SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Liceo Ing. Samuel Sáenz Flores
Proyecto de Religión
Tema: La Dignidad
Prof. Francis Garro
Integrantes:
Jesús Arroyo Arrieta
Julián D. Montenegro Castro
Kevin Garita
Sección: 9-5
Índice
• Introducción
•Objetivos
• Desarrollo
• Conclusión
• Bibliografía
• Anexos
Introducción
La dignidad humana como un valor fundamental:
Como introducción y para comprender mejor la dignidad debemos saber,
¿Qué es un principio? Son las reglas o normas que orientan la acción de un
ser humano como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida,
y la dignidad es uno de estos.
Además es importante diferencias la dignidad y los Derechos Humanos, la
dignidad es un atributo de toda la colectividad y el fundamento de los
derechos reconocidos a todos los seres humanos, cuyo conjunto se expresa
en el Estado o la Nación, en cambio el medio de su reconocimiento y garantía
son los Derechos Humanos, Aunque debemos recordar que la dignidad es el
fundamento de los derechos humanos.
Entonces la dignidad se constituye en el fundamento de los derechos
humanos, queremos decir que si no tenemos dignidad no podemos reclamar
el reconocimiento ni la vigencia de nuestros derechos, aunque ellos se hallen
reconocidos por las instancias internacionales y nacionales.
Concluyendo es importante resaltar que todos como hijos de Dios somos
dignos y libres.
Objetivos
•Profundizar y reforzar los conocimientos Introduciendo alos Derecho sobre
la Dignidad Humana como contenido y como función normativa; al igual que
las sentencias.
•Ampliar la definición y relación de Dignidad Humana y derechos humanos.
•Mirar la Dignidad Humana como base fundante de la sociedad actual en
Costa Rica.
•Reconocer como la Dignidad Humana es dañada día a día.
•Conocer como cada uno de nosotros puede fomentar y colaborar para una
mejor sociedad por medio de valores y buenas acciones.
La Dignidad
La dignidad es la base de todos los derechos, es como un sentimiento que se
inculca y se apega a nosotros solo con el hecho de ser humanos, esta abarca
términos en derecho, filosofía mental y en la teología judeo – cristiana.
La dignidad humana no es un derecho del hombre, es el fundamento de los
derechos que se conceden al hombre, por ello las constituciones provinciales,
nacionales y los tratados internacionales se refieren a ella. Además dignidad
humana es cuando sabemos que existimos, que somos personas, que
pensamos, que sentimos, que reconocemos lo que somos como tal y que
sabemos que los demás también lo son.
Dios da al hombre la dignidad especial de hijo de Dios. De ahí que un pecado
mortal es lo que más daña al hombre y a su dignidad pues hace perder el don
de la gracia y la divinidad.
Además Dios se ha hecho hombre: la Segunda persona de la Santísima
Trinidad ha tomado la naturaleza humana.
También Estamos dotados de un alma espiritual e inmortal. Hemos sido
creados a imagen y semejanza Dios, Poseemos entendimiento y voluntad.
La dignidad, o cualidad de digno, se traduce por valioso. Hace referencia al
valor de ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder
creador, pues las personas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la
toma de decisiones y el ejercicio de su libertad.
La expresión dignidad humana o dignidad de la persona hace referencia al
valor intrínseco de todo ser humano, independientemente de su raza,
condición social o económica, edad, sexo, ideas políticas o religiosas. Es el
principio que justifica y da su fundamento a todos los derechos humanos. La
dignidad no solo es un derecho, es la base de todos los derechos.
La relación entre los conceptos de derecho humano y dignidad es
Fundamental.
En efecto la Dignidad Humana es el fundamento sobre el cual se rigen los
conceptos de Derecho Humano. Es la plataforma esencial.
Por ser razón ahí parten y a su mantenimiento en plena libertad es que se
dirigen.
La Dignidad como fundamento de los Derechos Humanos:
A pesar de la dificultad de definir la dignidad, ella constituye la suma de las
virtudes y atributos humanos. Por eso es que, se pueden perder o ver
limitados ciertos derechos aún los fundamentales más no la dignidad, o por
lo menos es reclamable. De esta manera la dignidad pasa a ser un atributo de
la persona, así como "bueno", "malo", "bondadoso" o cualquier otro.
Al hablar de derechos humanos se requiere necesariamente poseer vida,
existir realmente, entonces la dignidad se hace patente. Hallamos en la
constitución política de varios estados que se instituye que "la dignidad y la
libertad de la persona son inviolables. Respetarlas y protegerlas es deber
primordial del Estado"; precepto recogido del artículo I de la Declaración
Universal de los Derechos Humanos descrito más adelante.
A través del tiempo la dignidad se ha realizado de acuerdo con las
condiciones económicas, sociales, culturales y políticas, acto un tanto
corrupto pero si Citamos el Art. I de la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, dice que "todos los seres humanos nacen libres e iguales en
dignidad y derechos y dotados como están de razón y conciencia, deben
comportarse fraternalmente los unos con los otros".
Además el Art. II, sostiene: "Toda persona tiene los derechos y las libertades
proclamadas en esta declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o
social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además,
no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o
internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona,
tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio
bajoadministración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra
limitación de soberanía".
¿Qué se precisa, entonces, para reclamar el reconocimiento y respeto de los
derechos humanos? Poseer ante todo y sobre todo dignidad, hay que ser
digno a poseer tales derechos.
La dignidad humana es un valor ético de orden superior propio solo del ser
humano. La dignidad es un valor inherente a las personas, solo por su
condición básica de ser humano como lo mencionábamos anteriormente. El
valor de los seres humanos no tiene que ver con los objetos que se posean.
Las cosas tienen un valor de intercambio, son reemplazables. Lo seres
humanos en cambio, tiene valor ilimitado puesto que como sujetos dotados
de identidad y capaces de elegir son únicos e irreemplazables por ser hijos de
Dios y hechos a su imagen y semejanza como mencionábamos al inicio.
Además El ser humano posee dignidad por sí mismo, no viene dada por
factores o individuos externos, se tiene desde el mismo instante de su
fecundación o concepción es por eso que todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y
conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Otro punto importante a rescatar es que Los derechos humanos, fueron
creados exactamente para que se respete la dignidad humana ya que
tiempos atrás cualquiera podía pasar por encima de alguien o pisotearlo y
pues nada se hacía al respecto y por endese abusaba mucho de las personas,
como trabajos forzados y pues por logeneral sin nada de remuneración a
parte de otros maltratos, como que Tampoco podíamos ser escuchados y
pues imperaba la voluntad del más fuerte, incluyendo las razas,Así es que los
derechos humanos fueron creados para que todo esto no Sucediera más y
hubiese respeto e igualdad mutua entre las personas.
El concepto de dignidad humana a través de la historia ha ido evolucionando
con respecto al ser humano, cada vez va cambiando más , primero en
nuestros antepasados la dignidad era lo primero y se tenía que hacer valer
como fuera sobre pasando todos los limites existentes, ellos lo hacían para
dejar por encima su nombre y su posición ante la sociedad bien situada,
después fue avanzando un poco con los nuevos pensadores y los que
defendían los derechos en esta época la dignidad humana ya no estaba tan
degradada con antes, pero seguía siendo precaria tratando de lograr un
proceso de humanización a las personas para que cada vez hicieran valer sus
derechos, para que siempre tuvieran una conciencia moral limpia de toda
culpa y principalmente teniendo autonomía para tener responsabilidad en las
consecuencias de sus actos, así cada vez más la dignidad humana se está
haciendo valer para que lleguemos a una verdadera conciencia moral.
El problema es que la sociedad actual actúa en contra de nuestra dignidad
humana día a día, por ejemplo con Trabajos para menores en minas y su
explotación en otras áreas, Prostitución infantil, Discriminación, Esclavitud, El
aborto, Las guerras, Marginación de los derechos, en los discapacitados, las
mujeres, los niños, los pobres, los portadores de sida, también la pobreza y
miseria en la población, Negar el derecho a la salud y a la educación, etc.
En esas y otras acciones se ve reflejado la pérdida de la dignidad humana,
pero no solo se está, sino también por falta de valores, porque cada día nos
estamos deshumanizando. Es por eso que día a día debemos concientizar
sobre nuestras acciones y como mejorarlas de acuerdo a nuestros valores y
principios para una sociedad más limpia y libre.Lo fundamental para lograr lo
anterior es en base a una reforma educativa integral que destaque esto, para
así, condicionar a los niños a vivir una existencia regida por los mismos
valores y/o apreciar a aquellos que así lo hacen, y fomentarlos en sus propios
hogares.
Para impactar en sectores de la población de mayor edad, debemos disponer
de los medios masivos de comunicación para desplegar una campaña de
concientización y 're-educación' de la población, mostrando la importancia
oventajas de vivir en determinada normatividad moral, o lo reprobable y
dañino que resulta no hacerlo así.
Conclusión
Concluyendo el trabajo logramos conocer acerca de la importancia que con
lleva que una sociedad tenga muy presentes en su actuar el día a día los
valores, su dignidad y derechos humanos como parte de una sociedad
igualitaria y libre.
Además de conocer el significado y la relación que llevan los derechos
humanos con la dignidad humana y como estos son dáñanos cada día
poniendo en peligro nuestra sociedad.
Una conclusión importante a resaltar es sobre la importancia que tiene la
educación y los medios masivos en nuestra relación con la sociedad y la
influencia que con lleva la misma.
Por último concientizar a cada uno por la búsqueda personal de esforzarnos
por vivir precisamente los valores que se busca fomentar, por ende dignidad
y derechos humanos, y reprobar prácticas ajenas a estos, y propugnar
permanentemente por un estilo de vida saludable para llevarlo así día a día.
Bibliografía
http://es.wikipedia.org/wiki/Principio
http://www.equipoagora.es/Documentacion/Introduccion-al-concepto-de-
dignidad-humana.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Dignidad
http://dspace.unav.es/dspace/bitstream/10171/6488/1/IV-DIGNIDAD.pdf
http://espanol.answers.yahoo.com/dir/index;_ylt=AqzQ4PCCn87BlwbSnmuO
M0r2OhV.;_ylv=3?sid=396545448&link=list
http://eticagabriela.blogspot.com.ar/p/actividades-segundo-periodo.html
http://www.portalplanetasedna.com.ar/derechos.htm

