SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Downloaden Sie, um offline zu lesen
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA
VALLEDUPAR
FR: 01
PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1
MSc. Silvana Luz Campo Urbáez
Docente Institución Educativa Leonidas Acuña
AREA CIENCIAS NATURALES
ASINATURA: QUIMICA
GRADO: 10
NOMBRE: _______________________________________________ CURSO: _________
Fecha de entrega: _____________________________ fecha sustentación: __________________
Señores padres de familia y estudiantes: El proceso de superación de propósitos está conformado
por dos fases. En la primera, pautas de superación de propósitos pendientes el estudiante con
APOYO DE SUS PADRES desarrollará actividades, pautas o criterios con el objetivo de preparar la
prueba de sustentación. Estas pautas son prerrequisito para acceder a la segunda fase, por lo
tanto, debe contener todos los criterios de contenido, incluso el respeto a los derechos de autor y
la presentación definida por el Colegio. En la segunda fase el estudiante presentará la prueba de
sustentación del proceso anterior y se accede a través de la presentación completa de las pautas.
Aquí se evalúan los aprendizajes correspondientes a los propósitos, de acuerdo con la
programación académica.
Este proceso de superación tiene en equivalencias pautas 30% y sustentaciones 70% del concepto
final de la superación de propósitos. La aprobación obtiene la valoración de 7.0.
No. Propósitos Actividades a desarrollar
1 Relaciono la estructura básica de las
moléculas inorgánicas con sus
propiedades físicas y químicas y su
capacidad de cambio
Desarrollo de preguntas en hojas de
presentación y libreta propia.
Sustentación del trabajo
Nota: el estudiante solamente deberá realizar las actividades de afianzamiento correspondientes a
los propósitos alcanzados, es decir los marcados con una X
_____________________________________ ___________________________________
Nombre y apellido padre de familia - Teléfono Firma padre de familia
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA
VALLEDUPAR
FR: 01
PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1
MSc. Silvana Luz Campo Urbáez
Docente Institución Educativa Leonidas Acuña
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA
VALLEDUPAR
FR: 01
PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1
MSc. Silvana Luz Campo Urbáez
Docente Institución Educativa Leonidas Acuña
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA
VALLEDUPAR
FR: 01
PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1
MSc. Silvana Luz Campo Urbáez
Docente Institución Educativa Leonidas Acuña

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Pautas para superar logros pendientes 10

Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)
Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)
Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)MariaRamonaLoraPeral
 
Sistema de evaluacion
Sistema de evaluacionSistema de evaluacion
Sistema de evaluacionPaula Velez
 
Sem 03 c deberes y responsabilidades
Sem 03 c deberes y responsabilidadesSem 03 c deberes y responsabilidades
Sem 03 c deberes y responsabilidadesLuz Serrano
 
Recuperaciones tercer periodo 2012
Recuperaciones tercer periodo 2012Recuperaciones tercer periodo 2012
Recuperaciones tercer periodo 2012sales35
 
Guión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docx
Guión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docxGuión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docx
Guión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docxmarcy2228
 
INDUCCIÓN A PADRES
INDUCCIÓN A PADRESINDUCCIÓN A PADRES
INDUCCIÓN A PADRESSteffania Ss
 
Sept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vf
Sept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vfSept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vf
Sept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vfC.G
 
Diario de campo ciencias naturales
Diario de campo ciencias naturalesDiario de campo ciencias naturales
Diario de campo ciencias naturalesHugo Alvarez Luis
 
Presentacion Nactualizada Del 1290
Presentacion Nactualizada Del 1290Presentacion Nactualizada Del 1290
Presentacion Nactualizada Del 1290rosalia
 
Sistema Institucional de Evaluación
Sistema Institucional de EvaluaciónSistema Institucional de Evaluación
Sistema Institucional de EvaluaciónHUGOARMANDOGRANADOS
 
FASCICULO 1 Sec Sociales.pdf
FASCICULO 1 Sec Sociales.pdfFASCICULO 1 Sec Sociales.pdf
FASCICULO 1 Sec Sociales.pdfSilvia713783
 
Academia interna informatica i prepa10 erik
Academia interna informatica i prepa10  erikAcademia interna informatica i prepa10  erik
Academia interna informatica i prepa10 erikmrraygoza
 
3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la salud3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la saludPrepa Cihuatlan
 
3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la salud3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la saludPrepa Cihuatlan
 
Reglamento de Evaluación 2016
Reglamento de Evaluación 2016Reglamento de Evaluación 2016
Reglamento de Evaluación 2016José Espinoza M
 
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.docLuisArmandoIbarraMon1
 
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #Mérida
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #MéridaConformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #Mérida
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #MéridaJulio Alexander Parra Maldonado
 

Ähnlich wie Pautas para superar logros pendientes 10 (20)

Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)
Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)
Plan de accion_y_de_mejora__de_matematica_(1)
 
