SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 52
@ M i nd no t eN L




Digitaal Werken


   5 december 2011 Hengelo
    Meindert Bussink


        Mindnote
        	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Meindert Bussink, 29.

• Ondernemer/Blogger - Mindnote.nl
• Gitarist/Docent/Docentencoach
• Hoofdredacteur 3VOOR12/Amsterdam
• BA/MA Nieuwe Media & Digitale Cultuur


                         Mindnote
                         	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote: 3 trainingen


• Digitaal Communiceren
• Digitaal Organiseren
• Digitaal Lesgeven


                     Mindnote
                     	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Digitaal Communiceren

    Wat	
  is	
  een	
  netwerk	
  eigenlijk	
  en	
  waarin	
  ligt	
  haar	
  kracht?
•   Hoe	
  werkt	
  Twi6er,	
  Facebook,	
  Google+,	
  YouTube	
  etc.?
•   Wat	
  is	
  mijn	
  boodschap	
  en	
  wie	
  zit	
  daar	
  op	
  te	
  wachten?
•   Hoe	
  kan	
  ik	
  sociale	
  media	
  voor	
  mijn	
  eigen	
  organisaDe	
  inze6en?
•   Hoe	
  kom	
  ik	
  door	
  sociale	
  media	
  bovenin	
  in	
  Google’s	
  zoekresultaten?
•   Hoe	
  kan	
  ik	
  effecDef	
  mensen	
  mobiliseren	
  via	
  sociale	
  media?
•   Hoe	
  meet	
  je	
  resultaat	
  en	
  hoe	
  stuur	
  je	
  op	
  resultaat?
•   Hoe	
  bereik	
  ik	
  meer	
  resultaat	
  tegen	
  lagere	
  kosten?




                                           Mindnote
                                           	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Digitaal Organiseren

    Hoe	
  kan	
  ik	
  het	
  beste	
  gezamenlijk	
  aan	
  bestanden	
  werken?
•   Op	
  welke	
  manieren	
  kan	
  ik	
  bestanden	
  uitwisselen?
•   Hoe	
  kan	
  ik	
  efficiënt	
  afspraken	
  maken	
  met	
  mijn	
  collega’s?
•   Hoe	
  kan	
  ik	
  slim	
  taken	
  verdelen	
  en	
  online	
  bijhouden?
•   Hoe	
  kan	
  ik	
  op	
  een	
  efficiënte	
  manier	
  contact	
  houden	
  met	
  mijn	
  klanten?
•   Hoe	
  bereik	
  ik	
  meer	
  resultaat	
  tegen	
  lagere	
  kosten?




                                            Mindnote
                                            	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Wat willen jullie?




     Mindnote
     	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Context



 Mindnote
 	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Netwerken	

 	

          	

               Internet



                   Mindnote
                   	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Netwerken



  Mindnote
  	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




1736 Leonard Euler

> Graaftheorie

Netwerken hebben verborgen eigenschappen




                          Mindnote
                          	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




1959 Erdós & Rényi

> Willekeur / random

Netwerken hebben géén verborgen eigenschappen




                          Mindnote
                          	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




1973 Mark Granovetter

> ‘Zwakke schakels’ zijn bij sociale contacten belangrijk




                             Mindnote
                             	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




1998 Watts & Strogatz

> Clusteren van ‘zwakke schakels’ gebeurt ook bij andere netwerken.

* Bell curve

* Onverklaarbaar ‘hubs’

                            Mindnote
                            	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




1999 Albert-László Barabási

> ‘Scale-free networks’

* voorkeursverbindingen

* machtsfuctie (power law)



                             Mindnote
                             	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




            Netwerken

Zwakke schakels

Clusteren

Voorkeursverbindingen




            Mindnote
            	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Internet



 Mindnote
 	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Veranderingen
1. Technologie
2. Cultuur
3. Web 3.0

    Mindnote
    	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




1. Technologie: Analoog -> Digitaal



Drager > niks/mp3

Snelheid en opslag

Bewerken, vertragen, verzenden...