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Derechos civiles y politicos
Derechos civiles y politicosDerechos civiles y politicos
Derechos civiles y politicos
 
Introducción a los Derechos Humanos
Introducción a los Derechos HumanosIntroducción a los Derechos Humanos
Introducción a los Derechos Humanos
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Que son los derechos Humanos.
Que son los derechos Humanos.Que son los derechos Humanos.
Que son los derechos Humanos.
 
Dignidad humana
Dignidad humanaDignidad humana
Dignidad humana
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Power Point sobre Derechos Humanos
Power Point sobre Derechos HumanosPower Point sobre Derechos Humanos
Power Point sobre Derechos Humanos
 
DIGNIDAD HUMANA
DIGNIDAD HUMANADIGNIDAD HUMANA
DIGNIDAD HUMANA
 
La libertad humana
La libertad humanaLa libertad humana
La libertad humana
 
Los Derechos humanos Peru Power point
Los Derechos humanos Peru  Power pointLos Derechos humanos Peru  Power point
Los Derechos humanos Peru Power point
 
Ensayo sobre la violencia intrafamiliar
Ensayo sobre la violencia intrafamiliarEnsayo sobre la violencia intrafamiliar
Ensayo sobre la violencia intrafamiliar
 
La Dignidad Humana
La Dignidad Humana La Dignidad Humana
La Dignidad Humana
 
Historia de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosHistoria de los derechos humanos
Historia de los derechos humanos
 
Derecho a la vida
Derecho a la vidaDerecho a la vida
Derecho a la vida
 
Derechos fundamentales
Derechos fundamentales   Derechos fundamentales
Derechos fundamentales
 
La dignidad humana
La dignidad humanaLa dignidad humana
La dignidad humana
 
Mapa conceptual cultura
Mapa conceptual culturaMapa conceptual cultura
Mapa conceptual cultura
 
Derechos humanos.
Derechos humanos.Derechos humanos.
Derechos humanos.
 
