SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
Downloaden Sie, um offline zu lesen
SULIT                                                                    015/1
015/1
Mathematics
Paper 1
May
2012
1 hour

                  SEKOLAH KEBANGSAAN SEBOBOK, BAU


                      UJIAN PENGGAL PERTAMA 2012
                               TAHUN 4


                               MATHEMATICS
                                 PAPER 1
                                 1 HOUR


              DON’T OPEN THIS PAPER UNTIL YOU ARE TOLD

1. This questions paper consists of 40 questions.
2. Answer all questions.
3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.
4. Blacken only one space for each question.
5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have
   done. Then blacken the space for the new answer.
6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
7. You may do your working in the spaces on the question paper
1) Which number has the digit 3 with a place value of thousands?

   Nombor yang manakah mempunyai digit 3 pada nilai digit ribu?

   A    13 698
   B    30 891
   C    46 137
   D    68 302

2) Find the sum of 29 000, 5 000 and 800.

   Cari jumlah bagi 29 000, 5 000 dan 800.

   A    33 800
   B    34 800
   C    35 800
   D    36 000

3) When 75 026 is partitioned according to values of digit, it becomes

   Apabila 75 026 dicerakin mengikut nilai digit, ia menjadi

   A    75 000 + 20 + 6
   B    75 000 + 20 + 7
   C    70 000 + 5 000 + 20 + 7
   D    70 000 + 5 000 + 200 + 7




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                           Page 2
4) Diagram 1 shows a card.

   Rajah 1 menunjukkan sebuah kad.



                             Diagram 1
                              Rajah 1




       The fraction that represents the shaded region is

       Pecahan yang diwakilkan pada rajah yang dilorek ialah



        1
   A
        8

        5
   B
        8

         1
   C
         4

        3
   D
        4
5) 51 624 – 38 923 =

   A    11 701
   B    11 801
   C    12 701
   D    12 801

6) 76 784 ÷ 48 =

   A    159 remainder 32
        159 baki 32
   B    159
   C    1 599 remainder 32
        1 599 baki 32
   D    40 000



Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                 Page 3
7) 6 900 – 425 + 3 294 =

   A    9 936
   B    9 769
   C    3 973
   D    3 181

8) Divide 59 244 by 6 equal

    Bahagikan 59 244 dengan 6 sama dengan

   A    9807
   B    9847
   C    9874
   D    9878

9) 18 720 + 46 336 + 2001 =

       A   67 057
       B   77 057
       C   87 057
       D   97 075

10) The place value of digit 2 in 47 281 is

    Nilai tempat untuk digit 2 di dalam nombor 47 281 ialah

       A   ten thousands / puluh ribu
       B   thousands / ribu
       C   hundreds / ratus
       D   tens / puluh




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                Page 4
11)
            Types of Animal           Number
           Jenis-jenis haiwan         jumlah
               Chickens
                                       27 618
                  Ayam
                 Ducks
                                        12747
                   Itik
                Rabbits
                                        3923
                 Arnab
                  Birds
                                        4618
                Burung

      The table above shows the number of animals on Jaafar‟s farm. How many
      animals does he have?

      Jadual di atas menunjukkan jumlah haiwan yang terdapat di lading Jaafar.
      Berapakah jumlah haiwan yang dia ada?

      A    48 069
      B    48 096
      C    48 609
      D    48 906

12) Write 49 007 in words

      Tuliskan 49 007 dalam perkataan

       A   Forty-nine thousand and seventy.
           Empat puluh sembilan ribu tujuh puluh.

       B   Forty-nine thousand and seven.
           Empat puluh sembilan ribu tujuh.

       C   Forty-nine zero seven zero.
           Empat puluh Sembilan sifar tujuh sifar.

       D   Four hundred and ninety-seven.
           Empat ratus sembilan puluh tujuh.




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                             Page 5
6
13) Which of the following fractions is not equivalent to
                                                            9
                                                                6
     Antara yang berikut, yang manakah tidak setara dengan
                                                                9
         2
     A
         3

         18
     B
         27

         12
     C
         16

          30
     D
          45

14) Which number is less than 60 010?

       Nombor yang manakah kecil daripada 60 010?

   A      60 009
   B      60 090
   C      60 900
   D      69 000

15) Which of the following numbers, when rounded off to the nearest
    thousand, becomes 52 000?