                             Mindnote
                             	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




2. Cultuur: ‘Doe het dan zelf!’



Jaren ’70: Punk
(economische teruggang, sociale onvrede)


DIY: ‘Do it Yourself’
(kleding, muziek, distributie, fanzines)




                                    Mindnote
                                    	      Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




3. Web 1.0 > 2.0 > 3.0

Vooraf bedachte content >
automatische tags

Machines voegen betekenis toe aan
data (metadata, semantiek)




                             Mindnote
                             	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




December 1995                                       Oktober 2009




                Mindnote
                	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




                1+2+3=4




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Ontwikkelingen
1. Technologie: Analoog -> Digitaal
2. Cultuur: ‘Doe het dan zelf!’
3. Internet: 1.0 > 2.0 > 3.0



              Ingrediënten
              => 1. Communicatie
              => 2. Creatie
              => 3. Coöperatie
              => 4. Personalisatie


                 Mindnote
                 	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




Mindnote
	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Contact	
  maken	
  /	
  onderhouden
• ExperDse	
  tonen	
  /	
  publiciteit
• Nieuws	
  vergaren	
  /	
  maken




                                     Mindnote
                                     	      Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Contact	
  maken	
  /	
  onderhouden
• ExperDse	
  tonen	
  /	
  publiciteit
• Nieuws	
  vergaren	
  /	
  maken




                                     Mindnote
                                     	      Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Contact	
  maken	
  /	
  onderhouden
• ExperDse	
  tonen	
  /	
  publiciteit
• Nieuws	
  vergaren	
  /	
  maken




                                     Mindnote
                                     	      Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Sociale	
  contacten	
  eenvoudig	
  groeperen
• Verschillende	
  content	
  delen	
  met	
  groepen
• GraDs	
  videogesprekken,	
  -­‐colleges	
  (gezamenlijk	
  Youtube	
  kijken)	
  




                                         Mindnote
                                         	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• GraDs	
  telefoon-­‐	
  en/of	
  videogesprekken




                                      Mindnote
                                      	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Eenvoudig	
  samen	
  documenten	
  delen
• Cloud	
  en	
  mobiele	
  technologie




                                  Mindnote
                                  	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Foto’s,	
  links,	
  ideeën,	
  noDDes	
  ‘slim’	
  opslaan	
  met	
  tags
• Cloud	
  en	
  mobiele	
  technologie




                                            Mindnote
                                            	     Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Eenvoudig	
  grote	
  bestanden	
  versturen




                                    Mindnote
                                    	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




•   Samen	
  werken	
  aan	
  documenten	
  werken
•   Teksten,	
  Spreadsheets,	
  PresentaDes,	
  Formulieren
•   Gezamenlijke	
  agenda
•   Cloud	
  en	
  mobiele	
  technologie




                                     Mindnote
                                     	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Nieuwsbrieven	
  versturen
• Uitgebreide	
  staDsDeken	
  (geopend/ongeopend)
• Grotendeels	
  graDs




                                Mindnote
                                	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Eenvoudig	
  formulieren	
  maken
• Goede	
  integraDe	
  met	
  andere	
  parDjen




                                      Mindnote
                                      	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Eenvoudig	
  audio	
  opnemen	
  en	
  delen
• Handig	
  voor	
  interviews,	
  intakegesprekken
• Cloud	
  en	
  mobiele	
  technologie




                                     Mindnote
                                     	   Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Documenten	
  netjes	
  online	
  publiceren
• Eenvoudig	
  te	
  delen	
  ‘embedden’	
  (handig	
  voor	
  folders	
  etc.)




