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          Nuevo León
    Facultad de Contaduría
    Pública y Administración




 ÉTICA: Filosofía
 de la moral
 Unidad 1




Flores – Jiménez – Ortiz – Peña - Polanco
Polanco
1.1 ¿QUE ES
LA FILOSOFÍA?
   Es el estudio de una variedad de problemas
    fundamentales acerca de cuestiones como la
    existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la
    belleza, la mente y el lenguaje.
   Es la ciencia que se ocupa de responder los grandes
    interrogantes que desvelan al hombre como ser el
    origen del universo o del hombre, el sentido de la
    vida, entre otros, con el fin de alcanzar la sabiduría.
   La reflexión metódica que muestra la articulación
    del conocimiento y los límites de la existencia y de
    los modos de ser se denomina.
Polanco


PENSADORES




384 a.C. – 322   1813 – 1883   1813 – 1855
     a.C.
Polanco

              El término filosofía o filósofo se
              remonta al siglo V d.C. y se le
              atribuye a Pitágoras, quien al ser
              cuestionado por el tirano León de
              Filiosios en torno a cual era su
              profesión, respondió: “filósofo”, lo
              cual describió como la actividad
              propia de los hombres amantes de
              la virtud.
Etimología:
                   FILOSOFÍA
        Philos (φιλος) – Sophia (σοφία )
                Amigo – Sabiduría
              Amor a la Sabiduría
Polanco



Puede afirmarse que la filosofía es una
  disciplina por la que el hombre anhela
  construir el saber fundamental del mundo y
  de él mismo como parte de ese mundo.
Ortiz

1.2 ÉTICA COMO
FILOSOFÍA MORAL
   Cuando el hombre participa de la actividad filosófica,
    intenta también responder a una problemática dentro
    de una situación y un contexto determinado. Por ende
    ninguna expresión filosófica es meramente teoría,
    puesto que también es práctica.
              El aspecto básico que constituyo el problema
      fundamental de la ética, gira en torno a la conducta y
       acciones del hombre, que al encontrarse rodeado de
              otros individuos, repercuten dentro de su obrar
                        cotidiano en los demás y en sí mismo.
Ortiz

 Lafilosofía es una actividad reflexiva sobre
 diferentes problemáticas que llaman la
 atención del hombre, muchas de ellas a
 través de distintas disciplinas, una de ellas
 la Ética, la cual estudia y
 analiza los principios              FILOSOFÍA

 y fundamentos de
 la conducta moral                      ÉTICA
 del hombre.
                                    MORAL




                                   INDIVIDUO
Ortiz

MORAL
   Moral proviene del latín mos, moralis, cuyo
    significado denota el carácter de una
    conducta en cuando ha sido adquirida por
    la costumbre y consiste en el esfuerzo de
    guiar a través de normas y leyes la conducta
    del hombre hacia una vida considerada por
    una comunidad como buena para todas las
    personas que conformen dicha comunidad.
   El SISTEMA MORAL es el conjunto de normas,
    reglas o deberes que regulan las acciones de
    los individuos entre sí y que a la vez exige el
    cumplimiento de aquellas normas que se
    vuelven deberes.
Ortiz

ÉTICA
   Etimológicamente “ética” viene del griego y
    significa costumbre, carácter o hábito. La
    podemos definir como los principios, normas,
    conductas, costumbres y fines que realizan
    los individuos tanto como personas como
    grupo social, propios de una conducta
    admitida.
   También es llamada filosofía de la moral y
    como tal analiza y cuestiona la naturaleza de
    las decisiones prácticas, de los valores y los
    criterios por los que las acciones pueden ser
    juzgadas tanto buenas como malas.
Flores
1.3 PERSONA, ACTOS
MORALES Y VALORES
 La ética o filosofía moral pueden ser definidas
 como el intento de alcanzar un conocimiento
 sistemático de la naturaleza de lo moral y de lo
 que ésta exige de los individuos en su esfuerzo
 por guiar la conducta del hombre hacia
 determinados fines.
Flores
La conducta
individual y la moral
 Persona: Ser individual que posee caracteres
  tales como una conciencia, razón y voluntad.
 Individuo: Cualquier ser organizado, ya sea
  animal o vegetal, respecto a la especie a la que
  pertenece.
Flores
Moralidad y
conducta moral
 Moralidad:   Se define como el cumplimento
  íntegro de una ley moral.
 Conducta moral: Se compone principalmente a
  partir de las valoraciones normativas emitidas
  por quienes aprueban o censuran una acción
   en particular y que son
  expresadas a través de leyes
   o normas morales.
Flores