   Antara yang berikut, nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada
   ribu yang terhampir, menjadi 52 000?

   A     51 303
   B     51 987
   C     52 543
   D     52 816




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                        Page 6
16) “ Five sixths” is written as

      “ Lima perenam” ditulis sebagai

       4
      A
       6
       6
    B
       4
       5
    C
       6
       6
    D
       5
     2 4
17)
     7 7

               3
       A
               7
               4
       B
               7
               5
       C
               7
               6
       D
               7

       7   2
18)
      10   5

               3
       A
               5
               4
       B
               5
                3
       C
               10
                5
       D
               10

19) 90 010 – 777 – 8 888 =

       A   80 534
       B   80 435
       C   80 345
       D   80 334


Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012          Page 7
20) Which fraction has the largest value?

    Pecahan yang manakah mempunyai nilai yang terbesar?

               1
       A
               2
               1
       B
               4
               1
       C
               6
               1
       D
               9


21) Diagram 2 shows a number line.

     Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.



                   3   4         5                7
                                          K
                   9   9         9                9

                                     Diagram 2 / Rajah 2

           1
   A
           9
           2
   B
           9
           6
   C
           9
           8
   D
           9

22) Find the product of 6.56 and 55.

 Carikan hasil darab 6.56 dan 55.

     A     360.08
     B     360.80
     C     368.00
     D     386.00




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                             Page 8
23) Which of the following is not true?

 Antara yang berikut, yang manakah tidak benar?

      A       9.63 x 100 = 963
      B       13.69 x 10 = 13690
      C       0.78 x 1000 = 78 000
      D       0.1 x 1000 = 10 000

24) 48.6 ÷ 10 =

      A       0.486
      B       4.86
      C       48.6
      D       486

25) Which division has a remainder?

      Pembahagian yang manakah menpunyai baki?

      A     2158 ÷ 2
      B     3900 ÷ 15
      C     75 312 ÷ 24
      D     66 744 ÷ 7

26) Convert 0.73 to fraction.

      Tukarkan 0.73 kepada pecahan

            73
      A
            10
             73
      B
            100
              73
      C     7
              10
               73
      D     7
              100

27)       “ Eight point four one” written in numerals is

          “ Lapan perpuluhan empat satu”dituliskan dalam angka ialah

          A    84.1
          B    81.4
          C    8.41
          D    8.14
Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                         Page 9
28) 9.5 + 0.02 + 45.1 =

        A     14.03
        B     14.21
        C     54.62
        D     54.80

29) 52 013 red hibiscus plants and 31 025 yellow hibiscus plants were planted in
    a garden. Find the total number of hibiscus plants.

    Sebuah kebun menanam 52 013 pokok bunga raya merah dan 31 025
    pokok bunga raya kuning. Carikan jumlah pokok bunga raya itu.

       A 80 338
       B 83 038
       C 83 308
       D 88 330
30) 64 680 radios are divided equally among Jaya Electrical Shop and 6 other
    shops. How many radios does Jaya Electrical Shop get?

   64 680 buah radio dibahagikan sama ratadengan kedai Elektrik Jaya dan
   enam buah lagi kedai. Berapakah buah radio yang diberikan kepada Kedai
   Elektrik Jaya?

   A    17 870
   B    10 870
   C    10 780
   D     9 240

31) 50.2 – 9 – 27.08 =

    A       13.28
    B       14.12
    C       22.37
    D       32.12

32) RM 145.67 in word is

   RM 145.67 dituliskan dalam perkataan ialah

   A    One hundred and forty-five ringgit and six seven sen
   B    One hundred and forty-five ringgit and sixty-seven sen
   C    One hundred forty-five ringgit and six seven sen
   D    One hindred forty-five ringgit and sixty-seven sen




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                          Page 10
33) How many RM 5 notes make RM250?

    Berapakah bilangan wang kertas RM5 akan sama nilai dengan RM250?

    A    5
    B    15
    C    50
    D    100

34) Siti put a bunch of 12 flowers into each vase. She had 1 224 flowers
    altogether. How many vases did she need?

    Siti memasukkan 12 kuntum bunga didalam setiap pasu. Dia mempunyai
   1 224 kuntum. Berapakah jumlah pasu yang dia perlukan?

