero también hay otros contextos en los que han aparecido grandes intermediarios y donde, aunque es más fácil encontrar lo que uno busca y a un menor coste para vendedor y comprador, se están produciendo de facto situaciones de monopolio que producen un incremento de las desigualdades.
  • 15. 5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL 15 / 32 Lo digital es una fuerza transformadora. Lo es, desde luego, desde el punto de vista de la demanda de clientes y empleados que están utilizando intensivamente las nuevas tecnologías digitales, y lo debería ser también desde el punto de vista de la oferta, con empresas y organizaciones. Pero, salvo algunos casos conocidos por todos, las organizaciones no están aprovechando totalmente las oportunidades que la economía digital parece ofrecer. Son ya muchas las organizaciones que han incorporado lo digital en su relación con los clientes, en sus procesos de comunicación y marketing e incluso en sus operaciones, pero todavía son pocas las que realmente han alcanzado el grado de madurez digital necesario para optimizar sus beneficios. Los datos indican que aquellas organizaciones y empresas que poseen la suficiente madurez digital (Digirati), no sólo para incorporar innovación digital sino también para llevar a cabo una transformación integral y beneficiarse desde el punto de vista del negocio, son un 26% más rentables que sus competidoras y obtienen un 9% más de ingresos. La madurez digital se determina en dos dimensiones: la intensidad digital y la intensidad de la transformación en la gestión. La primera mediría la inversión realizada en proyectos tecnológicos orientados a cambiar la gestión operativa de la empresa (relación con clientes, operaciones, modelo de negocio). La segunda tiene que ver con el desarrollo interno de las capacidades de liderazgo necesarias para transformar digitalmente y de manera integral toda la organización. Una es tecnológica, la otra afecta a la cultura organizacional. Una tiene que ver más con el «hardware» y la otra con el «software». Ambas son importantes y solo aquellas organizaciones que destacan simultáneamente en las dos dimensiones alcanzan la madurez digital. Su combinación nos da como resultado una matriz que describe cuatro grados distintos de madurez digital. 1. Digital Beginners: Organizaciones que han experimentado e implantado soluciones tecnológicas, y aunque algunas de ellas aportan valor al negocio, la mayoría no lo hace. Falta una estrategia coordinada y visión de transformación integral. 2. Digital Fashionistas: Organizaciones fuertemente motivadas para provocar el cambio digital pero con una estrategia que no está basada en un conocimiento real de cómo esta transformación puede y debe aportar valor al negocio. Estas organizaciones, a pesar de encontrarse en situaciones de madurez en algunas de sus unidades de negocio, carecen aún de una estrategia global como organización. 3. Digital Conservatives: Organizaciones que colocan la prudencia por delante de la innovación. Entienden la importancia de la estrategia, de la coordinación, de las cuestiones de gobernanza y de la cultura organizacional a la hora de abordar un proceso de transformación, pero son muy escépticas sobre el valor de lo digital en estos procesos. Aunque están dispuestas a invertir en cambio digital, su lentitud y su excesivamente cuidadosa manera 5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL • • •
  • 16. 5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL 16 / 32 Figura 7: Distribución del impacto en ingresos, beneficios y valoración bursátil en función del grado de intensidad de transformación digital . Fuente: The Digital Advantage: How digital leaders outperform their peers in every industry: MIT Sloam and CapGemini consulting, 2013. de abordar estos temas les hace perder oportunidades en detrimento de otras organizaciones más arriesgadas. 4. Digirati: Organizaciones que saben cómo aportar valor al negocio desde la transformación digital. Combinan visión y gobernanza con el compromiso por la inversión. Gracias a la visión global y a la integración de toda la organización en la estrategia de transformación digital, logran desarrollar una cultura digital que les permite incorporar nuevos cambios a su modelo de negocio. Son las organizaciones que han alcanzado la madurez digital. El centro de estudios sobre economía digital MIT Sloan ha cuantificado la ventaja digital en diferentes empresas de distintos sectores. En una encuesta mundial con 400 grandes empresas, encontró que los digirati son como promedio un 26% más rentables, consiguen un 9% más de ingresos de sus activos y presentan una valoración en bolsa un 12% superior a la de sus homólogos del mismo sector. El mismo estudio destaca que existen diferentes velocidades de transformación digital, mientras que unas empresas destacan en la inversión en tecnologías como los medios sociales y la analítica, otras apuestan más por la gestión de la transformación. • REVENUE GENERATION TRANSFORMATION MANAGEMENT INTENSITY Basket of indicators • Revenue / Employee • Fixed Assets Turnover (Revenue / Property, Plant & Equipment) DIGITALINTENSITY +6% +9% -10%-4% PROFITABILITY TRANSFORMATION MANAGEMENT INTENSITY Basket of indicators • EBIT Margin • Net Profit Margin DIGITALINTENSITY -11% +26% +9%-24% MARKET VALUATION TRANSFORMATION MANAGEMENT INTENSITY Basket of indicators • Tobin’s Q Ratio • Price / Book Ratio DIGITALINTENSITY -12% +12% +7%-7% En este contexto, se ha desarrollado un modelo que reúne las 8 competencias que debe desarrollar un profesional para para transformar digitalmente y de manera integral toda la organización y garantizar su madurez digital. 1. Conocimiento digital: Capacidad para desenvolverse profesional y personalmente en la economía digital. 2. Gestión de la información: Capacidad para buscar, obtener, evaluar, organizar y compartir información en contextos digitales. • •
  • 17. 5. HACIA LA MADUREZ DIGITAL 17 / 32 La hoja de ruta hacia la digitalización, sin embargo, no es única. Alcanzarla requiere contextualizar el desafío digital, focalizar las inversiones, involucrar a toda la organización y ser persistentes en la transformación. 3. Comunicación digital: Capacidad para comunicarse, relacionarse y colaborar de forma eficiente con herramientas y en entornos digitales. 4. Trabajo en red: Capacidad para trabajar, colaborar y cooperar en entornos digitales. 5. Aprendizaje continuo: Capacidad para gestionar el aprendizaje de manera autónoma, conocer y utilizar recursos digitales, mantener y participar de comunidades de aprendizaje. 6. Visión estratégica: Capacidad para comprender el fenómeno digital e incorporarlo en la orientación estratégica de los proyectos de su organización. 7. Liderazgo en red: Capacidad para dirigir y coordinar equipos de trabajo distribuidos en red y en entornos digitales. 8. Orientación al cliente: Capacidad para entender, comprender, saber interactuar y satisfacer las necesidades de los nuevos clientes en contextos digitales. • • • • • •
  • 18. 6. LA ESTRATEGIA DE LA MOVILIDAD 18 / 32 Ya hay más dispositivos móviles conectados que personas en el Mundo. El 80% de la población mundial ha obtenido acceso a móviles en menos de dos décadas. Durante 2013 se vendieron más de 1.000 millones de teléfonos inteligentes y en 2014 la mayoría de las empresas piensan aumentar su capacidad wifi en al menos un 20% para desarrollar políticas internas de BYOD. Existen más accesos a Internet desde dispositivos móviles que desde fijos y en 2015 la proporción será de 8 a 2. La edad media para utilizar el primer móvil está entorno a los 13 