La obligatoriedad de la ley moral puede ser
  observada bajo dos aspectos:

 Autonomía
 Heteronomía


    Juicios morales




                Un acto solo puede ser juzgado
            moralmente se adecua o inadecua con
            las normas o leyes morales del grupo o
           sociedad en la que se realiza dicho acto.
Flores



 El hombre necesita adquirir
  una apariencia de
  legalidad, en tanto que las
  opiniones individuales sobre
  lo que es o no moral, no
  puedan ser simplemente
  demostrados por los actos
  mismos, sino calificados y
  establecidos a través de
  códigos morales.
Jiménez

Los Valores                                    Elige




                                    Reflexio
                                      na



                                                       Valioso




Uno de los temas de la reflexión ética es el de la
valoración , o la búsqueda de criterios para poder
decidir y juzgar nuestros actos y los de los demás.
                                               Valores bajo los cuales se
                  Juicio de Valor              sujetan no sólo la
                                               conducta de las personas
Jiménez
                          El criterio valorativo es la
                          expresión de una estimación en
                          torno a una conducta, situación
                          o hecho, pero que en el caso de
                          los criterios valorativos de orden
                          moral, como lo bueno y lo malo
                          son aplicados a las acciones
                          humanas.

Cuando el hombre anhela cosas o cualidades de las que
cree carecer, se establece la posibilidad de crear criterios de
valor.

• Que luego se identifican como cualidades : cuyo sentido y
  significado solo cobran importancia en la medida que el hombre
  se otorga y hace de estos parte primordial de su desarrollo
  individual y social
Jiménez

                                                  Cualidades atribuibles
                                                  a una realidad
                                      Valores     concreta por los
                                                  cuales estimamos o
                                                  deseamos algo


Se ocupa de investigar
          la naturaleza y
        estructura de los   Axiología/
       valores, así como     Teoría de
determinar su carácter      los valores
y la forma en que estos
              se realizan


                                      Individuo
                                      actúa en
                                                  Forman su juicio de los
                                       base a     demás
                                      valoracio
                                         nes
1.4 CONDICIONES DE LA SOCIEDAD
ACTUAL Y LOS CONFLICTOS ÉTICOS QUE
ENFRENTA EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO.
                               GLOBALIZACION
                                  SIGLO XX




    CAIDA DEL MURO
     DE BERLIN 1989.

Acercamiento entre las comunidades y sociedades
de todos los países por medio de sistemas
económicos tecnológicos y sociales en uno solo.
Esencia de los
dilemas éticos actuales
       ECONÓMICO
       • Intercambio y producción de bienes y servicios
       • Diferenciación de los países altamente desarrollados
         y naciones en vías de desarrollo y subdesarrolladas


       SOCIAL
       • Discriminación, racismo
       • UNESCO y ONU; Tecnología.



       CULTURAL
       • Eliminar barreras comunicativas utilizando nuevas
         tecnologías.
       • Expansión de usos y costumbres.
Ética y desarrollo
tecnológico-científico
        BENEFICIO                     DETRIMENTO
   La buena o mala                NO están construidos solo
    aplicación de la                por un conjunto de
    tecnología, solo depende        instrumentos o técnicas. Hay
    de quienes y cual es el         intereses tanto en personas y
    propósito de quien la
    utiliza.                        fines a cabo.
   Se conoce como tesis de        Representa un análisis de los
    la neutralidad valorativa       sistemas éticos.
    tecnológica.
Desarrollo histórico de los
 sistemas tecnológicos:
  TECNICA     TECNOLOGÍA      DESARROLLO DE LA
PREMODERNA.    MODERNA.        TECNOCIENCIA.