Sistema de evaluacion
Sistema de evaluacionSistema de evaluacion
Sistema de evaluacion
 
Sem 03 c deberes y responsabilidades
Sem 03 c deberes y responsabilidadesSem 03 c deberes y responsabilidades
Sem 03 c deberes y responsabilidades
 
3 los examenes
3 los examenes3 los examenes
3 los examenes
 
Recuperaciones tercer periodo 2012
Recuperaciones tercer periodo 2012Recuperaciones tercer periodo 2012
Recuperaciones tercer periodo 2012
 
Guión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docx
Guión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docxGuión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docx
Guión de Seguimiento a jardines de niños preescolar.docx
 
INDUCCIÓN A PADRES
INDUCCIÓN A PADRESINDUCCIÓN A PADRES
INDUCCIÓN A PADRES
 
Sept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vf
Sept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vfSept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vf
Sept orientaciones evaluación diagnóstica 1er. y 2do. ciclo vf
 
Diario de campo ciencias naturales
Diario de campo ciencias naturalesDiario de campo ciencias naturales
Diario de campo ciencias naturales
 
Presentacion Nactualizada Del 1290
Presentacion Nactualizada Del 1290Presentacion Nactualizada Del 1290
Presentacion Nactualizada Del 1290
 
Sistema Institucional de Evaluación
Sistema Institucional de EvaluaciónSistema Institucional de Evaluación
Sistema Institucional de Evaluación
 
FASCICULO 1 Sec Sociales.pdf
FASCICULO 1 Sec Sociales.pdfFASCICULO 1 Sec Sociales.pdf
FASCICULO 1 Sec Sociales.pdf
 
Academia interna informatica i prepa10 erik
Academia interna informatica i prepa10  erikAcademia interna informatica i prepa10  erik
Academia interna informatica i prepa10 erik
 
3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la salud3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la salud
 
3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la salud3 b2013 educacion para la salud
3 b2013 educacion para la salud
 
Reforzamiento y nivelación
Reforzamiento y nivelaciónReforzamiento y nivelación
Reforzamiento y nivelación
 
Reglamento de Evaluación 2016
Reglamento de Evaluación 2016Reglamento de Evaluación 2016
Reglamento de Evaluación 2016
 
Modelo de acuerdo pedagogico
Modelo de acuerdo pedagogicoModelo de acuerdo pedagogico
Modelo de acuerdo pedagogico
 
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
1 Sem Mtro Armando Planeacion de Septiembre 1A.doc
 
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #Mérida
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #MéridaConformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #Mérida
Conformación de huertos productivos escolares. Año escolar 2018 - 2019 #Mérida
 

Pautas para superar logros pendientes 10

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA VALLEDUPAR FR: 01 PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1 MSc. Silvana Luz Campo Urbáez Docente Institución Educativa Leonidas Acuña AREA CIENCIAS NATURALES ASINATURA: QUIMICA GRADO: 10 NOMBRE: _______________________________________________ CURSO: _________ Fecha de entrega: _____________________________ fecha sustentación: __________________ Señores padres de familia y estudiantes: El proceso de superación de propósitos está conformado por dos fases. En la primera, pautas de superación de propósitos pendientes el estudiante con APOYO DE SUS PADRES desarrollará actividades, pautas o criterios con el objetivo de preparar la prueba de sustentación. Estas pautas son prerrequisito para acceder a la segunda fase, por lo tanto, debe contener todos los criterios de contenido, incluso el respeto a los derechos de autor y la presentación definida por el Colegio. En la segunda fase el estudiante presentará la prueba de sustentación del proceso anterior y se accede a través de la presentación completa de las pautas. Aquí se evalúan los aprendizajes correspondientes a los propósitos, de acuerdo con la programación académica. Este proceso de superación tiene en equivalencias pautas 30% y sustentaciones 70% del concepto final de la superación de propósitos. La aprobación obtiene la valoración de 7.0. No. Propósitos Actividades a desarrollar 1 Relaciono la estructura básica de las moléculas inorgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio Desarrollo de preguntas en hojas de presentación y libreta propia. Sustentación del trabajo Nota: el estudiante solamente deberá realizar las actividades de afianzamiento correspondientes a los propósitos alcanzados, es decir los marcados con una X _____________________________________ ___________________________________ Nombre y apellido padre de familia - Teléfono Firma padre de familia
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA VALLEDUPAR FR: 01 PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1 MSc. Silvana Luz Campo Urbáez Docente Institución Educativa Leonidas Acuña
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA VALLEDUPAR FR: 01 PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1 MSc. Silvana Luz Campo Urbáez Docente Institución Educativa Leonidas Acuña
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA VALLEDUPAR FR: 01 PAUTAS PARA LA SUPERACION DE PROPÓSITOS PENDIENTES VERSION 1 MSc. Silvana Luz Campo Urbáez Docente Institución Educativa Leonidas Acuña