Declaracion universal de los derechos humanos
Declaracion universal de los derechos humanosDeclaracion universal de los derechos humanos
Declaracion universal de los derechos humanos
 

Ähnlich wie La dignidad Humana

modulo de formacion ciudadana 1º 2011
modulo de formacion ciudadana 1º 2011modulo de formacion ciudadana 1º 2011
modulo de formacion ciudadana 1º 2011EDWIN RONALD CRUZ RUIZ
 
La Dignidad Humana y los Derechos Humanos
La Dignidad Humana y los Derechos HumanosLa Dignidad Humana y los Derechos Humanos
La Dignidad Humana y los Derechos HumanosMirna Ojeda
 
Ensayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdf
Ensayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdfEnsayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdf
Ensayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdfgenesisestrella2
 
Dignidad humana y responsabilidad social
Dignidad humana y responsabilidad socialDignidad humana y responsabilidad social
Dignidad humana y responsabilidad socialDaysi Briseida
 
La dignidad humana
La dignidad humana La dignidad humana
La dignidad humana mariagne
 
derechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptxderechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptxDeysiBenavides3
 
Los D.H. tipos y caracteristicas.
Los D.H. tipos y caracteristicas.Los D.H. tipos y caracteristicas.
Los D.H. tipos y caracteristicas.minucordero
 
ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH
ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH   ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH
ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH ENJ
 
3.b. dignidad termino inútil
3.b. dignidad termino inútil3.b. dignidad termino inútil
3.b. dignidad termino inútilredcaldasprovida
 
Fundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanosFundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanosGab Gracida Olvera
 

Ähnlich wie La dignidad Humana (20)

modulo de formacion ciudadana 1º 2011
modulo de formacion ciudadana 1º 2011modulo de formacion ciudadana 1º 2011
modulo de formacion ciudadana 1º 2011
 
La Dignidad Humana y los Derechos Humanos
La Dignidad Humana y los Derechos HumanosLa Dignidad Humana y los Derechos Humanos
La Dignidad Humana y los Derechos Humanos
 
Doctrina social viii
Doctrina social viiiDoctrina social viii
Doctrina social viii
 
Ensayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdf
Ensayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdfEnsayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdf
Ensayo- Proyecto Interdisciplinar 1.pdf
 
Dignidad humana y responsabilidad social
Dignidad humana y responsabilidad socialDignidad humana y responsabilidad social
Dignidad humana y responsabilidad social
 
8 ciencias sociales 9 los derechos humanos
8 ciencias sociales 9 los derechos humanos8 ciencias sociales 9 los derechos humanos
8 ciencias sociales 9 los derechos humanos
 
Amenaza dignidad final
Amenaza dignidad finalAmenaza dignidad final
Amenaza dignidad final
 
La dignidad humana
La dignidad humana La dignidad humana
La dignidad humana
 
Conclusiones.docx
Conclusiones.docxConclusiones.docx
Conclusiones.docx
 
Derechos humanos.pptx
Derechos humanos.pptxDerechos humanos.pptx
Derechos humanos.pptx
 
derechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptxderechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1) (1).pptx
 
Los D.H. tipos y caracteristicas.
Los D.H. tipos y caracteristicas.Los D.H. tipos y caracteristicas.
Los D.H. tipos y caracteristicas.
 
Derechos Humanos
Derechos Humanos Derechos Humanos
Derechos Humanos
 
Informe DERECHOS HUMANOS
Informe DERECHOS HUMANOSInforme DERECHOS HUMANOS
Informe DERECHOS HUMANOS
 
ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH
ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH   ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH
ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH
 
La Persona
La PersonaLa Persona
La Persona
 
3.b. dignidad termino inútil
3.b. dignidad termino inútil3.b. dignidad termino inútil
3.b. dignidad termino inútil
 
Preseentacion formacion civicaa & eticaa
Preseentacion formacion civicaa & eticaaPreseentacion formacion civicaa & eticaa
Preseentacion formacion civicaa & eticaa
 
Dignidad humana
Dignidad humanaDignidad humana
Dignidad humana
 
Fundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanosFundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanos
 