                                          Mindnote
                                          	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Handige	
  takenmanager	
  (ook	
  gedeelde	
  lijsten)
• Cloud	
  en	
  mobiele	
  technologie




                                      Mindnote
                                      	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Handige	
  playlist	
  voor	
  eigen	
  video’s
• Eenvoudig	
  te	
  delen	
  ‘embedden’




                                          Mindnote
                                          	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Handige	
  presentaDes	
  online	
  publiceren
• Eenvoudig	
  te	
  delen	
  ‘embedden’




                                    Mindnote
                                    	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Online	
  inchecken
• Online	
  op	
  locaDe	
  zichtbaar




                                        Mindnote
                                        	  Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Lange	
  URL’s	
  verkorten
• Uitgebreide	
  staDsDeken	
  van	
  het	
  klikverkeer




                                       Mindnote
                                       	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




• Invloed	
  van	
  sociale	
  media	
  meten
• Met	
  staDsDeken	
  over	
  volgers	
  en	
  bereik




                                          Mindnote
                                          	    Muziek, Edutainment & eCultuur
@ M i nd no t eN L




  Vingers?

www.mindnote.nl




    Mindnote
    	  Muziek, Edutainment & eCultuur

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

DavidOrsbornNewResume090915
DavidOrsbornNewResume090915DavidOrsbornNewResume090915
DavidOrsbornNewResume090915David Orsborn
 
Fairness respect and dignity ACTFL 2015
Fairness respect and dignity ACTFL  2015Fairness respect and dignity ACTFL  2015
Fairness respect and dignity ACTFL 2015Toni Theisen
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6Nutcharin Nat
 
MSc in Electronic Physics - Presentation 2015
MSc in Electronic Physics - Presentation 2015MSc in Electronic Physics - Presentation 2015
MSc in Electronic Physics - Presentation 2015Dimitris Babas
 
Introduction to User Experience Monitoring
Introduction to User Experience MonitoringIntroduction to User Experience Monitoring
Introduction to User Experience MonitoringDaniel Khan
 
Merging Traffic: A Combined Reference and Access Services Desk
Merging Traffic: A Combined Reference and Access Services DeskMerging Traffic: A Combined Reference and Access Services Desk
Merging Traffic: A Combined Reference and Access Services DeskFuWaye Bender
 
Alex Simmonds Yellow Belt Final Presentation
Alex Simmonds Yellow Belt Final PresentationAlex Simmonds Yellow Belt Final Presentation
Alex Simmonds Yellow Belt Final PresentationAlex Simmonds
 
新体験のサッカーゲーム
新体験のサッカーゲーム新体験のサッカーゲーム
新体験のサッカーゲームDigital_Hollywood
 

Andere mochten auch (11)

DavidOrsbornNewResume090915
DavidOrsbornNewResume090915DavidOrsbornNewResume090915
DavidOrsbornNewResume090915
 
Boystown
BoystownBoystown
Boystown
 
Fairness respect and dignity ACTFL 2015
Fairness respect and dignity ACTFL  2015Fairness respect and dignity ACTFL  2015
Fairness respect and dignity ACTFL 2015
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
Frases
FrasesFrases
Frases
 
MSc in Electronic Physics - Presentation 2015
MSc in Electronic Physics - Presentation 2015MSc in Electronic Physics - Presentation 2015
MSc in Electronic Physics - Presentation 2015
 
Introduction to User Experience Monitoring
Introduction to User Experience MonitoringIntroduction to User Experience Monitoring
Introduction to User Experience Monitoring
 
Merging Traffic: A Combined Reference and Access Services Desk
Merging Traffic: A Combined Reference and Access Services DeskMerging Traffic: A Combined Reference and Access Services Desk
Merging Traffic: A Combined Reference and Access Services Desk
 
Alex Simmonds Yellow Belt Final Presentation
Alex Simmonds Yellow Belt Final PresentationAlex Simmonds Yellow Belt Final Presentation
Alex Simmonds Yellow Belt Final Presentation
 