   A    12
   B    102
   C    112
   D    120



35) Mr. Jason had 720 apples . After selling some apple, he had 96
    left. How many apples did he sell?

   Encik Jason mempunyai 720 biji epal. Selepas dia menjual epal, baki epal
   yang tinggal sebanyak 96 biji. Berapa biji epal yang telah dia jualkan?

   A    816
   B    651
   C    624
   D    606

36) 4 110 buttons are repacked in equal numbers into 100 plastic bags. How
    many buttons are left unpacked?

   4 110 biji butang dipaketkan sama rata kedalam 100 bungkus plastik.
   Berapakah biji butang yang tidak dipaketkan?

   A    1
   B    10
   C    40
   D    41




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                             Page 11
37) Mary Ruby puts 10 sweets into each plastic bags. How many sweets are
    needed for 500 bags?

   Mary Ruby memasukkan 10 biji gula-gula kedalam sebuah beg plastik.
   Berapakah jumlah biji gula-gula yang diperlukan untuk diisikan kedalan 500
   beg plastik?

   A    50
   B    500
   C    5 000
   D    50 000

38) During a „Tree Planting‟ campaign, a total of 10 000 trees were planted in
    state P and state Q. If 4 299 trees were planted in state P, how many trees
    were planted in state Q?

    semperna kempen menanam pokok, sebanyak 10 000 batang pokok
    ditanam di negera P dan Negara Q. Jika 4 299 batang poko ditanam di
    Negara P, berapakah jumlah pokok yang ditanam di Negara Q?

   A    6 299
   B    5 929
   C    5 711
   D    5 701

39) The diagram shows three types of eggs sold in a shop.

    Rajah di bawah menunjukkan tiga jenis telur yang dijual oleh sebuah kedai.


        4075                        2127                          3008

       Grade A                    Grade B                        Grade C

   Find the difference in number between grade A and grade C eggs sold by the
   shop.

   Carikan perbezaan jumlah telur di antara telur gred A dan telur gred C yang
   dijual oleh kedai tersebut.

   A    1 948
   B    1 067
   C    967
   D    881



Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                           Page 12
40) Puan Ayu makes 180 biscuits in a day. How many tarts can he make in 14
    days if he makes the same number of biscuits every day?

    Puan Ayu membuat 180 biji biskut setiap hari. Berapakah jumlah biskut
    yang dapat dihasilkan dalam masa 14 hari jika jumlah setiap biskut yang
   dihasilkan dalam sehari adalah sama?

   A   2420
   B   2520
   C   2620
   D   2720



                             ……….END……….




Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012                                          Page 13

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ujian math tahun 2 kertas 2
Ujian math tahun 2 kertas 2Ujian math tahun 2 kertas 2
Ujian math tahun 2 kertas 2marshiza
 
Year 5 mathematics exercises
Year 5 mathematics exercisesYear 5 mathematics exercises
Year 5 mathematics exercisesleepooiyan
 
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANMATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANSayshare
 
Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3Siti Norbaya
 
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1Muhamad Azam Ismail
 
Mathematics exam paper year 5(dlp)
Mathematics exam paper year 5(dlp)Mathematics exam paper year 5(dlp)
Mathematics exam paper year 5(dlp)Madelien Klanbu
 
Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1leepooiyan
 
Mid Year Form 1 Paper 1 2010 Mathematics
Mid Year Form 1 Paper 1 2010 MathematicsMid Year Form 1 Paper 1 2010 Mathematics
Mid Year Form 1 Paper 1 2010 Mathematicssue sha
 
MATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONS
MATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONSMATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONS
MATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONScikgumathavy
 
Matematik tahun 4 k2 penggal 1
Matematik tahun 4   k2 penggal 1Matematik tahun 4   k2 penggal 1
Matematik tahun 4 k2 penggal 1Ifrahim jamil
 
Mate mac tahun 3
Mate mac tahun 3Mate mac tahun 3
Mate mac tahun 3mussktcm
 
Sceince year-4-mid-term-exam
Sceince year-4-mid-term-examSceince year-4-mid-term-exam
Sceince year-4-mid-term-examwinnahafiz
 
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRKertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRar-rifke.com
 