años y el 72% de los menores de 8 años en EE. UU. usan uno. En el año 2020 se prevé que habrá 24.000 millones de dispositivos conectados a Internet. Para una inmensa y creciente mayoría de usuarios de alrededor del mundo Internet es ante todo una experiencia móvil. Un nuevo universo de conectividad caracterizado por la ubicuidad (está donde tú estás), personalizado, social y siempre presente. Hay tecnologías y modelos de negocio vinculados a la movilidad, como el de los datos, el marketing de proximidad, la geolocalización e interacción en tiempo real o la computación llevable (wearable) con un impacto estimado en unos 96 mil millones de dólares en 2015. Sólo el sector de las aplicaciones móviles (apps) contribuirá según la Comisión Europea en 2018 con 63.000 millones de euros a la economía europea y empleará a cerca de 5 millones de personas.. Casi todos los análisis coinciden en señalar la dimensión única de la transformación que estamos experimentando. Entre sus características destacan su carácter intensivo en información instantánea, global, en tiempo real y un acceso ubicuo, constante y permanente. En este contexto cada vez más móvil es necesario establecer estrategias de movilidad que nos permitan abordar el impacto de la movilidad en empresas y negocios. Organizaciones con madurez móvil, intensivas en tecnologías pero también intensivas en el desarrollo de las capacidades internas necesarias para transformar a toda la organización a la movilidad, con una clara visión y estrategia sobre las implicaciones de la misma. 6. LA ESTRATEGIA DE LA MOVILIDAD
  • 19. VIETNAM 22,7 15,2 15,2 14 13,8 12,4 12,8 6 5,3 11,3 9,1 5,9 10,1 11,2 4,3 26,2 7,1 2,9 12,8 7 4,8 17,8 13,7 4,5 17,6 12,8 3,1 3,5 3,5 14,3 15,9 6,1 6,3 4,6 3,2 26 9,3 18,6 3,1 2,3 18,9 1,4 8 15,6 11,8 10,7 23,7 59,8 44,5 69,4 56,6 56,2 54,2 51,3 45,8 44,2 44 43,5 43,2 43 42,4 40,7 39,3 39 38,8 38,3 36,5 36 33,6 33,4 32,7 32,7 31,9 31,5 31,5 31,2 31,2 30,5 30,5 30,4 30,3 30,2 29,7 29,5 28,5 26,9 26,1 25,6 24,7 24,7 24,2 21,2 17,7 16,2 UCRAINA CHINA INDONESIA COREA INDIA TAILANDIA EE UU IRLANDA JAPÓN SINGAPUR HONG KONG TURQUÍA MALASIA AUSTRALIA RUSIA MÉXICO REINO UNIDO EAU TAIWAN SUIZA RUMANIA SUECIA NUEVA ZELANDA NORUEGA FILIPINAS GRECIA ALEMANIA ISRAEL DINAMARCA ESLOVAQUIA ARABIA SAUDI AUSTRIA BRASIL ITALIA REP.CHECA SUDÁFRICA POLONIA CANADA FRANCIA FINLANDIA ESPAÑA ARGENTINA HUNGRÍA PORTUGAL HOLANDA BÉLGICA Penetración Pago MóvilPenetración M-Commerce 6. LA ESTRATEGIA DE LA MOVILIDAD 19 / 32 Figura 8: Penetración del M-commerce y pago a través de móvil, en porcentaje de usuarios de terminales inteligentes. Fuente: Google Our Mobile Planet 2013. En los países desarrollados un tercio de los usuarios de terminales inteligentes ha comprado a través de ellos. El pago a través del móvil está menos desarrollado y se sitúa en general entorno al 10% de los usuarios de smartphones.
  • 20. 7. NATIVOS MÓVILES Y SÓLO MÓVILES 20 / 32 Somos cada vez más sociales y más multitasking. Estamos mejor informados y pasamos más tiempo conectados. Crece el consumo de medios sociales, el tiempo que pasamos en Internet, las horas de consumo de TV y la recomendación social. Cada vez nos conectamos desde más lugares y para actividades más variadas. Somos cada vez más móviles y muchos ya son sólo móviles. Dos grandes tendencias demográficas apoyan la necesidad de adoptar estrategias consistentes y sólidas de movilidad en las organizaciones.. La primera es la llegada de una nueva generación de consumidores, los llamados millenials (16-34), a las economías en desarrollo. Un grupo más numeroso que el del baby boom de los 60 y con un mayor grado de sofisticación tecnológica, más apetito de consumo y una necesidad creciente de estar conectados. Una generación, además, cuya primera experiencia con Internet ha sido