                      3 HABITOS:

                           Aspecto laboral
                           Aspecto informático
                           y comunicativo.
                           Aspecto biológico.

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Ética: filosofía de la moral

  • 1. Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración ÉTICA: Filosofía de la moral Unidad 1 Flores – Jiménez – Ortiz – Peña - Polanco
  • 2. Polanco 1.1 ¿QUE ES LA FILOSOFÍA?  Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.  Es la ciencia que se ocupa de responder los grandes interrogantes que desvelan al hombre como ser el origen del universo o del hombre, el sentido de la vida, entre otros, con el fin de alcanzar la sabiduría.  La reflexión metódica que muestra la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser se denomina.
  • 3. Polanco PENSADORES 384 a.C. – 322 1813 – 1883 1813 – 1855 a.C.
  • 4. Polanco El término filosofía o filósofo se remonta al siglo V d.C. y se le atribuye a Pitágoras, quien al ser cuestionado por el tirano León de Filiosios en torno a cual era su profesión, respondió: “filósofo”, lo cual describió como la actividad propia de los hombres amantes de la virtud. Etimología: FILOSOFÍA Philos (φιλος) – Sophia (σοφία ) Amigo – Sabiduría Amor a la Sabiduría
  • 5. Polanco Puede afirmarse que la filosofía es una disciplina por la que el hombre anhela construir el saber fundamental del mundo y de él mismo como parte de ese mundo.
  • 6. Ortiz 1.2 ÉTICA COMO FILOSOFÍA MORAL  Cuando el hombre participa de la actividad filosófica, intenta también responder a una problemática dentro de una situación y un contexto determinado. Por ende ninguna expresión filosófica es meramente teoría, puesto que también es práctica.  El aspecto básico que constituyo el problema fundamental de la ética, gira en torno a la conducta y acciones del hombre, que al encontrarse rodeado de otros individuos, repercuten dentro de su obrar cotidiano en los demás y en sí mismo.
  • 7. Ortiz  Lafilosofía es una actividad reflexiva sobre diferentes problemáticas que llaman la atención del hombre, muchas de ellas a través de distintas disciplinas, una de ellas la Ética, la cual estudia y analiza los principios FILOSOFÍA y fundamentos de la conducta moral ÉTICA del hombre. MORAL INDIVIDUO
  • 8. Ortiz MORAL  Moral proviene del latín mos, moralis, cuyo significado denota el carácter de una conducta en cuando ha sido adquirida por la costumbre y consiste en el esfuerzo de guiar a través de normas y leyes la conducta del hombre hacia una vida considerada por una comunidad como buena para todas las personas que conformen dicha comunidad.  El SISTEMA MORAL es el conjunto de normas, reglas o deberes que regulan las acciones de los individuos entre sí y que a la vez exige el cumplimiento de aquellas normas que se vuelven deberes.
  • 9. Ortiz ÉTICA  Etimológicamente “ética” viene del griego y significa costumbre, carácter o hábito. La podemos definir como los principios, normas, conductas, costumbres y fines que realizan los individuos tanto como personas como grupo social, propios de una conducta admitida.  También es llamada filosofía de la moral y como tal analiza y cuestiona la naturaleza de las decisiones prácticas, de los valores y los criterios por los que las acciones pueden ser juzgadas tanto buenas como malas.
  • 10. Flores 1.3 PERSONA, ACTOS MORALES Y VALORES  La ética o filosofía moral pueden ser definidas como el intento de alcanzar un conocimiento sistemático de la naturaleza de lo moral y de lo que ésta exige de los individuos en su esfuerzo por guiar la conducta del hombre hacia determinados fines.