Final year Exam - Mathematics Year 2
Final year Exam - Mathematics Year 2 Final year Exam - Mathematics Year 2
Final year Exam - Mathematics Year 2 marshiza
 
Mathematics year 5 paper 1 penggal 1
Mathematics  year 5  paper 1 penggal 1Mathematics  year 5  paper 1 penggal 1
Mathematics year 5 paper 1 penggal 1Ifrahim jamil
 
Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)
Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)
Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)Madelien Klanbu
 
Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1
Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1
Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1PuworkUtara OnSlideshare
 
Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017
Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017
Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017Norazlin Mohd Rusdin
 
kertas 1 matematik tahun 4
kertas 1 matematik tahun 4kertas 1 matematik tahun 4
kertas 1 matematik tahun 4Norfaizah Salim
 
Year 4 mathematics exercise
Year 4 mathematics exerciseYear 4 mathematics exercise
Year 4 mathematics exerciseleepooiyan
 

Was ist angesagt? (20)

Ujian math tahun 2 kertas 2
Ujian math tahun 2 kertas 2Ujian math tahun 2 kertas 2
Ujian math tahun 2 kertas 2
 
Year 5 mathematics exercises
Year 5 mathematics exercisesYear 5 mathematics exercises
Year 5 mathematics exercises
 
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPANMATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
MATEMATIK TAHUN 4 - SOALAN + JAWAPAN
 
Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3Soalan matematik tahun 3
Soalan matematik tahun 3
 
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1
Peperiksaan pertengahan tahun matematik tahun 4 kertas 1
 
Mathematics exam paper year 5(dlp)
Mathematics exam paper year 5(dlp)Mathematics exam paper year 5(dlp)
Mathematics exam paper year 5(dlp)
 
Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1Year 4 mathematics paper 1
Year 4 mathematics paper 1
 
Mid Year Form 1 Paper 1 2010 Mathematics
Mid Year Form 1 Paper 1 2010 MathematicsMid Year Form 1 Paper 1 2010 Mathematics
Mid Year Form 1 Paper 1 2010 Mathematics
 
MATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONS
MATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONSMATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONS
MATHEMATICS YEAR 1 QUESTIONS
 
Matematik tahun 4 k2 penggal 1
Matematik tahun 4   k2 penggal 1Matematik tahun 4   k2 penggal 1
Matematik tahun 4 k2 penggal 1
 
Mate mac tahun 3
Mate mac tahun 3Mate mac tahun 3
Mate mac tahun 3
 
Sceince year-4-mid-term-exam
Sceince year-4-mid-term-examSceince year-4-mid-term-exam
Sceince year-4-mid-term-exam
 
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSRKertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
Kertas Soalan Matematik Tahun 4 Kertas 1 KSSR
 
Final year Exam - Mathematics Year 2
Final year Exam - Mathematics Year 2 Final year Exam - Mathematics Year 2
Final year Exam - Mathematics Year 2
 
Mathematics year 5 paper 1 penggal 1
Mathematics  year 5  paper 1 penggal 1Mathematics  year 5  paper 1 penggal 1
Mathematics year 5 paper 1 penggal 1
 
Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)
Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)
Mathematics paper 2 year 3 (sumative test 1)
 
Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1
Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1
Ujian Penilaian Semester 1 Matematik Tahun 3 Kertas 1
 
Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017
Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017
Mathematics Year 1 PKSR 1 Paper 2 2017
 
kertas 1 matematik tahun 4
kertas 1 matematik tahun 4kertas 1 matematik tahun 4
kertas 1 matematik tahun 4
 
Year 4 mathematics exercise
Year 4 mathematics exerciseYear 4 mathematics exercise
Year 4 mathematics exercise
 

Ähnlich wie mathematics Year 4 paper 1 penggal 1

Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017nur dalila
 
Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017jijy_hafizah
 
soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1habibah yusoff
 
UPT MATEMATIK TAHUN 5.pdf
UPT MATEMATIK TAHUN 5.pdfUPT MATEMATIK TAHUN 5.pdf
UPT MATEMATIK TAHUN 5.pdfSYARANIMoe
 
Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1Cikgu Latif
 
Formatif 2 matematik tahun 4 2013 upload
Formatif 2 matematik tahun 4 2013 uploadFormatif 2 matematik tahun 4 2013 upload
Formatif 2 matematik tahun 4 2013 uploadNorhazlina Izam
 