新体験のサッカーゲーム
新体験のサッカーゲーム新体験のサッカーゲーム
新体験のサッカーゲーム
 
Radiograph techniques & landmarks
Radiograph techniques & landmarksRadiograph techniques & landmarks
Radiograph techniques & landmarks
 

Ähnlich wie Digitaal Werken @ CM&P 5-12-2011

Uurtje Met - Centrum voor Jonge Ondernemers
Uurtje Met - Centrum voor Jonge OndernemersUurtje Met - Centrum voor Jonge Ondernemers
Uurtje Met - Centrum voor Jonge OndernemersMeindert Bussink
 
e-Learning voor muziekdocenten
e-Learning voor muziekdocentene-Learning voor muziekdocenten
e-Learning voor muziekdocentenMeindert Bussink
 
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijsSociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijsSteven Verjans
 
Tafelgesprek
TafelgesprekTafelgesprek
TafelgesprekYvon
 
Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013
Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013
Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013Teun Klos
 

Ähnlich wie Digitaal Werken @ CM&P 5-12-2011 (7)

Uurtje Met - Centrum voor Jonge Ondernemers
Uurtje Met - Centrum voor Jonge OndernemersUurtje Met - Centrum voor Jonge Ondernemers
Uurtje Met - Centrum voor Jonge Ondernemers
 
Sociale Media
Sociale MediaSociale Media
Sociale Media
 
e-Learning voor muziekdocenten
e-Learning voor muziekdocentene-Learning voor muziekdocenten
e-Learning voor muziekdocenten
 
Artiest 2.0
Artiest 2.0Artiest 2.0
Artiest 2.0
 
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijsSociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
 
Tafelgesprek
TafelgesprekTafelgesprek
Tafelgesprek
 
Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013
Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013
Presentatie social media technical meeting Qompetence feb 2013
 

Mehr von Meindert Bussink

€26.000 crowdfunden in 90 dagen
€26.000 crowdfunden in 90 dagen€26.000 crowdfunden in 90 dagen
€26.000 crowdfunden in 90 dagenMeindert Bussink
 
Mindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VO
Mindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VOMindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VO
Mindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VOMeindert Bussink
 
CvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nl
CvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nlCvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nl
CvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nlMeindert Bussink
 
De Ondernemende Kunstenaar - CvA
De Ondernemende Kunstenaar - CvADe Ondernemende Kunstenaar - CvA
De Ondernemende Kunstenaar - CvAMeindert Bussink
 
Mindnote - Popfrontcafé Zwolle
Mindnote - Popfrontcafé ZwolleMindnote - Popfrontcafé Zwolle
Mindnote - Popfrontcafé ZwolleMeindert Bussink
 
Muziekeducatie en innovatie - Mindnote @ Koorenhuis
Muziekeducatie en innovatie - Mindnote @ KoorenhuisMuziekeducatie en innovatie - Mindnote @ Koorenhuis
Muziekeducatie en innovatie - Mindnote @ KoorenhuisMeindert Bussink
 
Mindnote muzikant anno 2012
Mindnote   muzikant anno 2012Mindnote   muzikant anno 2012
Mindnote muzikant anno 2012Meindert Bussink
 
Strategisch bloggen - Nyenrode
Strategisch bloggen - NyenrodeStrategisch bloggen - Nyenrode
Strategisch bloggen - NyenrodeMeindert Bussink
 
Crossmedia Keuzes 3VOOR12/Amsterdam
Crossmedia Keuzes 3VOOR12/AmsterdamCrossmedia Keuzes 3VOOR12/Amsterdam
Crossmedia Keuzes 3VOOR12/AmsterdamMeindert Bussink
 
Kunstfactor creating communities
Kunstfactor creating communitiesKunstfactor creating communities
Kunstfactor creating communitiesMeindert Bussink
 
Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.
Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.
Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.Meindert Bussink
 
3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache
3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache
3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbracheMeindert Bussink
 