móvil. La segunda es que la mayoría de la población mundial vive en mercados en desarrollo donde Internet está llegando fundamentalmente de una manera móvil. El 72% de los menores de 8 años han usado dispositivos móviles para actividades como juegos online, ver vídeos y usar apps, y hasta el 38% de los menores de 2 años han utilizado dispositivos móviles (comparado con el 10% de hace dos años). El número de niños que usan dispositivos móviles a diario se ha duplicado en dos años, pasando del 8% al 17%. Estudios recientes ponen de manifiesto que la economía de las aplicaciones móviles representará en el 2017 un mercado de 77.000 millones de dólares, 286.000 millones de descargas y que cada usuario estará enviando datos a más de 100 apps y servicios por día. Los nativos móviles hacen un uso mucho más intenso de Internet móvil. Cabe destacar que la proporción de nativos móviles que utiliza a diario Internet móvil y que consume contenidos a través del móvil dobla al del resto de usuarios de Internet. Figura 9: Uso de la telefonía móvil por nativos móviles en la UE. Fuente: Eurostat 2014. 7. NATIVOS MÓVILES Y SÓLO MÓVILES ACCESODIARIOAINTERNETMÓVIL NATIVOS ACCESODIARIOAINTERNETMÓVIL RESTO CORREOELECTRÓNICO NATIVOS CORREOELECTRÓNICO RESTO VISUALIZARNOTICIAS NATIVOS VISUALIZARNOTICIAS RESTO LEERLIBROS NATIVOS LEERLIBROS RESTO CONSUMIRCONTENIDO (PELÍCULAS,JUEGOS,ETC)NATIVOS CONSUMIRCONTENIDO (PELÍCULAS,JUEGOS,ETC)RESTO PODCAST NATIVOS PODCAST RESTO 0 5 15 20 25 30 35 40 45 50 15 28 19 5 14 4 33 40 26 7 33 8
  • 21. 8. EL IMPACTO DE LA AGENDA DIGITAL. EUROPA 2020 21 / 32 La Agenda Digital para Europa es una de las siete iniciativas que contempla la estrategia Europa 2020. Su objetivo es mejorar el modelo de crecimiento europeo creando las condiciones necesarias para que este sea más inteligente, sostenible e integrador. Busca impulsar la innovación y el crecimiento económico ayudando a ciudadanos y empresas a aprovechar todo el potencial socioeconómico de las TIC y en particular de Internet. La Agenda está articulada en 7 grandes pilares: 1. Un mercado único digital dinámico 2. Interoperabilidad y normas 3. Confianza y seguridad 4. Acceso rápido y ultrarrápido a Internet 5. Investigación e innovación 6. Fomento de la alfabetización, la capacitación y la inclusión digitales 7. Beneficios que hacen posibles las TIC para la sociedad de la UE Los cuatro primeros inciden sobre todo en la mejora de las condiciones actuales del marco económico y social, girando en torno a temas como la mejora de las infraestructuras, el aumento de la accesibilidad -por ejemplo dentro del mercado único está previsto la abolición del roaming, lo que según estimaciones puede generar un mercado de 110.000 millones de euros anuales-, la normalización jurídica y la concentración de operadores de telecomunicaciones (se estima que el mercado europeo quedará en manos de 4 ó 5 grandes grupos). Entre las numerosas acciones destacan por su impacto inmediato las relativas a las políticas de datos abiertos y de propiedad intelectual, la mejora de la seguridad y la protección de datos personales. El incremento de la conectividad y la seguridad para los usuarios europeos traerá consigo un aumento del comercio electrónico y de la presencia de la empresa europea en la economía digital. Los otros tres pilares de la Agenda Digital para Europa tienen que ver más con garantizarnos un futuro mejor, con una fuerte inversión en investigación e innovación, en formación y capacitación y en garantizar la sostenibilidad medioambiental y la integración social. Una de las prioridades para Europa es el desarrollo, entre ciudadanos y empresas, de las competencias y cultura digitales. Unas competencias digitales que deberían reducir la brecha existente entre los empleos ofertados y la capacitación de los profesionales europeos y que incidirían también en una mayor y mejor integración de lo digital en las organizaciones, no solo incorporando profesionales más competentes digitalmente, sino también favoreciendo los procesos de transformación digital de las • • • • • • • 8. EL IMPACTO DE LA AGENDA DIGITAL. EUROPA 2020