Latihan Matematik Klon UPSR 2008
Latihan Matematik Klon UPSR 2008Latihan Matematik Klon UPSR 2008
Latihan Matematik Klon UPSR 2008soulmoon
 
Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018bariah bidin
 
Tg3 (Praktis 2).pdf
Tg3 (Praktis 2).pdfTg3 (Praktis 2).pdf
Tg3 (Praktis 2).pdfSandyLee125
 
105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02
105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02
105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02Sofia Mahmood
 
Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2marshiza
 
Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1krock171
 
Unit01
Unit01Unit01
Unit01mygaze
 

Ähnlich wie mathematics Year 4 paper 1 penggal 1 (20)

Montly test 2 year 4 (kertas 1)
Montly test 2 year 4 (kertas 1)Montly test 2 year 4 (kertas 1)
Montly test 2 year 4 (kertas 1)
 
math year 4 paper 1
math year 4 paper 1math year 4 paper 1
math year 4 paper 1
 
Montly test 2 year 3 (kertas 1)
Montly test 2 year 3 (kertas 1)Montly test 2 year 3 (kertas 1)
Montly test 2 year 3 (kertas 1)
 
Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017
 
Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017Pat mt thn-4_k1_2017
Pat mt thn-4_k1_2017
 
soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1soalan matematik kssr - kertas 1
soalan matematik kssr - kertas 1
 
Mt4 p1 15
Mt4 p1 15Mt4 p1 15
Mt4 p1 15
 
UPT MATEMATIK TAHUN 5.pdf
UPT MATEMATIK TAHUN 5.pdfUPT MATEMATIK TAHUN 5.pdf
UPT MATEMATIK TAHUN 5.pdf
 
Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1Mt thn 5 kertas 1
Mt thn 5 kertas 1
 
Selaras 1 y4 p1
Selaras 1 y4 p1Selaras 1 y4 p1
Selaras 1 y4 p1
 
Formatif 2 matematik tahun 4 2013 upload
Formatif 2 matematik tahun 4 2013 uploadFormatif 2 matematik tahun 4 2013 upload
Formatif 2 matematik tahun 4 2013 upload
 
Latihan Matematik Klon UPSR 2008
Latihan Matematik Klon UPSR 2008Latihan Matematik Klon UPSR 2008
Latihan Matematik Klon UPSR 2008
 
Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018Pat mt thn-4_k1_2018
Pat mt thn-4_k1_2018
 
Tg3 (Praktis 2).pdf
Tg3 (Praktis 2).pdfTg3 (Praktis 2).pdf
Tg3 (Praktis 2).pdf
 
105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02
105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02
105317254 100-f2-math-140601233425-phpapp02
 
Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2Matematik Pksr1 k1 edit 2
Matematik Pksr1 k1 edit 2
 
Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1Mt tahun 5 k1
Mt tahun 5 k1
 
Unit 3 decimals
Unit 3 decimalsUnit 3 decimals
Unit 3 decimals
 
Unit01
Unit01Unit01
Unit01
 
M3 thn 3 pat 2016
M3 thn 3 pat 2016M3 thn 3 pat 2016
M3 thn 3 pat 2016
 

Mehr von Ifrahim jamil

tugasan persamaan linear.
tugasan persamaan linear.tugasan persamaan linear.
tugasan persamaan linear.Ifrahim jamil
 
Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1Ifrahim jamil
 
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1Ifrahim jamil
 
Takrifan tamadun islam
Takrifan tamadun islamTakrifan tamadun islam
Takrifan tamadun islamIfrahim jamil
 
Peranan seorang guru matematik di sekolah
Peranan seorang guru matematik di sekolahPeranan seorang guru matematik di sekolah
Peranan seorang guru matematik di sekolahIfrahim jamil
 
Interaksi antara tamadun
Interaksi antara tamadunInteraksi antara tamadun
Interaksi antara tamadunIfrahim jamil
 