Muziek en de Media van Morgen
Muziek en de Media van MorgenMuziek en de Media van Morgen
Muziek en de Media van MorgenMeindert Bussink
 
Muziek & (a-)sociale media
Muziek & (a-)sociale media Muziek & (a-)sociale media
Muziek & (a-)sociale media Meindert Bussink
 
Geschoold of ongeschoolde muzikanten?
Geschoold of ongeschoolde muzikanten?Geschoold of ongeschoolde muzikanten?
Geschoold of ongeschoolde muzikanten?Meindert Bussink
 
Muziekeducatie = Participatie
Muziekeducatie = ParticipatieMuziekeducatie = Participatie
Muziekeducatie = ParticipatieMeindert Bussink
 
Muzikant in Maastricht 2.0
Muzikant in Maastricht 2.0Muzikant in Maastricht 2.0
Muzikant in Maastricht 2.0Meindert Bussink
 

Mehr von Meindert Bussink (20)

€26.000 crowdfunden in 90 dagen
€26.000 crowdfunden in 90 dagen€26.000 crowdfunden in 90 dagen
€26.000 crowdfunden in 90 dagen
 
Mindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VO
Mindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VOMindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VO
Mindnote - Gamification - Studiedag GMR - Achterhoek VO
 
CvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nl
CvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nlCvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nl
CvA POP - Introductie Beroepkunstenaar.nl
 
De Ondernemende Kunstenaar - CvA
De Ondernemende Kunstenaar - CvADe Ondernemende Kunstenaar - CvA
De Ondernemende Kunstenaar - CvA
 
Mindnote - Popfrontcafé Zwolle
Mindnote - Popfrontcafé ZwolleMindnote - Popfrontcafé Zwolle
Mindnote - Popfrontcafé Zwolle
 
Muziekeducatie en innovatie - Mindnote @ Koorenhuis
Muziekeducatie en innovatie - Mindnote @ KoorenhuisMuziekeducatie en innovatie - Mindnote @ Koorenhuis
Muziekeducatie en innovatie - Mindnote @ Koorenhuis
 
Mindnote muzikant anno 2012
Mindnote   muzikant anno 2012Mindnote   muzikant anno 2012
Mindnote muzikant anno 2012
 
Strategisch bloggen - Nyenrode
Strategisch bloggen - NyenrodeStrategisch bloggen - Nyenrode
Strategisch bloggen - Nyenrode
 
Crossmedia Keuzes 3VOOR12/Amsterdam
Crossmedia Keuzes 3VOOR12/AmsterdamCrossmedia Keuzes 3VOOR12/Amsterdam
Crossmedia Keuzes 3VOOR12/Amsterdam
 
#ChordPlay
#ChordPlay#ChordPlay
#ChordPlay
 
Kunstfactor creating communities
Kunstfactor creating communitiesKunstfactor creating communities
Kunstfactor creating communities
 
Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.
Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.
Mindnote Muziekeducatie 2.0 - Kunstfactor A.V.O.N.D.
 
3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache
3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache
3VOOR12/Amsterdam Nieuwjaars- Netwerkborrel A'damse muziekbrache
 
Muziek en de Media van Morgen
Muziek en de Media van MorgenMuziek en de Media van Morgen
Muziek en de Media van Morgen
 
Muziek & (a-)sociale media
Muziek & (a-)sociale media Muziek & (a-)sociale media
Muziek & (a-)sociale media
 
Geschoold of ongeschoolde muzikanten?
Geschoold of ongeschoolde muzikanten?Geschoold of ongeschoolde muzikanten?
Geschoold of ongeschoolde muzikanten?
 