  • 22. 8. EL IMPACTO DE LA AGENDA DIGITAL. EUROPA 2020 22 / 32 Figura 10: Impacto de la Agenda Digital Europea, principales indicadores. Fuente: Eurostat 2014. organizaciones, tanto en sus procesos internos como en sus relaciones con clientes y stakeholders. La Unión Europea está especialmente sensibilizada en la capacitación y el desarrollo tecnológico y digital de la pequeña y mediana empresa europea La transformación digital a través de las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen a las PYMES la oportunidad de operar más allá de sus fronteras, alcanzar mercados mayores y mejor segmentados, vincular países y mejorar sus cadenas de valor. Sin un desarrollo completo de la economía digital, la PYME europea corre el riesgo de no poder competir en un mercado globalizado. Estos siete pilares están organizados en más de 100 acciones y cada una de ellas, a su vez, en proyectos concretos. Desde la puesta en marcha de la Agenda Digital en 2009, el grado de desarrollo de la Sociedad de la Información en Europa ha aumentado. Sin embargo, el impacto de la Agenda Digital se ha dejado sentir especialmente en el acceso a Internet, tanto en difusión del acceso como en velocidad del mismo. El impacto sobre el tejido productivo ha sido más modesto y por ello se está planteando actualmente una revisión profunda de la Agenda Digital. HOGARESCONACCESOABANDAANCHA, ENPORCENTAJE SUSCRIPCIONESABANDAANCHAMÓVIL, PORCADA100INDIVIDUOS INDIVIDUOSQUEUSANINTERNET, ENPORCENTAJEDEINDIVIDUOS INDIVIDUOSQUECOMPRANATRAVÉSDEINTERNET, ENPORCENTAJEDEINDIVIDUOS INDIVIDUOSQUECOMPRANCONTENIDOSA TRAVÉSDEINTERNET,ENPORCENTAJE DEINDIVIDUOS EMPRESASDE10OMÁSEMPLEADOSCON PÁGINAWEB,ENPORCENTAJEDEEMPRESAS INVERSIÓNENI+D,ENMILESDE MILLONESDEEUROS* INVERSIÓNENREDESDE TELECOMUNICACIONES,ENMILES DEMILLONESDEEUROS* EMPRESASDE10OMÁSEMPLEADOSQUE VENDENPORINTERNET,ENPORCENTAJE DEEMPRESAS INGRESOSPORCOMERCIOELECTRÓNICODE EMPRESASDE10OMÁSEMPLEADOS, ENPORCENTAJEDEFACTURACIÓNTOTAL EMPLEADOSQUEUTILIZANORDENADORES ENELTRABAJO,ENPORCENTAJE DEEMPLEADOS USODIARIODEINTERNET, ENPORCENTAJEDEINDIVIDUOSUSUARIOSDE INTERNETENLOSÚLTIMOSTRESMESES 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2013 * Dato más reciente 20122009 57 57 13 65 65 73 73 37 10 76 62 75 82 47 15 64 73 12 15 40 47 98 39 90 42 12 14
  • 23. 23 / 32 9. DIGITAL Y TERRITORIO. CADA VEZ MÁS LOCAL, SIN SER MENOS GLOBAL Los mercados son globales, las organizaciones son globales, los profesionales son globales. Nadie duda de que una de las principales consecuencias de Internet ha sido acelerar el proceso de globalización. Lo digital ha acercado lo distante y ha mezclado lo diverso. Pero una de sus principales características, la ubicuidad, ha hecho además de Internet una poderosa herramienta para ampliar lo local y desarrollar los modelos de negocio centrados en lo local, lo geoposicionado, lo especializado y lo minorista. La Red, las conexiones ubicuas, la movilidad, las redes sociales y las herramientas de software social han provocado el desarrollo de redes virtuales y horizontales que conectan, como nunca hasta ahora, lo local con lo global, a las personas con los entornos, las necesidades con las posibilidades. La denominada «larga cola» (long tail) lleva más de 10 años explicando, dando sentido y ofreciendo nuevas oportunidades a negocios altamente especializados independientemente de su ubicación o de su tamaño. Pero Internet también son «muchas internets» y no todas son iguales. Esa misma localidad que ha puesto en valor