Sistem penomboran mte3101
Sistem penomboran   mte3101Sistem penomboran   mte3101
Sistem penomboran mte3101Ifrahim jamil
 
murid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaran
murid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaranmurid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaran
murid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaranIfrahim jamil
 
mte3104 - analisis laluan kritikal
mte3104 - analisis laluan kritikalmte3104 - analisis laluan kritikal
mte3104 - analisis laluan kritikalIfrahim jamil
 
matematik keputusan - pengaturcaraan linear
matematik keputusan - pengaturcaraan linearmatematik keputusan - pengaturcaraan linear
matematik keputusan - pengaturcaraan linearIfrahim jamil
 
Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)
Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)
Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)Ifrahim jamil
 
Pengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejalPengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejalIfrahim jamil
 

Mehr von Ifrahim jamil (19)

tugasan persamaan linear.
tugasan persamaan linear.tugasan persamaan linear.
tugasan persamaan linear.
 
Matematik 5 paper 2
Matematik 5  paper 2Matematik 5  paper 2
Matematik 5 paper 2
 
Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1Sains tahun 3 penggal 1
Sains tahun 3 penggal 1
 
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
Pendidikan moral tahun 4 penggal 1
 
Pengertian tamadun
Pengertian tamadunPengertian tamadun
Pengertian tamadun
 
Takrifan tamadun islam
Takrifan tamadun islamTakrifan tamadun islam
Takrifan tamadun islam
 
Peranan seorang guru matematik di sekolah
Peranan seorang guru matematik di sekolahPeranan seorang guru matematik di sekolah
Peranan seorang guru matematik di sekolah
 
Kertas kerja big
Kertas kerja bigKertas kerja big
Kertas kerja big
 
Interaksi antara tamadun
Interaksi antara tamadunInteraksi antara tamadun
Interaksi antara tamadun
 
Sistem penomboran mte3101
Sistem penomboran   mte3101Sistem penomboran   mte3101
Sistem penomboran mte3101
 
murid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaran
murid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaranmurid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaran
murid dan alam belajar - konsep pengajaran dan pembelajaran
 
mte3104 - analisis laluan kritikal
mte3104 - analisis laluan kritikalmte3104 - analisis laluan kritikal
mte3104 - analisis laluan kritikal
 
matematik keputusan - pengaturcaraan linear
matematik keputusan - pengaturcaraan linearmatematik keputusan - pengaturcaraan linear
matematik keputusan - pengaturcaraan linear
 
Pengenalan boneka
Pengenalan bonekaPengenalan boneka
Pengenalan boneka
 
Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)
Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)
Tugasan 1 yang lengkap (teselasi)
 
Pengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejalPengenalan mengenai pepejal
Pengenalan mengenai pepejal
 
