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RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
CRITERIO/
PUNTUACIÒN
4 3 2 1 ASIGNACIÒN
PORTADA Incluyenombre del
autor, Institución y
curso.
Incluyetítulo sugerente
en la portada.
Considera fecha y lugar
Falta algún
elemento en la
presentación del
trabajo
Faltan dos
elementos en la
presentación del
trabajo.
Carece de tres o más
elementos para la correcta
presentación del trabajo
3
OBJETIVO El objetivo del
portafolios es
congruente con los
contenidos de las
lecciones o tareas del
curso..
El objetivo representa el
aprendizajeobtenido y la
razón por la cual se
estructuran de esa forma
las evidencias.
El objetivo del
portafolio
considera sòlo
parcialmente los
contenidos
estudiados.
El objetivo del
portafolio no es
congruente con
los contenidos o
lecciones
estudiadas.
No tiene objetivo explìcito
4
EVIDENCIAS Incluyetodos los tipos de
evidencias:palabras
clave,estrategias,
resúmenes, mapas,etc.
Las evidencias
demuestran los avances
en los aprendizajes
esperados.
Incluyeal menos
tres de los tipos de
evidencias
solicitadas.
No todas las
evidencias
demuestran
claramente el
avancede en los
aprendizajes
esperados.
Incluyesólo dos
tipos de las
evidencias
solicitadas.
Solamente una
evidencia
demuestra el
avanceen los
aprendizajes
esperados.
Incluyesólo uno o ninguna
de los tipos deevidencias
solicitadas.
La evidencia presentada no
demuestra avanceen los
aprendizajes.
4
ORGANIZACIÒN Todos los documentos
están correctamente
presentados: Constan de
encabezado, son claros,
limpios,explicativo.
A los documentos
les faltan algunos
elementos de la
presentación.
A los documentos
les faltan más de
dos elementos de
presentación.
El documento solo tiene un
elemento o ninguno de
presentación.
2
ORTOGRAFIA El portafolio de
evidencias está
elaborado sin errores
ortográficos.
Hay hasta cinco
errores
ortográficos.
Hay de 6 a 10
errores
ortográficos en el
portafolio
Hay más de 10 errores
ortográficos.
3
SUMAS
16
CRITERIO DE EVALUACIÒN EN ESCALA DE 5 A 10.
 Por ser5 loscriteriosde evaluación,lamáximacalificaciónseráde 20 puntos,que equivale a10
 Para obtenerlospuntajes,bastamultiplicarlasumatotal de puntospor5. Ej: 16 X 5 = 8.0
 Se lesrecuerdaaplicarlasreglasdel redondeo.Ej.5.5 (menordel 6),se pone 5; perosi el puntaje esaprobatorio
a partir del 6, Ej: 6.5, se redondeaa7.

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  • 1. RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS CRITERIO/ PUNTUACIÒN 4 3 2 1 ASIGNACIÒN PORTADA Incluyenombre del autor, Institución y curso. Incluyetítulo sugerente en la portada. Considera fecha y lugar Falta algún elemento en la presentación del trabajo Faltan dos elementos en la presentación del trabajo. Carece de tres o más elementos para la correcta presentación del trabajo 3 OBJETIVO El objetivo del portafolios es congruente con los contenidos de las lecciones o tareas del curso.. El objetivo representa el aprendizajeobtenido y la razón por la cual se estructuran de esa forma las evidencias. El objetivo del portafolio considera sòlo parcialmente los contenidos estudiados. El objetivo del portafolio no es congruente con los contenidos o lecciones estudiadas. No tiene objetivo explìcito 4 EVIDENCIAS Incluyetodos los tipos de evidencias:palabras clave,estrategias, resúmenes, mapas,etc. Las evidencias demuestran los avances en los aprendizajes esperados. Incluyeal menos tres de los tipos de evidencias solicitadas. No todas las evidencias demuestran claramente el avancede en los aprendizajes esperados. Incluyesólo dos tipos de las evidencias solicitadas. Solamente una evidencia demuestra el avanceen los aprendizajes esperados. Incluyesólo uno o ninguna de los tipos deevidencias solicitadas. La evidencia presentada no demuestra avanceen los aprendizajes. 4 ORGANIZACIÒN Todos los documentos están correctamente presentados: Constan de encabezado, son claros, limpios,explicativo. A los documentos les faltan algunos elementos de la presentación. A los documentos les faltan más de dos elementos de presentación. El documento solo tiene un elemento o ninguno de presentación. 2 ORTOGRAFIA El portafolio de evidencias está elaborado sin errores ortográficos. Hay hasta cinco errores ortográficos. Hay de 6 a 10 errores ortográficos en el portafolio Hay más de 10 errores ortográficos. 3 SUMAS 16 CRITERIO DE EVALUACIÒN EN ESCALA DE 5 A 10.  Por ser5 loscriteriosde evaluación,lamáximacalificaciónseráde 20 puntos,que equivale a10  Para obtenerlospuntajes,bastamultiplicarlasumatotal de puntospor5. Ej: 16 X 5 = 8.0  Se lesrecuerdaaplicarlasreglasdel redondeo.Ej.5.5 (menordel 6),se pone 5; perosi el puntaje esaprobatorio a partir del 6, Ej: 6.5, se redondeaa7.