también la condiciona. La Red está fuertemente influida por los contextos (territoriales, económicos, sociales y normativos). Depende de múltiples factores, de marcos institucionales diversos, de distintos modos de control social y político y también, por qué no, de quién la financia y quién la soporta económicamente. No hay una sola Internet y eso significa que ni los servicios que ofrece ni los resultados que nos devuelven los buscadores son iguales. Porque no son iguales ni sus usuarios, ni los contextos donde estos se encuentran ni los momentos. Y esto es especialmente importante en el caso de la accesibilidad móvil. Brian Prentice identifica tres fuerzas básicas que configurarán la Internet móvil y el intercambio de datos y servicios: 1. La demanda de control por parte de los políticos 2. El deseo de las personas de libertad 3. La búsqueda de beneficio por las empresas Internet ha superpuesto una capa digital sobre el territorio, una piel digital sobre nuestros cuerpos, una identidad digital para nuestro maltrecho yo. Los últimos 10 años, además, han supuesto un proceso rápido de hibridación de lo digital y lo analógico, de los territorios físicos y de las redes digitales. Internet ha modificado el concepto de tiempo, lo que entendemos por presencia y nuestras formas de relacionarnos. Si se toma como referencia el tipo de contenidos que se consumen en Internet, los usuarios acceden más a contenido local a la hora de realizar sus compras. Existen diferencias en función del mecanismo de acceso a Internet, ya que los individuos que compran a través del teléfono móvil suelen 9. DIGITAL Y TERRITORIO. CADA VEZ MÁS LOCAL, SIN SER MENOS GLOBAL • • •
  • 24. 24 / 32 9. DIGITAL Y TERRITORIO. CADA VEZ MÁS LOCAL, SIN SER MENOS GLOBAL Figura 11: Porcentaje de consumidores que buscan contenido local en función de la fase de compra y del dispositivo. Fuente: Ipsos Media - Google 2014. La vida online será cada vez más local sin dejar de ser, al mismo tiempo, más global. Seguirá habiendo oportunidades enormes para la homogeneización y la globalización, pero también grandes posibilidades para la localización. Parece evidente que, según vayamos confiando más en nuestros dispositivos conectados para explorar el entorno físico, la información digital irá dejando de ser una capa superpuesta para mezclarse, influir y configurar los propios entornos y cómo nos relacionamos con ellos. La movilidad nos ha liberado del espacio concreto, en cierta manera nos ha liberado de la visión global y nos ha abierto las posibilidad de lo local, de los territorios, de lo particular. comprar menor cantidad de contenido local, pues suelen comprar contenido y servicios en lugar de productos (en los que se tiende más a la compra local). 90 80 70 60 50 40 30 20 10 INSPIRACIÓN BÚSQUEDA COMPRA POST-VENTA 0 66 83 64 40 57 53 43 37 OrdenadorMóvil
  • 25. 10. EDUCACIÓN: DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS 25 / 32 Figura 12: Puestos de trabajo que contribuyen a la creación de Capital de Conocimiento, en porcentaje del total de empleados 2012. Fuente: OECD Science, Technology and Industry Scoreboard 2013. Somos testigos, en lo que se refiere a la formación y el empleo, de las paradojas que presenta el mundo digital en contraposición a la visión que ofrecía el mundo industrial. Nos encontramos con altísimos niveles de desempleo juvenil en un entorno laboral, según los empresarios, en el que faltan trabajadores con las competencias necesarias. Parece que mientras que la tecnología avanza rápidamente, las organizaciones y nuestras competencias profesionales lo hacen despacio. El 43% de los empleadores indican que no encuentran los trabajadores con los conocimientos y las competencias adecuadas, mientras que más de 75 millones de jóvenes en el mundo están sin trabajo. Los