Kad ucapan pop up
Kad ucapan   pop upKad ucapan   pop up
Kad ucapan pop up
 
Contoh teselasi
Contoh teselasiContoh teselasi
Contoh teselasi
 
Jaringan bentuk 3 d
Jaringan bentuk 3 dJaringan bentuk 3 d
Jaringan bentuk 3 d
 

mathematics Year 4 paper 1 penggal 1

  • 1. SULIT 015/1 015/1 Mathematics Paper 1 May 2012 1 hour SEKOLAH KEBANGSAAN SEBOBOK, BAU UJIAN PENGGAL PERTAMA 2012 TAHUN 4 MATHEMATICS PAPER 1 1 HOUR DON’T OPEN THIS PAPER UNTIL YOU ARE TOLD 1. This questions paper consists of 40 questions. 2. Answer all questions. 3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet. 4. Blacken only one space for each question. 5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done. Then blacken the space for the new answer. 6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. 7. You may do your working in the spaces on the question paper
  • 2. 1) Which number has the digit 3 with a place value of thousands? Nombor yang manakah mempunyai digit 3 pada nilai digit ribu? A 13 698 B 30 891 C 46 137 D 68 302 2) Find the sum of 29 000, 5 000 and 800. Cari jumlah bagi 29 000, 5 000 dan 800. A 33 800 B 34 800 C 35 800 D 36 000 3) When 75 026 is partitioned according to values of digit, it becomes Apabila 75 026 dicerakin mengikut nilai digit, ia menjadi A 75 000 + 20 + 6 B 75 000 + 20 + 7 C 70 000 + 5 000 + 20 + 7 D 70 000 + 5 000 + 200 + 7 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 2
  • 3. 4) Diagram 1 shows a card. Rajah 1 menunjukkan sebuah kad. Diagram 1 Rajah 1 The fraction that represents the shaded region is Pecahan yang diwakilkan pada rajah yang dilorek ialah 1 A 8 5 B 8 1 C 4 3 D 4 5) 51 624 – 38 923 = A 11 701 B 11 801 C 12 701 D 12 801 6) 76 784 ÷ 48 = A 159 remainder 32 159 baki 32 B 159 C 1 599 remainder 32 1 599 baki 32 D 40 000 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 3
  • 4. 7) 6 900 – 425 + 3 294 = A 9 936 B 9 769 C 3 973 D 3 181 8) Divide 59 244 by 6 equal Bahagikan 59 244 dengan 6 sama dengan A 9807 B 9847 C 9874 D 9878 9) 18 720 + 46 336 + 2001 = A 67 057 B 77 057 C 87 057 D 97 075 10) The place value of digit 2 in 47 281 is Nilai tempat untuk digit 2 di dalam nombor 47 281 ialah A ten thousands / puluh ribu B thousands / ribu C hundreds / ratus D tens / puluh Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 4
  • 5. 11) Types of Animal Number Jenis-jenis haiwan jumlah Chickens 27 618 Ayam Ducks 12747 Itik Rabbits 3923 Arnab Birds 4618 Burung The table above shows the number of animals on Jaafar‟s farm. How many animals does he have? Jadual di atas menunjukkan jumlah haiwan yang terdapat di lading Jaafar. Berapakah jumlah haiwan yang dia ada? A 48 069 B 48 096 C 48 609 D 48 906 12) Write 49 007 in words Tuliskan 49 007 dalam perkataan A Forty-nine thousand and seventy. Empat puluh sembilan ribu tujuh puluh. B Forty-nine thousand and seven. Empat puluh sembilan ribu tujuh. C Forty-nine zero seven zero. Empat puluh Sembilan sifar tujuh sifar. D Four hundred and ninety-seven. Empat ratus sembilan puluh tujuh. Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 5
  • 6. 6 13) Which of the following fractions is not equivalent to 9 6 Antara yang berikut, yang manakah tidak setara dengan 9 2 A 3 18 B 27 12 C 16 30 D 45 14) Which number is less than 60 010? Nombor yang manakah kecil daripada 60 010? A 60 009 B 60 090 C 60 900 D 69 000 15) Which of the following numbers, when rounded off to the nearest thousand, becomes 52 000? Antara yang berikut, nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada ribu yang terhampir, menjadi 52 000? A 51 303 B 51 987 C 52 543 D 52 816 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 6
  • 7. 16) “ Five sixths” is written as “ Lima perenam” ditulis sebagai 4 A 6 6 B 4 5 C 6 6 D 5 2 4 17) 7 7 3 A 7 4 B 7 5 C 7 6 D 7 7 2 18) 10 5 3 A 5 4 B 5 3 C 10 5 D 10 19) 90 010 – 777 – 8 888 = A 80 534 B 80 435 C 80 345 D 80 334 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 7
  • 8. 20) Which fraction has the largest value? Pecahan yang manakah mempunyai nilai yang terbesar? 1 A 2 1 B 4 1 C 6 1 D 9 21) Diagram 2 shows a number line. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor. 3 4 5 7 K 9 9 9 9 Diagram 2 / Rajah 2 1 A 9 2 B 9 6 C 9 8 D 9 22) Find the product of 6.56 and 55. Carikan hasil darab 6.56 dan 55. A 360.08 B 360.80 C 368.00 D 386.00 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 8