Mehr von JDMC HQ

Extra clase ii sociales imprimir Guerra Mundial
Extra clase ii sociales imprimir Guerra MundialExtra clase ii sociales imprimir Guerra Mundial
Extra clase ii sociales imprimir Guerra MundialJDMC HQ
 
Tiempo, Perspectiva Emprendedora e Innovadora
Tiempo, Perspectiva Emprendedora e InnovadoraTiempo, Perspectiva Emprendedora e Innovadora
Tiempo, Perspectiva Emprendedora e InnovadoraJDMC HQ
 
Muchos artículos i mportantes
Muchos artículos i mportantesMuchos artículos i mportantes
Muchos artículos i mportantesJDMC HQ
 
Flujo de trabajo, Gestion.
Flujo de trabajo, Gestion.Flujo de trabajo, Gestion.
Flujo de trabajo, Gestion.JDMC HQ
 
Ableton Live (keyboard_shortcuts)
Ableton Live (keyboard_shortcuts)Ableton Live (keyboard_shortcuts)
Ableton Live (keyboard_shortcuts)JDMC HQ
 
Frases de musicos para musicos, Frases.
Frases de musicos para musicos, Frases.Frases de musicos para musicos, Frases.
Frases de musicos para musicos, Frases.JDMC HQ
 
7 tips para ganar cualquier discusión.
7 tips para ganar cualquier discusión.7 tips para ganar cualquier discusión.
7 tips para ganar cualquier discusión.JDMC HQ
 
How to use a home theater
How to use a home theaterHow to use a home theater
How to use a home theaterJDMC HQ
 
Think different
Think differentThink different
Think differentJDMC HQ
 

Mehr von JDMC HQ (10)

Extra clase ii sociales imprimir Guerra Mundial
Extra clase ii sociales imprimir Guerra MundialExtra clase ii sociales imprimir Guerra Mundial
Extra clase ii sociales imprimir Guerra Mundial
 
Tiempo, Perspectiva Emprendedora e Innovadora
Tiempo, Perspectiva Emprendedora e InnovadoraTiempo, Perspectiva Emprendedora e Innovadora
Tiempo, Perspectiva Emprendedora e Innovadora
 
Muchos artículos i mportantes
Muchos artículos i mportantesMuchos artículos i mportantes
Muchos artículos i mportantes
 
Flujo de trabajo, Gestion.
Flujo de trabajo, Gestion.Flujo de trabajo, Gestion.
Flujo de trabajo, Gestion.
 
Ableton Live (keyboard_shortcuts)
Ableton Live (keyboard_shortcuts)Ableton Live (keyboard_shortcuts)
Ableton Live (keyboard_shortcuts)
 
Frases de musicos para musicos, Frases.
Frases de musicos para musicos, Frases.Frases de musicos para musicos, Frases.
Frases de musicos para musicos, Frases.
 
7 tips para ganar cualquier discusión.
7 tips para ganar cualquier discusión.7 tips para ganar cualquier discusión.
7 tips para ganar cualquier discusión.
 
How to use a home theater
How to use a home theaterHow to use a home theater
How to use a home theater
 