  • 11. Flores La conducta individual y la moral  Persona: Ser individual que posee caracteres tales como una conciencia, razón y voluntad.  Individuo: Cualquier ser organizado, ya sea animal o vegetal, respecto a la especie a la que pertenece.
  • 12. Flores Moralidad y conducta moral  Moralidad: Se define como el cumplimento íntegro de una ley moral.  Conducta moral: Se compone principalmente a partir de las valoraciones normativas emitidas por quienes aprueban o censuran una acción en particular y que son expresadas a través de leyes o normas morales.
  • 13. Flores La obligatoriedad de la ley moral puede ser observada bajo dos aspectos:  Autonomía  Heteronomía  Juicios morales Un acto solo puede ser juzgado moralmente se adecua o inadecua con las normas o leyes morales del grupo o sociedad en la que se realiza dicho acto.
  • 14. Flores  El hombre necesita adquirir una apariencia de legalidad, en tanto que las opiniones individuales sobre lo que es o no moral, no puedan ser simplemente demostrados por los actos mismos, sino calificados y establecidos a través de códigos morales.
  • 15. Jiménez Los Valores Elige Reflexio na Valioso Uno de los temas de la reflexión ética es el de la valoración , o la búsqueda de criterios para poder decidir y juzgar nuestros actos y los de los demás. Valores bajo los cuales se Juicio de Valor sujetan no sólo la conducta de las personas
  • 16. Jiménez El criterio valorativo es la expresión de una estimación en torno a una conducta, situación o hecho, pero que en el caso de los criterios valorativos de orden moral, como lo bueno y lo malo son aplicados a las acciones humanas. Cuando el hombre anhela cosas o cualidades de las que cree carecer, se establece la posibilidad de crear criterios de valor. • Que luego se identifican como cualidades : cuyo sentido y significado solo cobran importancia en la medida que el hombre se otorga y hace de estos parte primordial de su desarrollo individual y social
  • 17. Jiménez Cualidades atribuibles a una realidad Valores concreta por los cuales estimamos o deseamos algo Se ocupa de investigar la naturaleza y estructura de los Axiología/ valores, así como Teoría de determinar su carácter los valores y la forma en que estos se realizan Individuo actúa en Forman su juicio de los base a demás valoracio nes
  • 18. 1.4 CONDICIONES DE LA SOCIEDAD ACTUAL Y LOS CONFLICTOS ÉTICOS QUE ENFRENTA EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. GLOBALIZACION SIGLO XX CAIDA DEL MURO DE BERLIN 1989. Acercamiento entre las comunidades y sociedades de todos los países por medio de sistemas económicos tecnológicos y sociales en uno solo.
  • 19. Esencia de los dilemas éticos actuales ECONÓMICO • Intercambio y producción de bienes y servicios • Diferenciación de los países altamente desarrollados y naciones en vías de desarrollo y subdesarrolladas SOCIAL • Discriminación, racismo • UNESCO y ONU; Tecnología. CULTURAL • Eliminar barreras comunicativas utilizando nuevas tecnologías. • Expansión de usos y costumbres.
  • 20. Ética y desarrollo tecnológico-científico BENEFICIO DETRIMENTO  La buena o mala  NO están construidos solo aplicación de la por un conjunto de tecnología, solo depende instrumentos o técnicas. Hay de quienes y cual es el intereses tanto en personas y propósito de quien la utiliza. fines a cabo.  Se conoce como tesis de  Representa un análisis de los la neutralidad valorativa sistemas éticos. tecnológica.
  • 21. Desarrollo histórico de los sistemas tecnológicos: TECNICA TECNOLOGÍA DESARROLLO DE LA PREMODERNA. MODERNA. TECNOCIENCIA. 3 HABITOS: Aspecto laboral Aspecto informático y comunicativo. Aspecto biológico.