  • 9. 23) Which of the following is not true? Antara yang berikut, yang manakah tidak benar? A 9.63 x 100 = 963 B 13.69 x 10 = 13690 C 0.78 x 1000 = 78 000 D 0.1 x 1000 = 10 000 24) 48.6 ÷ 10 = A 0.486 B 4.86 C 48.6 D 486 25) Which division has a remainder? Pembahagian yang manakah menpunyai baki? A 2158 ÷ 2 B 3900 ÷ 15 C 75 312 ÷ 24 D 66 744 ÷ 7 26) Convert 0.73 to fraction. Tukarkan 0.73 kepada pecahan 73 A 10 73 B 100 73 C 7 10 73 D 7 100 27) “ Eight point four one” written in numerals is “ Lapan perpuluhan empat satu”dituliskan dalam angka ialah A 84.1 B 81.4 C 8.41 D 8.14 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 9
  • 10. 28) 9.5 + 0.02 + 45.1 = A 14.03 B 14.21 C 54.62 D 54.80 29) 52 013 red hibiscus plants and 31 025 yellow hibiscus plants were planted in a garden. Find the total number of hibiscus plants. Sebuah kebun menanam 52 013 pokok bunga raya merah dan 31 025 pokok bunga raya kuning. Carikan jumlah pokok bunga raya itu. A 80 338 B 83 038 C 83 308 D 88 330 30) 64 680 radios are divided equally among Jaya Electrical Shop and 6 other shops. How many radios does Jaya Electrical Shop get? 64 680 buah radio dibahagikan sama ratadengan kedai Elektrik Jaya dan enam buah lagi kedai. Berapakah buah radio yang diberikan kepada Kedai Elektrik Jaya? A 17 870 B 10 870 C 10 780 D 9 240 31) 50.2 – 9 – 27.08 = A 13.28 B 14.12 C 22.37 D 32.12 32) RM 145.67 in word is RM 145.67 dituliskan dalam perkataan ialah A One hundred and forty-five ringgit and six seven sen B One hundred and forty-five ringgit and sixty-seven sen C One hundred forty-five ringgit and six seven sen D One hindred forty-five ringgit and sixty-seven sen Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 10
  • 11. 33) How many RM 5 notes make RM250? Berapakah bilangan wang kertas RM5 akan sama nilai dengan RM250? A 5 B 15 C 50 D 100 34) Siti put a bunch of 12 flowers into each vase. She had 1 224 flowers altogether. How many vases did she need? Siti memasukkan 12 kuntum bunga didalam setiap pasu. Dia mempunyai 1 224 kuntum. Berapakah jumlah pasu yang dia perlukan? A 12 B 102 C 112 D 120 35) Mr. Jason had 720 apples . After selling some apple, he had 96 left. How many apples did he sell? Encik Jason mempunyai 720 biji epal. Selepas dia menjual epal, baki epal yang tinggal sebanyak 96 biji. Berapa biji epal yang telah dia jualkan? A 816 B 651 C 624 D 606 36) 4 110 buttons are repacked in equal numbers into 100 plastic bags. How many buttons are left unpacked? 4 110 biji butang dipaketkan sama rata kedalam 100 bungkus plastik. Berapakah biji butang yang tidak dipaketkan? A 1 B 10 C 40 D 41 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 11
  • 12. 37) Mary Ruby puts 10 sweets into each plastic bags. How many sweets are needed for 500 bags? Mary Ruby memasukkan 10 biji gula-gula kedalam sebuah beg plastik. Berapakah jumlah biji gula-gula yang diperlukan untuk diisikan kedalan 500 beg plastik? A 50 B 500 C 5 000 D 50 000 38) During a „Tree Planting‟ campaign, a total of 10 000 trees were planted in state P and state Q. If 4 299 trees were planted in state P, how many trees were planted in state Q? semperna kempen menanam pokok, sebanyak 10 000 batang pokok ditanam di negera P dan Negara Q. Jika 4 299 batang poko ditanam di Negara P, berapakah jumlah pokok yang ditanam di Negara Q? A 6 299 B 5 929 C 5 711 D 5 701 39) The diagram shows three types of eggs sold in a shop. Rajah di bawah menunjukkan tiga jenis telur yang dijual oleh sebuah kedai. 4075 2127 3008 Grade A Grade B Grade C Find the difference in number between grade A and grade C eggs sold by the shop. Carikan perbezaan jumlah telur di antara telur gred A dan telur gred C yang dijual oleh kedai tersebut. A 1 948 B 1 067 C 967 D 881 Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 12
  • 13. 40) Puan Ayu makes 180 biscuits in a day. How many tarts can he make in 14 days if he makes the same number of biscuits every day? Puan Ayu membuat 180 biji biskut setiap hari. Berapakah jumlah biskut yang dapat dihasilkan dalam masa 14 hari jika jumlah setiap biskut yang dihasilkan dalam sehari adalah sama? A 2420 B 2520 C 2620 D 2720 ……….END………. Hak Milik SK Sebobok, Bau 2012 Page 13