Muziekeducatie = Participatie
Muziekeducatie = ParticipatieMuziekeducatie = Participatie
Muziekeducatie = Participatie
 
Muzikant in Maastricht 2.0
Muzikant in Maastricht 2.0Muzikant in Maastricht 2.0
Muzikant in Maastricht 2.0
 
Muzikant 2.0
Muzikant 2.0Muzikant 2.0
Muzikant 2.0
 
Publiciteit & Media
Publiciteit & MediaPubliciteit & Media
Publiciteit & Media
 

Digitaal Werken @ CM&P 5-12-2011

  • 1. @ M i nd no t eN L Digitaal Werken 5 december 2011 Hengelo Meindert Bussink Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 2. @ M i nd no t eN L Meindert Bussink, 29. • Ondernemer/Blogger - Mindnote.nl • Gitarist/Docent/Docentencoach • Hoofdredacteur 3VOOR12/Amsterdam • BA/MA Nieuwe Media & Digitale Cultuur Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 3. @ M i nd no t eN L Mindnote: 3 trainingen • Digitaal Communiceren • Digitaal Organiseren • Digitaal Lesgeven Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 4. @ M i nd no t eN L Digitaal Communiceren Wat  is  een  netwerk  eigenlijk  en  waarin  ligt  haar  kracht? • Hoe  werkt  Twi6er,  Facebook,  Google+,  YouTube  etc.? • Wat  is  mijn  boodschap  en  wie  zit  daar  op  te  wachten? • Hoe  kan  ik  sociale  media  voor  mijn  eigen  organisaDe  inze6en? • Hoe  kom  ik  door  sociale  media  bovenin  in  Google’s  zoekresultaten? • Hoe  kan  ik  effecDef  mensen  mobiliseren  via  sociale  media? • Hoe  meet  je  resultaat  en  hoe  stuur  je  op  resultaat? • Hoe  bereik  ik  meer  resultaat  tegen  lagere  kosten? Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 5. @ M i nd no t eN L Digitaal Organiseren Hoe  kan  ik  het  beste  gezamenlijk  aan  bestanden  werken? • Op  welke  manieren  kan  ik  bestanden  uitwisselen? • Hoe  kan  ik  efficiënt  afspraken  maken  met  mijn  collega’s? • Hoe  kan  ik  slim  taken  verdelen  en  online  bijhouden? • Hoe  kan  ik  op  een  efficiënte  manier  contact  houden  met  mijn  klanten? • Hoe  bereik  ik  meer  resultaat  tegen  lagere  kosten? Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 6. @ M i nd no t eN L Wat willen jullie? Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 7. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 8. @ M i nd no t eN L Context Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 9. @ M i nd no t eN L Netwerken Internet Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 10. @ M i nd no t eN L Netwerken Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 11. @ M i nd no t eN L 1736 Leonard Euler > Graaftheorie Netwerken hebben verborgen eigenschappen Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 12. @ M i nd no t eN L 1959 Erdós & Rényi > Willekeur / random Netwerken hebben géén verborgen eigenschappen Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 13. @ M i nd no t eN L 1973 Mark Granovetter > ‘Zwakke schakels’ zijn bij sociale contacten belangrijk Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 14. @ M i nd no t eN L 1998 Watts & Strogatz > Clusteren van ‘zwakke schakels’ gebeurt ook bij andere netwerken. * Bell curve * Onverklaarbaar ‘hubs’ Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 15. @ M i nd no t eN L 1999 Albert-László Barabási > ‘Scale-free networks’ * voorkeursverbindingen * machtsfuctie (power law) Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 16. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 17. @ M i nd no t eN L Netwerken Zwakke schakels Clusteren Voorkeursverbindingen Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 18. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 19. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 20. @ M i nd no t eN L Internet Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 21. @ M i nd no t eN L Veranderingen 1. Technologie 2. Cultuur 3. Web 3.0 Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 22. @ M i nd no t eN L 1. Technologie: Analoog -> Digitaal Drager > niks/mp3 Snelheid en opslag Bewerken, vertragen, verzenden... Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 23. @ M i nd no t eN L 2. Cultuur: ‘Doe het dan zelf!’ Jaren ’70: Punk (economische teruggang, sociale onvrede) DIY: ‘Do it Yourself’ (kleding, muziek, distributie, fanzines) Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 24. @ M i nd no t eN L 3. Web 1.0 > 2.0 > 3.0 Vooraf bedachte content > automatische tags Machines voegen betekenis toe aan data (metadata, semantiek) Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 25. @ M i nd no t eN L December 1995 Oktober 2009 Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 26. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 27. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 28. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 29. @ M i nd no t eN L 1+2+3=4 Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 30. @ M i nd no t eN L Ontwikkelingen 1. Technologie: Analoog -> Digitaal 2. Cultuur: ‘Doe het dan zelf!’ 3. Internet: 1.0 > 2.0 > 3.0 Ingrediënten => 1. Communicatie => 2. Creatie => 3. Coöperatie => 4. Personalisatie Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 31. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 32. @ M i nd no t eN L Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 33. @ M i nd no t eN L • Contact  maken  /  onderhouden • ExperDse  tonen  /  publiciteit • Nieuws  vergaren  /  maken Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 34. @ M i nd no t eN L • Contact  maken  /  onderhouden • ExperDse  tonen  /  publiciteit • Nieuws  vergaren  /  maken Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 35. @ M i nd no t eN L • Contact  maken  /  onderhouden • ExperDse  tonen  /  publiciteit • Nieuws  vergaren  /  maken Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 36. @ M i nd no t eN L • Sociale  contacten  eenvoudig  groeperen • Verschillende  content  delen  met  groepen • GraDs  videogesprekken,  -­‐colleges  (gezamenlijk  Youtube  kijken)   Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 37. @ M i nd no t eN L • GraDs  telefoon-­‐  en/of  videogesprekken Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 38. @ M i nd no t eN L • Eenvoudig  samen  documenten  delen • Cloud  en  mobiele  technologie Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 39. @ M i nd no t eN L • Foto’s,  links,  ideeën,  noDDes  ‘slim’  opslaan  met  tags • Cloud  en  mobiele  technologie Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 40. @ M i nd no t eN L • Eenvoudig  grote  bestanden  versturen Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 41. @ M i nd no t eN L • Samen  werken  aan  documenten  werken • Teksten,  Spreadsheets,  PresentaDes,  Formulieren • Gezamenlijke  agenda • Cloud  en  mobiele  technologie Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 42. @ M i nd no t eN L • Nieuwsbrieven  versturen • Uitgebreide  staDsDeken  (geopend/ongeopend) • Grotendeels  graDs Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 43. @ M i nd no t eN L • Eenvoudig  formulieren  maken • Goede  integraDe  met  andere  parDjen Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 44. @ M i nd no t eN L • Eenvoudig  audio  opnemen  en  delen • Handig  voor  interviews,  intakegesprekken • Cloud  en  mobiele  technologie Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 45. @ M i nd no t eN L • Documenten  netjes  online  publiceren • Eenvoudig  te  delen  ‘embedden’  (handig  voor  folders  etc.) Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 46. @ M i nd no t eN L • Handige  takenmanager  (ook  gedeelde  lijsten) • Cloud  en  mobiele  technologie Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 47. @ M i nd no t eN L • Handige  playlist  voor  eigen  video’s • Eenvoudig  te  delen  ‘embedden’ Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 48. @ M i nd no t eN L • Handige  presentaDes  online  publiceren • Eenvoudig  te  delen  ‘embedden’ Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 49. @ M i nd no t eN L • Online  inchecken • Online  op  locaDe  zichtbaar Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 50. @ M i nd no t eN L • Lange  URL’s  verkorten • Uitgebreide  staDsDeken  van  het  klikverkeer Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 51. @ M i nd no t eN L • Invloed  van  sociale  media  meten • Met  staDsDeken  over  volgers  en  bereik Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur
  • 52. @ M i nd no t eN L Vingers? www.mindnote.nl Mindnote Muziek, Edutainment & eCultuur