jóvenes tienen tres veces más posibilidades que la generación de sus padres de no encontrar trabajo. Uno de cada ocho jóvenes entre 15 y 24 años en la OCDE ni trabaja ni estudia (NEET en la terminología inglesa). Casi la mitad de los jóvenes no están seguros de que sus estudios de enseñanza post-obligatoria hayan mejorado sus expectativas y oportunidades de encontrar trabajo. Sin embargo, en el 2020 habrá una carencia de 85 millones de trabajadores con competencias medias-altas. En los países más desarrollados está creciendo la proporción de puestos de trabajo, que en muchos países de la OCDE ya superan el 20%. La mayor parte de puestos de trabajo están relacionados con el capital organizacional, es decir, el conocimiento del negocio que es básico para mejorar la productividad. La irrupción del mundo digital ha supuesto una transformación en los procesos de diseño, producción, distribución y acceso al conocimiento. Una transformación que tiene que ver más con el software que con el hardware, más con los valores que con las tecnologías. El modelo económico y el modelo educativo asociado, basado en generar y gestionar la escasez, han llegado a su fin. El modelo vigente de educación no es capaz de dar respuesta a nuestras necesidades cotidianas. Exige cada vez mayores dosis 10. EDUCACIÓN: DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS EE UU ISLANDIA REINO UNIDO BÉLGICA ESTONIA ESLOVENIA FINLANDIA AUSTRIA LUXEMBURGO REP.CHECA POLONIA DINAMARCA GRECIA ESPAÑA HUNGRÍA PORTUGAL ITALIA ESLOVAQUIA IRLANDA TURQUÍA HOLANDA SUECIA ALEMANIA FRANCIA NORUEGA 0,00 5,00 10,00 15,00 20,00 25,00 30,00 Información Computerizada I+D Diseño MixtoCapital Organizacional
  • 26. 10. EDUCACIÓN: DE LOS CONTENIDOS A LAS COMPETENCIAS 26 / 32 de innovación y creatividad. Los empleos del futuro tendrán que ver sobre todo con la producción, la distribución y la transformación de conocimientos. No se trata tanto de poseer una formación para desempeñar una actividad específica como de ser capaces de atender las necesidades constantes de reciclaje. Si se interpreta que el aprendizaje ya no es una cuestión sólo de accesibilidad al conocimiento ni una cuestión exclusiva de asimilación de contenidos, entonces de lo que se trata es de ser capaces de asimilar valores y procesos y de adquirir habilidades y competencias como el trabajo colaborativo y en equipo, la gestión del tiempo, la capacidad de buscar, filtrar y priorizar información. Las nuevas formas de aprendizaje en movilidad, de aprendizaje en la nube y colaborativo están configurando un ecosistema de aprendizaje caracterizado por su multiplicidad espacial, social y conceptual. Un nuevo espacio de aprendizaje abierto que se sitúa a caballo entre el aprendizaje formal y el informal. Crear sistemas educación-empleo más eficaces requiere nuevas estructuras y nuevos incentivos en al menos tres vías. Primero, son necesarios más y mejores datos para poder tomar decisiones. Los estudiantes y sus familias necesitan mejores datos sobre las salidas profesionales de las distintas carreras. Segundo, las soluciones mejores surgirán de la colaboración entre múltiples actores trabajando en un sector concreto y solucionando el desajuste de competencias a nivel sectorial. En tercer lugar, a nivel nacional, se necesitan integradores que permitan adquirir una visión global del sistema. Su rol debería ser el de recoger y difundir datos y buenas prácticas, tanto a nivel regional como sectorial. Transformar el sistema educativo y de formación requiere también responder constantemente a preguntas como: ¿qué competencias son necesarias en las actuales economías?; ¿cómo pueden estudiantes y trabajadores prepararse para el incierto mercado laboral?; o ¿cómo puede un país asegurar que las competencias existentes se usan de manera productiva?