Exito
ExitoExito
Exito
 
Think different
Think differentThink different
Think different
 

Kürzlich hochgeladen

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 

La dignidad Humana

  • 1. Liceo Ing. Samuel Sáenz Flores Proyecto de Religión Tema: La Dignidad Prof. Francis Garro Integrantes: Jesús Arroyo Arrieta Julián D. Montenegro Castro Kevin Garita Sección: 9-5
  • 2. Índice • Introducción •Objetivos • Desarrollo • Conclusión • Bibliografía • Anexos
  • 3. Introducción La dignidad humana como un valor fundamental: Como introducción y para comprender mejor la dignidad debemos saber, ¿Qué es un principio? Son las reglas o normas que orientan la acción de un ser humano como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida, y la dignidad es uno de estos. Además es importante diferencias la dignidad y los Derechos Humanos, la dignidad es un atributo de toda la colectividad y el fundamento de los derechos reconocidos a todos los seres humanos, cuyo conjunto se expresa en el Estado o la Nación, en cambio el medio de su reconocimiento y garantía son los Derechos Humanos, Aunque debemos recordar que la dignidad es el fundamento de los derechos humanos. Entonces la dignidad se constituye en el fundamento de los derechos humanos, queremos decir que si no tenemos dignidad no podemos reclamar el reconocimiento ni la vigencia de nuestros derechos, aunque ellos se hallen reconocidos por las instancias internacionales y nacionales. Concluyendo es importante resaltar que todos como hijos de Dios somos dignos y libres.
  • 4. Objetivos •Profundizar y reforzar los conocimientos Introduciendo alos Derecho sobre la Dignidad Humana como contenido y como función normativa; al igual que las sentencias. •Ampliar la definición y relación de Dignidad Humana y derechos humanos. •Mirar la Dignidad Humana como base fundante de la sociedad actual en Costa Rica. •Reconocer como la Dignidad Humana es dañada día a día. •Conocer como cada uno de nosotros puede fomentar y colaborar para una mejor sociedad por medio de valores y buenas acciones.
  • 5. La Dignidad La dignidad es la base de todos los derechos, es como un sentimiento que se inculca y se apega a nosotros solo con el hecho de ser humanos, esta abarca términos en derecho, filosofía mental y en la teología judeo – cristiana. La dignidad humana no es un derecho del hombre, es el fundamento de los derechos que se conceden al hombre, por ello las constituciones provinciales, nacionales y los tratados internacionales se refieren a ella. Además dignidad humana es cuando sabemos que existimos, que somos personas, que pensamos, que sentimos, que reconocemos lo que somos como tal y que sabemos que los demás también lo son. Dios da al hombre la dignidad especial de hijo de Dios. De ahí que un pecado mortal es lo que más daña al hombre y a su dignidad pues hace perder el don de la gracia y la divinidad. Además Dios se ha hecho hombre: la Segunda persona de la Santísima Trinidad ha tomado la naturaleza humana. También Estamos dotados de un alma espiritual e inmortal. Hemos sido creados a imagen y semejanza Dios, Poseemos entendimiento y voluntad. La dignidad, o cualidad de digno, se traduce por valioso. Hace referencia al valor de ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador, pues las personas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de su libertad. La expresión dignidad humana o dignidad de la persona hace referencia al valor intrínseco de todo ser humano, independientemente de su raza, condición social o económica, edad, sexo, ideas políticas o religiosas. Es el principio que justifica y da su fundamento a todos los derechos humanos. La dignidad no solo es un derecho, es la base de todos los derechos. La relación entre los conceptos de derecho humano y dignidad es Fundamental.
  • 6. En efecto la Dignidad Humana es el fundamento sobre el cual se rigen los conceptos de Derecho Humano. Es la plataforma esencial. Por ser razón ahí parten y a su mantenimiento en plena libertad es que se dirigen. La Dignidad como fundamento de los Derechos Humanos: A pesar de la dificultad de definir la dignidad, ella constituye la suma de las virtudes y atributos humanos. Por eso es que, se pueden perder o ver limitados ciertos derechos aún los fundamentales más no la dignidad, o por lo menos es reclamable. De esta manera la dignidad pasa a ser un atributo de la persona, así como "bueno", "malo", "bondadoso" o cualquier otro. Al hablar de derechos humanos se requiere necesariamente poseer vida, existir realmente, entonces la dignidad se hace patente. Hallamos en la constitución política de varios estados que se instituye que "la dignidad y la libertad de la persona son inviolables. Respetarlas y protegerlas es deber primordial del Estado"; precepto recogido del artículo I de la Declaración Universal de los Derechos Humanos descrito más adelante. A través del tiempo la dignidad se ha realizado de acuerdo con las condiciones económicas, sociales, culturales y políticas, acto un tanto corrupto pero si Citamos el Art. I de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, dice que "todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros". Además el Art. II, sostiene: "Toda persona tiene los derechos y las libertades proclamadas en esta declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio
  • 7. bajoadministración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía". ¿Qué se precisa, entonces, para reclamar el reconocimiento y respeto de los derechos humanos? Poseer ante todo y sobre todo dignidad, hay que ser digno a poseer tales derechos. La dignidad humana es un valor ético de orden superior propio solo del ser humano. La dignidad es un valor inherente a las personas, solo por su condición básica de ser humano como lo mencionábamos anteriormente. El valor de los seres humanos no tiene que ver con los objetos que se posean. Las cosas tienen un valor de intercambio, son reemplazables. Lo seres humanos en cambio, tiene valor ilimitado puesto que como sujetos dotados de identidad y capaces de elegir son únicos e irreemplazables por ser hijos de Dios y hechos a su imagen y semejanza como mencionábamos al inicio. Además El ser humano posee dignidad por sí mismo, no viene dada por factores o individuos externos, se tiene desde el mismo instante de su fecundación o concepción es por eso que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Otro punto importante a rescatar es que Los derechos humanos, fueron creados exactamente para que se respete la dignidad humana ya que tiempos atrás cualquiera podía pasar por encima de alguien o pisotearlo y pues nada se hacía al respecto y por endese abusaba mucho de las personas, como trabajos forzados y pues por logeneral sin nada de remuneración a parte de otros maltratos, como que Tampoco podíamos ser escuchados y pues imperaba la voluntad del más fuerte, incluyendo las razas,Así es que los derechos humanos fueron creados para que todo esto no Sucediera más y hubiese respeto e igualdad mutua entre las personas. El concepto de dignidad humana a través de la historia ha ido evolucionando con respecto al ser humano, cada vez va cambiando más , primero en nuestros antepasados la dignidad era lo primero y se tenía que hacer valer
  • 8. como fuera sobre pasando todos los limites existentes, ellos lo hacían para dejar por encima su nombre y su posición ante la sociedad bien situada, después fue avanzando un poco con los nuevos pensadores y los que defendían los derechos en esta época la dignidad humana ya no estaba tan degradada con antes, pero seguía siendo precaria tratando de lograr un proceso de humanización a las personas para que cada vez hicieran valer sus derechos, para que siempre tuvieran una conciencia moral limpia de toda culpa y principalmente teniendo autonomía para tener responsabilidad en las consecuencias de sus actos, así cada vez más la dignidad humana se está haciendo valer para que lleguemos a una verdadera conciencia moral. El problema es que la sociedad actual actúa en contra de nuestra dignidad humana día a día, por ejemplo con Trabajos para menores en minas y su explotación en otras áreas, Prostitución infantil, Discriminación, Esclavitud, El aborto, Las guerras, Marginación de los derechos, en los discapacitados, las mujeres, los niños, los pobres, los portadores de sida, también la pobreza y miseria en la población, Negar el derecho a la salud y a la educación, etc. En esas y otras acciones se ve reflejado la pérdida de la dignidad humana, pero no solo se está, sino también por falta de valores, porque cada día nos estamos deshumanizando. Es por eso que día a día debemos concientizar sobre nuestras acciones y como mejorarlas de acuerdo a nuestros valores y principios para una sociedad más limpia y libre.Lo fundamental para lograr lo anterior es en base a una reforma educativa integral que destaque esto, para así, condicionar a los niños a vivir una existencia regida por los mismos valores y/o apreciar a aquellos que así lo hacen, y fomentarlos en sus propios hogares. Para impactar en sectores de la población de mayor edad, debemos disponer de los medios masivos de comunicación para desplegar una campaña de concientización y 're-educación' de la población, mostrando la importancia oventajas de vivir en determinada normatividad moral, o lo reprobable y dañino que resulta no hacerlo así.
  • 9. Conclusión Concluyendo el trabajo logramos conocer acerca de la importancia que con lleva que una sociedad tenga muy presentes en su actuar el día a día los valores, su dignidad y derechos humanos como parte de una sociedad igualitaria y libre. Además de conocer el significado y la relación que llevan los derechos humanos con la dignidad humana y como estos son dáñanos cada día poniendo en peligro nuestra sociedad. Una conclusión importante a resaltar es sobre la importancia que tiene la educación y los medios masivos en nuestra relación con la sociedad y la influencia que con lleva la misma. Por último concientizar a cada uno por la búsqueda personal de esforzarnos por vivir precisamente los valores que se busca fomentar, por ende dignidad y derechos humanos, y reprobar prácticas ajenas a estos, y propugnar permanentemente por un estilo de vida saludable para llevarlo así día a día.