Presentación de la estructura de un entorno virtual de aprendizaje (EVA), específicamente, el Bloque de Cierre

1. FATLA Programa de Experto en Elearning Gabriela Gardié Venezuela EN EL AULA VIRTUAL … BLOQUE DE CIERRE

2. De acuerdo con los planteamientos de la metodología PACIE , los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), independientemente de los contenidos que ofrezcan, se estructuran en 03 bloques fundamentales: Bloque 0 - PACIE. Bloque Académico. Bloque de Cierre.

3. EL BLOQUE DE CIERRE … SU IMPORTANCIA Brinda al participante la posibilidad de recuperar alguna actividad que no pudo cumplir. Permite al E_tutor conocer la opinión del participante respecto a los contenidos académicos suministrados; adecuación de los recursos y, finalmente, su percepción respecto a su desempeño como tutor.

4. BLOQUE DE CIERRE: Su estructura SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN En esta sección, tanto el E_tutor como el participante deben cerrar ciclos incompletos en cuanto a aprendizaje y actividades evaluativas. De presentarse algún desacuerdo en cuanto a las evaluaciones o lapsos, se solucionan en esta sección para cerrar administrativamente.

5. BLOQUE DE CIERRE: Su estructura SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Esta sección “pertenece” al participante. Aquí, el estudiante nos retroalimenta en cuanto a: Experiencia en el uso del EVA. Calidad de los recursos ofrecidos en el EVA. Suficiencia de los contenidos/información. Relación actividad/tiempo. Desempeño del tutor. Esta sección cierra con la publicación, por parte del E_tutor, del nombre de los participantes que aprobaron el curso o de las calificaciones definitivas.

6. E_LEARNING… Auto-aprendizaje vital