  • 27. DOCUMENTOS DE REFERENCIA 27 / 32 1. El peso de la Economía digital 2. El impacto de la transfor- mación digital en la gener- ación de riqueza y empleo 3. Una economía compleja, silenciosa y dinámica • The Digital Economy. June 2013 Briefing. Global Trends • The Internet Economy in the G-20. BCG. 2012 • Adapt and Adopt: Governments’ Role in Internet Policy. BCG. 2012 • The new digital ecosystem reality: Nine trends rewriting the rules of business. PWC 2013 • Greasing the wheels of the Internet economy. The connected world. BCG. 2014 • The new digital economy: How it will transform business. PWC • Race Against The Machine: How The Digital Revolution Is Accelerating Innovation, Driving Productivity, and Irreversibly Transforming Employment and The Economy. Erik Brynjolfsson & Andrew McAfee. 2012 • Meet your new boss: a machine. Larry Dignan. 2011 • How IT Costs More Jobs than It Creates. David Talbot. 2011 • Jobs, Productivity and the Great Decoupling. Erik Brynjoflsson & Andrew McAfee. 2012 • How Technology is destroying jobs. David Rotman. 2013 • The Great Stagnation. Tyler Cowen. 2011 • Has the ideas machine broken down. The Economist. 2013 • If You Want To Avoid Being Replaced By A Robot, Here’s What You Need To Know. DigitalTonto. 2014 • Complexity Economics: A Different Framework for Economic Thought. W. Brian Arthur. 2013 • Rethinking economics using complexity theory. D. Helbing & A. Kirman. 2013 • IdeasLabs 2012 - Brian Arthur - Complexity Economics. Youtube DOCUMENTOS DE REFERENCIA
  • 28. 4. Meritocracia en tiempos de redes 5. Hacia la madurez digital 6. La estrategia de la movilidad 7. Nativos móviles y sólo móviles DOCUMENTOS DE REFERENCIA 28 / 32 • The Atlas of economic complexity. Hausman, Hidalgo et al. MIT. 2011 • The Second Economy. W. Brian Arthur. 2011 • Meritocracy and topocracy of networks. Cesar Hidalgo. MIT • The Digital Advantage. How digital leaders outperfom their peers in every industry. Capgemini Consulting • The Digital Advantage. How digital leaders outperfom their peers in every industry. Capgemini Consulting • Cultura Digital y transformación de las organizaciones: 8 competencias para el éxito profesional. RocaSalvatella 2014 • Through the mobile looking glass. BCG. 2013 • 50 incredible WiFi tech Statistics.The Huffingtonpost. 2014 • Through the mobile looking glass. BCG 2013 • The Demise of the Desktop: Digital Natives Are Mobile. Eileen Mullan. 2013 • Millennials, breaking the myths. Nielsen 2014 • The State of the Media. The Social Media report. Nielsen 2012 • Zero to eight. Children’s media use in America 2013. Common Sense Media. 2013
  • 29. 8. El impacto de la agenda digital. Europa 2020 9. Digital y territorio. Cada vez más local, sin ser menos global 10. Educación: de los conteni- dos a las competencias DOCUMENTOS DE REFERENCIA 29 / 32 • The Rise of DIgital Multitasker. KPMG. 2013 • Digital Agenda for Europe. • Socio-economic Assessment of the Benefits of Social Networks for Organisations. • The New Local. The Economist. 2012 • The new digital ecosystem reality: Nine trens rewriting the rules of business. PWC 2013 • Digital ecosystems. A framework for online business. 2011 • Developing Key Competences at School in Europe. Eurydice 2012 • Education to employement: Designing a system that works. McKinsey. 2012 • Pillar 6: Enhancing digital literacy, skills and inclusion. Digital Agenda for Europe
  • 30. SOBRE LOS AUTORES 30 / 32 SOBRE LOS AUTORES PEPE CEREZO Estratega digital y especialista en nuevos modelos de negocio digital, con especial foco en los medios online. Experto en análisis de mercado y tendencias en el mundo digital, intenta trasladar su conocimiento a las organizaciones y sectores que están iniciando su transformación digital, diseñando y ejecutando los proyectos necesarios para que integren las ventajas de la sociedad red en su estrategia, en su organización y en su cultura. Conferenciante habitual en eventos relacionados con la sociedad de la información y la transformación digital. CARLOS MAGRO Especialista en construcción y posicionamiento de marca, gestión de la reputación, comunicación digital, gestión de contenidos, redes y social media. Trabaja en proyectos de transformación digital y tiene una larga experiencia en el sector educativo. Ha trabajado como director de comunicación y marketing para EOI Escuela de Organización Industrial, para la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) y para la Comunidad de Madrid (Fundación mi+d). JOSEP SALVATELLA Estratega, emprendedor y analista de las oportunidades de la economía digital. Es experto en modelos de negocio y procesos de transformación estratégica y organizativa e investiga las tendencias en management en mercados disruptivos. Especializado en el desarrollo de competencias digitales organizativas y personales, dirige proyectos de desarrollo directivo y gestión del cambio, identificando nuevas oportunidades que son fruto de la integración de la digitalización en en los procesos empresariales y el impacto que tiene en las personas.