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Sistemas Educativos Centroamericanos:  Guatemala Nicaragua,  Costa Rica y Panamá
Objetivo General ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Objetivos Específicos
América Central, lejos  de sus metas educativas:  el desastre causado  por el neoliberalismo  en la región
Realidad ,[object Object],[object Object],[object Object]
Guatemala Honduras Costa Rica Nicaragua El Salvador Población (por millones de habitantes) 12,2 7,0 4,2 5,1 6.7 Gasto público en Educación (porcentaje del PIB destinado) 1,7% 5,3% 5,3% 3,6% 2,2% Gasto por estudiante (6-18 años, en dólares) $ 335  $ 356 $ 1,438  $ 244  $ 244  Porcentaje de analfabetismo (con relación a la población total) 47,9% 10,9 % 8,0 % 19,5 % 17,3 % Porcentaje de la población en edad escolar de Primaria (6-12 años) matriculada 73,8% 87,5 % 91,8 % 70,8% 89,1 %
Docencia sufre ,[object Object],[object Object]
Avances
No es suficiente
La mala Educación
El sistema educativo  y su relación  con el  modelo de sociedad.   La visión de Dubet
Pasado VS Presente Valores y principios “fuera del mundo”  La vocación  La escuela-santuario  La socialización  La pérdida de un universo común a socializar en una sociedad más democrática e individualista. Se profesionaliza la función docente.  La escuela se masifica permitiendo la entrada a la educación superior a un mayor número de jóvenes. Pierde fuerza la creencia de la disciplina liberadora.
El que se desea:  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
La defensa de la escuela libre y la participación de la sociedad civil  en la educación.  La postura de Glenn
Objetivo ,[object Object]
La realidad:
Reflexiones finales
Bibliografía ,[object Object],[object Object]

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  • 6. Guatemala Honduras Costa Rica Nicaragua El Salvador Población (por millones de habitantes) 12,2 7,0 4,2 5,1 6.7 Gasto público en Educación (porcentaje del PIB destinado) 1,7% 5,3% 5,3% 3,6% 2,2% Gasto por estudiante (6-18 años, en dólares) $ 335 $ 356 $ 1,438 $ 244 $ 244 Porcentaje de analfabetismo (con relación a la población total) 47,9% 10,9 % 8,0 % 19,5 % 17,3 % Porcentaje de la población en edad escolar de Primaria (6-12 años) matriculada 73,8% 87,5 % 91,8 % 70,8% 89,1 %
  • 7.
  • 11. El sistema educativo y su relación con el  modelo de sociedad. La visión de Dubet
  • 12. Pasado VS Presente Valores y principios “fuera del mundo” La vocación La escuela-santuario La socialización La pérdida de un universo común a socializar en una sociedad más democrática e individualista. Se profesionaliza la función docente. La escuela se masifica permitiendo la entrada a la educación superior a un mayor número de jóvenes. Pierde fuerza la creencia de la disciplina liberadora.
  • 13.
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  • 16. La defensa de la escuela libre y la participación de la sociedad civil en la educación. La postura de Glenn
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