2. Vor dem
Lesen
Was macht ein Huhn? Und ein Hahn?
das Huhn ________ der Hahn _________
miauen wiehern gackern blöken piepsen krähen muhen quaken
3. Vor dem
Lesen
Was macht ein Huhn? Und ein Hahn?
das Huhn _gackert_ der Hahn _kräht_
miauen wiehern blöken piepsen muhen quaken
4. Was glaubst
du?
Welche Räume könnten in der Geschichte vorkommen?
die Stadt / der Garten / der Hühnerstall / der Bahnhof /
die Kirche / die Fabrik / die Scheune / das Schwimmbad
5.
6.
7.
8. Idiomatische Wendungen?
o Ich bin kein Huhn von der Stange! (del montón)
o „Blöder Gockel!” (estúpido “gallo creído“)
der Hahn – gallo
der Gockelhahn – gallo que pavonea
9.
10.
11. Langohr :
der Osterhase hat
lange Ohren
etwas schnorren (gorronear) :
zB.: Sich nie selber Zigaretten kaufen,
sondern immer nur die anderen um
Zigaretten bitten.
Der Osterhase holt sich immer von den
Hühnern Eier.
sich mit fremden
Federn schmücken:
vestirse con plumas
ajenas/ presumir de
cosas que ha hecho
otro
Das ist ja
allerhand!
¡qué frescura!
28. Nach dem
Lesen
1. Wer ist Lilli Pickadilli und was hält sie von ihrem Hühner-
Dasein? (ser/existencia de gallina)
2. Was möchte Lilli Pickadilli machen?
3. Was muss man mit normalen Eiern alles machen, damit
Ostereier daraus werden?
4. Was denkt Lilli Pickadilli am Ende?